内容正文:
三年级下册技巧培优练
技巧1被除数的分与合
举-
计算:(1)294÷7
(2)560÷4-320÷4+160÷4
【思考分析】观察发现,(1)中的被除数可以拆分成280+14,然后可以分别
除以除数,再把商相加。(2)中的多个被除数都除以同一个除数,可以将
这几个被除数先进行加减再除以除数。
【规范解答】(1)294÷7
(2)560÷4-320÷4+160÷4
=(280+14)÷7
=(560-320+160)÷4
=280÷7+14÷7
=400÷4
=40+2
=100
=42
)反三
264÷6
285÷5
711÷3-111÷3
360÷8
576÷9
235÷5+215÷5
186÷6+120÷6+114÷6
984÷8-544÷8+200÷8
75
数学·RJ版
技巧2除法竖式谜
)举-
在
里填上合适的数。
(1)
(2
6
6
14
0
【思考分析】(1)根据第一层积“6”和第三层积“14”可知,除数是“2”,由此
推出其他数字。(2)根据7×除数,所得的积的个位上的数字是1和除数
×商个位上的数字,所得的积的个位上的数字是2可知,除数是3,商的个
位上的数字是4,则商是74,将竖式补充完整即可。
【规范解答】(1)654÷2=327
(2)222÷3=74
反三
在
里填上合适的数。
8
53
6
5
3
6
0
76
三年级下册技巧培优练
技巧3个位是“1”的乘法速算
举-
先找规律,再试着算一算。
21×31=651
41×11=451
61×71=4331
41×21=
31×31=
51×81=
【思考分析】以21×31=651和61×71=4331为例,观察算式的因数和积
之间的联系。
21×31=651
61×71=4331
③2×3=6
③6×7=4242+1
②2+3=5
②6+7=3进位
①1×1=1
①1×1=1
我发现:个位是“1”的两位数相乘,尾×尾放后,头十头放中,头×头放前。
哪一位满十,要向前一位进位,满几十就向前一位进几。
【规范解答】41×21=861
31×31=961
51×81=4131
反三
一、照样子计算下面各题。
31×61=
51×71=
91×41=
3×6=
5×7=
9×4=
3+6=
5+7=
9+4=
1×1=
1×1=
1×1=
二、口算下面各题。
21×21=
31×11=
51×11=
31×51=
21×81=
41×41=
61×41=
81×71=
81×81=
77
数学·RJ版
技巧4十位是“1”的乘法速算
举-
计算下面各题,你发现了什么规律?
(1)13×12=156
(2)14×17=238
(3)16×15=240
13
14
16
×12
×17
×15
26
98
80
13
14
16
156
238
240
1×1=
1×1=
1×1=
3+2=
4+7=
6+5=
3×2=
4×7=
6×5=
(4)15×18=
(5)13×19=
(6)12×17=
□×□=■
×=■
+
=■
☐+
我发现:在计算十位都是“1”的两位数的乘法时,头×头放
,尾十
尾放
,尾×尾放
。尾数十尾数的和与尾数×尾数的积
满十,要向
进位,满几十就向
进几。
反三
根据上面的规律,直接写出下面各题的得数。
12×14=
17×17=
19×12=
15×13=
16×14=
18×13=
78
三年级下册技巧培优练
技巧5十位是“9”的乘法速算
)举-
列竖式计算下面各题,你发现了什么规律?
