专题02 机械运动、运动和力（7大考点）（北京专用）-【好题汇编】2025年中考物理二模试题分类汇编

专题02 机械运动、运动和力 参照物的选取 1．如图所示的是动车驶离车站时的情境，在动车速度逐渐增大的过程中，下列说法正确的是（    ） A．以地面为参照物，动车是静止的 B．以车站为参照物，动车上坐着的动车组司机是静止的 C．以动车上坐着的动车组司机为参照物，车站是运动的 D．以动车为参照物，车站是静止的 2．2025年4月24日17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．以火箭为参照物，地面是静止的 B．以火箭为参照物，神舟二十号飞船是运动的 C．以地面为参照物，神舟二十号飞船是静止的 D．以发射塔为参照物，神舟二十号飞船是运动的 3．北京时间2025年04月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟二十号载人飞船入轨后，于北京时间2025年4月24日23时49分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口。如图所示为“神舟二十号”跟“核心舱”对接过程的模拟画面。下列说法正确的是（　　） A．成功对接前“神舟二十号”向“核心舱”靠近过程中，以“神舟二十号”为参照物，“核心舱”是静止的 B．成功对接前“神舟二十号”向“核心舱”靠近过程中，以“神舟二十号”为参照物，“神舟二十号”内的宇航员是静止的 C．成功对接后“神舟二十号”跟“核心舱”一起运动的过程中，以“神舟二十号”为参照物，“核心舱”是运动的 D．成功对接后“神舟二十号”跟“核心舱”一起运动的过程中，以“神舟二十号”为参照物，“神舟二十号”内的宇航员是运动的 4．如图所示是2024年10月31日辽宁舰和山东舰双航母编队演练的情境。辽宁舰和山东舰以相同的速度朝同一方向匀速行驶，舰载机编队快速飞过航母上空。下列说法正确的是（　　） A．以辽宁舰为参照物，山东舰是静止的 B．以山东舰为参照物，辽宁舰是运动的 C．以辽宁舰为参照物，舰载机编队是静止的 D．以山东舰为参照物，舰载机编队是静止的 平均速度及测量 1．在水平桌面上做直线运动的金属球，先后经过A、B、C三个位置时，对应的刻度尺示数及电子表表盘显示的示数（图中数字分别代表时、分、秒）如图所示。金属球在AB段运动的路程为______cm，通过AB段的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）通过BC段的平均速度。 2．小明在学习“测量平均速度”时，想测得从斜面上滑下的小车在不同阶段内的平均速度，设计了如图所示的实验装置，让小车从带有刻度（分度值为）的斜面顶端由静止滑下，图中显示的是小车到达A、B、C各位置时电子表显示的时间（数字分别表示“小时：分：秒”），则： (1)通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中_______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动； (2)小车在段运动的平均速度_______； 3．如图是小车沿斜面向下运动的实验，小车通过AB和BC所用时间均为0.2s。小车由A位置运动到C位置通过的距离为________cm，在这个过程中小车的平均速度为________m/s。该小车沿斜面运动的过程是________运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”） 弹力、重力 1．(1)图甲所示的弹簧测力计的示数是______N； 2．(1)如图甲所示，弹簧测力计的示数为______N。 3． (1)图甲所示的弹簧测力计的示数是___________N； 4．按要求填空； (2)如图所示，弹簧测力计的示数为________N。 5．按要求完成下列实验题： (2)图2所示为抛出的球斜向上运动的情景，画出其所受重力G的示意图______； 探究影响滑动摩擦力的因素 1．为了验证“物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压力大小是否有关”。小华选用两个质量不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力计和细线进行实验。请你帮他补充完实验步骤和实验现象。 （1）用弹簧测力计分别测出木块A和B的重力GA、GB并记录； （2）将木块A放在水平桌面上，细线的一端系在木块A的挂钩上，另一端系在弹簧测力计的挂钩上，水平拉动测力计，使木块A沿水平桌面做________运动，读出测力计的示数为F1并记录； （3）________，仿照步骤（1）的操作，读出测力计的示数为F2并记录； （4）比较F2与F1，发现F2________F1（选填“=”或“≠”），说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压力大小有关。 