江苏省泰州市泰兴市2024-2025学年八年级下学期6月期末历史试题

2025年春学期八年级期末学情调查历史试题 参考答案 一、选择题 1-5 CBDAD 6-10 BCDAB 11-15 ADCBD 16-20 ACCBA 21-24 DAAC 2、 非选择题题 25. （9分） （1）体现中国特征、政权特征，形式庄严简洁，以红色为主。（答对一个即可）（1分）第一届中国人民政治协商会议（1分） （2） 开国大典/新中国成立（1分）、开辟中国历史新纪元、中国成为独立自主的国家、中国人民站起来了、壮大了世界和平民主和社会主义力量等（任答一点得1分） （3） 1997年（1分）、一国两制（1分） （4） 神舟五号（1分）、杨利伟（1分） （5） 是民族独立、国家尊严、爱国主义、民族团结的象征。（答对一个即可）（1分） 26. （8分） （1）抗美援朝（1分）；黄继光（邱少云、杨根思等）。（1分） （2）“两弹一星”。（1分） 意义：突破技术封锁，打破了超级大国的核讹诈与垄断，极大提升了我国的国防实力和国际地位，增强了民族自信心。（答对一句即可）（1分） （3）改革开放和社会主义现代化建设的总设计师（答：总设计师 也给分）（1分）、中共十五大（1分） （4） 要求：有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗；勇敢地承担强国建设、民族复兴的重任。等（1分） （5）新时代要弘扬抗美援朝精神，努力学习科学文化知识、报效祖国，坚持改革开放，承担时代赋予的使命，树立远大的志向等。（1分，言之成理即可） 27.（9分） （1） 提出和平共处五项原则，成为处理国与国关系的基本准则/万隆会议提出“求同存异”方针，加强了与亚非国家的团结与合作（2分） （2） 与我国建交的国家数量不断增加（1分）重返联合国（恢复中国在联合国合法席位）、中美关系正常化、中日建交、中美建交等（任答一点得1分） （3）经验：敞开大门，主动融入世界经济发展潮流。（1分）构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。（1分） （4）观点：中国智慧促进外交事业的发展。 论述：可从和平共处五项原则、“求同存异”的提出以及影响等方面进行论述，符合史实，言之有理即可，如：中国提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则。周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，促进了中国与亚非各国的团结与合作。 由此可见，中国智慧促进外交事业的发展，我国在国际舞台上发挥着重要的作用。（3分） （一个史实加一个作用一分。答出两个史实，没有写作用，也可得1分） 结构完整（有观点，有论述，有总结得1分）共3 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年春学期八年级期末学情调查 历史试题 (考试时间：60分钟 满分：50分) 第一部分选择题（共24分） 请注意：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。 1.“它是新中国法制建设进程中无法绕开的节点，是宪法探索道路上的坐标，在1949年指引着 新中国的诞生，成为法制之路的原点。”材料中的“它”是 A.《中华民国临时约法》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中国人民政治协商会议共同纲领》 D.《中华人民共和国宪法》 2.右图是画家丁鱼创作于1950年的宣传画《女拖拉机手》。 该作品体现出 A.市场经济促发展 B.当家作主建设忙 C.人民公社掀高潮 D.改革开放热情高 3.第一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和 遗物、遗迹等。某同学要研究西藏和平解放相关事宜，以下史料可以作为第一手史料的是 A.《和平解放西藏系列邮票》 B.《一跃跨千年一一西藏和平解放70年》纪录片 C.文章《西藏，回到了祖国的怀抱》 D.人民解放军进军西藏出征纪念旗帜 4.20世纪50年代初，许多农民见面时的问候语由“老乡，吃了吗？”变为“同志，翻身了吗？” 这一变化的原因是 A.土地改革的开展 B.社会主义工业化建成 C.土地公有制的确立 D.抗美援朝的胜利 5.历史照片真实地记录了重大历史事件和社会生活的变迁，是我们研究历史的重要资料。