精品解析: 2025年吉林省第二实验学校中考二模历史试题

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2025-06-22
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历史 一、选择题(本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 判断北京人体貌特征的最重要依据是( ) A. 化石 B. 文字 C. 图像 D. 传说 2. “祸兮福所倚,福兮祸所伏。”这一观点源于( ) A. 道家 B. 法家 C. 儒家 D. 墨家 3. 唐朝“对外开放”的表现包括( ) ①鉴真东渡日本 ②玄奘西游天竺 ③文成公玉入藏 ④“遣唐使”来华 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 湖心岛上有座烟雨楼。它始建于936-947年间,后毁。明嘉靖二十八年(农历己酉年),于湖心岛重建,遂成江南名楼。材料涉及的历史纪年有(  ) ①公元纪年 ②帝王纪年 ③年号纪年 ④干支纪年 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 5. 《辛丑条约》规定:禁止中国人成立或加入“与诸国(列强)仇敌之会”这说明( ) A. 参与侵华的列强数量增多 B. 清政府完全沦为洋人的朝廷 C. 清政府财政危机日益加剧 D. 中国司法主权开始遭到破坏 6. 鸦片战争后,针对英国在广州强行租地的行为,广东人民提出了“不共戴天,誓灭英夷”的口号。这一口号表达了民众 A. 对清政府的失望 B. 反抗侵略的决心 C. 变法维新思想 D. 反帝救国的主张 7. 孙中山发表檄文:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。”此后爆发了( ) A. 护国战争 B. 二次革命 C. 辛亥革命 D. 北伐战争 8. 1920年,为适应教科书文体的改革,商务印书馆出版了《新法教科书》,全部采用白话文,供小学使用。导致这一变化的主要因素是( ) A. 思想解放运动的推动 B. 工人运动发展的推动 C. 民主共和制度的确立 D. 近代小学教育的普及 9. 毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”这一论断的地点是( ) A. 南昌 B. 汉口 C. 古田 D. 延安 10. 下图为日本在侵华战争中投入的陆军占其陆军总兵力的百分比,对此解读正确的是( ) A. 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 中国抗日战争的胜利大大提高中国国际地位 D. 抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的保证 11. 下列军事行动中,使长春市获得解放的是( ) A. 辽沈战役 B. 平津战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役 12. 它无情地批判了吃人的封建礼教,成为一篇讨伐封建主义的檄文。它是( ) A. 《狂人日记》 B. 《阿Q正传》 C. 《子夜》 D. 《女神》 13. 强大的国防力量是维护国家安全的重要保障。主要担任我国核反击任务的军种是 A. 导弹部队 B. 海军陆战队 C. 空降兵部队 D. 武警部队 14. 孔子曾提出“君子和而不同”,即“和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突”。与该思想最吻合的新中国外交智慧是( ) A. “求同存异”方针的提出 B. 恢复在联合国的合法席位 C. 中国与美国正式建交 D. 全方位外交布局的形成 15. 古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是( ) A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维 16. 据表判断,“老约翰”是( ) 1489年英国老约翰的账本记录(部分) 项目 收支 租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑 雇12名自由民收割 支付日薪4便士 利物浦的商人收购靛蓝定金 收入50英镑 A. 庄园领主 B. 租地农场主 C. 庄园管家 D. 手工工场主 17. 印度洋西部的毛里求斯岛,先后被葡萄牙、荷兰、法国、英国人命名为“蝙蝠岛”“莫里斯王子岛”“法兰西岛”“毛里求斯”,与该地名的变迁相关的事件是( ) A 三角贸易 B. 殖民扩张 C. 英法战争 D. 英荷战争 18. 1871年明治政府把全国划分为3府72县,府、县知事由中央任命,取消大名世袭土地的权利,并规定大名离开藩国,迁居东京。此举( ) A. 加强了对地方的控制 B. 推动了地税改革 C. 增加资本的原始积累 D. 保留了封建残余 19. 美国总统威尔逊宣称美国加入战争的目的就是“为世界民主创造和平环境”。材料( ) A. 分析了一战的根源 B. 怒批了轴心国集团罪恶 C. 阐述了一战的性质 D. 美化了美国参战的意图 20. “他”巧妙地利用市场这只“看不见的手”去补充国家这只“看得见的手”,两只手共同运作,缓解了危机,巩固工农联盟。