第29讲 燃料燃烧的调控 化学反应中能量的变化-【暑假弯道超车】2025年新九年级化学暑假提升精品讲义（人教版2024）

第29讲 燃料燃烧的调控 化学反应中能量的变化 学习目标 提前掌握本节核心知识，为开学学习打好基础。 思维导图 用图表整理章节逻辑，帮助建立系统化认知。 新知预习 通过预习内容初步理解新知识，培养独立思考能力。 考点精析 结合例题解析高频考点，掌握解题思路，减少开学后学习压力。 分层作业 基础达标：确保核心知识掌握，建立信心。 过关检测：提升应用能力，衔接开学后学习。 1．了解易燃物和易爆物的安全知识； 2．了解使燃料充分燃烧的条件； 3．认识化学反应过程中的能量变化； 4．了解酒精在社会生活中的应用。 一、易燃物、易爆物的安全知识 1．爆炸：可燃物在 内急剧燃烧，在短时间内积聚大量的热，使气体 而引起爆炸。 （1）发生化学变化的爆炸：由燃烧引起的爆炸，如： 等爆炸。 （2）发生物理变化的爆炸：仅仅由于压强过大引起的爆炸，如： 等爆炸。 2．爆炸的条件 （1） 气体或粉尘与 充分混合，遇到 可能会发生爆炸； （2）可燃性气体在 或 前都要 ，以防止发生爆炸。 （3）常见可燃性气体： ；可燃性粉尘： ； 3．防爆注意事项 （1） 、 、 、 、 都有“严禁烟火”的字样或消防安全标志。 （2）燃气泄漏需要立即 并 。杜绝一切可能引起火星或火花的操作。 （3）在生产、运输、使用和存放易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。 【易混易错】 1.燃气泄露时，不能用火种照明；不能打开用电器开关，如不在室内拨打电话、不能开电灯、不能开排气扇等。 2.几种可燃性气体混合，点燃时不会发生爆炸，能安静地燃烧。只有可燃性气体和助燃性气体充分混合，遇明火才可能会发生爆炸。 4．消防安全标志 二、燃料的充分燃烧 1．燃料不充分燃烧的缺点： 。 2．使燃料充分燃烧要考虑两点： ①燃烧时要有 ； ②燃料与空气要有 。 3．思考与讨论：燃气灶做饭时，火焰呈黄色或橙色，锅底有黑色固体出现的原因： 。此时应该采取的措施：将炉具的进风口“ ”，增大 。 三、化学反应中的能量变化 1．乙醇 （1）俗称: ，化学式: ； （2）化学性质: 化学方程式： 燃烧 （3）乙醇属于可再生能源、清洁能源、绿色能源；可用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料。 2．化学反应中的能量变化 （1）化学反应在生成新物质的同时，还 。 （2）化学反应中能量的变化通常表现为 的变化，有些反应 热量，有些反应 热量。 （3）常见的吸放热反应： ①放热反应：生石灰与水反应（ ）、 、缓慢氧化、金属与酸反应等。 ②吸热反应：碳与二氧化碳反应（） （4）人类生活对能量的利用： 生活燃料的使用；利用燃烧等化学反应产生的能量 ；利用爆炸产生的能量 等。 考点一 燃料的充分燃烧 【例1】汽车发动机中将汽油喷成雾状后点燃，其目的是 A．使汽油充分燃烧 B．减少二氧化碳排放 C．减少氧气消耗 D．除去汽油中的杂质 【变式1-1】在山区，松针、木柴、煤都是常用的燃料。做饭时，人们通常先点燃松针，再用燃烧的松针引燃木柴。下列说法错误的是 A．人们通常先点燃松针，是因为松针的着火点较低，易燃烧 B．木柴燃烧时，将木柴架空，可以增大木柴与氧气的接触面积 C．炒菜时油锅着火，应立刻盖上锅盖灭火 D．用炉灰盖灭燃烧的煤，主要灭火原理是移除可燃物 【变式1-2】为使图片所示的燃料充分燃烧，对应措施不合理的是 A．加大燃气进气 B．汽油喷成雾状 C．架空木柴 D．煤块变煤粉 考点二 与燃烧和爆炸有关的图标 【例2】下列图标张贴在加油站合理的是 A． B． C． D． 【变式2-1】每年的11月9日是我国的消防安全日，下列标识使用错误的是 A．乘坐地铁 B．公共避难场所 C．加油站 D．遇到火警 【变式2-2】火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。下列标志与森林防火无关的是（    ） A． B． C． D． 考点三 化学反应中的能量变化 【例3】下列叙述中，正确的是 A．化学反应过程中都会发生放热现象 B．在化学反应中，只有燃烧才能放出热量 C．化学反应伴随着能量变化 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【变式3-1】人类需要的能量可以由化学反应产生。