第02讲 细胞中的元素和化合物（复习课件）（黑吉辽蒙专用）2026年高考生物一轮复习讲练测

细胞中的元素和化合物 第02讲 2026年高考一轮复习 2026年高考一轮复习 黑吉辽蒙专用 1 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 真题感知·命题洞见 考点一 细胞中的元素和化合物 知识点1 组成细胞的元素 知识点2 细胞中的化合物 考向1 细胞和生物体的组成元素及作用 考向2 细胞中的化合物 考点二 细胞中的无机物 知识点1 细胞中的水 知识点2 细胞中的无机盐 考向1 细胞中的水 考向2 细胞中的无机盐 考点三　检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 知识点1 糖类、脂肪、蛋白质的鉴定 考向1 糖类、脂肪、蛋白质的鉴定，考查实验探究和科学思维 01 考情解码·考点定标 05 学以致用·能力提升 教材基础诊断 考情透视·目标导航 考情分析 本专题知识、基础性强，从命题题型和内容上看，试题以选择题为主，题目容易，主要从以下几方面考查：水和无机盐的存在形式及其功能，如自由水与结合水的比例变化对细胞代谢的影响、无机盐在细胞中的作用等; 在2025年，浙江卷Ⅰ，2；安徽卷，4；在2024年，2024·新课标卷，2；2024·河北卷，1；2024·浙江1月选考，2；2024·贵州卷，1；2024·湖南卷，8；2024·江西卷，5；中有出题考查 复习目标 1.说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构成。 2.指出水以自由水和结合水的形式存在，赋予了细胞许多特性，在生命活动中具有重要作用。 3.举例说出无机盐在细胞内含量虽少，但与生命活动密切相关。 4.活动：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 3 体系构建·思维领航 细胞中的元素和无机物 细胞中的元素和化合物 实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 组成细胞的元素 组成细胞的化合物 统一性：种类 差异性：含量 元素种类和存在形式 无机物 有机物 含量 含量及元素组成 水 无机盐 还原糖鉴定 蛋白质鉴定 脂肪鉴定 细胞中的无机物 考点突破·考向定标 考点一 细胞中的元素和化合物 知识点1  组成细胞的元素 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和化合物 （一）生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系 统一 差异 6 存在形式 分类依据 (2)元素种类和存在形式 含量 大量元素: C、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 微量元素： C 最基本元素: 基本元素: 主要元素: C、H 、O 、N C、H 、O 、N 、P 、S Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 作用 (参与构成生物大分子的基本骨架) (干重、鲜重均最多) 大多以化合物的形式存在 知识点1  组成细胞的元素 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和无机物 微量元素含量虽少，但其生理作用不可替代，大量元素和 微量元素都是必需元素。 生物体内的元素不一定都是必需元素，如人体可能含有Pb（铅），不是必需元素。 考点一　细胞中的元素和无机物 7 组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在，如水、糖类、脂质、蛋白质、核酸等等。 无机化合物 有机化合物 鲜重含量最多: 元素 。 占1%-1.5%: 例如 。 能源物质: 元素 。 脂质: ） 干重含量最多: 元素 。 遗传信息的携带者: 元素 。 H、O K、Na、Ca、Fe、Mg C、H、O C、H、O有的含N、P C、H、O、N C、H、O、N、P 水 无机盐 糖类 蛋白质 核酸 知识点2  细胞中的化合物 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和无机物 考点一　细胞中的元素和无机物 C:在细胞_____中含量最多，是________元素。 H:参与构成水和有机物。是细胞中___________最多的元素。 