精品解析:广西壮族自治区桂林市永福县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-06-23
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广西壮族自治区桂林市永福县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(考试用时:90分钟,满分:100分)
注意事项:
1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,只需将答题卡交回即可。
一、单项选择(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请你将其选出填在答题卡上。每小题2分,共60分)
1. 2024年1月31日中共中央政治局召开会议,审议《中央政治局常委会听取和研究全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》,中共中央总书记习近平主持会议。这表明( )
①中华人民共和国的一切权力属于中央人民政府
②党是最高政治领导力量,实施具体管理工作
③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
④中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2023年是我国现行宪法公布施行41周年。某班学生设计了一期以宪法为专题的板报,如果为这期板报拟定一个标题,你认为最合适的是( )
◇1980年8月,中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。
◇这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会广泛征询意见,发动广大群众进行全民讨论。
◇1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。
A. 宪法至高无上,规定所有领域 B. 加大普法力度,保障宪法实施
C. 贯彻党的主张,体现人民意志 D. 理解认同宪法,自觉践行宪法
3. 下列属于我国宪法基本原则的是( )
①国家的一切权力属于人民 ②尊重和保障人权
③生产资料的社会主义公有制 ④规范国家权力运行以保障公民权利
A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
4. 在我国,宪法保护的人权内容十分广泛。下列举措能体现人权保护的是( )
①国家积极推动义务教育优质均衡发展
②巩固脱贫攻坚成果,确保不发生规模性返贫
③破坏文物或名胜古迹的行为要承担法律责任
④河南省实现职工医保个人账户家庭共济
A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 在我国,各个国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保障人民依法享有广泛权利和自由。下列没有体现国家机关对应做法的是( )
①市场监督管理局严格规范公正文明执法②监察委员会依法独立行使检察权
③人民法院依法独立行使审判权④中国共产党领导立法、支持司法、带头守法
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③
6. 各级国家机关都按照民主集中制原则来组织并贯彻实施国家宪法法律和方针政策,保证国家治理成为充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力的政治实践。以下不属于坚持和贯彻民主集中制的做法是( )
A. 全国人大会上,代表们聚焦热点问题深入思考、热烈讨论,积极提交议案
B. 某市政府持续推进各项惠民工程,做好服务工作,切实做到“言必信、行必果”
C. 国务院印发《关于实施乡村振兴战略的意见》,各地方政府创新开展乡村振兴工作研究
D. 在某地方基层立法联系点里,人大代表将群众的意见建议汇集传递至最高国家立法机关
7. 下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是( )
①人民通过民主选举选出代表组成人民代表大会
②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力
④人民代表大会产生其他国家机关
A. ①—③—④—② B. ①—③—②—④
C. ①—④—③—② D. ①—②—③—④
8. 我国现行宪法第三章用整章篇幅来规定全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、监察委员会、人民法院和人民检察院等国家机关的性质、职权、工作方式等。这体现了宪法( )
A. 具有无上权威 B. 管理社会事务 C. 规定国家性质 D. 设置国家机构
9. 漫画警示政府工作人员( )
①法无授权不可为,不可越权
②增强主人翁意识,主动监督
③法定职责必须为,敢于担责
④依法履职,不得懈怠、推诿
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
10. 《中国共产党章程》规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动。”这表明( )
A. 中国共产党坚持依宪治国、依宪行政
B. 我国宪法是党和公民意志的集中体现
C. 中国共产党必须以宪法和法律为行为准则
D. 党领导立法、严格执法、公正司法、带头守法
11. 骑电动自行车对人们来说非常方便,但也存在一些人不遵守交通规则、抢占车道、无视红绿灯,甚至是逆行的现象。因此,有人建议将电动自行车问题的治理写进宪法。对于这一建议,你的意见是( )
A. 赞成,宪法规范大家的行为,可让全体公民都重视这一问题
B. 不赞成,宪法已经包含了有关交通安全法律法规的具体内容
C. 不赞成,宪法只规定了国家生活中的全局性、根本性的问题
D. 赞成,宪法有最高法律效力,可以严惩这一领域的违法行为
12. 某校八年级学生在学习完《坚持宪法至上》后,在年级论谈中发帖表达自己对宪法的理解。其中正确的是( )
①宪法是对各种法律制度的具体落实
②宪法规定了国家生活中最根本最重要的问题
③坚持依法治国首先要坚持依宪治国
④宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
13. 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律。它的第一条规定“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”这充分说明( )
A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B. 宪法是党的主张和人民意志的统一体现
C. 民法典规定国家生活中全局性、根本性问题
D. 能对公民基本权利根本确认的是民法典
14. 在第八届“学宪法讲宪法”系列活动中,全国学生通过青少年普法网在线学习的访问量超过72亿次,由此获得“宪法卫士”称号的达1.57亿人。以下属于争当“宪法卫士”的做法有( )
①不断学习宪法,参与宪法宣传②解释宪法和法律,维护社会正义
③依法行使权力,主动接受监督④遵守宪法和法律,日常践行宪法
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 下列能体现小明具有较强宪法意识的有( )
①小明积极参加宪法讲座,并创作歌谣宣传宪法精神
②小明和同学发生矛盾,在网上发帖污蔑同学是小偷
③在超市购物时,为证明自己没有偷东西小明主动让保安搜身
④发现河流污染严重,小明与同学开展调查并将建议发到市长信箱
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