下列 一组图片体现的主题是 西藏和平解放 中国人民志愿军跨过鸭绿江四川金堂县贫农分到了土地 A,反抗外来侵略 B.进行三大改造C.发展国民经济 D.巩固新生政权 6.1953至1956年，中国派遣到苏联的留学生近80%选择治金、采矿、电气、铁路、交通等理工 科专业。这一现象反映了当时中国 A.学习苏联的政治制度 B.着力于改变工业落后面貌 C.加速农业合作化进程 D.大力进行社会主义现代化建设 八年级历史第1页共6页 7.2025年是“十四五”规划的收官之年。回顾历史，1953-1957年我国的第一个五年计划取得 了巨大成就。下列史实中可以证明这一结论的是 ①武汉长江大桥建成 ②开展了大炼钢铁的群众运动 ③长春第一汽车制造厂建成投产 ④川藏、青藏、新藏公路相继通车 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.某同学围绕“中国共产党在不同时期实行的土地政策”进行梳理，其中②应填写的是 ① ② ③ 1950年 1952年1953年 1956年 1978年 A.“打土豪，分田地” B.“地主减租减息、农民交租交息” C.废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 D.把分散的个体农民组织起来，引导农民参加农业生产合作社 9.1954年，北京市地方工业局选择同仁堂作为首批公私合营的示范企业。同仁堂经理乐松生带 头进行公私合营，受到毛泽东的高度赞扬。这一史事见证的历史变革是 A.社会主义基本制度的建立 B.新中国成立 C.土地改革 D.第一届全国人大的召开 10.下表是某同学整理的中国共产党的精神谱系表，“铁人精神”应属于 革命精神 艰苦创业精神 改革开放精神 新时代伟大奋斗精神 红船精神 雷锋精神 小岗精神 工匠精神 长征精神 “两弹一星”精神 特区精神 脱贫攻坚精神 。。 A.革命精神 B.艰苦创业精神 C. 改革开放精神 D.新时代伟大奋斗精神 11.思维导图有助于学生理清重大历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种重要方式。如图 结构图中空白处应填写 中共十一届三中全会召开 全面拨乱反正 奠定思想基础 前提 A.真理标准问题大讨论 B.刘少奇得到平反 C.形成党的第二代中央领导集体 D.中共八大的召开 12.历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论则是关于史实的基本判断和基本观 点。下列表述属于历史结论的是 A.1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开 B.十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策 C.十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线 D.十一届三中全会召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 13.1983年中央“1号文件”中有这样的评论：“它是在党的领导下我国农民的伟大创造，是马 克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展。”这一“伟大创造”是 A.土地改革 B.人民公社化运动 C。家庭联产承包责任制 D.发展乡镇企业 八年级历史第2页共6页 14.建构立体的历史时空认知体系对我们学习历史十分重要。新中国经历了若干历史时期，以下 历史时期按时间顺序排列正确的是 A.社会主义制度建立~社会主义建设的曲折探索~改革开放-巩固新生政权 B.巩固新生政权~社会主义制度建立-社会主义建设的曲折探索~改革开放 C.社会主义建设的曲折探索-改革开放-巩固新生政权-社会主义制度建立 D. 改革开放-巩固新生政权~社会主义制度建立-社会主义建设的曲折探索 15.1992年被认为是中国改革开放的一个分水岭。此前中国一直在隧道中不断探索，1992年后 终于看到了隧道口的亮光。这是因为这一年我国 A.把邓小平理论确立为党的指导思想 B.形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 C.明确了实施对外开放的方针政策 D.明确建立社会主义市场经济体制的目标 16.1981年，深圳市蛇口工业区的一份人才招聘启事，要求应聘者道德品质好，有大专院校理 工和财经专业背景，并具有初等英语水平。该现象 A.