O:在细胞_____中含量最多，参与构成水和有机物。 干重 最基本 原子个数 鲜重 N:主要参与构成___________和核酸、ATP、NADPH、NADH等有机物 蛋白质 P:主要参与构成______、ATP、NADPH、磷脂等有机物。 核酸 S:主要参与构成某些________。 蛋白质 知识点2  细胞中的化合物 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和无机物 鱼票月半出品，必是精品 概念辨析 1.生物界和非生物界在元素组成上具有统一性，因此地壳中的元素在生物体内都能找到 (　　) 2.因为O是活细胞中含量最多的元素，所以O是最基本的元素 (　　) 3.在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质 (　　) 4.细胞中的微量元素因含量极少从而不如大量元素重要 (　　) 5.贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态 (　　) 6.Mg参与构成叶绿体中的各种色素 (　　) 7.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿等 (　　) × × × × × × × 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和无机物 考向一：细胞和生物体的组成元素及作用 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和化合物 1.下图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量柱形图。下列说法不正确的是( ) A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是水、蛋白质 B.若图2表示组成人体细胞的元素含量， 则a、b、c依次是O、C、H C.若图1表示细胞完全脱水后的化合 物含量，则A化合物具有多样性， 其一定含有的元素为C、H、O、N D.地壳与活细胞中含量最多的元素 都是a，由此说明生物界与非生物界具有统一性 D 含量最多的元素都是O，但是并不能说明非生物界与生物界具有统一性，生物界与非生物界具有统一性体现在：组成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到，没有一种化学元素是细胞特有的 考向二：细胞中的化合物 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和化合物 2．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是 (　　) A.若①为某种大分子物质的基本 组成单位，则①最可能是氨基酸 B.若②是细胞中重要的储能物质， 则②可能是脂肪 C.若③为能储存遗传信息的大分子物质， 则③一定是DNA D.若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原 ①的组成元素为C、H、O、N，若①为某种大分子物质的组成单位，则①最可能氨基酸 ②的组成元素只有C、H、O三种，是细胞中的储能物质，则②可能是脂肪 ③的组成元素为C、H、O、N、P，若③是能储存遗传信息的大分子物质，则③可能是DNA或RNA C　 考点二 细胞中的无机物 考点突破·考向定标 A．水是细胞内__________； B．许多______________需要水的参与； C．提供细胞生活的______环境； D．运输____________________。 良好的溶剂 　 生物化学反应　 液体　 营养物质和代谢废物　 自由水 结合水 ②写出结合水的功能： ①写出自由水的功能： A B C D 与蛋白质、多糖等结合在一起 以游离形式存 在，可自由流动 知识点1  细胞中的水 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 组成__________； 细胞结构　 大约占 全部水含量的4.5%　 考点一　细胞中的元素和无机物 O H H ― ＋ ＋ 水是极性分子 O H H ― ＋ ＋ O H H ― ＋ ＋ 氢键 带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合 因此，水是良好的溶剂。 