精品解析：2025年四川省泸州高级中学校九年级三模生物试题

2025年泸州市江阳区泸州高中九年级第三次模拟质量监测 生物试题 说明： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。 2.第一部分满分18分，第二部分满分22分，满分40分。 第一部分 选择题（共18分） 一、选择题（本题共6小题，每小题3分，只有一个选项符合题目要求。共18分） 1. 下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　） A. 能量的最终来源是甲 B. 戊体内积累毒素最多 C. 戊与丁只有捕食关系 D. 总共包含4条食物链 【答案】B 【解析】 【分析】 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．生态系统中的能量来自生产者通过光合作用固定的太阳能（光能），因此，能量的最终来源是太阳能，A错误。 B．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在该食物网中，戊营养级别最高，体内积累毒素最多，B正确。 C．戊与丁都以己为食，二者之间竞争关系；戊以丁为食，二者之间是捕食关系，C错误。 D．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中具有的食物链是：甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊，共三条，D错误。 故选B。 2. 下图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图，图2是气孔的两种状态示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 若图1表示光合作用，则序号②代表的是氧气 B. 若图1表示呼吸作用，则序号①代表二氧化碳 C. 图2气孔处于甲状态时可能促进①、②的进出 D. 图2气孔处于乙状态时可能降低③、④的运输 【答案】B 【解析】 【分析】（1）图1中：①②可代表二氧化碳、氧气，③代表水，④代表有机物。 （2）气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开（图2中的甲所示），保卫细胞失水，气孔闭合（图2中的乙所示）。 （3）光合作用是指植物体利用光能，在叶绿体中，把二氧化碳和水，合成有机物并储存能量，释放氧气的过程；呼吸作用是指生物体利用氧气，氧化分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳和水的过程；蒸腾作用是指植物体内的水分，以水蒸气的形式由植物体内散失到植物体外的过程。 【详解】A．光合作用吸收二氧化碳，光合作用释放氧气。可见，若图1表示光合作用，则序号②代表的是氧气，①代表二氧化碳，A正确。 B．呼吸作用吸收氧气，呼吸作用释放二氧化碳。可见，若图1表示呼吸作用，则序号①代表氧气，②代表二氧化碳，B错误。 C．气孔是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。可见，图2气孔处于甲状态（打开）时，可能促进①、②的进出，C正确。 D．当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸气无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。 可见，图2气孔处于乙状态（关闭）时，可能降低③水、④有机物的运输，D正确。 故选B。 3. 有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式，如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧，从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入，再进入肌肉细胞供其利用这一过程中，下列说法错误的是（　　） A. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，吸入氧气 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 D. 氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的；肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。 