“他”实行的是( ) A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 罗斯福新政 D. 对外开放 21. 1945年2月,为协调盟军行动,安排战后世界,一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治,也为联合国创建打下了基础。“这场会议”是( ) A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议 22. 据统计,日本面向朝鲜半岛的贸易比重,由1950年的12%上升到1953年的63.5%。这主要缘于( ) A. 朝鲜战争的爆发 B. 日本外贸方式变化 C. 日本民主化改革 D. 世界贸易体系建立 23. 从1989年下半年开始,南斯拉夫一分为五,民主德国和联邦德国合并统一。这些国家发生变化的实质是( ) A. 生活水平的根本变化 B. 对外政策的根本变化 C. 社会制度的根本变化 D. 文化传统的根本变化 24. 2025年开年,DeepSeek正式发布DeepSeek-R1模型。DeepSeek发展的因素是( ) A. 重视科技创新 B. 经济全球化浪潮 C. 结合中国国情 D. 加强国际合作 25. 2025年,美国对中国、墨西哥和加拿大等国加征关税。这反映了( ) A 经济全球化遭遇挑战 B. 国际贸易争端趋于缓和 C. 区域经济一体化加速 D. 多边合作机制成效显著 二、非选择题(2小题,共35分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 “二十四节气”起源于黄河流域,它是通过观察太阳周年运动,认知气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,对指导农业生产有很大帮助。 根据对尼罗河河水上涨和天狼星运行规律的长期观察,制定了太阳历,把每年一度的尼罗河泛滥日定为一年之开始。这极大地促进了农业生产的发展。 ——据中国社会科学网、人教版《世界历史》九年级上册 (1)写出材料一中成果所属的古文明,并依据材料概括它们的相似之处。 材料二 观察某同学绘制的东西方交流示意图: (2)写出示意图中交流的通道。将图中科技成就传入西方的主要是哪些民族? 材料三 近代科学革命(16—17:世纪)之所以发展在欧洲、主要是因为欧洲发生了巨大的社会变革……特别是在对“天”和“人”的认识方面,摧毁了教皇的精神独裁,为科学革命的发生创造了思想条件;地理大发现使欧洲人开阔了视野,获得了财富,从而为科学革命的发生奠定了物质基础。 ——摘编自张明国《近代科学革命和技术革命的述评》 (3)依据材料三分析“科学革命”兴起的原因。列举“科学革命”取得的重大成就。(一例即可)。 材料四 以下材料来自于关于两次工业革命研究报告: (4)依据材料四,仿照示例总结作者的研究角度。 示例:②科技与劳动力结构 材料五 马克思主义经典作家认为,科学技术是“最高意义上的革命力量”。科学是对必然性和客观规律的正确认识,科学一旦应用到技术层面,就会极大地增强人类的征服和改造大自然的能力。 (5)依据材料五指出马克思主义经典作家对科学技术的评价。结合所学论证划线部分的观点。(两例即可) 材料六 人类整体对于科技运用的熟练程度越高,科技发展所突出的矛盾也就愈加强烈。科技进步是解决人类问题的方式,但解决问题的同时又创造出了新的问题。 ——材料五、六均摘编自李纪元、刘建生《科技发展视域下人类进步观念变迁与反思》 (6)结合材料六,谈谈你对科学技术进步的看法。 27. 某中学开展“国家治理”为主题的学习活动,请阅读材料,完成下列任务。 材料一 第一小组搜集了如下信息: ①《史记·秦始皇本纪》:“分天下以三十六郡。” ②《店会要》:“贞观十四年,平高昌,置西州,设安西都护府于交河城。” ③《通典》“自后周已降,选无清(士族)浊(庶族)……炀帝始建进士科。” ④《汉书·高帝纪》:“夏五月,兵皆罢归家。” (1)分析材料一,依次填写正确的序号(多写或少写均)。选择表格中的任意一个方面,结合中国古代史再补充两条信息。 中国古代国家治理特点 A.鼎新革故 B.因地制宜 C.民为邦本 主要内容 材料二 第二小组编写了如下两张卡片: 卡片一 1689年,英国颁议会通过《权利法案》 1787年,华盛顿主持召开制宪会议 1789年,制宪会议通过了《人权宣言》 1862年,林肯政府通过《宅地法》 1933年,美国国会通过《社会保障法》 卡片二 1949年,第一届中国人民政治协商会议召开 1955年,新疆维吾尔自治区成立 1954年,第一届全国人民代表大会召开 1978年,实行改革开放的决策 1997年,香港特别行政区政府成立 (2)请任选一张卡片并从中选取三例史实,围绕“国家治理”拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) (3)该主题学习活动的开展运用了哪些学习方法? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 历史 一、选择题(本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 判断北京人体貌特征的最重要依据是( ) A. 化石 B. 文字 C. 图像 D. 