2．小军利用如图所示装置，探究影响滑动摩擦力大小的因素。悬挂好已调零的弹簧测力计，用细线绕过固定在实验桌上的定滑轮，水平连接正方体物块，将其放在长木板上，物块的上、下表面粗糙程度不同。实验时用水平向左的力F拉动长木板使其水平运动，直到弹簧测力计示数稳定。下列说法正确的是（　　） A．实验过程中，长木板一定要做匀速直线运动 B．物块受到的滑动摩擦力与拉力F是一对平衡力 C．当拉动长木板的速度变大时，物块受到的滑动摩擦力也变大 D．若将物块上下颠倒，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关 3．在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小阳利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越小表面越粗糙）等器材，进行了如下图所示的实验。 (1)该实验的研究对象是______，当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时，该研究对象受到的滑动摩擦力的方向______； (2)甲、乙两次实验的目的是______，甲、丙两次实验中的控制变量是______。 4．小华利用如图所示装置和材料相同、目数不同的两种砂纸（砂纸的目数代表砂纸的粗糙程度）。探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关。 (1)他用弹簧测力计水平拉动木块A，应使木块A沿水平接触面做________直线运动，此时物块在水平方向受到的拉力F拉和滑动摩擦力F摩是一对________，测出F拉便可得知F摩的大小； (2)画出实验数据记录表格。 5．小力用图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)实验过程中______匀速拉动木板。（选填“需要”或“不需要”） (2)当物块处于______状态时，物块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 (3)若小力想要探究滑动摩擦力大小与接触面所受压力大小是否有关，还需要补充的实验器材是：______。 牛顿第一定律、惯性 1．在2024年第33届奥运会上，中国队包揽乒乓球5枚金牌，中国运动员用激情和汗水登上又一个高峰。在乒乓球运动员击球过程中，下列说法正确的是（　　） A．以击出的乒乓球为参照物，球桌是静止的 B．用乒乓球拍击球，力改变了乒乓球的运动状态 C．击球时，乒乓球球拍不一定受到球对它的作用力 D．乒乓球离开球拍后能够继续向前运动是由于受到惯性 2．乒乓球运动在我国开展广泛并在国际上居于领先地位，是我国的国球。关于比赛中的乒乓球，下列说法正确的是（　　） A．竖直向上抛出的乒乓球运动到最高点时受平衡力作用 B．乒乓球离开球拍后能继续运动是由于乒乓球具有惯性 C．大力扣杀时，球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力 D．乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用 3．每年的12月2日为“全国交通安全日”，而惯性是造成许多交通事故的原因。关于惯性，下列说法正确的是（　　） A．马路上行驶的汽车有惯性，静止的汽车不具有惯性 B．高速路上汽车要限速行驶，是因为汽车速度越快其惯性越大 C．超载运行的大货车不容易停下来是因为其质量大惯性大 D．高速公路上行车时车辆要保持一定的距离，是为了防止惯性力的作用 平衡力和相互作用力的判断 1．如图所示，水平桌面上有甲、乙两辆小车，车上分别固定着条形磁体。将两车相互靠近后由静止释放，二者向相反方向运动，一段时间后两车静止在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A．在两车运动过程中，以甲车为参照物，乙车是静止的 B．在两车运动过程中，甲、乙两车的运动状态均不发生改变 C．静止时，甲、乙两车均不具有惯性 D．静止时，甲、乙两车所受力的合力均为零 2．如图所示，小京站在电梯内的水平地板上，随电梯一起做竖直向上的匀速直线运动。在这一运动过程中，下列说法正确的是（    ） A．小京对地板的压力大于地板对他的支持力 B．小京受到的支持力与他对地板的压力是一对平衡力 C．小京受到的支持力大小不变 D．小京受到的支持力做功的多少不变 3．科学技术的发展和运用极大地提高了生产效率。我国的一些自然环境恶劣的山区，在植树期间人们已经开始使用无人机运输树苗并将树苗精准投放到指定区域，以往需要数天才能完成的树苗运输工作，现在仅需几个小时就能完成，大大缩短了作业周期。如图所示为人们正在利用无人机运输树苗的情境，不计空气阻力的影响。下列说法正确的是（　　） A．树苗随无人机一起沿竖直方向匀速上升时，悬线对树苗的拉力大于树苗受到的重力 B．