16. 以下选项能体现公民享有政治权利的是( )
A. 小晨的爸爸参加新一届乡人大代表换届选举,投出神圣的一票
B. 小李的奶奶到市场监督管理局为自己的特色花馍店注册商标
C. 小美和家人假期里走进音乐厅、剧院等演出场所感受艺术熏陶
D. 大学生小军观看征兵入伍宣传片后热血沸腾,积极报名去参军
17. 随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗(如下图所示)。对此类行为认识正确的是( )
①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权
③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 为加深对所学知识的理解,八年级(1)班计划做一个“每日“微政治”专栏。下表中“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小聪积极参与学生会主席的竞选
小聪享有被选举权
②
小敏成绩优异,获得了国家奖学金
小敏享有文化权利
③
大学生小东暑假在某公司实习被克扣工资
小东的劳动权被侵犯
④
小盼拦住欲强行进屋推销的推销人员
小盼的住宅不受侵犯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 依据表格内容,我们可以得出的结论是( )
我国宪法规定的公民基本权利
其他法律的相关规定
人身自由不受侵犯
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件
刑法规定了侵犯公民人身权利、民主权利罪
A. 宪法规范了国家的立法活动 B. 宪法是其他法律的总和
C. 宪法是对具体法律规定的落实 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
20. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( )
A. 同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决
B. 网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话
C. 楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击
D. 小明被汽车轻微撞伤——向人民法院提起行政诉讼
21. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是( )
A. 长江流域禁渔期间,某男子在河边夜钓
B. 中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动
C. 某爱狗人士遛狗不拴绳,犬只咬伤他人
D. 某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密
22. 某交警大队民警在执勤时,发现一辆面包车疑似超员。经查,该车核载7人,实载11人。根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定,该车驾驶人马某某被处以罚款200元的处罚,驾驶证记6分。这带给我们的启示是( )
①遵守法律法规,法律禁止做的坚决不能做
②交通民警要依法办事,领导立法保证执法
③珍爱自己和他人生命,自觉履行法定义务
④公民要依照法定程序,维护自身合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23. 小明所在的班级开展法律知识竞赛,对下列四个案件应承担法律责任判断正确的是( )
A. 大学生小华殴打他人,致他人死亡—承担刑事责任
B. 李老板因为生意亏本拒不履行合同—承担行政责任
C. 小杨无聊时给110打电话谎报险情—承担民事责任
D. 司机小李捡到乘客的钱包拒不返还—承担行政责任
24. 中宣部授予空军航空兵某团飞行二大队“时代楷模”称号,褒扬他们是“奋飞新时代的空中铁拳”。这支队伍早在组建之初就曾在抗美援朝战争中取得辉煌战绩。这体现了( )
①他们依法享有名誉权②依法服兵役是公民的一项基本权利
③他们以实际行动维护国家利益不受侵犯④他们为国家浴血奋战的爱国情怀
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25. 某些别有用心的人,用特殊设备在公共场所识别行人手机号码并搜集个人信息。这种做法所侵犯的公民权利是( )
A. 隐私权 B. 名誉权 C. 姓名权 D. 荣誉权
26. 全媒体时代,人人都是“麦克风”。面对海量信息,我们要保持理性,多一份责任,多一些定力,不能到处扩散、传播谣言,更不能成为谣言的“放大器”“二传手”,应做到不造谣、不信谣、不传谣。这要求我们( )
A. 根据自己的意愿行使言论自由权利 B. 只行使权利,不需履行义务
C. 树立法治观念,切勿滥用公民权利 D. 不加分辨自由传播信息
27. 梅梅去一家超市购物,结账后通过安检门时,报警装置鸣叫不停。超市保安立即将她带到旁边的安保室,强迫其脱下外套接受检查。保安的行为侵犯了梅梅的( )
A 财产所有权 B. 肖像权 C. 人身自由权 D. 健康权
28. 2023年3月16日,兰州火车站一名男子为了赶时间拒不出示身份证,并暴力殴打工作人员,试图闯卡出站,被公安机关依法刑事拘留。这启示我们( )
①法不可违,违法必受刑罚处罚 ②义务是否履行由自己心情决定
③必须依法履行公民的法定义务 ④违反义务须依法承担法律责任
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
29. 一位青年在地铁上旁若无人地用手机外放刷视频,旁边的阿姨提醒:麻烦把声音调低一些;青年嘟囔道:刷视频是我的权利,你管不着。如果你在场,你会对这位青年说( )
A 享有文化权利可以没有边界
B. 刷视频不能损害他人的合法权利
C. 享有权利履行义务互为前提
D. 刷视频是你的权利,与他人无关
30. 学习完“公民权利和义务”这一内容后,小覃同学用图示法对知识点加以梳理,正确的是( )
A. B.
C D.
二、非选择题(本大题共4小题,共40分。)
31. 阅读材料,回答下列问题
某校八(1)班的同学开展以“坚持宪法至上”为主题的学习活动,同学搜集到以下新闻,请你参与其中。
新闻一 习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示强调,各地区和有关部门务必高度重视、压实责任,强化监测预报预警……全力保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定。
(1)习近平总书记的指示体现了我国坚持宪法的哪一基本原则?运用所学知识,请你为国家机关如何在工作中贯彻这一宪法基本原则提供两个锦囊妙计。
新闻二 党的领导激发建设中国式现代化的强劲动力。无论是战贫困、建小康,保民生,还是化危机、应变局,都是一张蓝图绘到底。中国之路越走越宽广、中国之治举世瞩目。
(2)请你结合材料并运用所学知识,谈谈我们必须坚持中国共产党领导的缘由。
32. 某小区夏先生一家最近备受楼道异味煎熬,起因是邻居王先生一家将鞋柜放置于家门口的公共区域,既堵塞消防通道又产生难闻的气味。夏先生多次与邻居“交涉”,沟通无果后,夏先生一气之下让人把鞋柜搬到小区废弃垃圾处理处。王先生得知后,在小区门口堵住夏先生向其索赔鞋柜,并以鞋柜里放置的进口鞋油遗失为由搜查夏先生随身携带的包包,二人发生冲突。
双方一时僵持不下,夏先生无奈拨打了报警电话,民警将双方存在争议的问题逐个进行调解。最终,夏先生找回鞋柜归还王先生,王先生承诺不在楼道中放鞋柜并向夏先生赔礼道歉,补偿夏先生精神损失500元。
(1)联系材料,从依法行使权利的角度,评析王先生的行为。
(2)从违反义务须担责的角度分析,王先生的行为属于什么性质的违法行为,应承担什么法律责任?