适应了经济特区发展的需要 B.促进了农村改革的深入开展 C.推动了现代企业制度的建立 D.是城市经济体制改革的结果 17.1990年，邓小平与上海市党政军负责人共迎新春佳节。在上海期间，他很少外出，他在思 考，他也请上海的同志思考一下，能采取什么大的动作，在国际上树立我们更加开放的旗帜。 在此“思考”下所采取的“大的动作”是 A.设立经济特区 B.开辟沿海经济开放区C.建立上海浦东开发区D.加入世贸组织 18.在历史学习中，同学们收集了以下知识，由此可知他们探讨的主题为 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 A.社会主义民主政治的建立与发展 B.邓小平理论的形成和发展 C.中国特色社会主义理论体系的形成和发展 D.社会主义建设的艰辛探索 19.据统计，“一带一路”共建十年来，中国与共建国家进出口总额累计超19万亿美元，双向 投资累计超3800亿美元，低收入国家GDP增加3.4%，近4000万人摆脱贫困。据此可知，“一 带一路”建设体现出的国际关系准则是 A.相互尊重 B.合作共赢 C.公平正义 D.平等对话 20.2012年以来，我国水电、风电、光伏发电、生物质发电装机规模分别连续17年、12年、7 年和4年稳居全球首位。2025年太阳能热利用、地热能供暖、生物质供热、生物质燃料等非电 利用规模将达到6000万吨标准煤以上。这些成果 A.体现了绿色发展的理念 B.巩固了国防建设 C.推进了全方位外交布局 D.发展了文化事业 21.2017年，新疆增开了乌鲁木齐至和田的列车，右图为列车的L0G0 (标识)，设计成石榴造型，并用汉字、维吾尔文字书写了列车的名称。 该设计表达的期望是 A.实现统一大业 B.完善基层民主 C.提升国际地位 D.维护民族团结 22.2024年4月9日，海峡两岸青年在北大燕园开展交流活动。与会青年一致认为，年轻一代 要致力于两岸关系的和平发展。当前，两岸关系和平发展的政治基础是 A.一个中国原则 B.民族团结政策 C.一国两制方针D.和平统一方式 八年级历史第3页共6页 23.从辽宁舰到山东舰到福建舰，中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的 升级跨越，新时代的人民海军迈入“三航母时代”。这反映了我国 A.积极推进科技强军 B.积极开展多边外交 C.重视提升国际地位 D.大力发展航天技术 24.下图为不同时代的赶集方式，该图最能体现 爷爷赶集肩 爸赶 儿子赶集点鼠 松跑 A.祖孙三代生活观念有很大差异 B.三代人思想觉悟不断提高 C.人民生活水平的巨大变化 D.我国计划经济仍然盛行 第二部分非选择题（共26分） 25.五星红旗一一飘扬的中国现代史。五星红旗，是民族独立、国家尊严、爱国主义、民族团 结的象征。阅读材料，回答问题。(9分) 材料一：1949年7月，《人民日报》刊登《征求国旗国徽图案及国歌词谱启事》，要求国旗设 计需体现中国特征（地理、民族、历史、文化）、政权特征（工人阶级领导的工农联盟），形 式庄严简洁，以红色为主。最终，曾联松设计的“五星红旗”经修改后确定为中华人民共和国 国旗。 (1)根据材料一，概括新中国国旗设计的原则，并指出五星红旗在哪次会议上被确立为新中国 的国旗？(2分) 材料二：毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，中华人民共和国国旗五星红旗冉冉升起。三十 万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗，五星红旗升起来了，表明中国人民从此 站起来了。 (2)材料二中“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么？怎么理解该事件的意义（写出 任何一点得1分)。(2分) 材料三 材料四 米 01015 (3)材料三是中国人民洗雪百年国耻的见证，结合所学知识推断它应该拍摄于哪一年？它是哪 一创造性构想的成功运用？(2分) 八年级历史第4页共6页 (4)材料四是2003年我国自主研制的载人飞船发射升空，中国首位航天员在舱内向全世界展 示中国国旗的画面。请写出这艘载人飞船的名称及中国首位进入太空的航天员的名字。(2分) (5)综合上述材料，你认为五星红旗在不同历史场景中共同传递的精神内涵有哪些？(1分) 26.每一代中国人都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 某校八年级同学以此开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。