树苗随无人机一起沿竖直方向匀速下降时，悬线对树苗的拉力小于树苗受到的重力 C．树苗随无人机一起沿水平方向匀速运动时，悬线对树苗的拉力大于树苗受到的重力 D．树苗和无人机一起悬停在空中时，悬线对树苗的拉力跟树苗受到的重力大小相等 4．某同学坐电梯回家时，电梯匀速上升。若他对电梯的压力为F1，电梯对他的支持力为F2，他受到的重力为G，则下列判断中正确的是（　　） A．F1>G B．F2>G C．F1和F2是平衡力 D．F2和G是平衡力 力与运动综合 1．图1中物体M静置在水平桌面上，力传感器（相当于测力计）通过细线与M相连。从时起，缓慢增大细线对M的拉力F，6s后某时刻M开始相对桌面运动，此后调整F的大小使M沿桌面做匀速直线运动。图2描绘了0～9s内F随时间t变化的图像。实验中，细线始终保持水平。下列说法正确的是（　　） A．在2～5s内，M所受摩擦力为0 B．在0～3s内，F对M所做的功为6J C．若9s后F增大为6N，则M所受摩擦力也增大为6N D．若9s时撤去F，则M继续运动过程中所受摩擦力仍为4N 2．下列说法正确的是（　　） A．速滑运动员蹬冰加速通过弯道，是由于力改变了他的运动状态 B．汽车突然开动时，乘客的身体会向后仰是因为受到惯性的作用 C．竖直向上抛出的篮球，在上升过程中受到的合力方向竖直向下 D．跳高运动员用力蹬地起跳时，地对人的支持力大于人对地的压力 3．关于力学现象的描述，以下说法正确的是（　　） A．竖直上抛的篮球，运动到最高点处合力为零 B．静止在水平地面上的足球，地面对足球的支持力和足球受到的重力是一对平衡力 C．用3N的水平拉力拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3N D．踢出去的足球能够继续向前运动，是由于足球受到了惯性作用 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 机械运动、运动和力 参照物的选取 1．如图所示的是动车驶离车站时的情境，在动车速度逐渐增大的过程中，下列说法正确的是（    ） A．以地面为参照物，动车是静止的 B．以车站为参照物，动车上坐着的动车组司机是静止的 C．以动车上坐着的动车组司机为参照物，车站是运动的 D．以动车为参照物，车站是静止的 【答案】C 【来源】2025年北京市昌平区中考二模物理试题 【解析】A．以地面为参照物，动车相对于地面的位置在不断发生变化，因为动车在驶离车站，速度逐渐增大，所以动车是运动的，故A错误； B．以车站为参照物，动车上坐着的动车组司机相对于车站的位置在不断改变，因为动车在驶离车站，司机随动车一起运动，所以司机是运动的，故B错误； C．以动车上坐着的动车组司机为参照物，车站相对于司机的位置在不断改变，因为动车在驶离车站，司机随动车一起远离车站，所以车站是运动的，故C正确； D．以动车为参照物，车站相对于动车的位置在不断改变，因为动车在驶离车站，所以车站是运动的，故D错误。故选C。 2．2025年4月24日17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．以火箭为参照物，地面是静止的 B．以火箭为参照物，神舟二十号飞船是运动的 C．以地面为参照物，神舟二十号飞船是静止的 D．以发射塔为参照物，神舟二十号飞船是运动的 【答案】D 【来源】2025年北京市顺义区中考二模物理试题 【解析】A．以火箭为参照物，地面相对于火箭位置不断变化，地面是运动的，故A错误； B．以火箭为参照物，神舟二十号飞船的位置不变，神舟二十号飞船是静止的，故B错误； C．以地面为参照物，神舟二十号飞船的位置不断变化，神舟二十号飞船是运动的，故C错误； D．以发射塔为参照物，神舟二十号飞船的位置不断发生变化，神舟二十号飞船是运动的，故D正确。故选D。 3．北京时间2025年04月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟二十号载人飞船入轨后，于北京时间2025年4月24日23时49分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口。如图所示为“神舟二十号”跟“核心舱”对接过程的模拟画面。下列说法正确的是（　　） A．成功对接前“神舟二十号”向“核心舱”靠近过程中，以“神舟二十号”为参照物，“核心舱”是静止的 B．成功对接前“神舟二十号”向“核心舱”靠近过程中，以“神舟二十号”为参照物，“神舟二十号”内的宇航员是静止的 C．成功对接后“神舟二十号”跟“核心舱”一起运动的过程中，以“神舟二十号”为参照物，“核心舱”是运动的 D．成功对接后“神舟二十号”跟“核心舱”一起运动的过程中，以“神舟二十号”为参照物，“神舟二十号”内的宇航员是运动的 【答案】B 【来源】2025年北京市大兴区中考二模物理试题 【解析】A．成功对接前“神舟二十号”向“核心舱”靠近过程中，以“神舟二十号”为参照物，“核心舱”的位置发生了改变，是运动的，故A错误； B．