33. 2024年12月4日是我国第11个国家宪法日,也是第24个全国法制宣传日。为积极贯彻实施国家宪法日和法制宣传日活动,某校八年级(1)班的同学们分成小组走出校门,开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧!
【参观】第一小组同学来到当地人民检察院,看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(1)为什么新任命的人民检察院工作人员要向宪法宣誓?
【访谈】第二小组同学来到当地人民政府,他们以小记者的身份采访了分管教育的副县长。副县长对同学们说道:“我县坚持‘民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展’的原则,突出多措并举,全面巩固义务教育基本均衡工作成果,不断推进义务教育优质均衡发展。”
(2)请从“尊重和保障人权”的角度,谈谈推进义务教育优质均衡发展的必要性。
【体验】第三小组同学来到当地的人民法院,旁听了一起因琐事引起的故意伤人案的审理过程。同学们亲身体验了法庭开庭的整个流程,接受了一场“零距离”的法治警示教育。
(3)同学们旁听这起故意伤人案的审理过程,感受到了法律的尊严和权威。从宪法的角度看,建设社会主义法治国家需要我们怎么做?
34. 阅读与思考
材料一 中学生苗苗,在家里她关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累;在学校她刻苦学习,不断完善自己;在双休日她利用闲暇时间进行文学创作,向杂志社投稿,丰富自己的文化生活,收到稿费后,她用这笔钱给家人买了礼物,她还主动纳了税。
(1)苗苗积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?
材料二 有人问她为什么要这样做,她说“权利就像手上捧着的珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,意味着要付出辛勤的劳动。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头”。
(2)运用权利义务关系的相关知识,分析作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
材料三 苗苗的同班同学小丽非常喜欢某明星。一天,她看到有同学在校园贴吧转发了该明星的负面新闻,十分生气,便将同学的姓名、电话、照片公布在朋友圈里,并造谣诋毁同学。该同学让她删除不当言论,她却说:“发朋友圈是我的权利,我不删。”
(3)如果你是苗苗,你该如何说服小丽?请列出你的发言要点。
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广西壮族自治区桂林市永福县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(考试用时:90分钟,满分:100分)
注意事项:
1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,只需将答题卡交回即可。
一、单项选择(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请你将其选出填在答题卡上。每小题2分,共60分)
1. 2024年1月31日中共中央政治局召开会议,审议《中央政治局常委会听取和研究全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》,中共中央总书记习近平主持会议。这表明( )
①中华人民共和国的一切权力属于中央人民政府
②党是最高政治领导力量,实施具体管理工作
③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
④中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的领导。
③④:中共中央政治局召开会议,审议《中央政治局常委会听取和研究全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报和中央书记处工作报告的综合情况报告》,说明党是最高政治领导力量,体现出党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,表明中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,故③④说法正确;
①:中华人民共和国的一切权力属于人民,①错误;
②:政府实施具体管理工作,②错误;
故本题选D。
2. 2023年是我国现行宪法公布施行41周年。某班学生设计了一期以宪法为专题的板报,如果为这期板报拟定一个标题,你认为最合适的是( )
◇1980年8月,中共中央向五届全国人大三次会议提出了关于修改宪法的建议。
◇这部宪法诞生过程中,宪法修改委员会广泛征询意见,发动广大群众进行全民讨论。
◇1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。
A. 宪法至高无上,规定所有领域 B. 加大普法力度,保障宪法实施
C. 贯彻党的主张,体现人民意志 D. 理解认同宪法,自觉践行宪法
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法地位。
C:学生设计的一期以宪法为专题的板报,关于宪法修改的过程,体现了宪法是国家的根本法,有利于贯彻党的主张,体现人民意志,C说法符合题意;
A:宪法规定国家生活中的根本性问题,A错误;
BD:说法在题干中没有体现,BD与题意不符;
故本题选C。
3. 下列属于我国宪法基本原则的是( )
①国家的一切权力属于人民 ②尊重和保障人权
③生产资料的社会主义公有制 ④规范国家权力运行以保障公民权利
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国宪法基本原则。
①②:依据教材知识,我国宪法的基本原则是国家一切权力属于人民,尊重和保障人权,故①②符合题意;
③:生产资料社会主义公有制是我国经济制度的基础,故③不符合题意;
④:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法核心价值追求,故④不符合题意;
故本题选A。
4. 在我国,宪法保护的人权内容十分广泛。下列举措能体现人权保护的是( )
①国家积极推动义务教育优质均衡发展
②巩固脱贫攻坚成果,确保不发生规模性返贫
③破坏文物或名胜古迹的行为要承担法律责任
④河南省实现职工医保个人账户家庭共济