(1)91×94=8554
(2)98×93=9114
(3)98×96=9408
100-91=
100-98=
100-98=
100-94=
100-93=
100-96=
91-☐=85
98-☐=91
98-☐=☐
☐×☐=54
☐×☐=14
□×□=
(4)93×96=
(5)95×97=
(6)99×98=
□-□=■
□-□=
☐=
我发现:在计算十位都是“9”的两位数的乘法时,一个因数一另一个因数
的补数(与100的差)放
,补数×补数(积是一位数,前面添0占
位)放
反三
根据上面的规律,直接写出下面各题的得数。
95×96=
97×99=
93×94=
98×97=
92×95=
91×96=
79
数学·RJ版
技巧6特殊数的乘法速算
举-
计算:(1)68×25
(2)72×15
(3)48×35
(4)28×45
【思考分析】(1)一个数乘25,可以想到25×4=100,通过从另一个乘数中
分离出4进行速算。(2)一个数乘几十五,可以先将几十五化为整十数,再
进行速算。
【规范解答】
(1)68×25
(2)72×15
=(68÷4)×(25×4)》
=(72÷2)×(15×2)
=17×100
=36×30
=1700
=1080
(3)48×35
(4)28×45
=(48÷2)×(35×2)
=(28÷2)×(45×2)
=24×70
=14×90
=1680
=1260
反三
46×15
24×25
74×35
78×15
82×45
56×25
80
三年级下册技巧培优练
技巧7互补数乘叠数的速算
)举-
计算:(1)28×33=
(2)91×88=
【思考分析】两个两位数相乘,若一个因数十位与个位上的数字之和是10,
则称它为“互补数”;若另一个因数十位和个位上的数字相同,则称它为
“叠数”。
28
91
×33
×88
(2+1)×3
84
8×3
(9+1)×8
728
1×8
84
728
¥24
8,008
观察竖式可知,“互补数”乘“叠数”时,可用“互补数”的十位数字加1
再与“叠数”的十位数字相乘,作为积的前半部分,个位数字相乘作为积的
后半部分(积不满十就在积的前面添0占位)。
【规范解答】(1)28×33=924
(2)91×88=8008
)反三
一、根据上面的方法,算出答案,并写出过程。
64×55=
37×44=
73×11=
二、快速写出答案。
82×22=
19×77=
55×66=
46×88=
55×44=
91×99=
37×99=
73×33=
64×77=
81
数学·RJ版
技巧8合九数乘连续数的速算
举-
计算:(1)36×23=
(2)27×67=
【思考分析】两个两位数相乘,若一个因数十位与个位上的数字之和是9,
则称它为“合九数”;若另一个因数十位上的数字比个位上的数字小1,则
称它为“连续数”。
3610-6=4
27-→10-7-=3
×23一→10-3=7
×67→10-7=3-
(3+1)x×2
108
72
(2+1)x6
189
162
928
1809
4×7
3x3
观察竖式可知,“合九数”乘“连续数”时,可用“合九数”的十位数字加
1再与“连续数”的十位数字相乘,作为积的前半部分;两个因数的个位数
字分别与10作差,两个差的乘积作为积的后半部分(积不满十就在积的前
面添0占位)。
【规范解答】(1)36×23=828
(2)27×67=1809
反三
根据上面的方法,算出答案,并写出过程。
54×23=
18×34=
45×67=
72×45=
36×34=
81×89=
82
三年级下册技巧培优练
技巧9几十五乘它本身的速算
举-
计算下面各题,你发现了什么规律?
(1)25×25=625
(2)65×65=4225
(3)35×35=1225
25
65
35
×25
×65
×35
125
325
175
50
390
105
625
4225
1225
2+1=☐
6+1=☐
3+1=
☐×2=6
■×6=■
☐×3=■
5×5=☐
5×5=☐
5×5=☐
(4)15×15=
(5)95×95=
(6)75×75=
□+□=■
+☐=■
+=■
□×=■
我发现:几十五乘它本身,积的后两位数都是
,前面一位或两位
是(乘数的十位数+
)×乘数的十位数的积。
》反三
根据上面的规律,计算下面各题的得数。
55×55=
45×45=
85×85=
83
数学·RJ版
技巧10乘数相同的速算
举-
计算:(1)32×32
(2)78×78
【思考分析】观察算式,发现两道题都是乘数相同的乘法运算,可以运用
“相同两位数相乘,移动尾数化整十。再加所移数平方,答案口算心不慌”
的简便方法进行速算。此算法用示意图展示如图。
(1)32×32
(2)78×78
32-232+2
78+278-2
30×342×2
80×76
2×2
【规范解答】(1)32×32
(2)78×78
=(32-2)×(32+2)+2×2=(78+2)×(78-2)+2×2
=30×34+4
=80×76+4
=1020+4
=6080+4
=1024
=6084
反三
57×57
61×61
28×28
72×72
84×84
93×93
84