成功对接前“神舟二十号”向“核心舱”靠近过程中，以“神舟二十号”为参照物，“神舟二十号”内的宇航员位置没有发生改变，是静止的，故B正确； C．成功对接后“神舟二十号”跟“核心舱”一起运动的过程中，以“神舟二十号”为参照物，“核心舱”位置没有发生改变，是静止的，故C错误； D．成功对接后“神舟二十号”跟“核心舱”一起运动的过程中，以“神舟二十号”为参照物，“神舟二十号”内的宇航员位置没有发生改变，是静止的，故D错误。 故选B。 4．如图所示是2024年10月31日辽宁舰和山东舰双航母编队演练的情境。辽宁舰和山东舰以相同的速度朝同一方向匀速行驶，舰载机编队快速飞过航母上空。下列说法正确的是（　　） A．以辽宁舰为参照物，山东舰是静止的 B．以山东舰为参照物，辽宁舰是运动的 C．以辽宁舰为参照物，舰载机编队是静止的 D．以山东舰为参照物，舰载机编队是静止的 【答案】A 【来源】2025年北京市门头沟中考二模物理试题 【解析】A．辽宁舰和山东舰以相同的速度朝同一方向匀速行驶，这意味着山东舰相对于辽宁舰的位置没有发生变化。所以当以辽宁舰为参照物时，山东舰是静止的，故A正确； B．由于辽宁舰和山东舰以相同的速度朝同一方向匀速行驶，辽宁舰相对于山东舰的位置同样没有发生变化。所以当以山东舰为参照物时，辽宁舰是静止的，故B错误； C．舰载机编队快速飞过航母上空，说明舰载机编队相对于辽宁舰的位置在不断发生变化。故当以辽宁舰为参照物时，舰载机编队是运动的，故C错误； D．因为舰载机编队快速飞过航母上空，舰载机编队相对于山东舰的位置也在不断发生变化，故当以山东舰为参照物时，舰载机编队是运动的，故D错误。 故选A。 平均速度及测量 1．在水平桌面上做直线运动的金属球，先后经过A、B、C三个位置时，对应的刻度尺示数及电子表表盘显示的示数（图中数字分别代表时、分、秒）如图所示。金属球在AB段运动的路程为______cm，通过AB段的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）通过BC段的平均速度。 【答案】30.00 大于 【来源】2025年北京市东城区中考二模物理试题 【解析】[1]由图可知，该刻度尺的分度值为0.1cm，故A点处的刻度位置为6.50cm，B点的位置为36.50cm，C点的位置为66.50cm，则AB段的路程和BC段的路程均为30.00cm。 [2]通过AB段的时间为 通过BC段的时间为 则通过AB段的时间小于通过BC段的时间，根据可知，AB段的平均速度大于BC段的平均速度。 2．小明在学习“测量平均速度”时，想测得从斜面上滑下的小车在不同阶段内的平均速度，设计了如图所示的实验装置，让小车从带有刻度（分度值为）的斜面顶端由静止滑下，图中显示的是小车到达A、B、C各位置时电子表显示的时间（数字分别表示“小时：分：秒”），则： (1)通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中_______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动； (2)小车在段运动的平均速度_______； 【答案】(1)不是 (2)0.3 【来源】2025年北京市门头沟中考二模物理试题 【解析】（1）由图示知，通过AB段的路程较短，所用时间较长为2s，通过BC段的路程较长，所用时间较短，为1s，所以小车从斜面顶端运动到底端的过程速度越来越快，不是做匀速直线运动。 （2）图示中，刻度尺的分度值为1cm，AC段的路程为90.0cm=0.9m。所用的时间为3s，对应的平均速度 3．如图是小车沿斜面向下运动的实验，小车通过AB和BC所用时间均为0.2s。小车由A位置运动到C位置通过的距离为________cm，在这个过程中小车的平均速度为________m/s。该小车沿斜面运动的过程是________运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”） 【答案】20.0 0.5 变速直线 【来源】2025年北京市平谷区中考二模物理试题 【解析】[1]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，A点在零刻度线位置，C点刻度值为20.0cm，小车由A位置运动到C位置通过的距离为s=20.0cm。 [2]小车通过AB和BC所用时间均为0.2s，所以小车通过AC段用时为t=0.2s×2=0.4s 小车的平均速度为 [3]图可知sAB<sBC，小车通过AB和BC所用时间相等，由可知小车通过两段的平均速度不相等，即该小车沿斜面运动的过程是变速直线运动。 弹力、重力 1．(1)图甲所示的弹簧测力计的示数是______N； 【答案】(1)2.2 【来源】2025年北京市朝阳区中考二模物理试题 【解析】（1）弹簧测力计一个大格表示1N，里面有5个小格，一个小格表示0.2N，其分度值为0.2N，因此读数为2.2N。 2．(1)如图甲所示，弹簧测力计的示数为______N。 