【详解】A．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，A错误。 B．当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，由于肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，因此，吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液，B正确。 C．进入血液中的氧与红细胞里的血红蛋白结合，随血液循环输送到全身各细胞，C正确。 D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用； 呼吸作用的场所是细胞中的线粒体。因此，氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用，D正确。 故选A。 4. 正确用药能够治疗疾病，解除病痛。下列关于安全用药的叙述正确的是（ ） A. 身体强壮的人不会发生药物不良反应 B. 用药前，阅读药品说明书只需要关注用法与用量 C 药吃得越多，病好得越快 D. 用药期间发生疑似药物不良反应，应立即停药就医 【答案】D 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，身体强壮的人不一定不会发生药物不良反应；身体弱的人也不一定会发生药物不良反应，故A错误。 B．服用药前需仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法用量等，按要求服用，以确保用药安全，故B错误。 C．用药要针对不同的病情，对症下药，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，故C错误。 D．用药期间发生疑似药物不良反应，应立即停药就医，这是安全用药的重要措施之一，故D正确。 故选D。 5. 下列实验相关描述正确的是（ ） A. 该装置可用来探究温度对鼠妇分布的影响 B. 水浴加热目的是将叶片中的淀粉溶解在酒精中 C. 本实验滴加碘液的原理与观察玉米种子结构时滴加碘液的原理相同 D. 应选尾鳍色素较多的活的小鱼，便于观察 【答案】C 【解析】 【分析】光影响鼠妇的生活； 水浴加热目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中； 淀粉遇碘变蓝； 观察小鱼尾鳍的血液流动情况，应选尾鳍色素较少的活的小鱼。 【详解】A．该装置变量是光照，可用来探究光照对鼠妇分布的影响，A错误。 B．水浴加热目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中，B错误。 C．本实验滴加碘液的原理与观察玉米种子结构时滴加碘液的原理相同，即淀粉遇碘变蓝，C正确。 D．观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中，应选择尾鳍色素较少的小鱼，以便观察血流情况，D错误。 故选C。 6. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列叙述正确的是（ ） A. 利用红曲霉生产的红曲霉素可以杀死甲流病毒 B. 利用转基因技术使大肠杆菌生产可治疗糖尿病的胰岛素 C. 利用甲烷菌在有氧环境下，分解有机物产生清洁能源 D. 制作山兰米酒和文昌糟粕醋分别使用醋酸菌和酵母菌 【答案】B 【解析】 【分析】红曲霉主要用于食品加工等，产生红曲霉素并非用于杀死甲流病毒。转基因技术可以将特定基因导入细菌，使其生产特定产物。甲烷菌是厌氧菌，在无氧环境下发挥作用。制作山兰米酒利用的是酵母菌发酵，文昌糟粕醋利用醋酸菌发酵。 【详解】A．红曲霉素是红曲霉产生的一种对人体有害的毒素，并不是用来杀死甲流病毒的物质，不能起到杀死甲流病毒的作用，A错误。 B．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之产生治疗糖尿病的药物胰岛素，这是利用转基因技术实现的，B正确 。 C．甲烷菌是厌氧菌，在无氧的环境下把有机物分解成甲烷等清洁能源，而不是在有氧环境下，C错误。 D．制作山兰米酒是利用酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精，文昌糟粕醋是利用醋酸菌发酵制成的，选项中微生物与发酵产品对应错误，D错误。 故选B。 第二部分 非选择题（共22分） 二、分析说明题（本题共4个小题，每空1分，共16分） 7. 