第11章 机械与功 单元练习 2025-2026学年教科版物理八年级下册

2026-04-28
| 8页
| 68人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 第11章 机械与功
类型 作业-单元卷
知识点 做功与机械能
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.28 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52686991.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11章 机械与功 一、单选题 1.下列物理学家中,以其名字命名功的单位的是(  ) A.安培(A) B.焦耳(J) C.伏特(V) D.瓦特(W) 2.在图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是(  ) A.船桨 B.瓶盖起子 C.园艺剪刀 D.核桃夹子 3.如图各情境中有力对物体做功的是(   ) A.推而不动 B.搬而未起 C.站立不动 D.推车前进 4.如图所示,用的水平推力推着重为20N的物体沿水平方向做直线运动,若推力F对物体做功40J,在这一过程中(  ) A.物体受到的摩擦力为10N B.物体运动的路程为4m C.重力做功为80J D.推力做功的功率为2W 5.如图所示,用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,拉力F为250N,不计绳重和摩擦,则(  ) A.绳子自由端移动的距离为4m B.动滑轮的重力为200N C.滑轮组的机械效率为80% D.拉力做的有用功为1500J 6.如图所示,登山爱好者们从同一位置出发,成功登顶珠穆朗玛峰。下列有关说法正确的是(   ) A.体重(含装备)大的一定做功慢 B.体重(含装备)小的做功一定少 C.用时短的做功一定快 D.用时长的一定做功多 7.小阳为了搬运重物,用相同的滑轮设计了如图所示的甲、乙两种不同的滑轮组,在相同时间内分别将两物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力,忽略绳重和摩擦,下列说法正确的是(  ) A.甲滑轮组绳端移动的距离短 B.乙滑轮组绳端移动的速度慢 C.甲滑轮组的机械效率低 D.乙滑轮组做的有用功多 8.如图所示,甲物体在绳子拉力作用下沿斜面匀速上升,甲的重力为10N,不考虑摩擦和绳重,则乙物体重力可能是(  ) A.7N B.10N C.12N D.20N 二、填空题 9.用钓鱼竿钓鱼时,钓鱼竿是______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;鱼竿变弯,说明力可以改变物体的______。 10.如图所示,某同学在家做饭时,他发现拿锅保持水平时,手越靠近锅柄末端越______(选填“省”或“费”)力,这说明力的作用效果与力的______有关。 11.如图所示用平行于斜面的拉力,在10秒内将重为100N的物体从斜面底端匀速拉上高0.2m,长1m的斜面顶端,已知该斜面的机械效率为50%,则该过程中人做的总功是_______J,功率为_______W。 12.如图所示,工人用滑轮组将重为的物体匀速竖直提升,用时,工人对绳子自由端的拉力始终为,则物体上升的速度为________,工人拉力做功的功率为________W,滑轮组的机械效率为________。 13.如图所示为一滑轮组拉着重300N的物体在水平地面上匀速运动,2s的时间物体运动了1m,已知拉力F=50N,物体受到的摩擦力为120N。该滑轮组的机械效率为________,若仅增大水平面的粗糙程度,仍使物体A在水平面上匀速直线运动,此时滑轮组的机械效率将______(选填“变大、不变、变小”)。 三、实验题 14.同学们用如图所示装置,探究杠杆的平衡条件。 (1)杠杆在如图甲的位置静止,为了使杠杆在水平位置平衡,应向___________选填“左”或“右”调节螺母; (2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,拉力最小为___________ N; (3)保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂和动力的数据,绘制了的关系图像,如图丙所示。请根据图像推算,当为2N时,为___________ cm; (4)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丁所示,若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的___________端将下沉。 15.在“测滑轮组机械效率”的实验中,小明用如图所示的滑轮组进行了三次实验,记录的实验数据如表所示。 实验序号 钩码重/N 钩码上升距离/cm 拉力/N 绳端移动距离/cm 机械效率 ① 3 10 1.5 30 66.7% ② 6 10 2.5 30 ③ 9 10 3.5 30 85.7% (1)第②次实验中,滑轮组的机械效率为________; (2)分析表中数据可以发现:使用同一滑轮组提升钩码,钩码重力变大,机械效率将________(选填“提高”、“不变”或“降低”)。 四、计算题 16.图甲是《墨经》中记载的我国古代提升重物的工具——“车梯”。若利用此“车梯”使80kg的重物在10s内匀速竖直上升2m,所用的拉力为300N,g取10N/kg。求: (1)过程的有用功? (2)人做功的功率? (3)“车梯”的机械效率? 17.工人用如图所示的滑轮组,将重900N的物体在5s内匀速竖直提升了1m,人对绳子自由端的拉力F方向竖直向下、大小为500N,不计绳重和摩擦。求: (1)绳子自由端移动的速度大小。 (2)动滑轮的重力大小。 (3)拉力F的功率大小。 (4)滑轮组的机械效率。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D B C B B A 9. 费力 形状 10. 费 作用点 11. 40 4 12. 0.2 100 13. 80% 变大 14.(1)右 (2)2 (3)15 (4)右 15.(1)80.0% (2)提高 16.(1)1600J (2)240W (3)66.7% 【详解】(1)重物的重力为 提升重物所做的有用功 (2)由图可知,承担物重的绳子段数n=4,绳子自由端移动的距离 人做的总功 人做功的功率 (3)“车梯”的机械效率 17.(1)0.4m/s (2)100N (3)200W (4)90% 【详解】(1)由图可知,该滑轮组承担物重的绳子段数。绳子自由端移动的距离s与物体提升高度h的关系为 绳子自由端移动的速度 (2)不计绳重和摩擦,动滑轮的重力 (3)拉力做功的功率 (4)滑轮组的机械效率 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第11章 机械与功 单元练习 2025-2026学年教科版物理八年级下册
1
第11章 机械与功 单元练习 2025-2026学年教科版物理八年级下册
2
第11章 机械与功 单元练习 2025-2026学年教科版物理八年级下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。