水分子之间形成氢键 氢键比较弱，易被破坏，不断断裂又不断形成， 使水能维持液体状态，具有流动性 水具有较高的比热容，不易发生改变 维持生命系统的稳定性 知识点1  细胞中的水 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 ③水分子的特点 ①自由水和结合水相互转化：自由水 结合水 ②自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系 温度 温度 降低 升高 高 差 弱 强 （如：癌细胞、种子萌发等） （如：越冬植物、干种子等） ④水的转化及其与代谢的关系 知识点1  细胞中的水 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 ⑤种子萌发过程：有机物变化过程 淀粉+H2O→可溶性糖 脂肪 +H2O→甘油+脂肪酸 脂肪 +H2O→糖类 蛋白质 +H2O→氨基酸 氧化分解 CO2+H2O+尿素等+能量 总结： 大分子 小分子有机物 CO2+H2O等+能量 水解 氧化分解 有机物质量增加 有机物种类增加 有机物质量减少 知识点1  细胞中的水 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 鱼票月半出品，必是精品 知识点1  细胞中的水 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 ⑥细胞内水的产生和利用 分析角度 具体内容 吸收 产生 水可用自由扩散、协助扩散的方式跨膜运输 ①多糖、蛋白质、核酸的合成 ②有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜) ③暗反应(叶绿体基质) ④ATP的合成 考点一　细胞中的元素和无机物 18 知识点1  细胞中的水 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 ⑥细胞内水的产生和利用 分析角度 具体内容 调节 利用 ①气孔开闭：通过控制水的蒸腾来调节对水的吸收 ②抗利尿激素：促进肾小管和集合管对水的重吸收 ①多糖、核酸、蛋白质、脂肪的水解（消化） ②ATP的水解 ③光反应水的光解(类囊体薄膜) ④有氧呼吸第二阶段(线粒体基质) 考点一　细胞中的元素和无机物 19 无机盐 存在形式 主要是离子 主要是主动运输 吸收方式 作用 ①组成细胞中复杂化合物 ②维持细胞和生物体的生命活动 ④维持细胞的酸碱平衡 ③细胞渗透压平衡的维持 Mg2+: Fe2+: 构成叶绿素分子 构成血红素分子 I-: 甲状腺激素 血钙过低: 血钙过高: Na+缺乏: 抽搐 肌无力 引起神经、肌肉的兴奋性降低 是组成细胞膜 细胞核的重要组分 P: 知识点2 细胞中的无机盐 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 考点一　细胞中的元素和无机物 无机盐离子进出细胞的方式: ①大多数无机盐离子进出细胞的方式是主动运输。 无机盐离子逆浓度梯度跨膜运输 ②少数情况下无机盐离子进出细胞的方式是协助扩散 如：静息电位形成时：神经细胞中的K+外流 动作电位形式时：神经细胞外的Na+内流 肌肉收缩时肌细胞外的Ca2+内流 如：人体甲状腺滤泡上皮细胞吸收血液中的碘离子。 植物根部细胞从土壤中吸收无机盐(逆浓度)。 知识点2  细胞中的无机盐 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 鱼票月半出品，必是精品 常考的无机盐的功能 N 蛋白质、ATP、NADP+、叶绿素、核苷酸等 P ATP、NADP+、磷脂、核苷酸等 S 甲硫氨酸等的组成成分 I- 甲状腺激素（幼年时缺乏引起“呆小症”） Ca2+ 可调节肌肉收缩 Mg2+ 叶绿素（与光反应有关） Fe2+ 血红素（人体缺Fe2+ 时会导致缺铁性贫血，无氧呼吸加强，可引发乳酸中毒） Na+ 维持细胞外液渗透压，动作电位的形成离不开（Na+内流） Cl- 与Na+共同维持细胞外液渗透压 K+ 维持细胞内液渗透压，静息电位的维持与恢复离不开（K+内流） 知识点2  细胞中的无机盐 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 (1)实验设计 ①对照组：植物＋完全培养液→正常生长。 ②实验组： (2)实验成功关键点 ①实验中应保证实验材料的统一性，即材料的种类、生长状况应一致等。 ②实验组用只缺X的培养液，对照组用完全培养液，不能用蒸馏水作对照。 ③实验组加入X的目的是二次对照，使实验组前后对照，以增强说服力。 