第一单元 单元检测-【初高中·衔接直通车】2025年初升高历史衔接直通车

单元检测 1.B　据材料“中华先民每个部族都有自己独特的图腾、崇拜物、标记……它的标志兼取了鸟、马、鹿、蛇、牛、鱼等标志图案”可知，龙图腾是结合了多个部落的图腾而形成的，体现了中华早期文明多元一体的特征，故选B；据所学可知，专制君权是秦代才开始形成，而龙图腾的形成是在原始社会，排除A；据材料“一种虚拟的综合性神灵”可知，龙图腾的形成具有虚拟色彩，排除C；材料主旨是龙图腾的形成，没有涉及等级社会的问题，排除D。 2.D　根据“我国最早种植水稻”的要求，结合所学知识可知，七八千年前长江流域的河姆渡聚落开始种植水稻，D正确；元谋人遗址、北京人遗址、半坡人遗址均没有水稻种植的遗存，排除A、B、C。 3.B　根据所学知识可知，夏朝的起止时间是约公元前2070年至约公元前1600年，而考古学家在河南洛阳偃师发现的二里头遗址，很有可能是夏文化的依存，故选B；良渚遗址位于长江下游，其主要反映公元前3300年到公元前2300年的历史，这与夏朝的起止时间不一致，排除A；姜寨遗址位于陕西西安，其主要反映的是公元前4600年到公元前4400年的历史，这与夏朝的起止时间不一致，排除C；大汶口遗址位于黄河下游，其主要反映的是公元前6100年到公元前4600年的历史，这与夏朝的起止时间不一致，排除D。 4.A　根据所学可知，西周建立后按照血缘亲疏进行分封，同姓亲族是分封的主体，故选A；战国时期商鞅变法按照军功大小授予官职，称为军功爵制，排除B；梭伦改革中按照财产多寡划分公民等级，与西周分封制无关，排除C；科举制是按照才能高低选拔官员，排除D。 5.B　据材料“周人以九百亩为一‘井’”，可知为周朝的土地制度，即井田制，故选B；均田制于魏晋南北朝时推广的，排除A；井田制早于商鞅变法，排除C；井田制维护了分封制，土地私有制造成了分封制的瓦解，排除D。 6.B　题干提及拥有战争发动权者由西周时期的周天子下移到春秋时期的诸侯，结合所学可知，春秋时期分封制走向瓦解，周天子“天下共主”地位丧失，诸侯不再听从周天子的号令，故选B；中央集权制建立于秦朝，排除A；“解体”不合史实，春秋时期宗法制度仍然存在，排除C；郡县制度开始于战国时期，排除D。 7.C　据材料“铜人一派宽袖深衣的中原打扮，但高颧扁脸，浓眉短须，是典型的古代北方狄人”可知，战国时期中山王墓出土的银首人俑铜灯为身着中原服饰的狄人形象，说明中原与周边地区的民族交融，故选C；秦朝时才确立中央集权制度，排除A；材料只是提到战国银首人俑铜灯，并不涉及各国之间的战争，排除B；战国时期铁制农具和牛耕得到推广，但“普遍”一词表述过于绝对，且材料并未体现，排除D。 8.A　结合图示信息可以看出，此阶段是春秋战国时代，其阶段特征为社会大变革。随着经济的发展，各国掀起了变法运动，同时，在思想领域，面对动荡变革的时代，各思想家提出了不同的治国主张，形成了百家争鸣的局面，故选A。 9.A　结合所学知识分析题干信息，战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，由蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。材料所述法国某考察团记载的成都平原的灌溉体系得益于都江堰的修建，故选A；芍陂是由春秋时期楚相孙叔敖主持修建的水利工程，位于安徽省寿县南，排除B；郑国渠是战国时期秦国在关中地区兴建的一项大型灌溉工程，排除C；灵渠始建于秦代，位于广西，沟通了长江、珠江水系，排除D。 10.A　据材料“与秦朝之后的大一统国家相比”可知，秦朝之后的大一统国家都建立了专制主义中央集权制度，实现了权力的高度集中，而早期国家最高执政集团尚未实现权力的高度集中，中央与地方关系较松散，故选A；历代王朝都拥有军队等国家机器，此项是相同点，排除B；“与秦朝之后的大一统国家相比”强调政治方面的比较，与经济无关，且商和西周的土地是奴隶主土地国有制，排除C；历代王朝都是王位世袭，设有职官，此项也是相同点，排除D。 11.C　秦代以前，卿大夫以及地方官吏的印章均可称呼“玺”，到秦代只有皇帝一人的印章可以称为“玺”，这体现了皇权的强化，皇帝独尊的特征，C正确；秦王的功绩和其印章称呼无关，排除A；皇权世袭强调的是皇位的传承，与题干信息不符，排除B；中央集权指的是中央和地方的关系，D与题无关，排除。 12.D　结合所学，“端平法度”“器械一量”“同书文字”等都是巩固统一的具体措施，D正确；该做法并不是为了推行法家，排除A；材料不仅涉及经济，还有文化，B、C都是客观影响，并不是主要目的，排除。 13.D　据材料“东郡出现‘始皇帝死而地分’的刻辞”结合所学可知，这一刻辞说明人民希望秦朝统治结束，说明秦朝统治面临危机，故选D；据所学可知，秦朝分裂是在秦始皇去世之后，与材料时间不符，排除A；据所学可知，秦朝的郡县制并未崩溃，还被后世所继承，排除B；材料刻辞体现的是人民对于秦朝统治的不满，没有涉及神权，排除C。 