下列过程中，利用了化学反应产生能量的是 A．火箭发射 B．风力发电 C．太阳能发电 D．水力发电 【变式3-2】下列叙述正确的是 A．化学反应伴随着能量变化 B．化学反应过程中都会发生放热现象 C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 基础达标 1．干垃圾焚烧可用于发电，焚烧前一般需粉碎处理，粉碎的目的是 A．缓解温室效应 B．使可燃物分子变小 C．使其充分燃烧 D．减少参加反应的氧气量 2．俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是 A．燃烧需要可燃物 B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧 C．燃烧需要有氧气 D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分 3．家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状，这是为了 A．增加煤与氧气的接触面积 B．使煤燃烧产生的热量不易散 C．增加空气中氧气的浓度 D．延缓煤的燃烧时间，节约能源 4．储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 A． B． C． D． 5．某古籍记载的一次火灾：“柴篷失慎，登时（立即）烟焰冲宵……延烧邻近某篷，两处齐燃，势甚威猛，虽取水甚近，各龙（救火队）竭力灌浇，终不得熄。”下列相关说法正确的是 A．“柴蓬失慎”燃起的原因是提供了氧气这种可燃物 B．“延烧邻蓬”是因为“柴蓬”为其燃烧提供了足够的温度 C．“势甚威猛”的原因是提供了更充足的氧气 D．“终不得熄”是因为水降低了“蓬”的着火点 6．下列措施中，不能达到节约能源目的的是 A．将固体燃料粉碎 B．将液体燃料以雾状喷出 C．将煤变成煤气 D．通入尽可能多的空气 7．认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是 A．物质与氧气反应时都会发生燃烧 B．只有燃烧才能把化学能转化为热能 C．可燃物充分燃烧需要有足量的空气 D．煤炉生火时，用木材引燃是为了降低煤的着火点 8．《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，炉膛口较小，松木置于炉膛中燃烧，翁中收集的黑烟（主要为炭黑）可用于制墨。下列说法错误的是    A．黑烟是由松木不完全燃烧产生的 B．炉膛口的大小和翁的高矮会影响炭黑的产量 C．炭黑的主要成分是碳的化合物 D．水墨画能长时间保存，体现了常温下碳的稳定性 9．关于化学反应中的能量变化，下列说法错误的是 A．化学反应必然伴随能量变化 B．化学反应中的能量变化都表现为热量变化 C．化学反应是人类获得所需能量的重要途径 D．一定量的可燃物完全燃烧放出的热量大于不完全燃烧放出的热量 10．对金属进行切割和焊接时用到的焊枪组成如图，以下说法正确的是 A．为使燃料燃烧充分，放热高，应将燃气瓶阀门调大，氧气瓶的阀门调小 B．乙炔被压缩后灌进燃气瓶，其分子体积变小 C．氧气瓶中的氧气为焊枪提供了燃料 D．燃气瓶中为乙炔（化学式为），乙炔中碳元素的质量分数约为 11．在日常生活中你是否遇到过这样的情况，做饭时，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质。 (1)此时就需要调节灶具的进风口，这是为什么呢 ？ (2)要使燃料充分燃烧我们需要考虑哪些因素呢 ？ 12．使燃料充分燃烧需要考虑的因素。 (1)生活中，为什么用扇子扇煤炉火时越扇越旺？ (2)烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，为什么？ 。 ①由此可知，要使燃料充分燃烧需要考虑的两点：燃烧要有 ；燃料与空气要有足够大的 。 ②工业上有时使用煤等固体燃料，为了使煤等固体燃料与空气有足够大的接触面积，可以进行怎样的处理？ 。 (3)燃料燃烧不充分时会引起哪些不良后果？ 过关检测 1.《辍耕录》中记载．杭人燃烧松木前，将其削成薄纸片状，削成薄纸片状的目的是 A．增加可燃物 B．降低松木的着火点 C．增大松木与氧气的接触面积 D．提高松木周围的氧气浓度 2．面粉厂内要防止爆燃，禁止吸烟，须张贴的标志是 A B C D A．A B．B C．C D．