知识点2  细胞中的无机盐 知识夯基 考向研析 考点二 细胞中的无机物 拓展：验证某种矿质元素的生理功能 考点一　细胞中的元素和无机物 知识点2  细胞中的无机盐 知识夯基 考向研析 考点一 细胞中的元素和无机物 (3)实验过程 考点一　细胞中的元素和无机物 知识夯基 考向研析 考向一  细胞中的水 考点二 细胞中的无机物 下列关于生物体中水的叙述，正确的是（ ） A.细胞中的自由水和结合水均可参与化学反应 B.氨基酸脱水缩合形成的H2O中的氧来自氨基和羧基 C.减少对越冬农作物的灌溉，可提高作物对低温的抗性 D.种子晒干储存可减少细胞内结合水含量，降低种子的代谢速率 C 不参与化学反应，与多糖、蛋白质结合构成细胞结构 羧基 自由水 知识夯基 考向研析 考向二  细胞中的无机盐 考点二 细胞中的无机物 2.（2021.6月浙江高考真题）无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。下列叙述错误的是（ ） A．Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中 B．HCO3- 对体液pH 起着重要的调节作用 C．血液中Ca2+含量过低，人体易出现肌肉抽搐 D．适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症 A 叶绿素 3．(2025·辽宁省三模 )组成细胞的化学元素，常见的有20多种。下列关于元素与化合物的叙述错误的是( 　) A．镁是叶绿体中参与光合作用的叶绿素的组成元素 B．有氧呼吸时，NADH来自于葡萄糖、丙酮酸和水的分解 C．植物从土壤溶液中吸收的氮可以用于合成蛋白质、磷脂 D．组成细胞的各种元素大多以离子形式存在 D 知识夯基 考向研析 考向二  细胞中的无机盐 考点二 细胞中的无机物 化合物 4．(2025·广东一模)“稍稍窥其户，清斓流玉膏”的生蚝有“海洋牛奶”之称，烧烤时配以蒜蓉(用大蒜鳞茎碾碎制成)更是深受欢迎。关于生蚝和大蒜的叙述，正确的是(　　) A．生蚝中含量最多的有机物是蛋白质 B．大蒜素储存在大蒜鳞茎细胞的叶绿体中 C．细胞中的化合物以碳链为基本骨架 D．生蚝在烧烤时流失的水主要为结合水 A 知识夯基 考向研析 考向二  细胞中的无机盐 考点二 细胞中的无机物 无叶绿体 有机化合物 自由水 考点三 检测生物组织中的 糖类、脂肪和蛋白质 考点突破·考向定标 检测原理 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。 ①___________+斐林试剂 砖红色沉淀 ②脂肪+_____________ 橘黄色 ③蛋白质+_____________ 紫色反应 50~65℃ 水浴加热 镜检 还原糖 苏丹Ⅲ染液 双缩脲试剂 选材： 结论 含(还原糖)糖量高、白色或近于白色的植物组织 制浆→过滤（一层纱布）→取液 组织样液含有还原糖，但无法确定种类 注入2mL梨组织样液 注入1mL刚配制好的斐林试剂 变成砖红色 50-65℃的温水 制备样液 颜色反应 蓝色 棕色 砖红色 新制Cu(OH)2 Cu2O(沉淀） 甲液：质量浓度0. 1g/mlNaOH 乙液：质量浓度0. 05g/mlCuSO4 甲、乙液等量混匀现配现用 不宜选甜菜、甘蔗，西瓜 振荡、混合摇匀 还原糖鉴定 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 考点二 糖类、脂肪和蛋白质的检测 取材切片 花生种子(浸泡)去种皮，将子叶切成薄片 制片 现象 有被染成橘黄色（或红色）的脂肪微粒（吸附染色） 脂肪微粒 显微观察 在低倍镜下寻找到已着色的圆形小颗粒，然后用高倍镜观察 ①取最理想的薄片 ②在薄片上滴苏丹Ⅲ染液(3min） ③去浮色(用50﹪酒精：染料易溶于有机溶剂) ④制成临时装片(滴蒸馏水，盖盖玻片) 脂肪鉴定 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 考点二 糖类、脂肪和蛋白质的检测 取材 制备组织样液 黄豆组织样液（或鸡蛋蛋清稀释液） 鸡蛋清 蛋清稀释液 加水稀释 黄 豆 （侵泡1-2d） 豆浆 研磨 滤液 过滤 蛋清必须稀释，以免实验后黏住试管壁，不易清洗 蛋白质鉴定 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 考点二 糖类、脂肪和蛋白质的检测 摇匀 2mL组 织样液 1mL双缩脲试剂A液 创设碱性环境 4滴双缩脲试剂B液 提供Cu2+ 无色 蓝色 紫色 蛋白质中肽键（至少2个肽键）在碱性环境遇到Cu2+会形成紫色络合物 A液：质量浓度0. 