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①②④:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。国家积极推动义务教育优质均衡发展;确保不发生规模性返贫;实现职工医保个人账户家庭共济,这都是国家尊重和保障人权的具体体现,故①②④符合题意;
③:这是违法行为的表现,故③说法错误;
故本题选D。
5. 在我国,各个国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保障人民依法享有广泛权利和自由。下列没有体现国家机关对应做法的是( )
①市场监督管理局严格规范公正文明执法②监察委员会依法独立行使检察权
③人民法院依法独立行使审判权④中国共产党领导立法、支持司法、带头守法
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①③:尊重和保障人权,要求市场监督管理局严格规范公正文明执法,人民法院依法独立行使审判权,故①③说法正确;
②:监察委员会依法独立行使监察权,故②说法错误;
④:中国共产党不是国家机关,故④说法错误;
本题属于反向选择题,故本题选B。
6. 各级国家机关都按照民主集中制原则来组织并贯彻实施国家宪法法律和方针政策,保证国家治理成为充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力的政治实践。以下不属于坚持和贯彻民主集中制的做法是( )
A. 全国人大会上,代表们聚焦热点问题深入思考、热烈讨论,积极提交议案
B. 某市政府持续推进各项惠民工程,做好服务工作,切实做到“言必信、行必果”
C. 国务院印发《关于实施乡村振兴战略的意见》,各地方政府创新开展乡村振兴工作研究
D. 在某地方基层立法联系点里,人大代表将群众的意见建议汇集传递至最高国家立法机关
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机构的组织原则。
ACD:国务院印发《关于实施乡村振兴战略的意见》,各地方政府创新开展乡村振兴工作研究,体现了在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则,体现了坚持民主集中制原则;全国人大会上,代表们聚焦热点问题深入思考、热烈讨论,积极提交议案,在某地方基层立法联系点里,人大代表将群众的意见建议汇集传递至最高国家立法机关,这些做法体现国家权力来自人民,国家治理充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,属于坚持和贯彻民主集中制的做法,故ACD说法正确;
B:这是重视民生工作的体现,没有体现民主集中制,故B说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
7. 下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是( )
①人民通过民主选举选出代表组成人民代表大会
②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力
④人民代表大会产生其他国家机关
A. ①—③—④—② B. ①—③—②—④
C. ①—④—③—② D. ①—②—③—④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法组织国家机构。
ABCD:依据教材知识,在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出人大代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,人民代表大会代表人民统一行使国家权力,由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,具体行使管理国家和社会的权力,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督,故正确顺序是①—③—④—②,故A说法正确,BCD说法错误;
故本题选A。
8. 我国现行宪法第三章用整章篇幅来规定全国人民代表大会、中华人民共和国主席、国务院、监察委员会、人民法院和人民检察院等国家机关的性质、职权、工作方式等。这体现了宪法( )
A. 具有无上权威 B. 管理社会事务 C. 规定国家性质 D. 设置国家机构
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查设置国家机构
D:根据材料,宪法设置国家机构并规定了国家机构的职权和工作方式,故D符合题意;
ABC:题目考查的是宪法设置国家机构,而不是具有无上权威, 管理社会事务,规定国家性质,故ABC说法不符合题意;
故本题选D。
9. 漫画警示政府工作人员( )
①法无授权不可为,不可越权
②增强主人翁意识,主动监督
③法定职责必须为,敢于担责
④依法履职,不得懈怠、推诿
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。
③④:题文内容说明部分政府工作人员缺乏权责意识和为民服务的意识,因此这警示政府工作人员要认识到权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿,做到法定职责必须为,敢于担责,故③④符合题意;
①:法无授权不可为,在题文中未涉及,故①不符合题意;
②:增强主人翁意识,主动监督,是对公民的要求,故②不符合题意;
故本题选B。
10. 《中国共产党章程》规定:“党必须在宪法和法律的范围内活动。”这表明( )
A. 中国共产党坚持依宪治国、依宪行政
B. 我国宪法是党和公民意志的集中体现
C. 中国共产党必须以宪法和法律为行为准则
D. 党领导立法、严格执法、公正司法、带头守法
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
C:分析题文,“党必须在宪法和法律的范围内活动。”依据所学知识可知,这说明中国共产党必须以宪法和法律为行为准则,C正确;
A:中国共产党坚持依宪治国、依宪执政,A错误;
B:我国宪法是党和人民意志的集中体现,B错误;
D:党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,D错误;
故本题选C。
11. 骑电动自行车对人们来说非常方便,但也存在一些人不遵守交通规则、抢占车道、无视红绿灯,甚至是逆行的现象。因此,有人建议将电动自行车问题的治理写进宪法。对于这一建议,你的意见是( )