孟德尔观察花园里的豌豆植株，发现子叶颜色有黄色和绿色（由基因Y、y控制），种子形状有圆粒和皱粒（由基因R、r控制），孟德尔分别对两对性状进行杂交实验，获得的种子为子一代（F1），F1种下去后得到的种子为子二代（F2），据图回答问题： （1）子叶颜色有黄色和绿色，是豌豆的一对___________，植株1的子叶颜色和种子形状分别为___________。 （2）第一组F1的黄色子叶基因组成（基因型）为___________。第二组F1圆粒植株产生的生殖细胞基因类型是___________。 【答案】（1） ①. 相对性状 ②. 黄色、圆粒 （2） ①. Yy ②. R或r 【解析】 【分析】同种生物的一种性状的不同表现类型称为相对性状；生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，则亲代的基因组成是杂合的。 【小问1详解】 子叶颜色出现了黄色和绿色两种不同的表现类型，称为一对相对性状；如下图所示，由第一组植株1和植株2的基因组成可以推出子一代黄色的基因组成为Yy，确定黄色为显性，绿色为隐性，因此植株1YY也为显性，颜色为黄色； 如下图所示，第二组中，子一代圆粒基因组成为Rr，说明圆粒为显性，皱粒为隐性，因此植株1RR表现为显性，也是圆粒，故植株1的子叶颜色和种子形状分别为黄色和圆粒。 【小问2详解】 如下图所示，由第一组植株1和植株2的基因组成可以推出子一代黄色的基因组成为Yy； 如下图所示，第二组中，子一代圆粒基因组成为Rr，其在产生生殖细胞时，基因要减少一半，变为R或r。 8. 小明放学后，路过某处时，听到狗叫声后快速逃离。请根据图回答：（在［　］中填写序号） （1）从行为的获得途径来看，人奔跑的行为是属于___________。奔跑动作是由骨、骨连接和骨骼肌三者的协调配合完成，其中起动力作用的是___________。 （2）小明在听到狗叫被吓一跳时，肾上腺素分泌增加，从而调节人体出现呼吸加快、心跳加速等现象，这一过程是神经调节和___________调节共同作用的结果。 （3）图中背景有“提防恶犬”的告示，视力正常的人看见“提防恶犬”的告示就会绕道避开恶犬，这是与___________有关的、人类特有的反射。 【答案】（1） ①. 先天性行为 ②. 骨骼肌 （2）激素 （3）语言文字 【解析】 【分析】图中1鼓膜，2耳蜗，3半规管，4听神经，5晶状体，6视网膜，7玻璃体，8视神经。 【小问1详解】 奔跑是人类生来就有的本能行为，由遗传物质决定，不需要后天学习，属于先天性行为。 在运动中，骨起杠杆作用，骨连接起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，牵引骨绕关节活动，从而完成奔跑动作。 【小问2详解】 听到狗叫时，神经系统（大脑皮层等）接受刺激后，通过神经信号促使肾上腺分泌肾上腺素，肾上腺素通过血液运输作用于心脏、呼吸系统等，使呼吸和心跳加快，体现了神经调节与激素调节的协同作用。 【小问3详解】 该反射需要大脑皮层的语言中枢参与 —— 人通过视觉感知文字符号 “提防恶犬”，并理解其含义后作出反应。语言文字是人类特有的信号系统，此类反射属于条件反射中的人类特有的复杂反射。 9. 根据资料回答问题： 资料一：土壤盐碱化是指土壤中积聚盐分形成盐碱土的过程。研究团队从起源于非洲某高盐碱地的高粱植株中获取一个与耐盐性显著相关的基因AT1，并用于改良水稻、高粱和谷子等粮食作物，在大田实验中增产显著。该研究为综合利用盐碱地和保障粮食安全提供了新思路。 资料二：2024年4月25日我国成功发射神舟十八号，实施了以斑马鱼和金鱼藻为研究对象的在轨水生生态研究项目，实现我国在太空培养脊椎动物的突破。据研究，斑马鱼的毛细胞和人耳蜗内的感觉细胞有相似的功能及分化机制。人耳蜗内的感觉细胞受损后不易再生，而斑马鱼的毛细胞具有再生能力。 资料三：下图中这只酷似“披着树叶的小羊”的海洋生物是一种海蛞蝓，被形象地称为“叶羊”。它出生的时候其实是透明的，但当它吞食藻类之后，会“夺取”藻类中的叶绿体，变成绿色。变绿后的叶羊，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。 （1）由资料一可知，普通作物获得AT1基因后，成功提高耐盐碱能力，这利用了生物多样性中的___________多样性，这种变异属于___________（填“不可遗传的变异”或“可遗传的变异”）。 （2）资料二提到的金鱼藻，从生态系统组成成分分析属于生物部分中的___________；利用斑马鱼毛细胞的再生机制可以解决人类因耳蜗内感觉细胞损伤导致的___________难题。 【答案】（1） ①. 基因 ②. 可遗传的变异 （2） ①. 生产者 ②. 