D 3．使柴油充分燃烧并提高其利用率的方法不合理是 A．将柴油雾化 B．提高空气中氧气的含量 C．提供足量的氧气 D．改进设备利用余热 4．淄博烧烤自2023年3月初在全网走红之后，已成为名副其实的“网红顶流”。机制炭（如右下图）用作烧烤燃料，引燃它可以使用固体酒精，盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是 A．机制炭做成空心是为了降低成本 B．炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气 C．酒精的燃烧是为了升高机制炭的温度 D．机制炭燃烧产生炭灰证明机制炭是混合物 5．杭州亚运会主火炬点燃时刻惊艳世界。雾化系统将液态甲醇燃料快速雾化，使火焰姿态飘逸稳定，大火状态焰高达3~4米。雾化的作用是 A．提高甲醇温度 B．提供足够多氧气 C．使温度达到甲醇着火点 D．增大与氧气接触面积 6．以下是化学反应和能量的一些说法，错误的是 A．化学反应伴随能量变化 B．燃烧放出热量，属于放热反应 C．人类需要的能量都由化学反应产生 D．化学反应都遵守质量守恒定律 7．野炊时，小阳发现火焰很小，他将木柴架空一些后，火焰变大，架空的目的是 A．降低木柴的着火点 B．升高木柴的温度 C．便于更直观地观察火焰 D．增大木柴与空气的接触面积 8．下列场所的行为或紧急情况处理做法正确的是 A．在加油站、加气站使用手机拨打电话 B．实验室打翻的酒精灯着火用沙土盖灭 C．图书馆着火用泡沫灭火器进行扑救 D．家中燃气泄露立即打开排气扇通风 9．下列化学反应过程中，需要吸收热量的是 A．蜡烛燃烧 B．铁条与稀盐酸反应 C．农家肥料的腐熟 D．碳与二氧化碳反应 10．交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。因为人员密集、高速行驶的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品，不准随身携带的是 ①蔗糖②酒精③烟花鞭炮④汽油、煤油 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 7 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第29讲 燃料燃烧的调控 化学反应中能量的变化 学习目标 提前掌握本节核心知识，为开学学习打好基础。 思维导图 用图表整理章节逻辑，帮助建立系统化认知。 新知预习 通过预习内容初步理解新知识，培养独立思考能力。 考点精析 结合例题解析高频考点，掌握解题思路，减少开学后学习压力。 分层作业 基础达标：确保核心知识掌握，建立信心。 过关检测：提升应用能力，衔接开学后学习。 1．了解易燃物和易爆物的安全知识； 2．了解使燃料充分燃烧的条件； 3．认识化学反应过程中的能量变化； 4．了解酒精在社会生活中的应用。 一、易燃物、易爆物的安全知识 1．爆炸：可燃物在有限空间内急剧燃烧，在短时间内积聚大量的热，使气体迅速膨胀而引起爆炸。 （1）发生化学变化的爆炸：由燃烧引起的爆炸，如：烟花爆竹、火药、汽油、油罐等爆炸。 （2）发生物理变化的爆炸：仅仅由于压强过大引起的爆炸，如：车胎、气球、高压锅、锅炉等爆炸。 2．爆炸的条件 （1）可燃性气体或粉尘与空气或氧气充分混合，遇到明火可能会发生爆炸； （2）可燃性气体在点燃或加热前都要验纯，以防止发生爆炸。 （3）常见可燃性气体：氢气、一氧化碳、甲烷、天然气、煤气；可燃性粉尘：面粉、煤粉； 3．防爆注意事项 （1）加油站、油库、纺织厂、面粉加工厂、煤矿的矿井内都有“严禁烟火”的字样或消防安全标志。 （2）燃气泄漏需要立即关闭阀门并打开窗户通风。杜绝一切可能引起火星或火花的操作。 （3）在生产、运输、使用和存放易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。 【易混易错】 1.燃气泄露时，不能用火种照明；不能打开用电器开关，如不在室内拨打电话、不能开电灯、不能开排气扇等。 2.几种可燃性气体混合，点燃时不会发生爆炸，能安静地燃烧。只有可燃性气体和助燃性气体充分混合，遇明火才可能会发生爆炸。 4．消防安全标志 二、燃料的充分燃烧 1．燃料不充分燃烧的缺点：利用率降低，浪费资源，生成CO等污染空气的物质。 2．使燃料充分燃烧要考虑两点： ①燃烧时要有足够的氧气（空气）； ②燃料与空气要有足够大的接触面。 3．