A. 赞成,宪法规范大家的行为,可让全体公民都重视这一问题
B. 不赞成,宪法已经包含了有关交通安全法律法规的具体内容
C. 不赞成,宪法只规定了国家生活中的全局性、根本性的问题
D. 赞成,宪法有最高法律效力,可以严惩这一领域的违法行为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家根本法。
C:有人建议将电动自行车问题的治理写进宪法,对此,我不赞成,因为宪法只规定国家生活中的全局性、根本性的问题,故C说法正确;
AD:判断错误,AD说法错误;
B:宪法没有包含有关交通安全法律法规的具体内容,B说法错误;
故本题选C。
12. 某校八年级学生在学习完《坚持宪法至上》后,在年级论谈中发帖表达自己对宪法的理解。其中正确的是( )
①宪法是对各种法律制度的具体落实
②宪法规定了国家生活中最根本最重要的问题
③坚持依法治国首先要坚持依宪治国
④宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
②③④:结合所学知识可知,宪法规定了国家生活中最根本最重要的问题,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施,故②③④符合题意;
①:各种法律制度是对宪法规定的具体落实,故①说法错误;
故本题选D。
13. 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律。它的第一条规定“为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。”这充分说明( )
A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B. 宪法是党的主张和人民意志的统一体现
C. 民法典规定国家生活中全局性、根本性问题
D. 能对公民基本权利根本确认的是民法典
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对宪法的正确认识。
A:宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力、法律权威和法律地位,宪法是民法典的立法基础和立法依据,A说法正确;
B:宪法是党的主张和人民意志的统一,题文中体现的是宪法和普通法律的关系,B说法与题不符;
C:宪法规定国家生活中全局性、根本性问题,民法典规定国家生活中的一般性问题,C说法错误;
D:宪法确认公民的基本权利,D说法错误;
故本题选A。
14. 在第八届“学宪法讲宪法”系列活动中,全国学生通过青少年普法网在线学习的访问量超过72亿次,由此获得“宪法卫士”称号的达1.57亿人。以下属于争当“宪法卫士”的做法有( )
①不断学习宪法,参与宪法宣传②解释宪法和法律,维护社会正义
③依法行使权力,主动接受监督④遵守宪法和法律,日常践行宪法
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①④:分析选项,不断学习宪法,参与宪法宣传;遵守宪法和法律,日常践行宪法,属于争当“宪法卫士”,故①④符合题意;
②:全国人大常委会解释宪法和法律,故②不符合题意;
③:国家机关依法行使权力,主动接受监督,故③不符合题意;
故本题选C。
15. 下列能体现小明具有较强宪法意识的有( )
①小明积极参加宪法讲座,并创作歌谣宣传宪法精神
②小明和同学发生矛盾,在网上发帖污蔑同学是小偷
③在超市购物时,为证明自己没有偷东西小明主动让保安搜身
④发现河流污染严重,小明与同学开展调查并将建议发到市长信箱
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①④:参加宪法讲座,并创作歌谣宣传宪法精神;发现河流污染严重,将治理建议发到市长邮箱,是具有较强宪法意识的表现,故①④符合题意;
②③:小明主动让保安搜身,会使自己的人身自由权受到侵犯;小明和同学发生矛盾,在网上发帖污蔑同学是小偷,这些都是宪法意识淡薄的表现,故②③说法错误;
故本题选C。
16. 以下选项能体现公民享有政治权利的是( )
A. 小晨的爸爸参加新一届乡人大代表换届选举,投出神圣的一票
B. 小李的奶奶到市场监督管理局为自己的特色花馍店注册商标
C. 小美和家人假期里走进音乐厅、剧院等演出场所感受艺术熏陶
D. 大学生小军观看征兵入伍宣传片后热血沸腾,积极报名去参军
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的政治权利。
A:依据教材知识,结合题文内容可知,小晨爸爸参加换届选举投出神圣一票,是在行使选举权,选举权和被选举权是的一项基本政治权利,故A说法正确;
B:小李奶奶为特色花馍店注册商标属于知识产权,故B不符合题意;
C:小美和家人感受艺术熏陶属于文化权利,故C不符合题意;
D:小军积极履行依法服兵役的义务,故D不符合题意;
故本题选A。
17. 随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗(如下图所示)。对此类行为认识正确的是( )
①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权
③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查财产权和人格尊严权
①③:分析题文,利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗,侵犯了公民的财产权,使得受害者遭受财产损失。同时,这种行为也侵犯了公民的人格尊严,如肖像权、名誉权等;故①③符合题意;
②:受害者维权的途径不仅仅只有诉讼,还可以通过协商、调解、投诉等方式;故②说法错误;
④:这不是利用高科技致富的正当手段,而是违法犯罪行为;故④说法错误;
故本题选B。
18. 为加深对所学知识的理解,八年级(1)班计划做一个“每日“微政治”专栏。下表中“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小聪积极参与学生会主席的竞选
小聪享有被选举权
②
小敏成绩优异,获得了国家奖学金
小敏享有文化权利
③
大学生小东暑假在某公司实习被克扣工资
小东的劳动权被侵犯
④
小盼拦住欲强行进屋推销的推销人员
小盼的住宅不受侵犯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利。
③:劳动权是指一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。大学生小东暑假实习被克扣工资,其劳动获取报酬的权利(劳动权)被侵犯,故③符合题意;