听力损伤 【解析】 【分析】生态系统是由生物群落（如植物、动物、微生物）与其生存环境（包括阳光、空气、水、土壤等非生物因素）相互作用、相互依存而形成的统一整体，其核心在于生物与环境通过物质循环（如碳循环、氮循环）和能量流动（食物链 / 食物网传递）构成动态平衡的功能系统。 【小问1详解】 资料一中，研究团队从高粱中提取的AT1基因属于物种内的遗传信息。基因多样性指同一物种不同个体间基因的差异，而AT1基因的跨物种应用（如水稻、谷子等）正是利用了这种多样性。例如，高粱的耐盐基因通过基因工程转移到其他作物中，体现了基因层面的资源利用。 AT1基因通过人工手段整合到目标作物的基因组中，导致其遗传物质发生稳定改变。这种变异可通过生殖细胞传递给后代，属于可遗传的变异。基因重组（如基因工程）是可遗传变异的重要来源之一，其原理是通过基因序列的重新组合产生新的基因型。大田实验中改良作物的耐盐性可稳定遗传，验证了这一点。 【小问2详解】 金鱼藻是沉水植物，通过光合作用将光能转化为化学能，合成有机物并释放氧气，属于生态系统中的生产者。其在太空实验中为斑马鱼提供氧气和水质净化，正是生产者功能的体现。 人类耳蜗内的感觉毛细胞受损后无法再生，导致不可逆的听力损失。而斑马鱼的毛细胞具有再生能力，其再生机制与人类毛细胞的分化机制相似。例如，研究发现斑马鱼毛细胞再生涉及特定基因（如CLRN1）的激活和非常规分泌途径的调控。通过研究斑马鱼，科学家有望开发促进人类毛细胞再生的疗法，解决人类因耳蜗内感觉细胞损伤导致的听力损伤，或耳聋等听力相关难题，因感觉细胞损伤会影响听力，毛细胞再生可修复损伤，恢复听力功能 。 10. 人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间的联系如图（A、B、C表示相关结构，①②③表示相关生理过程），请分析回答： （1）完成过程①的主要器官与其功能项适应的特点是：长度达5～6米，内表面有大量的皱襞和___________。 （2）若B表示肺泡，则②表示肺与___________的气体交换。如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋间肌和膈肌的状态是___________，肺完成呼气过程。 （3）若甲和乙代表含有尿素的代谢废物，则乙的形成主要经历肾小球的滤过作用和___________两个生理过程。 【答案】（1）小肠绒毛 （2） ①. 外界 ②. 舒张 （3）肾小管的重吸收作用 【解析】 【分析】题图中：A表示小肠，B表示肺泡，C表示泌尿系统；甲表示汗液，乙表示尿液；①表示吸收过程，②表示肺与外界空气之间的气体交换，③表示肺泡与血液之间的气体交换。 曲线图中：ab，cd段肺容积扩大，表示吸气过程；bc段肺容积减小，表示呼气过程。 【小问1详解】 过程①是吸收过程，主要器官是小肠。小肠长度达5～6米，内表面有大量皱襞和小肠绒毛，小肠绒毛的存在进一步增大了小肠的内表面积，使小肠具有强大的吸收功能，有利于营养物质的吸收。 【小问2详解】 若B表示肺泡，②表示肺与外界的气体交换。在肺内气体容量变化曲线中，bc段肺容量减小，意味着肺内气体被排出，即处于呼气过程。呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺随之回缩，肺内气压升高，高于外界气压，气体出肺。 【小问3详解】 甲是汗液，乙是尿液。尿液的形成主要经历肾小球的滤过作用，血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他成分滤过到肾小囊形成原尿；原尿流经肾小管时，经过肾小管的重吸收作用，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水等形成尿液。可见，乙（尿液）的形成主要经历肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 三、实验探究题（共6分） 11. 某生物兴趣小组同学对“光照强度是否影响植物的光合作用”产生了兴趣，设计并实施以下实验。 [实验步骤]： ①准备 5 组如下图所示的装置，编号 1-5，在广口瓶中各加入 500mL 浓度为 0．01g/mL 的碳酸氢钠溶液（用来补充二氧化碳）。 ②取 5 份大小长势相同的金鱼藻分别放入 1-5 装置中。 ③晚上，5 组装置用 5 个 100W 白炽灯分别在离装置 70cm、60cm、50cm、40cm、30 cm 处照射。 ④观察并记录量筒中产生的气体量，重复实验，取平均值，绘制折线图如下。 （1）实验探究的变量是________。 （2）在这一实验中，除要控制5个装置中金鱼藻大小长势相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个_________。 （3）在一定的范围内，金鱼藻离光源的距离越近，量筒中收集的气体量越___，此气体是金鱼藻通过光合作用产生的__________。 （4）实验收集的气体量少于光合作用实际产生的气体量，其原因是此气体部分溶解于水中，部分被金鱼藻自身的________过程消耗。 （5）根据实验结果，可得出的结论是：____________。 【答案】（1）光照强度 （2）水温（其它合理答案均可） （3） ①. 多 ②. 氧气 （4）呼吸作用 （5）在一定范围内，光照强度越大，光合作用越强；光照强度到达一定程度时，光合作用强度不再增加 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 白炽灯距离（cm）不同，光照强度不同，所以此实验探究的变量是光照强度。 【小问2详解】 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．在这一实验中，除要控制 5 个装置中金鱼藻大小长势相同外，还要控制其他实验条件相同，如水温相同。 【小问3详解】 光合作用释放氧气，因此如图装置收集到的气体是氧气。从图2中数据分析可知，白炽灯距离装置越近，收集的气体越多，说明光合作用强度越强，即在一定范围内，光照强度越大，光合作用越强；光照强度到达一定程度时，光合作用强度不再增加。 小问4详解】 “如表中收集的气体数据并非光合作用实际产生量”，其原因是金鱼藻自身的呼吸作用会消耗一些氧气。水中还会溶解掉一小部分氧气。 【小问5详解】 根据实验结果，可得出的结论是：在一定范围内，光照强度越大，光合作用越强；光照强度到达一定程度时，光合作用强度不再增加。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年泸州市江阳区泸州高中九年级第三次模拟质量监测 生物试题 说明： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。 2.第一部分满分18分，第二部分满分22分，满分40分。 第一部分 选择题（共18分） 一、选择题（本题共6小题，每小题3分，只有一个选项符合题目要求。共18分） 1. 下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　） A. 能量的最终来源是甲 B. 戊体内积累毒素最多 C. 戊与丁只有捕食关系 D. 总共包含4条食物链 2. 下图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图，图2是气孔的两种状态示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A. 若图1表示光合作用，则序号②代表的是氧气 B. 若图1表示呼吸作用，则序号①代表二氧化碳 C. 图2气孔处于甲状态时可能促进①、②的进出 D. 图2气孔处于乙状态时可能降低③、④的运输 3. 有氧运动是一项时尚而又科学有效健身方式，如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧，从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入，再进入肌肉细胞供其利用这一过程中，下列说法错误的是（　　） A. 肋骨间肌肉和膈肌舒张时，吸入氧气 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 D. 氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 4. 正确用药能够治疗疾病，解除病痛。下列关于安全用药的叙述正确的是（ ） A. 身体强壮的人不会发生药物不良反应 B. 用药前，阅读药品说明书只需要关注用法与用量 C. 药吃得越多，病好得越快 D. 用药期间发生疑似药物不良反应，应立即停药就医 5. 下列实验相关描述正确的是（ ） A. 该装置可用来探究温度对鼠妇分布的影响 B. 水浴加热目的是将叶片中的淀粉溶解在酒精中 C. 本实验滴加碘液的原理与观察玉米种子结构时滴加碘液的原理相同 D. 应选尾鳍色素较多的活的小鱼，便于观察 6. 关于人类对细菌和真菌的利用，下列叙述正确的是（ ） A. 利用红曲霉生产的红曲霉素可以杀死甲流病毒 B. 利用转基因技术使大肠杆菌生产可治疗糖尿病的胰岛素 C. 利用甲烷菌在有氧环境下，分解有机物产生清洁能源 D. 制作山兰米酒和文昌糟粕醋分别使用醋酸菌和酵母菌 第二部分 非选择题（共22分） 二、分析说明题（本题共4个小题，每空1分，共16分） 7. 