1g/mlNaOH B液：质量浓度0. 01g/mlCuSO4 先加A液、再加B液 显色反应 结论 大豆组织样液(蛋清液)中含有蛋白质 避免Cu2+与NaOH反应生成蓝色CuOH)2沉淀及Cu2+自身颜色影响显色观察 蛋白质鉴定 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 考点二 糖类、脂肪和蛋白质的检测 34 易错提醒： 葡萄糖、果糖、半乳糖、麦芽糖和乳糖等是还原糖，可以用斐林试剂检测。蔗糖和所有的多糖都不具有还原性，不能与斐林试剂发生反应。 斐林试剂不可久置，否则Cu(OH)2沉淀到试管底部后无法使用。 具有两个或两个以上肽键的化合物皆可与双缩脲试剂产生紫色反应，颜色深浅与蛋白质浓度成正比。 双缩脲试剂使用时，B液过多会导致生成的蓝色Cu(OH)2遮盖产生的紫色。 斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液完全相同，将斐林试剂乙液用蒸馏水稀释5倍后便成为双缩脲试剂B液，可用于蛋白质的检测。 物质检测实验一般不设立对照实验，若需设立对照实验，对照组应加入成分已知的物质，如验证唾液淀粉酶是蛋白质，对照组可加入稀释的鸡蛋清。 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 对点训练 (2022·重庆卷)在一定条件下，斐林试剂可与葡萄糖反应生成砖红色沉淀，去除沉淀后的溶液蓝色变浅，测定其吸光值可用于计算葡萄糖含量。如表是用该方法检测不同样本的结果。下列叙述正确的是(　　) A．斐林试剂与样本混合后立即生成砖红色沉淀 B．吸光值与样本的葡萄糖含量有关，与斐林试剂的用量无关 C．若某样本的吸光值为0.578，则其葡萄糖含量大于0.4 mg/mL D．在一定范围内葡萄糖含量越高，反应液去除沉淀后蓝色越浅 D 水浴加热以后才会出现砖红色沉淀 吸光值与溶液的浓度有关，故与样本的葡萄糖含量和斐林试剂的用量均有关 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 考向一  糖类、脂肪和蛋白质的鉴定 (2025·内蒙古二模)某兴趣小组为了解不同膳食中存在的营养物质类型，进行了物质鉴定实验。下列叙述正确的是(　　) A．可用淀粉溶液、葡萄糖溶液和蛋白质溶液作为对照 B．可以用苏丹Ⅲ染液鉴定马铃薯匀浆中是否存在淀粉 C．梨汁还原糖含量高，加入斐林试剂后即可出现红黄色沉淀 D．豆浆中的蛋白质经加热处理后，用双缩脲试剂检测不会出现紫色 对点训练 A 淀粉可用碘液检测 苏丹Ⅲ染液检测脂肪 蛋白质加热变性，肽键未断裂，仍然可以和双缩脲试剂反应 斐林试剂+还原糖 砖红色沉淀 加热 对点训练 知识夯基 考向研析 考点三 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 考向一  糖类、脂肪和蛋白质的鉴定 1.（2025·安徽·高考真题）运用某些化学试剂可以检测生物组织中的物质或相关代谢物。下列叙述正确的是（    ） A．蔗糖溶液与淀粉酶混合后温水浴，加入斐林试剂可反应生成砖红色沉淀 B．淡蓝色的双缩脲试剂可与豆浆中的蛋白质结合，通过吸附作用显示紫色 C．苏丹Ⅲ染液可与花生子叶中的脂肪结合，通过化学反应形成橘黄色 D．橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精或葡萄糖发生反应，变成灰绿色 A、蔗糖为非还原糖，蔗糖溶液与淀粉酶混合后不能生成还原糖，温水浴加入斐林试剂不能生成砖红色沉淀，A错误； B、双缩脲试剂与蛋白质的反应为络合反应，B错误； C、脂肪与苏丹III反应的原理是苏丹III作为脂溶性染色剂，通过亲脂性结合溶解于脂肪并显色，使脂肪呈现橘黄色颗粒。‌该过程属于物理溶解而非化学反应，C错误； D、酒精和葡萄糖均能与橙色的酸性重铬酸钾溶液发生反应，变成灰绿色，D正确。 D 真题感知·命题洞见 2.（2024·新课标卷·高考真题）干旱缺水条件下，植物可通过减小气孔开度减少水分散失。下列叙述错误的是（    ） A．叶片萎蔫时叶片中脱落酸的含量会降低 B．干旱缺水时进入叶肉细胞的会减少 C．植物细胞失水时胞内结合水与自由水比值增大 D．干旱缺水不利于植物对营养物质的吸收和运输 A A、叶片萎蔫时，叶片中的脱落酸(ABA)含量会增加，达到一定程度叶片可能会脱落，A错误； B、干旱缺水时，植物气孔开度减小，吸收的二氧化碳会减少，植物的光合速率会降低，B正确； C、植物细胞失水时主要失去自由水，自由水含量下降，结合水与自由水比值会增大，C正确； D、缺水会影响植物体内各种需要水分参与的生理反应，植物对营养物质的吸收和运输往往需要水分参与，缺水不利于该过程，D正确。 