【答案】(1)2.2 【来源】 2025年北京市丰台区中考二模物理试题 【解析】（1）如图甲所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.2N。 3． (1)图甲所示的弹簧测力计的示数是___________N； 【答案】(1)2.4 【来源】2025年北京市昌平区中考二模物理试题 【解析】（1）弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的读数为2.2N。 4．按要求填空； (2)如图所示，弹簧测力计的示数为________N。 【答案】(2)2.4 【来源】2025年北京市大兴区中考二模物理试题 【解析】（2）由图可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.4N。 5．按要求完成下列实验题： (2)图2所示为抛出的球斜向上运动的情景，画出其所受重力G的示意图______； 【答案】(2) 【来源】2025年北京市海淀区中考二模物理试题 【解析】（2）重力的方向竖直向下，作用在重心处，如下图所示： 探究影响滑动摩擦力的因素 1．为了验证“物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压力大小是否有关”。小华选用两个质量不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B，弹簧测力计和细线进行实验。请你帮他补充完实验步骤和实验现象。 （1）用弹簧测力计分别测出木块A和B的重力GA、GB并记录； （2）将木块A放在水平桌面上，细线的一端系在木块A的挂钩上，另一端系在弹簧测力计的挂钩上，水平拉动测力计，使木块A沿水平桌面做________运动，读出测力计的示数为F1并记录； （3）________，仿照步骤（1）的操作，读出测力计的示数为F2并记录； （4）比较F2与F1，发现F2________F1（选填“=”或“≠”），说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压力大小有关。 【答案】匀速直线 把木块B叠放在木块A上（或“用木块B替换木块A”） ≠ 【来源】2025年北京市平谷区中考二模物理试题 【解析】[1]将木块A放在水平桌面上，细线的一端系在木块A的挂钩上，另一端系在弹簧测力计的挂钩上，水平拉动测力计，使木块A沿水平桌面做匀速直线运动，根据二力平衡的知识，此时弹簧测力计对木块A的拉力与受到的滑动摩擦力大小相等，读出测力计的示数为F1，便知道此时摩擦力的大小。 [2]要探究滑动摩擦力与压力的关系，需控制接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，把木块B叠放在木块A上  （或“用木块B替换木块A”），仿照步骤（1）的操作，读出测力计的示数为F2，知道此时摩擦力的大小。 [3]比较F2与F1，发现F2≠F1，说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压力大小有关，如果F2=F1，说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压力大小无关。 2．小军利用如图所示装置，探究影响滑动摩擦力大小的因素。悬挂好已调零的弹簧测力计，用细线绕过固定在实验桌上的定滑轮，水平连接正方体物块，将其放在长木板上，物块的上、下表面粗糙程度不同。实验时用水平向左的力F拉动长木板使其水平运动，直到弹簧测力计示数稳定。下列说法正确的是（　　） A．实验过程中，长木板一定要做匀速直线运动 B．物块受到的滑动摩擦力与拉力F是一对平衡力 C．当拉动长木板的速度变大时，物块受到的滑动摩擦力也变大 D．若将物块上下颠倒，可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关 【答案】D 【来源】2025年北京市门头沟中考二模物理试题 【解析】A．实验中研究的是物块而不是长木板，所以没有必要拉着长木板做匀速直线运动，故A错误； B．一对平衡力应满足的条件∶等大、反向、共线、同体；物块受到的擦力作用在物块上，拉力F作用在长木板上，这两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故B错误； C．滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关，与运动的速度无关，改变速度不会改变摩擦力，故C错误； D．因为物块上下表面的粗糙程度不同，上下颠倒后，压力没有变化，粗糙程度改变了，可以用来探究滑动摩擦力与粗糙程度的关系，故D正确。故选D。 3．在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，小阳利用两张材料相同、目数不同的砂纸（目数越小表面越粗糙）等器材，进行了如下图所示的实验。 (1)该实验的研究对象是______，当弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子时，该研究对象受到的滑动摩擦力的方向______； (2)甲、乙两次实验的目的是______，甲、丙两次实验中的控制变量是______。 【答案】(1)木块 水平向左 (2)探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关 压力大小 【来源】2025年北京市朝阳区中考二模物理试题 【解析】（1）[1][2]实验时拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，利用二力平衡知识可以得出木块所受的摩擦力，故此时的研究对象是木块，其受到弹簧测力计的拉力水平向右，受到的摩擦力方向水平向左，大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[1]分析实验甲、乙可知，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是探究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关。 [2]甲、丙两次实验中压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，探究的是接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响。所以控制变量是压力大小。 4．小华利用如图所示装置和材料相同、目数不同的两种砂纸（砂纸的目数代表砂纸的粗糙程度）。探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关。 (1)他用弹簧测力计水平拉动木块A，应使木块A沿水平接触面做________直线运动，此时物块在水平方向受到的拉力F拉和滑动摩擦力F摩是一对________，测出F拉便可得知F摩的大小； (2)画出实验数据记录表格。 【答案】(1)匀速 平衡力 (2)见解析 【来源】 2025年北京市丰台区中考二模物理试题 【解析】（1）[1][2]将木块放在材料相同、目数不同的两种砂纸上，即接触面的粗糙程度不同，在水平方向上匀速拉动弹簧测力计，使木块在水平力作用下沿水平方向做匀速直线运动，根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力的大小相等。 （2）实验中需要记录木块在不同目数上的砂纸上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数，在根据二力平衡即可知道摩擦力的大小，则实验数据记录表格如下： 砂纸目数/目 F拉/N F摩/N 5．小力用图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 (1)实验过程中______匀速拉动木板。（选填“需要”或“不需要”） (2)当物块处于______状态时，物块所受滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 (3)若小力想要探究滑动摩擦力大小与接触面所受压力大小是否有关，还需要补充的实验器材是：______。 【答案】(1)不需要 (2)静止/平衡 (3)重物（答案合理均给分） 【来源】2025年北京市顺义区中考二模物理试题 【解析】（1）由图所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，木块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不需要匀速拉动长木板。 （2）由于木块处于静止状态，细线对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力，物块处于平衡状态。 （3）探究滑动摩擦力与压力的关系时，应控制接触面粗糙程度不变，只改变压力大小，在物块上加砝码增加物块对木板的压力。 牛顿第一定律、惯性 1．在2024年第33届奥运会上，中国队包揽乒乓球5枚金牌，中国运动员用激情和汗水登上又一个高峰。在乒乓球运动员击球过程中，下列说法正确的是（　　） A．以击出的乒乓球为参照物，球桌是静止的 B．用乒乓球拍击球，力改变了乒乓球的运动状态 C．击球时，乒乓球球拍不一定受到球对它的作用力 D．乒乓球离开球拍后能够继续向前运动是由于受到惯性 【答案】B 【来源】2025年北京市朝阳区中考二模物理试题 【解析】A．以击出的乒乓球为参照物，球桌的位置发生改变是运动的，故A错误； B．用球拍击球，球因受力运动状态发生改变，说明力此时改变了乒乓球的运动状态，故B正确； C．由于力的作用是相互的，因此击球时，球拍一定受到球对它的作用力，故C错误； D．惯性是物体的属性，不是力，因此不能描述为受到惯性，故D错误。 故选B。 2．乒乓球运动在我国开展广泛并在国际上居于领先地位，是我国的国球。关于比赛中的乒乓球，下列说法正确的是（　　） A．