思考与讨论：燃气灶做饭时，火焰呈黄色或橙色，锅底有黑色固体出现的原因：氧气不足，燃烧不充分。此时应该采取的措施：将炉具的进风口“调大”，增大空气的进气量。 三、化学反应中的能量变化 1．乙醇 （1）俗称:酒精，化学式:C2H5OH； （2）化学性质: 可燃性 化学方程式：C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O 燃烧放热 （3）乙醇属于可再生能源、清洁能源、绿色能源；可用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料。 2．化学反应中的能量变化 （1）化学反应在生成新物质的同时，还伴随能量变化。 （2）化学反应中能量的变化通常表现为热量的变化，有些反应放出热量，有些反应吸收热量。 （3）常见的吸放热反应： ①放热反应：生石灰与水反应（CaO+H2O=Ca(OH)2）、燃烧、缓慢氧化、金属与酸反应等。 ②吸热反应：碳与二氧化碳反应（） （4）人类生活对能量的利用： 生活燃料的使用；利用燃烧等化学反应产生的能量发电、发射火箭；利用爆炸产生的能量开矿采煤、开山炸石、拆除危旧建筑等。 考点一 燃料的充分燃烧 【例1】汽车发动机中将汽油喷成雾状后点燃，其目的是 A．使汽油充分燃烧 B．减少二氧化碳排放 C．减少氧气消耗 D．除去汽油中的杂质 【答案】A 【详解】A、将汽油喷成雾状后点燃，能增大汽油和氧气的接触面积，使其充分燃烧，该选项符合题意； B、将汽油喷成雾状后点燃，不能减少二氧化碳排放，该选项不符合题意； C、将汽油喷成雾状后点燃，能增大汽油和氧气的接触面积，使其充分燃烧，则能增大氧气消耗，该选项不符合题意； D、将汽油喷成雾状后点燃，不能除去汽油的杂质，该选项不符合题意。 故选A。 【变式1-1】在山区，松针、木柴、煤都是常用的燃料。做饭时，人们通常先点燃松针，再用燃烧的松针引燃木柴。下列说法错误的是 A．人们通常先点燃松针，是因为松针的着火点较低，易燃烧 B．木柴燃烧时，将木柴架空，可以增大木柴与氧气的接触面积 C．炒菜时油锅着火，应立刻盖上锅盖灭火 D．用炉灰盖灭燃烧的煤，主要灭火原理是移除可燃物 【答案】D 【详解】A、人们通常先点燃松针，是因为松针的着火点较低，易燃烧，说法正确，不符合题意； B、木柴燃烧时，将木柴架空，可以增大木柴与氧气的接触面积，使木材充分燃烧，说法正确，不符合题意； C、炒菜时油锅着火，应立刻盖上锅盖灭火，运用了隔绝氧气的原理，说法正确，不符合题意； D、用炉灰盖灭燃烧的煤，运用灭火原理是隔绝氧气，而不是移除可燃物，说法错误，符合题意； 故选：D。 【变式1-2】为使图片所示的燃料充分燃烧，对应措施不合理的是 A．加大燃气进气 B．汽油喷成雾状 C．架空木柴 D．煤块变煤粉 【答案】A 【详解】A、加大燃气进气，即增加可燃物，会导致氧气不足，不能使燃料充分燃烧，故选项措施不合理； B、将汽油喷成雾状，能增大可燃物与氧气的接触面积，能使燃料充分燃烧，故选项措施合理； C、架空木柴生火，能增大可燃物与氧气的接触面积，能使燃料充分燃烧，故选项措施合理； D、煤块变煤粉，能增大可燃物与氧气的接触面积，能使燃料充分燃烧，故选项措施合理； 故选：A。 考点二 与燃烧和爆炸有关的图标 【例2】下列图标张贴在加油站合理的是 A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A、图示表示当心腐蚀标志，加油站不需要张贴，故选项不符合题意； B、图示表示禁止烟火标志，加油站需要张贴，故选项符合题意； C、图示表示有毒品标志，加油站不需要张贴，故选项不符合题意； D、图示表示当心爆炸标志，加油站不需要张贴，故选项不符合题意； 故选：B。 【变式2-1】每年的11月9日是我国的消防安全日，下列标识使用错误的是 A．乘坐地铁 B．公共避难场所 C．加油站 D．遇到火警 【答案】B 【详解】A、乘坐地铁时禁止吸烟，故A正确； B、该标识表示禁止入内，不能贴在公共避难场所，故B错误； C、加油站空气中弥漫着可燃性气体，应该禁止烟火，故C正确； D、遇到火警拨打119，故D正确； 故选：B。 【变式2-2】火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。下列标志与森林防火无关的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】 A、是禁止带火种标志，与森林防火有关； B、是禁止野外生火标志，与森林防火有关； C、是火情报警电话，与森林防火有关； D、是节约用水标志，与森林防火无关。 