真题感知·命题洞见 3．（2025·浙江·高考真题）无机盐对生物体维持生命活动有重要的作用。人体缺铁会直接引起（    ） A．血红蛋白含量降低 B．肌肉抽搐 C．神经细胞兴奋性降低 D．甲状腺肿大 A、Fe2+是血红蛋白中血红素的组成成分，缺铁会直接引起血红蛋白含量降低，A正确； B、血钙过低时，会出现抽搐现象，B错误； C、神经细胞兴奋性降低与细胞外Na+浓度低有关，C错误； D、I-是甲状腺激素的组成成分，缺乏时甲状腺激素合成减少，成年人患地方性甲状腺肿，D错误。 A 真题感知·命题洞见 4.(2024河北,1,2分)细胞内不具备运输功能的物质或结构是 (　    ) A.结合水　　 B.囊泡 C.细胞骨架　　 D.tRNA A 链接真题 真题感知·命题洞见 细胞中的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成部分, 不具备运输功能,A符合题意; 分泌蛋白的分泌可由囊泡运输,B不符合题意; 细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关,C不符合题意; tRNA可运输氨基酸,D不符合题意。 5.(2022湖北,1,2分)水是生命的源泉,节约用水是每个人应尽的责任。下列有关水在生命活动中作用的叙述,错误的是 (　    ) A.水是酶促反应的环境 B.参与血液中缓冲体系的形成 C.可作为维生素D等物质的溶剂 D.可作为反应物参与生物氧化过程 C 链接真题 真题感知·命题洞见 细胞内的许多生物化学反应在以水为基础的液体环境中进行,水是酶促反应的环境,A正确; 人体血浆中有很多缓冲对,如HC /H2CO3、HP /H2P 等,这些缓冲对的形成需要水的参与,B正确; 维生素D属于脂溶性物质,不溶于水,C错误; 细胞内的许多生物化学反应都需要水的参与,水可作为反应物参与生物氧化过程,D正确。 6.(2024贵州,1,3分)种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无 机盐。下列叙述正确的是 (　    ) A.种子吸收的水与多糖等物质结合后,水仍具有溶解性 B.种子萌发过程中糖类含量逐渐下降,有机物种类不变 C.幼苗根细胞中的无机盐可参与细胞构建,水不参与 D.幼苗中的水可参与形成NADPH,也可参与形成NADH D 链接真题 真题感知·命题洞见 种子吸收的水与蛋白质、多糖等物质结合形成结合水,这样水就失去流动性和 溶解性,A错误; 种子萌发过程中淀粉可水解产生葡萄糖,葡萄糖可用于细胞呼吸,故糖类 含量逐渐下降,蛋白质等也可被水解为小分子有机物,且种子萌发过程中还有酶的合成,因此有机物种类增多,B错误; 幼苗根细胞中的无机盐和水均可参与细胞构建,C错误; 幼苗光合作用过程中水光解产生的H+可参与形成NADPH,有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水生成CO2和NADH,D正确。 学以致用·能力提升 教材基础诊断 × × × × (1)(必修1 P16问题探讨)生物界和非生物界在元素组成上具有统一性,因此地壳中的元素在生物体内都能找到。(　　) (2)(必修1 P17正文拓展)生物体内含量很少的元素都是微量元素。(　　) (3)(必修1 P18探究·实践拓展)西瓜、番茄等都含有较多的糖,因此可直接用于还原糖的检测且效果明显。(　　) (4)(必修1 P19探究·实践拓展)用双缩脲试剂检测蛋白质时,先加入CuSO4溶液,再加入NaOH溶液。(　　) 学以致用·能力提升 教材基础诊断 5.(必修1 P16思考讨论)玉米细胞和人体细胞干重中含量较多的四种元素都是C、H、O、N,在玉米细胞中C、O含量相差不大,而在人体细胞中C的含量远大于O的含量,且人体细胞中N的比例远大于玉米细胞中N的比例,这是因为   　。 玉米细胞中含糖类较多,人体细胞中含蛋白质较多 6.(必修1 P19探究实践)进行蛋白质检测时,先加A液再加B液的原因是蛋白质中的　　　　在碱性环境中与CuSO4反应,所以先加A液营造碱性环境,后加B液提供　　　。B液不可过量的原因是若加入的B液过量,CuSO4在碱性溶液中生成Cu(OH)2蓝色絮状沉淀,会遮蔽实验中所产生的紫色,影响观察效果。 肽键 Cu2+ 学以致用·能力提升 教材基础诊断 2026年高考一轮复习 2026年高考一轮复习 黑吉辽蒙专用 感谢观看 THANK YOU 47  $$