④:住宅不受侵犯是指公民的住宅不受非法侵入和搜查。小盼拦住欲强行进屋推销的人员,维护了自己住宅不受非法侵入的权利,故④符合题意;
①:选举权和被选举权是指公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利 。学生会主席竞选不属于国家权力机关代表选举,小聪参与学生会主席竞选,行使的是参与学校民主管理的权利,不是被选举权,故①说法错误;
②:国家奖学金是对学生学习成果等的奖励,属于物质奖励,不是文化权利。公民的文化权利包括科学研究的自由、文学艺术创作的自由和其他文化活动的自由等,故②说法错误;
故本题选D。
19. 依据表格内容,我们可以得出结论是( )
我国宪法规定的公民基本权利
其他法律的相关规定
人身自由不受侵犯
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件
刑法规定了侵犯公民人身权利、民主权利罪
A. 宪法规范了国家的立法活动 B. 宪法是其他法律的总和
C. 宪法是对具体法律规定的落实 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对宪法具有最高的法律效力的认识和把握。
AD:题文的表格内容表明宪法中“不身自由不受侵犯”的规定为刑法和刑事诉讼法关于人身自由的相关规定提供了立法基础和立法依据,宪法具有最高的法律效力,D说法正确,A说法不符合题意;
B:宪法只是为其他法律提供立法基础和立法依据,不是其他法律的总和,B说法错误;
C:宪法规定国家生活中的根本问题,其他法律是宪法相关规定的具体化,C说法错误;
故本题选D。
20. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( )
A. 同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决
B. 网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话
C. 楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击
D. 小明被汽车轻微撞伤——向人民法院提起行政诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权途径。
B:12315 是消费者投诉举报专线电话,当消费者在网购中遇到商品与宣传严重不符等消费权益受到侵害情况时,拨打 12315 投诉电话进行维权是正确的方式,可以维护消费者的合法权益,故B说法正确;
A:同学在背后恶意诋毁属于侵犯名誉权的行为,涉及的是人身权益方面的纠纷,不适用仲裁,可通过与同学沟通、要求赔礼道歉或向学校等相关部门反映等方式解决,严重的可向人民法院提起民事诉讼,故A说法错误;
C:楼上邻居噪音扰民确实侵犯了他人的合法权益,但安装 “楼上反震器” 回击这种方式是不可取的,这可能会引发新的矛盾和冲突,故C说法错误;
D:小明被汽车轻微撞伤,这是民事侵权纠纷,而不是行政诉讼,故D说法错误;
故本题选B。
21. 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。下列行为值得我们点赞的是( )
A. 长江流域禁渔期间,某男子在河边夜钓
B. 中考期间,广场舞爱好者暂停跳舞活动
C. 某爱狗人士遛狗不拴绳,犬只咬伤他人
D. 某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
B:而中考期间广场舞爱好者暂停跳舞活动,是在行使自身权利的同时,充分考虑到他人的权利和社会公共利益,没有损害他人合法的自由和权利,这种行为值得点赞;故B符合题意;
A:长江流域禁渔期间某男子在河边夜钓,违反了禁渔规定,损害了公共利益;故A错误;
C:某爱狗人士遛狗不拴绳导致犬只咬伤他人,侵犯了他人的合法权利;故C错误;
D:某摄影爱好者在军事禁区拍摄军港机密,危害了国家安全;故D错误;
故本题选B。
22. 某交警大队民警在执勤时,发现一辆面包车疑似超员。经查,该车核载7人,实载11人。根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定,该车驾驶人马某某被处以罚款200元的处罚,驾驶证记6分。这带给我们的启示是( )
①遵守法律法规,法律禁止做的坚决不能做
②交通民警要依法办事,领导立法保证执法
③珍爱自己和他人生命,自觉履行法定义务
④公民要依照法定程序,维护自身合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自觉履行义务。
①③:题干中,该车驾驶人马某某超载被处罚,这启示我们要遵守法律法规,法律禁止做的坚决不能做;珍爱自己和他人生命,自觉履行法定义务,故①③符合题意;
②:交通民警无权领导立法,是中国共产党领导立法,故②说法错误;
④:题干未涉及公民要依法维权,故④不符合题意;
故本题选A。
23. 小明所在的班级开展法律知识竞赛,对下列四个案件应承担法律责任判断正确的是( )
A. 大学生小华殴打他人,致他人死亡—承担刑事责任
B. 李老板因为生意亏本拒不履行合同—承担行政责任
C. 小杨无聊时给110打电话谎报险情—承担民事责任
D. 司机小李捡到乘客的钱包拒不返还—承担行政责任
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对承担法律责任的理解。
A:大学生小华殴打他人,致他人死亡,这一行为具有严重的社会危害性,应该承担刑事责任,故A说法正确;
B:李老板因为生意亏本拒不履行合同,这属于民事违法行为,应该承担相关的民事责任,故B说法错误;
C:无聊时给110打电话谎报险情,这属于行政违法行为,故C说法错误;
D:捡到乘客的钱包拒不返还,这属于民事违法行为,故D说法错误;
故本题选A。
24. 中宣部授予空军航空兵某团飞行二大队“时代楷模”称号,褒扬他们是“奋飞新时代的空中铁拳”。这支队伍早在组建之初就曾在抗美援朝战争中取得辉煌战绩。这体现了( )
①他们依法享有名誉权②依法服兵役是公民的一项基本权利
③他们以实际行动维护国家利益不受侵犯④他们为国家浴血奋战的爱国情怀
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务。
③④:空军航空兵某团飞行二大队早在组建之初就曾在抗美援朝战争中取得辉煌战绩,体现了他们以实际行动维护国家利益不受侵犯,体现了他们为国家浴血奋战的爱国情怀,故③④符合题意;
①②:中宣部授予空军航空兵某团飞行二大队“时代楷模”称号,他们依法享有荣誉权,不是名誉权;依法服兵役是公民的一项基本义务,故①②说法错误;
故本题选D.