故选D。 考点三 化学反应中的能量变化 【例3】下列叙述中，正确的是 A．化学反应过程中都会发生放热现象 B．在化学反应中，只有燃烧才能放出热量 C．化学反应伴随着能量变化 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【答案】C 【详解】A、化学反应过程中不是都会发生放热现象，也能发生吸热现象，例如碳和二氧化碳高温下反应生成一氧化碳，该反应吸热，故选项说法错误； B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量，如生石灰与水反应生成氢氧化钙，该反应也放热，故选项说法错误； C、化学反应伴随着能量变化，通常伴随着热量的变化，故选项说法正确； D、人类利用的能量不都是通过化学反应获得的，也可能是通过物理变化获得的，如利用太阳能，故选项说法错误； 故选：C。 【变式3-1】人类需要的能量可以由化学反应产生。下列过程中，利用了化学反应产生能量的是 A．火箭发射 B．风力发电 C．太阳能发电 D．水力发电 【答案】A 【详解】A、火箭发射，是燃料发生燃烧，有新物质生成，放出大量热，属于化学变化，是化学反应产生能量，故选项符合题意； B、风力发电，是利用风力使轮子转动做功发电，利用风能转化为电能，只是能量的转变，没有新物质生成，属于物理方法获得能量，故选项不符合题意； C、太阳能发电，是太阳能转化为电能，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理方法获得能量，故选项不符合题意； D、水力发电，是水能转化为电能，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理方法获得能量，故选项不符合题意。 故选A。 【变式3-2】下列叙述正确的是 A．化学反应伴随着能量变化 B．化学反应过程中都会发生放热现象 C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【答案】A 【详解】A、能量的变化是化学反应的必然现象之一，故符合题意； B、有些化学反应会放出热量，但有些会吸收热量，如碳在高温的条件下还原二氧化碳，故不符合题意； C、燃烧能放出一定的热量，但在不燃烧时有可能也会放出热量，例如氧化钙与水反应同样会放出热量，故不符合题意； D、化学反应是人类获取能量的方式之一，电能、核能等也是人类获取能量的方式，故不符合题意； 故选A。 基础达标 1．干垃圾焚烧可用于发电，焚烧前一般需粉碎处理，粉碎的目的是 A．缓解温室效应 B．使可燃物分子变小 C．使其充分燃烧 D．减少参加反应的氧气量 【答案】C 【详解】干垃圾焚烧可用于发电，焚烧前一般需粉碎处理，粉碎可以增大可燃物与氧气的接触面积，其目的是使燃料充分燃烧。 故选：C。 2．俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是 A．燃烧需要可燃物 B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧 C．燃烧需要有氧气 D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分 【答案】D 【详解】燃烧的剧烈程度与氧气的浓度和接触面积有关，“火要虚”指燃烧时，应该增大可燃物与空气的接触面积，使燃烧充分； 故选：D。 3．家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状，这是为了 A．增加煤与氧气的接触面积 B．使煤燃烧产生的热量不易散 C．增加空气中氧气的浓度 D．延缓煤的燃烧时间，节约能源 【答案】A 【详解】将煤制成蜂窝状能够增加煤与空气的接触面积，使其有效的跟空气中氧气反应，这样可以使煤更充分的燃烧，释放出更多的能量；因此，家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状，是为了增加煤与氧气的接触面积。故选A。 4．储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A、该图表示循环利用，不符合题意； B、该图表示禁止烟火，烟花爆竹属于易燃品，应禁止烟火，符合题意； C、该图表示腐蚀品，不符合题意； D、该图表示节约用水，不符合题意。 