孟德尔观察花园里的豌豆植株，发现子叶颜色有黄色和绿色（由基因Y、y控制），种子形状有圆粒和皱粒（由基因R、r控制），孟德尔分别对两对性状进行杂交实验，获得的种子为子一代（F1），F1种下去后得到的种子为子二代（F2），据图回答问题： （1）子叶颜色有黄色和绿色，是豌豆一对___________，植株1的子叶颜色和种子形状分别为___________。 （2）第一组F1的黄色子叶基因组成（基因型）为___________。第二组F1圆粒植株产生的生殖细胞基因类型是___________。 8. 小明放学后，路过某处时，听到狗叫声后快速逃离。请根据图回答：（在［　］中填写序号） （1）从行为的获得途径来看，人奔跑的行为是属于___________。奔跑动作是由骨、骨连接和骨骼肌三者的协调配合完成，其中起动力作用的是___________。 （2）小明在听到狗叫被吓一跳时，肾上腺素分泌增加，从而调节人体出现呼吸加快、心跳加速等现象，这一过程是神经调节和___________调节共同作用的结果。 （3）图中背景有“提防恶犬”的告示，视力正常的人看见“提防恶犬”的告示就会绕道避开恶犬，这是与___________有关的、人类特有的反射。 9. 根据资料回答问题： 资料一：土壤盐碱化是指土壤中积聚盐分形成盐碱土的过程。研究团队从起源于非洲某高盐碱地的高粱植株中获取一个与耐盐性显著相关的基因AT1，并用于改良水稻、高粱和谷子等粮食作物，在大田实验中增产显著。该研究为综合利用盐碱地和保障粮食安全提供了新思路。 资料二：2024年4月25日我国成功发射神舟十八号，实施了以斑马鱼和金鱼藻为研究对象的在轨水生生态研究项目，实现我国在太空培养脊椎动物的突破。据研究，斑马鱼的毛细胞和人耳蜗内的感觉细胞有相似的功能及分化机制。人耳蜗内的感觉细胞受损后不易再生，而斑马鱼的毛细胞具有再生能力。 资料三：下图中这只酷似“披着树叶的小羊”的海洋生物是一种海蛞蝓，被形象地称为“叶羊”。它出生的时候其实是透明的，但当它吞食藻类之后，会“夺取”藻类中的叶绿体，变成绿色。变绿后的叶羊，可以短时间不进食，晒晒太阳就能存活。 （1）由资料一可知，普通作物获得AT1基因后，成功提高耐盐碱能力，这利用了生物多样性中的___________多样性，这种变异属于___________（填“不可遗传的变异”或“可遗传的变异”）。 （2）资料二提到金鱼藻，从生态系统组成成分分析属于生物部分中的___________；利用斑马鱼毛细胞的再生机制可以解决人类因耳蜗内感觉细胞损伤导致的___________难题。 10. 人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间的联系如图（A、B、C表示相关结构，①②③表示相关生理过程），请分析回答： （1）完成过程①的主要器官与其功能项适应的特点是：长度达5～6米，内表面有大量的皱襞和___________。 （2）若B表示肺泡，则②表示肺与___________气体交换。如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋间肌和膈肌的状态是___________，肺完成呼气过程。 （3）若甲和乙代表含有尿素的代谢废物，则乙的形成主要经历肾小球的滤过作用和___________两个生理过程。 三、实验探究题（共6分） 11. 某生物兴趣小组同学对“光照强度是否影响植物的光合作用”产生了兴趣，设计并实施以下实验。 [实验步骤]： ①准备 5 组如下图所示的装置，编号 1-5，在广口瓶中各加入 500mL 浓度为 0．01g/mL 的碳酸氢钠溶液（用来补充二氧化碳）。 ②取 5 份大小长势相同的金鱼藻分别放入 1-5 装置中。 ③晚上，5 组装置用 5 个 100W 白炽灯分别在离装置 70cm、60cm、50cm、40cm、30 cm 处照射。 ④观察并记录量筒中产生的气体量，重复实验，取平均值，绘制折线图如下。 （1）实验探究的变量是________。 （2）在这一实验中，除要控制5个装置中金鱼藻大小长势相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个_________。 （3）在一定的范围内，金鱼藻离光源的距离越近，量筒中收集的气体量越___，此气体是金鱼藻通过光合作用产生的__________。 （4）实验收集的气体量少于光合作用实际产生的气体量，其原因是此气体部分溶解于水中，部分被金鱼藻自身的________过程消耗。 （5）根据实验结果，可得出的结论是：____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$