(8分) 【奋起担救国使命】 材料一：“打剩一个连，我去当连长。打剩一个班，我去当班长。只要我崔建功在，上甘岭还 是中国人民志愿军的！ 一摘录自《上甘岭》 (1)材料一反映的是哪一次战争？该战争中涌现出许多可歌可泣的英雄人物，请试举一例。(2分) 【奉款履兴国责任】 材料二： 在新中国成立之初，以钱学森、邓稼先等为代表 的老一辈科学家怀揣超常的爱国之情，突破重重阻挠， 毅然踏上归国之路，全身心投入到新中国的国防科 技事业之中，…使我国的导弹、核武器得到了飞速 发展，跻身于世界强国之列。 钱学森 一摘编自葛立新《探寻“两弹一星”精神的密码》 邓稼先 (2)材料二图中人物为新中国哪项科技成就作出杰出贡献？根据材料二并结合所学知识，概括 该科技成就对我国的意义。(2分) 【引领潮流探新路】 材料三：“如果没有邓小平同志指导我们党作出改革开放的历史性决策，我们国家要取得今天 的发展成就是不可想象的。” 一习近平在纪念邓小平诞辰120周年时的讲话 (3)结合所学知识概括邓小平在我国改革开放和社会主义现代化建设中的地位，并写出在哪次 会议上邓小平理论被确立为党的指导思想。(2分) 【许下青春之诺言】 材料四：中国青年和中国青年运动，从来都是在担当时代使命中彰显青春的使命，在推动时代 进步中实现自身的进步。…广大青年要牢记习近平总书记的谆谆教导，立志做有理想、敢担 当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为强国建设、民族复兴挺膺担当，继续创造无愧于时代、 无愧于人民、无愧于历史的新的青春业绩。 一摘自《蔡奇在中国共产主义青年团第十九次全国代表大会上的致词》 (4)依据材料四，概括“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”给青年提出了哪些时代 要求？(1分) 八年级历史第5页共6页 (5)综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称？（要求：主题鲜明、语言 凝练)(1分) 27.新中国的成立，结束了我国百年的屈辱外交，翻开了外交事业的新篇章。阅读下列材料， 回答问题。(9分) 材料一：周恩来同志是新中国外交事业的主要奠基者之一，卓有成效领导了党和国家外事工 作。…他推动我国同各国特别是广大发展中国家发展友好合作关系，使我们的朋友遍天下。 周思来同志博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风格，燕 得了世界各国人民和国际友好人士普遍尊敬，为党和国家赢得了很高的国际声誉。 一摘自习近平总书记《在纪念周思来同志诞辰120周年座谈会上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，请列举周恩来在20世纪50年代“赢得了世界各国人民和国 际友好人士普遍尊敬”的一个史实及影响。(2分) 材料二：建国以来与我国建交的国家数量变化柱状图 国家数（个） 195019551959197219791999 2019时向（年） (2)根据材料二，指出与我国建交的国家数量变化趋势。20世纪70年代是新中国成立后与外 国建交的又一高峰期，请写出发生在该时期的一例外交事件。(2分) 材料三：亚洲近几十年快速发展，一条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济展潮 流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛，人类文明就将因老死不相往来而丧失生机活力。 亚洲各国人民希望远离封闭、融会通达，希望各国秉持开放精神，推进政策沟通、设施联通、 贸易畅通、资金融通、民心相通，共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。 习近平《深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体》 (3)根据材料三，指出亚洲近几十年快速发展的重要经验。为促进亚洲发展，材料三中提出了 怎样的中国方案？(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，请以“中国智慧推动外交发展”为观点，结合史实加以阐 述。（要求：史论结合，阐述充分，逻辑清晰）(3分) 八年级历史第6页共6页