故选B。 5．某古籍记载的一次火灾：“柴篷失慎，登时（立即）烟焰冲宵……延烧邻近某篷，两处齐燃，势甚威猛，虽取水甚近，各龙（救火队）竭力灌浇，终不得熄。”下列相关说法正确的是 A．“柴蓬失慎”燃起的原因是提供了氧气这种可燃物 B．“延烧邻蓬”是因为“柴蓬”为其燃烧提供了足够的温度 C．“势甚威猛”的原因是提供了更充足的氧气 D．“终不得熄”是因为水降低了“蓬”的着火点 【答案】B 【详解】A、“柴蓬失慎”燃起的原因是失火引起柴蓬着火，氧气不是可燃物，A错误； B、“延烧邻蓬”是因为部分“柴蓬”燃烧放热，为其它柴蓬燃烧提供了足够的温度，B正确； C、“势甚威猛”的原因是更多的柴蓬共同燃烧放出更多的热量，而不是提供了更充足的氧气，C错误； D、“终不得熄”是因为水量太少，无法将温度降低至柴蓬的着火点以下，柴蓬的着火点是固有属性，无法改变，D错误。 故选：B。 6．下列措施中，不能达到节约能源目的的是 A．将固体燃料粉碎 B．将液体燃料以雾状喷出 C．将煤变成煤气 D．通入尽可能多的空气 【答案】D 【详解】A、固体燃料粉碎可以增大可燃物与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧，达到节约能源的目的，故A正确； B、液体燃料喷成雾状可以增大可燃物与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧，达到节约能源的目的，故B正确； C、将煤变成煤气，可以增大可燃物与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧，达到节约能源的目的，故C正确； D、通入尽可能多的空气可以使燃料充分燃烧，但浪费了空气，不能节约能源，故D错误。 故选D。 7．认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是 A．物质与氧气反应时都会发生燃烧 B．只有燃烧才能把化学能转化为热能 C．可燃物充分燃烧需要有足量的空气 D．煤炉生火时，用木材引燃是为了降低煤的着火点 【答案】C 【详解】A、物质与氧气反应时不一定都会发生燃烧，如常温下铝能与氧气发生化学反应，但不燃烧，说法错误，不符合题意； B、燃烧可以将化学能转变为热能，但并不是唯一转变途径，如金属的腐蚀也可以将化学能转变为热能，说法错误，不符合题意； C、可燃物充分燃烧需要有足量的空气，说法正确，符合题意； D、煤炉生火时，用木材引燃是为了使温度达到煤的着火点，着火点是物质的固有属性，不能改变，说法错误，不符合题意。 故选：C。 8．《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，炉膛口较小，松木置于炉膛中燃烧，翁中收集的黑烟（主要为炭黑）可用于制墨。下列说法错误的是    A．黑烟是由松木不完全燃烧产生的 B．炉膛口的大小和翁的高矮会影响炭黑的产量 C．炭黑的主要成分是碳的化合物 D．水墨画能长时间保存，体现了常温下碳的稳定性 【答案】C 【详解】A. 黑烟是由松木不完全燃烧产生的，此选项正确；     B. 炉膛口的大小和翁的高矮会影响炉膛氧气含量，会影响燃烧充分程度，进而影响炭黑的产量，此选项正确； C. 炭黑的主要成分是碳，不是炭的化合物，此选项错误；     D. 水墨画能长时间保存，体现了常温下碳的稳定性，此选项正确。 故选C。 9．关于化学反应中的能量变化，下列说法错误的是 A．化学反应必然伴随能量变化 B．化学反应中的能量变化都表现为热量变化 C．化学反应是人类获得所需能量的重要途径 D．一定量的可燃物完全燃烧放出的热量大于不完全燃烧放出的热量 【答案】B 【详解】A、化学反应一定伴随着能量变化，故说法正确； B、化学反应中的能量变化通常表现为热能、光能和电能的吸收或释放，故说法错误； C、化学反应是人类获得所需能量的重要途径，故说法正确； D、一定量的可燃物完全燃烧放出的热量大于不完全燃烧放出的热量，故说法正确。 故选B。 10．对金属进行切割和焊接时用到的焊枪组成如图，以下说法正确的是 A．为使燃料燃烧充分，放热高，应将燃气瓶阀门调大，氧气瓶的阀门调小 B．乙炔被压缩后灌进燃气瓶，其分子体积变小 C．氧气瓶中的氧气为焊枪提供了燃料 D．