竖直向上抛出的乒乓球运动到最高点时受平衡力作用 B．乒乓球离开球拍后能继续运动是由于乒乓球具有惯性 C．大力扣杀时，球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力 D．乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，受到弹力和重力的作用 【答案】B 【来源】2025年北京市顺义区中考二模物理试题 【解析】A．竖直向上抛出的乒乓球运动到最高点时，只受到重力作用，合力不为零，不是受平衡力作用，故A错误； B．球拍将球击出后，不再受到球拍的作用力，乒乓球离开球拍后还能继续运动，是由于乒乓球具有惯性，要保持原来的运动状态向前运动，故B正确； C．大力扣杀时，球拍对乒乓球的力与乒乓球对球拍的力是一对相互作用力，根据相互作用力的特点，这两个力大小相等 ，故C错误； D．乒乓球落到球台反弹后上升的过程中，不再与球台接触，不受弹力，只受到重力和空气阻力的作用，故D错误。故选B。 3．每年的12月2日为“全国交通安全日”，而惯性是造成许多交通事故的原因。关于惯性，下列说法正确的是（　　） A．马路上行驶的汽车有惯性，静止的汽车不具有惯性 B．高速路上汽车要限速行驶，是因为汽车速度越快其惯性越大 C．超载运行的大货车不容易停下来是因为其质量大惯性大 D．高速公路上行车时车辆要保持一定的距离，是为了防止惯性力的作用 【答案】C 【来源】2025年北京市门头沟中考二模物理试题 【解析】A．一切物体都具有惯性，因此马路上行驶的汽车和静止的汽车都具有惯性，故A错误； B．惯性的大小与物体的质量有关，与速度无关，高速路上汽车要限速行驶，是由于汽车具有惯性，速度越快，相同时间内保持原来运动状态向前运动的距离越大，容易与前车发生碰撞，故B错误； C．惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，超载运行的大货车不容易停下来是因为其质量大，惯性大，车保持运动状态的能力强，因此不易停下来，故C正确； D．惯性是物体的属性，惯性不是力，因此不能描述为惯性力，故D错误。故选C。 平衡力和相互作用力的判断 1．如图所示，水平桌面上有甲、乙两辆小车，车上分别固定着条形磁体。将两车相互靠近后由静止释放，二者向相反方向运动，一段时间后两车静止在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A．在两车运动过程中，以甲车为参照物，乙车是静止的 B．在两车运动过程中，甲、乙两车的运动状态均不发生改变 C．静止时，甲、乙两车均不具有惯性 D．静止时，甲、乙两车所受力的合力均为零 【答案】D 【来源】2025年北京市东城区中考二模物理试题 【解析】A．在两车运动过程中，以甲车为参照物，乙车与甲车的位置不断发生变化，所以乙车是运动的，故A错误； B．在两车运动过程中，由于磁力作用，两车的运动速度大小和方向会发生改变，即运动状态发生改变，故B错误； C．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，静止时甲、乙两车也具有惯性，故C错误； D．静止时，甲、乙两车处于平衡状态，所受合力均为零，故D正确。 故选D。 2．如图所示，小京站在电梯内的水平地板上，随电梯一起做竖直向上的匀速直线运动。在这一运动过程中，下列说法正确的是（    ） A．小京对地板的压力大于地板对他的支持力 B．小京受到的支持力与他对地板的压力是一对平衡力 C．小京受到的支持力大小不变 D．小京受到的支持力做功的多少不变 【答案】C 【来源】2025年北京市昌平区中考二模物理试题 【解析】A．小京对地板的压力与地板对他的支持力是一对相互作用力，大小相等，故A错误； B．小京受到的支持力与他对地板的压力作用在不同的物体上，不属于平衡力，故B错误； C．小京站在电梯内的水平地板上，随电梯一起做竖直向上的匀速直线运动，小京处于平衡状态，受到的支持力与重力为一对平衡力，大小相等且不变，故C正确； D．小京随电梯竖直向上运动过程中，高度逐渐升高，支持力做的功逐渐增多，故D错误。 故选C。 3．科学技术的发展和运用极大地提高了生产效率。我国的一些自然环境恶劣的山区，在植树期间人们已经开始使用无人机运输树苗并将树苗精准投放到指定区域，以往需要数天才能完成的树苗运输工作，现在仅需几个小时就能完成，大大缩短了作业周期。如图所示为人们正在利用无人机运输树苗的情境，不计空气阻力的影响。下列说法正确的是（　　） A．树苗随无人机一起沿竖直方向匀速上升时，悬线对树苗的拉力大于树苗受到的重力 B．树苗随无人机一起沿竖直方向匀速下降时，悬线对树苗的拉力小于树苗受到的重力 C．树苗随无人机一起沿水平方向匀速运动时，悬线对树苗的拉力大于树苗受到的重力 D．树苗和无人机一起悬停在空中时，悬线对树苗的拉力跟树苗受到的重力大小相等 【答案】D 【来源】2025年北京市大兴区中考二模物理试题 【解析】A．