25. 某些别有用心的人,用特殊设备在公共场所识别行人手机号码并搜集个人信息。这种做法所侵犯的公民权利是( )
A. 隐私权 B. 名誉权 C. 姓名权 D. 荣誉权
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对人格尊严权的认识和把握。
A:某些别有用心之人用特殊设备在公共场所搜集个人信息,侵犯了他人的隐私权,故A符合题意;
BCD:名誉权、姓名权、荣誉权与诽谤、盗用他人姓名、侵占他人荣誉等有关,与该题材料不符合,故BCD不符合题意;
故本题选A。
26. 全媒体时代,人人都是“麦克风”。面对海量信息,我们要保持理性,多一份责任,多一些定力,不能到处扩散、传播谣言,更不能成为谣言的“放大器”“二传手”,应做到不造谣、不信谣、不传谣。这要求我们( )
A. 根据自己的意愿行使言论自由权利 B. 只行使权利,不需履行义务
C. 树立法治观念,切勿滥用公民权利 D. 不加分辨自由传播信息
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民行使权利的界限。
C:依据教材知识分析题文可知,任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。不造谣、不传谣要求公民依法行使权利,树立法治观念,避免滥用权利,故C符合题意;
A:公民需在法律范围内行使言论自由权,不能根据自己的意愿随意行使,故A说法错误;
B:公民要坚持权利与义务相统一,不能只行使权利而不履行义务,故B说法错误;
D:传播信息需分辨真伪,不能随意传播未经核实的内容,故D说法错误;
故本题选C。
27. 梅梅去一家超市购物,结账后通过安检门时,报警装置鸣叫不停。超市保安立即将她带到旁边的安保室,强迫其脱下外套接受检查。保安的行为侵犯了梅梅的( )
A. 财产所有权 B. 肖像权 C. 人身自由权 D. 健康权
【答案】C
【解析】
【详解】《宪法》第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”据此判断,题文材料中保安的行为侵犯了梅梅的人身自由权,C符合题意;ABD与题意不符。故选:C。
【点睛】本题考查公民人身自由权。人身自由权是我国公民享有的最基本的权利,也是公民享有其他一切权利的前提条件。正确解答此题要明确题肢选项涉及的公民权利,抓住题文材料关键信息分析判断,排除干扰项。
28. 2023年3月16日,兰州火车站一名男子为了赶时间拒不出示身份证,并暴力殴打工作人员,试图闯卡出站,被公安机关依法刑事拘留。这启示我们( )
①法不可违,违法必受刑罚处罚 ②义务是否履行由自己心情决定
③必须依法履行公民的法定义务 ④违反义务须依法承担法律责任
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违法义务需担责。
③④:“拒不出示身份证、暴力殴打、刑事拘留“等可知,法不可违,违法行为要受到法律的制裁,启示我们必须依法履行公民的法定义务,违反义务须依法承担法律责任,③④说法正确;
①:法不可违,违法须承担法律责任,只有刑事违法行为才会受到刑罚处罚,故①说法错误;
②:法定义务具有强制性,②错误;
故本题选D。
29. 一位青年在地铁上旁若无人地用手机外放刷视频,旁边的阿姨提醒:麻烦把声音调低一些;青年嘟囔道:刷视频是我的权利,你管不着。如果你在场,你会对这位青年说( )
A. 享有文化权利可以没有边界
B. 刷视频不能损害他人的合法权利
C. 享有权利履行义务互为前提
D. 刷视频是你的权利,与他人无关
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确行使公民权利。
B:材料中,在公共场合,每个人都享有安静的环境权。青年在地铁上大声刷视频,侵犯了周围乘客的合法权利,我们应该奉劝其刷视频不能损害他人的合法权利,故B说法正确;
A:享有权利有界限,故A说法错误;
C:享有权利和履行义务不是互为前提的,故C说法错误;
D:我们要正确行使公民权利,在享有权利的同时不得侵犯他人的合法的自由和权利,故D说法错误;
故本题选B。
30. 学习完“公民权利和义务”这一内容后,小覃同学用图示法对知识点加以梳理,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】该题考查公民的权利和义务相关概念。
A:正确,公民的政治权利和自由包括政治自由,政治自由包括集会自由;
B:错误,人身自由包括人格尊严,但人格尊严不包括通信自由;
C:错误,遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税都是公民的基本义务,不存在包含与被包含的关系;
D:错误,社会经济权利包括物质帮助权,但物质帮助权不包括财产权;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共4小题,共40分。)
31. 阅读材料,回答下列问题
某校八(1)班的同学开展以“坚持宪法至上”为主题的学习活动,同学搜集到以下新闻,请你参与其中。
新闻一 习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示强调,各地区和有关部门务必高度重视、压实责任,强化监测预报预警……全力保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定。
(1)习近平总书记的指示体现了我国坚持宪法的哪一基本原则?运用所学知识,请你为国家机关如何在工作中贯彻这一宪法基本原则提供两个锦囊妙计。
新闻二 党的领导激发建设中国式现代化的强劲动力。无论是战贫困、建小康,保民生,还是化危机、应变局,都是一张蓝图绘到底。中国之路越走越宽广、中国之治举世瞩目。
(2)请你结合材料并运用所学知识,谈谈我们必须坚持中国共产党领导的缘由。
【答案】(1)尊重和保障人权;①行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政,简政放权;②监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益;③ 审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;②全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义;③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
【解析】
【分析】考点考查:尊重和保障人权、坚持中国共产党领导的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【小问1详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用尊重和保障人权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全力保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定→尊重和保障人权。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:国家机关尊重和保障人权的做法,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党领导的原因的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党的领导激发建设中国式现代化的强劲动力→坚持中国共产党领导的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
32. 某小区夏先生一家最近备受楼道异味煎熬,起因是邻居王先生一家将鞋柜放置于家门口的公共区域,既堵塞消防通道又产生难闻的气味。夏先生多次与邻居“交涉”,沟通无果后,夏先生一气之下让人把鞋柜搬到小区废弃垃圾处理处。王先生得知后,在小区门口堵住夏先生向其索赔鞋柜,并以鞋柜里放置的进口鞋油遗失为由搜查夏先生随身携带的包包,二人发生冲突。
双方一时僵持不下,夏先生无奈拨打了报警电话,民警将双方存在争议的问题逐个进行调解。最终,夏先生找回鞋柜归还王先生,王先生承诺不在楼道中放鞋柜并向夏先生赔礼道歉,补偿夏先生精神损失500元。
(1)联系材料,从依法行使权利的角度,评析王先生的行为。
(2)从违反义务须担责的角度分析,王先生的行为属于什么性质的违法行为,应承担什么法律责任?