燃气瓶中为乙炔（化学式为），乙炔中碳元素的质量分数约为 【答案】D 【详解】A、为使燃料燃烧充分，放热高，应将燃气瓶阀门调小，氧气瓶的阀门调大，A错误； B、乙炔被压缩后灌进燃气瓶，体积减小，微观实质是分子间隔减小，而分子体积不变，B错误； C、氧气有助燃性，但没有可燃性，不能用作燃料，C错误； D、乙炔（化学式为C2H2）中碳元素的质量分数为，D正确。 故选：D。 11．在日常生活中你是否遇到过这样的情况，做饭时，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质。 (1)此时就需要调节灶具的进风口，这是为什么呢 ？ (2)要使燃料充分燃烧我们需要考虑哪些因素呢 ？ 【答案】(1)氧气不充足时，燃料不能充分燃烧，产生黑烟，并生成一氧化碳等物质 (2)燃烧有足够多的空气或氧气、燃料与空气有足够大的接触面积 【详解】（1）做饭时，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，此时就需要调节灶具的进风口，这是因为氧气不充足时，燃料不能充分燃烧，产生黑烟，并生成一氧化碳等物质； （2）要使燃料充分燃烧需要考虑的因素有：燃烧有足够多的空气或氧气、燃料与空气有足够大的接触面积。 12．使燃料充分燃烧需要考虑的因素。 (1)生活中，为什么用扇子扇煤炉火时越扇越旺？ (2)烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，为什么？ 。 ①由此可知，要使燃料充分燃烧需要考虑的两点：燃烧要有 ；燃料与空气要有足够大的 。 ②工业上有时使用煤等固体燃料，为了使煤等固体燃料与空气有足够大的接触面积，可以进行怎样的处理？ 。 (3)燃料燃烧不充分时会引起哪些不良后果？ 【答案】(1)煤燃烧，放出的热量较多，扇子扇煤炉火时，带走部分热量，但温度依然在煤的着火点以上，反而空气流动，带来更多的氧气，煤燃烧更充分，故扇子扇煤炉火越扇越旺。 (2) 使木柴与氧气充分接触，木柴燃烧更充分 充足的空气（或氧气） 接触面积 将固体燃料加工成粉末 (3)浪费燃料，污染空气。 【解析】略 过关检测 1.《辍耕录》中记载．杭人燃烧松木前，将其削成薄纸片状，削成薄纸片状的目的是 A．增加可燃物 B．降低松木的着火点 C．增大松木与氧气的接触面积 D．提高松木周围的氧气浓度 【答案】C 【详解】A、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，没有增大可燃物的量，故A错误； B、物质的着火点属于其固有属性，不会随形状的改变而变化，故B错误； C、燃烧木柴时，通常将其劈成细条，增大了木柴与氧气的接触面积，使物质燃烧更充分，故C正确； D、空气中氧气的浓度几乎不变，改变可燃物形状不能改变空气中氧气的浓度，故D错误。 故选C。 2．面粉厂内要防止爆燃，禁止吸烟，须张贴的标志是 A B C D A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、图为当心火灾易燃物标志，故选项不符合题意； B、图为禁止吸烟标志，故选项符合题意； C、图为国家节水标志，故选项不符合题意； D、图为禁止带火种标志，故选项不符合题意。 故选B。 3．使柴油充分燃烧并提高其利用率的方法不合理是 A．将柴油雾化 B．提高空气中氧气的含量 C．提供足量的氧气 D．改进设备利用余热 【答案】B 【分析】(1）要节约燃料，提高燃料的利用率，主要途径有：一是改善燃烧条件，使燃料充分燃烧；二是尽可能地减少热损耗；(2）促进物质燃烧的方法：①增大氧气的浓度，氧气的浓度越大，燃烧就越剧烈．②增大可燃物与氧气的接触面积，燃料与空气的接触面积越大，燃料更能充分燃烧。 【详解】A.将柴油雾化，增大了与氧气的接触面积，能使燃料充分燃烧，选项合理； B.空气中氧气的含量一般不变，该方法不能提高燃料的利用率，不能使燃料充分燃烧，选项不合理； C.提供充足的氧气，增大氧气的浓度，能使燃料充分燃烧，选项合理； D.改进设备利用余热，可以减少热量散失，使燃料充分燃烧，选项合理； 故选B。 4．淄博烧烤自2023年3月初在全网走红之后，已成为名副其实的“网红顶流”。机制炭（如右下图）用作烧烤燃料，引燃它可以使用固体酒精，盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是 A．机制炭做成空心是为了降低成本 B．炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气 C．酒精的燃烧是为了升高机制炭的温度 D．