14.D　结合所学知识，秦朝建立起专制主义中央集权制度使国家资源集中到政府手中，大大提高了国家的组织能力，可以动用庞大的人力、物力兴建土木工程，故选D；统一王朝的建立只是提高国家组织能力的客观条件之一，排除A；人身依附关系强化是建立在国家强大组织能力的基础上，排除B；秦朝修建的土木工程大多是官方工程，与商品经济发展无关，排除C。 15.A　由材料可知，陈胜吴广起义发生在公元前209年，而《史记》记载了上至传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年(公元前101年)间共3000多年的历史，所以欲查阅与陈胜吴广起义相关的史书，最适合的是《史记》，A正确；《汉书》主要记述了上起汉高祖元年(公元前206年)，下至新朝王莽地皇四年(公元23年)的史事，与题意不符，排除B；《春秋》记载了自鲁隐公元年(公元前722年)到鲁哀公十四年(公元前481年)的史事，与题意不符，排除C；《后汉书》记载的是上起汉光武帝建武元年(公元25年)，下至汉献帝建安二十五年(公元220年)的史事，与题意不符，排除D。 16.B　秦朝完成了国家的大一统，建立起专制主义中央集权制，汉代对于这一制度进一步巩固，因此秦汉时期是大一统国家的建立与巩固时期，故选B；A是夏商周时期的阶段特征，排除；C是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除；D是隋唐时期的阶段特征，排除。 17.D　根据所学知识可知，汉武帝采用“推恩令”的主要原因是，该办法以“推恩”为名，通过建立众多诸侯国，可以削弱诸侯势力，有利于加强中央集权，D正确；缓解皇族内部矛盾不是“推恩令”的主要作用，A错误；“推恩令”与削弱宰相权力无关，B错误；“推恩令”并不能“消除”地方势力勾结，C错误。 18.B　结合所学知识，汉武帝时期尊崇儒术确立了儒学的官方地位，使得“汉武帝时期诏令中多援引儒家经典语句”，故选B；汉朝从建立开始就已经是大一统的局面，排除A；汉赋只是一种文学体裁，并不能决定官方诏书的内容变化，排除C；从汉高祖到汉武帝，国家政治体制始终是专制主义中央集权制度，排除D。 19.C　根据材料“打破了西域各地小国林立、互不往来的隔离状态”“增强了西域各地各民族对中央政权的认同”及所学知识可知，公元前60年，西汉在乌垒城设置西域都护府，作为管理西域的军政机构，加强了中央政府对西域地区的管理，从而使统一多民族封建国家得到巩固和加强，故选C；西域都护府的设立与汉藏友好关系无关，排除A；汉武帝任用卫青、霍去病为将，经过三次较大规模的战争，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域，排除B；汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，使汉王朝了解到了西域的具体情况，D表述不准确，排除。 20.B　根据材料“调和阴阳”“君臣佐使”等信息可知，《伤寒杂病论》中蕴含着辩证思维、阴阳平衡、和谐秩序等传统道家和儒家思想，故选B；奠定了中医理论的基础的是《黄帝内经》，排除A；总结了历代医药学成果的是《本草纲目》，排除C；国家颁布的最早药典是《唐本草》，排除D。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 单元检测 1.(2024·湖南怀化期末)中华先民每个部族都有自己独特的图腾、崇拜物、标记。黄帝在击败蚩尤统一中原后，黄帝部落的标志兼取了鸟、马、鹿、蛇、牛、鱼等标志图案，最后拼合成了“龙”，一种虚拟的综合性神灵。龙图腾的形成(　　) A.与专制君权的逐步强化密切相关 B.是中华早期文明多元一体的印证 C.说明中华早期文明具有理性色彩 D.实证了等级社会产生的历史根源 2.(2024·江苏无锡模拟)央视《舌尖上的中国2·时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄有关我国最早种植水稻的专题片，你认为最符合拍摄要求的外景地是(　　) A.元谋人遗址　　　 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址 3.下列遗址中很有可能成为研究夏朝历史直接证据的是(　　) A.良渚遗址 B.二里头遗址 C.姜寨遗址 D.大汶口遗址 4.西周建立后，为稳固和扩大统治，实行了分封制，史称“封邦建国”。当时周王分封诸侯主要是基于(　　) A.血缘亲疏 B.军功大小 C.财产多寡 D.才能高低 5.周人以九百亩为一“井”，平均分为九块，每块一百亩，中间一块为公田，周边八块为私田；私田由个人耕种，每家一块，收获归己，中间的公田由八家人共同耕种，收获归公。此土地制度(　　) A.被称作均田制 B.是奴隶主土地国有制 C.始于商鞅变法 D.