【答案】(1)王先生的行为是错误的。①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③王先生霸占公共区域损害了公共利益,且堵塞消防通道给小区消防安全带来隐患。④王先生索要鞋柜的过程中侵犯了夏先生的人身自由权利,没有按照法定程序依法维权。
(2)违法行为:民事违法行为。
法律责任:民事责任。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为的含义及其分类、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、违反义务须承担的责任
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式的知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:王先生一家将鞋柜放置于家门口的公共区域,既堵塞消防通道又产生难闻的气味→可链接公民行使权利的界限;王先生霸占公共区域损害了邻居夏先生的权利,且堵塞消防通道给小区消防安全带来隐患。
关键词②:夏先生一气之下让人把鞋柜搬到小区废弃垃圾处理处;王先生以鞋柜里放置的进口鞋油遗失为由搜查夏先生随身携带的包包,二人发生冲突→可链接公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行+侵犯了夏先生的人身自由,没有按照法定程序维权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用违法行为的含义及其分类、违反义务须承担的责任的知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:夏先生找回鞋柜归还王先生,王先生承诺不在楼道中放鞋柜并向夏先生赔礼道歉,补偿夏先生精神损失500元→可链接民事违法行为+民事责任。
第三步:整合信息,组织答案。
33. 2024年12月4日是我国第11个国家宪法日,也是第24个全国法制宣传日。为积极贯彻实施国家宪法日和法制宣传日活动,某校八年级(1)班的同学们分成小组走出校门,开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧!
【参观】第一小组同学来到当地人民检察院,看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
(1)为什么新任命的人民检察院工作人员要向宪法宣誓?
【访谈】第二小组同学来到当地人民政府,他们以小记者的身份采访了分管教育的副县长。副县长对同学们说道:“我县坚持‘民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办出特色、全面提高、协调发展’的原则,突出多措并举,全面巩固义务教育基本均衡工作成果,不断推进义务教育优质均衡发展。”
(2)请从“尊重和保障人权”的角度,谈谈推进义务教育优质均衡发展的必要性。
【体验】第三小组同学来到当地的人民法院,旁听了一起因琐事引起的故意伤人案的审理过程。同学们亲身体验了法庭开庭的整个流程,接受了一场“零距离”的法治警示教育。
(3)同学们旁听这起故意伤人案的审理过程,感受到了法律的尊严和权威。从宪法的角度看,建设社会主义法治国家需要我们怎么做?
【答案】(1)①有利于捍卫宪法地位,维护宪法的尊严和权威,保证宪法实施。②有利于强化国家公职人员的宪法意识,使其珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。③有利于在全社会增强宪法观念,在全社会营造尊重宪法、宪法至上的氛围。④有利于坚持依宪治国,推进法治中国建设。
(2)①推进义务教育优质均衡发展是我国尊重和保障人权工作的重要内容,是我国宪法对各级国家机关的要求。②尊重和保障人权是建设社会主义法治国家的要求。“国家尊重和保障人权”是我国宪法的重要规定。推进义务教育优质均衡发展是建设社会主义法治国家的需要。③受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。推进义务教育优质均衡发展有利于保障公民的受教育权,进而实现人权的实质内容和目标。
(3)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程;理解我国宪法主要内容;领会我国宪法的原则和精神;积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的地位、增强宪法意识、尊重和保障人权。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位、增强宪法意识的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:第一小组同学来到当地人民检察院,看到这里正在举行新任命的检察院工作人员向宪法宣誓仪式→可链接捍卫宪法地位,维护宪法的尊严和权威;强化国家公职人员的宪法意识;在全社会增强宪法观念,在全社会营造尊重宪法、宪法至上的氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用尊重和保障人权的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:突出多措并举,全面巩固义务教育基本均衡工作成果,不断推进义务教育优质均衡发展→可链接是我国尊重和保障人权工作的重要内容;是建设社会主义法治国家的要求;保障公民的受教育权,进而实现人权的实质内容和目标。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查增强宪法意识的要求,可以结合教材知识作答。
34. 阅读与思考
材料一 中学生苗苗,在家里她关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累;在学校她刻苦学习,不断完善自己;在双休日她利用闲暇时间进行文学创作,向杂志社投稿,丰富自己的文化生活,收到稿费后,她用这笔钱给家人买了礼物,她还主动纳了税。
(1)苗苗积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?
材料二 有人问她为什么要这样做,她说“权利就像手上捧着的珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,意味着要付出辛勤的劳动。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头”。
(2)运用权利义务关系的相关知识,分析作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
材料三 苗苗的同班同学小丽非常喜欢某明星。一天,她看到有同学在校园贴吧转发了该明星的负面新闻,十分生气,便将同学的姓名、电话、照片公布在朋友圈里,并造谣诋毁同学。该同学让她删除不当言论,她却说:“发朋友圈是我的权利,我不删。”
(3)如果你是苗苗,你该如何说服小丽?请列出你发言要点。
【答案】(1)权利:受教育权、文化权利、财产权。义务:孝敬父母的义务、受教育的义务、依法纳税的义务。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
(3)①行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②我们要依法行使权利,自觉履行义务。
③言论自由不是无限制的绝对自由,要在法律允许的范围内行使。
④网络不是法外之地,我们要遵守网络道德和法律,对自己的言论负责。
⑤我们要尊重他人的合法权益,学会换位思考,与人为善。
【解析】
【分析】考点考查:基本权利、基本义务、权利和义务的关系、依法行使权利、合理利用网络、尊重他人。
能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用基本权利、基本义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累→可链接孝敬父母的义务。
关键词②:刻苦学习,不断完善自己→可链接受教育权、受教育的义务。
关键词③:利用闲暇时间进行文学创作→可链接文化权利。
关键词④:用这笔钱给家人买了礼物→可链接财产权。
关键词⑤:主动纳了税→可链接依法纳税。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用权利和义务的关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要一手捧着珍珠,一手握着锄头→可链接权利和义务的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利、合理利用网络、尊重他人的有关知识,从劝说类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:将同学的姓名、电话、照片公布在朋友圈里,并造谣诋毁同学→可链接行使权利有界限、要遵守网络道德和法律、要尊重他人的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
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