机制炭燃烧产生炭灰证明机制炭是混合物 【答案】A 【详解】A、机制炭做成空心，增大了炭与空气的接触面积，能使炭充分燃烧，故选项说法错误。 B、炭灰可以隔绝空气，使机制炭熄灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项说法正确。 C、使用时用酒精引燃，酒精的燃烧是为了升高温度，使温度达到机制炭的着火点，而不是为了升高机制炭的着火点，故选项说法正确。 D、机制炭燃烧产生炭灰证明机制炭是由多种物质组成的，是混合物，故选项说法正确。 故选：A。 5．杭州亚运会主火炬点燃时刻惊艳世界。雾化系统将液态甲醇燃料快速雾化，使火焰姿态飘逸稳定，大火状态焰高达3~4米。雾化的作用是 A．提高甲醇温度 B．提供足够多氧气 C．使温度达到甲醇着火点 D．增大与氧气接触面积 【答案】D 【详解】雾化后的液滴体积小，表面积大，易于与氧气接触，增大与氧气接触面积，从而提高了反应效率，故选：D。 6．以下是化学反应和能量的一些说法，错误的是 A．化学反应伴随能量变化 B．燃烧放出热量，属于放热反应 C．人类需要的能量都由化学反应产生 D．化学反应都遵守质量守恒定律 【答案】C 【详解】A、化学反应过程中，旧化学键断裂吸收能量，新化学键形成释放能量，所以化学反应伴随能量变化，该说法正确； B、燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，会放出热量，属于放热反应，该说法正确； C、人类需要的能量不都由化学反应产生，比如太阳能、风能、水能等，这些能量是通过物理过程获得的，并非化学反应，该说法错误； D、质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，化学反应都遵守质量守恒定律，该说法正确。 故选C。 7．野炊时，小阳发现火焰很小，他将木柴架空一些后，火焰变大，架空的目的是 A．降低木柴的着火点 B．升高木柴的温度 C．便于更直观地观察火焰 D．增大木柴与空气的接触面积 【答案】D 【详解】A、着火点为物质的固有属性，一般不能改变，选项错误； B、将木材架空，能增大可燃物与氧气的接触面积，从而使其燃烧更充分，不是为了升高木柴的温度，选项错误； C、将木材架空，能增大可燃物与氧气的接触面积，从而使其燃烧更充分，而并不是便于更直观地观察火焰，选项错误； D、将木材架空，能增大可燃物与氧气的接触面积，从而使其燃烧更充分，选项正确； 故选D。 8．下列场所的行为或紧急情况处理做法正确的是 A．在加油站、加气站使用手机拨打电话 B．实验室打翻的酒精灯着火用沙土盖灭 C．图书馆着火用泡沫灭火器进行扑救 D．家中燃气泄露立即打开排气扇通风 【答案】B 【详解】A、不能在加油站、加气站使用手机拨打电话，以防引起爆炸，说法错误，不符合题意； B、实验室打翻的酒精灯着火可用沙土盖灭，隔绝氧气灭火，说法正确，符合题意； C、图书馆着火应用二氧化碳灭火器进行扑救，灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏，说法错误，不符合题意； D、家中燃气泄露立即打开排气扇通风，可能会产生电火花引起爆炸，说法错误，不符合题意。 故选：B。 9．下列化学反应过程中，需要吸收热量的是 A．蜡烛燃烧 B．铁条与稀盐酸反应 C．农家肥料的腐熟 D．碳与二氧化碳反应 【答案】D 【详解】A、燃烧会放出热量，该选项不符合题意； B、金属与酸的反应放热，该选项不符合题意； C、农家肥料的腐熟过程中会放出热量，该选项不符合题意； D、碳与二氧化碳反应时会吸收热量，该选项符合题意。 故选D。 10．交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。因为人员密集、高速行驶的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品，不准随身携带的是 ①蔗糖②酒精③烟花鞭炮④汽油、煤油 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】①蔗糖虽然有可燃性，但不是易燃易爆物，所以错误；②酒精易挥发且着火点低，是易燃易爆物，所以正确；③烟花鞭炮是易燃易爆物，所以正确；④汽油、煤油着火点低，是易燃易爆物，所以正确。故选C。 15 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$