树苗随无人机一起沿竖直方向匀速上升时，处于平衡状态，悬线对树苗的拉力和树苗受到的重力是平衡力，悬线对树苗的拉力等于树苗受到的重力，故A错误； B．树苗随无人机一起沿竖直方向匀速下降时，处于平衡状态，悬线对树苗的拉力和树苗受到的重力是平衡力，悬线对树苗的拉力等于树苗受到的重力，故B错误； C．树苗随无人机一起沿水平方向匀速运动时，处于平衡状态，悬线对树苗的拉力和树苗受到的重力是平衡力，悬线对树苗的拉力等于树苗受到的重力，故C错误； D．树苗和无人机一起悬停在空中时，处于平衡状态，悬线对树苗的拉力和树苗受到的重力是平衡力，悬线对树苗的拉力跟树苗受到的重力大小相等，故D正确。 故选D。 4．某同学坐电梯回家时，电梯匀速上升。若他对电梯的压力为F1，电梯对他的支持力为F2，他受到的重力为G，则下列判断中正确的是（　　） A．F1>G B．F2>G C．F1和F2是平衡力 D．F2和G是平衡力 【答案】D 【来源】2025年北京市平谷区中考二模物理试题 【解析】同学坐电梯匀速上升，处于平衡状态，受平衡力，在竖直方向上，他受到向下的重力G和电梯对他向上的支持力F2，这两个力平衡，大小相等，即F2=G，而他对电梯的压力F1与电梯对他的支持力F2是一对相互作用力，大小也相等，所以F1=F2=G，故ABC 错误， D 正确。 故选D。 力与运动综合 1．图1中物体M静置在水平桌面上，力传感器（相当于测力计）通过细线与M相连。从时起，缓慢增大细线对M的拉力F，6s后某时刻M开始相对桌面运动，此后调整F的大小使M沿桌面做匀速直线运动。图2描绘了0～9s内F随时间t变化的图像。实验中，细线始终保持水平。下列说法正确的是（　　） A．在2～5s内，M所受摩擦力为0 B．在0～3s内，F对M所做的功为6J C．若9s后F增大为6N，则M所受摩擦力也增大为6N D．若9s时撤去F，则M继续运动过程中所受摩擦力仍为4N 【答案】D 【来源】2025年北京市海淀区中考二模物理试题 【解析】A．物块在6s后某时刻M开始相对桌面运动，此前处于静止且受到与拉力等大的静摩擦力，故在2~5s内摩擦力并非 0，故A错误； B．0~3s内物块尚未移动，水平方向移动距离为 0，拉力对物块做功也为 0，不可能是 6 J，故B 错误； C．6s后某时刻M开始相对桌面运动，此后调整F的大小使M沿桌面做匀速直线运动。由图像可知，M匀速直线运动时的滑动摩擦力等于此时的拉力，为4N，一旦物块运动起来，受到的是恒定的滑动摩擦力，并不会随外力增大而增大到 6 N，故C错误； D．在9s时撤去拉力后，物块还在滑动时，接触面粗糙程度、受到的压力不变，所受的是滑动摩擦力不变，仍为4N，故D正确。 故选D。 2．下列说法正确的是（　　） A．速滑运动员蹬冰加速通过弯道，是由于力改变了他的运动状态 B．汽车突然开动时，乘客的身体会向后仰是因为受到惯性的作用 C．竖直向上抛出的篮球，在上升过程中受到的合力方向竖直向下 D．跳高运动员用力蹬地起跳时，地对人的支持力大于人对地的压力 【答案】AC 【来源】2025年北京市西城区中考二模物理试题 【解析】A．速滑运动员蹬冰，冰面向运动员提供了一个向前的力，使运动员的速度变大，运动方向发生改变，即运动状态发生了改变，故A正确； B．惯性是物质的一种属性，只能说由于惯性或具有惯性，不能说受到惯性的作用，故B错误； C．竖直向上抛出的篮球，受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，故合力的方向竖直向下，故C正确； D．跳高运动员用力蹬地起跳时，人对地面提供一个压力，地面同时对人提供一个支持力，是相互作用，即它们是一对相互作用力，它们的大小相等，故D错误。 故选AC。 3．关于力学现象的描述，以下说法正确的是（　　） A．竖直上抛的篮球，运动到最高点处合力为零 B．静止在水平地面上的足球，地面对足球的支持力和足球受到的重力是一对平衡力 C．用3N的水平拉力拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3N D．踢出去的足球能够继续向前运动，是由于足球受到了惯性作用 【答案】BC 【来源】2025年北京市门头沟中考二模物理试题 【解析】A．竖直向上抛出的物体，当物体运动到最高点时，物体只受重力作用，其受到的合力不为0，故A错误； B．静止在地面上的足球，地面对足球的支持力和足球受到的重力，同一个受力物体，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确； C．用3N的水平拉力拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力与拉力时一对平衡力，两个力的大小相等即木块受到的摩擦力等于3N，故C正确； D．踢出去的足球能够继续向前运动，是由于足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性作用，故D错误。故选BC。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$