造成了分封制的瓦解 6.(2024·山东临沂期末)西周时期，只有周天子才有权力发动战争，或者赐予诸侯发动战争的权力；春秋时出现“春秋无义战”“礼乐征伐自诸侯出”的现象。这一变化反映出(　　) A.中央集权的加强 B.分封制度的瓦解 C.宗法制度的解体 D.郡县制度的建立 7.(2025·广西柳州联考)下图是河北平山三汲村中山王墓出土的战国银首人俑铜灯。铜人一派宽袖深衣的中原打扮，但高颧扁脸，浓眉短须，是典型的古代北方狄人的“男子汉”形象。这件文物可以用来说明战国时期(　　) A.中山国确立了中央集权制度 B.各国间战争规模进一步扩大 C.中原与周边地区的民族交融 D.铁制农具和牛耕的普遍推广 8.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(如图)。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是(　　) A.社会大变革的时代 B.统一国家的建立 C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展 9.(2024·浙江卷)1896年，法国某考察团进入四川，留下了记载：“在彭山县进入了令人赞叹的成都平原——它遍地庄稼，人口稠密……繁荣富庶，令人难以置信，其中一个重要因素就是当地人充分领悟、广泛使用的灌溉体系。”这一“灌溉体系”得益于(　　) A.都江堰的修建 B.芍陂的兴建 C.郑国渠的兴修 D.灵渠的开凿 10.(2024·北京西城期末)与秦朝之后的大一统国家相比，夏、商、西周等早期国家突出的特征是(　　) A.中央与地方关系较松散 B.拥有军队等国家机器 C.实行奴隶主土地私有制 D.王朝世袭，设有职官 11.秦代以前，卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺。秦代则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。这一变化主要体现了(　　) A.秦王嬴政的巨大功绩 B.皇权世袭的特点 C.皇帝独尊的至上地位 D.中央集权的加强 12.秦王朝对全国各方面制度开展整齐划一的工作，如“端平法度”“器械一量”“同书文字”等。其主要目的是(　　) A.推行法家思想 B.加强经济交流 C.促进文化传播 D.巩固国家统一 13.(2024·湖南怀化期末)秦始皇三十六年(前211年)，东郡出现“始皇帝死而地分”的刻辞。该刻辞(　　) A.反映国家分裂的现实 B.说明郡县制度已经崩溃 C.表明政权与神权结合 D.显示秦朝统治面临危机 14.秦朝大兴土木，政策性的人口流动极为频繁，“丁壮丈夫西至临洮、狄道，东至会稽、浮石，南至豫章、桂林，北至飞狐、阳原。”这一现象反映了(　　) A.统一王朝的建立 B.人身依附关系强化 C.商品经济的繁荣 D.国家组织能力强大 15.公元前209年，在陈胜、吴广领导下“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次农民大起义。欲查阅与此相关的史书，最适合的是(　　) A.《史记》 B.《汉书》 C.《春秋》 D.《后汉书》 16.(2024·北京通州期末)归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳，正确的是(　　) A.国家的产生和社会变革 B.大一统国家的建立与巩固 C.政权的更迭与民族交融 D.经济的繁荣与开放的社会 17.西汉时，主父偃提出的“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的办法非常高明，被武帝立即采用。这主要在于该办法(　　) A.缓解了皇族内部矛盾 B.便于削弱宰相权力 C.瓦解了地方势力勾结 D.利于加强中央集权 18.汉高祖时期诏令简易朴实、近乎口语，汉武帝时期诏令中多援引儒家经典语句。这一变化的原因是(　　) A.大一统局面形成 B.统治思想的变化 C.汉赋的广泛流行 D.政治体制的变化 19.(2025·浙江温州学业考试)论及“西域都护府”的设立，有学者指出，它“打破了西域各地小国林立、互不往来的隔离状态”“增强了西域各地各民族对中央政权的认同”。该学者意在强调西域都护府的设立(　　) A.促进了汉藏的友好关系和经济文化交流 B.控制了阴山以南和河西走廊的大片区域 C.使统一多民族封建国家得到巩固和加强 D.使汉王朝首次了解到了西域的具体情况 20.(2024·江苏如皋期末)东汉医学家张仲景在《伤寒杂病论》中阐述了协调平衡、调和阴阳、和解病机的治疗观；配伍精当、法则鲜明、“君臣佐使”的方剂原则。据此可知，《伤寒杂病论》(　　) A.奠定了中医理论的基础 B.蕴含了传统思想的理念 C.总结了历代医药学成果 D.是国家颁布的最早药典 学科网（北京）股份有限公司 $$