传说 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,化石是指地壳中包存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或遗迹。因此判断北京人体貌特征的最重要依据是化石。选项A符合题意;距今约70-20万年生活在北京周口店龙骨山的北京人,那时还没有出现文字、图像,BC排除;传说通常不可靠,所描述的事件发生年代远在文字发明前的遥远过去,D排除。故选A。 2. “祸兮福所倚,福兮祸所伏。”这一观点源于( ) A. 道家 B. 法家 C. 儒家 D. 墨家 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“祸兮福所倚,福兮祸所伏”分析可知祸患中依存着福分,福分中潜伏着祸患,该观点强调对立面的相互依存与转化,属于道家辩证法思想,道家创始人老子提出“祸福相依”,认为事物包含对立面且能相互转化,A项正确;法家主张严刑峻法,排除B项;儒家强调仁礼,排除C项;墨家提倡兼爱,排除D项。故选A项。 3. 唐朝“对外开放”的表现包括( ) ①鉴真东渡日本 ②玄奘西游天竺 ③文成公玉入藏 ④“遣唐使”来华 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,鉴真东渡日本传播唐朝文化,玄奘西游天竺赴印度取经,促进中印交流,遣唐使来华日本派遣使节学习唐朝文化,三者都属于对外交流,C项正确;文成公主入藏属于国内民族关系,③不符合题意,分别排除ABD项。故选C项。 4. 湖心岛上有座烟雨楼。它始建于936-947年间,后毁。明嘉靖二十八年(农历己酉年),于湖心岛重建,遂成江南名楼。材料涉及的历史纪年有(  ) ①公元纪年 ②帝王纪年 ③年号纪年 ④干支纪年 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知,“936-947年间”属于公元纪年;“明嘉靖二十八年”属于年号纪年;“农历己酉年”属于干支纪年。材料中没有涉及帝王纪年。所以①③④符合题意,故选D。 5. 《辛丑条约》规定:禁止中国人成立或加入“与诸国(列强)仇敌之会”。这说明( ) A. 参与侵华的列强数量增多 B. 清政府完全沦为洋人的朝廷 C. 清政府财政危机日益加剧 D. 中国司法主权开始遭到破坏 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“禁止中国人成立或加入‘与诸国(列强)仇敌之会’”并结合所学知识可知,《辛丑条约》中清政府保证严禁人民参加反帝活动,题干中这一规定,重点在于对中国人民反抗行为的限制,这意味着清政府要帮助列强镇压中国人民的反帝斗争,按照列强的意愿行事,即“洋人的朝廷”,B项正确;列强数量增多一般通过条约中涉及的不同国家参与条款等方面体现,与题干不符,排除A项;《辛丑条约》中关于清政府财政危机日益加剧主要体现在巨额赔款等条款上,而题干中并未涉及赔款信息,排除C项;中国司法主权开始遭到破坏是在《南京条约》附件中,与题干不符,排除D项。故选B项。 6. 鸦片战争后,针对英国在广州强行租地的行为,广东人民提出了“不共戴天,誓灭英夷”的口号。这一口号表达了民众 A. 对清政府的失望 B. 反抗侵略的决心 C. 变法维新的思想 D. 反帝救国的主张 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“鸦片战争后,针对英国在广州强行租地的行为”可知反映的是英国的侵略,题干“不共戴天,誓灭英夷”反映反抗英国的决心,B项正确;题干没有涉及对清政府失望,反帝救国的信息,排除AD项;甲午中日战争失败后,康梁等维新派宣传变法维新思想,排除C项。故选B项; 7. 孙中山发表檄文:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。”此后爆发了( ) A. 护国战争 B. 二次革命 C. 辛亥革命 D. 北伐战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。”并结合所学知识可知,袁世凯的复辟活动,令举国哗然,孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。梁启超与他的学生蔡锷先后离开北京,前往南方筹划讨伐袁世凯事宜。1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发,A项正确;“二次革命”与宋教仁被刺杀有关,排除B项;辛亥革命发生在材料内容发表之前,排除C项;北伐战争开始于1926年,北伐的对象是吴佩孚等北洋军阀,不符合题意,排除D项。故选A项。 8. 1920年,为适应教科书文体的改革,商务印书馆出版了《新法教科书》,全部采用白话文,供小学使用。导致这一变化的主要因素是( ) A. 思想解放运动的推动 B. 工人运动发展的推动 C. 民主共和制度的确立 D. 近代小学教育的普及 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“1920年,为适应教科书文体的改革,商务印书馆出版了《新法教科书》,全部采用白话文,供小学使用”和所学知识可知,1915年开始的新文化运动倡导白话文,反对文言文,主张文学革命,思想解放运动(新文化运动)推动了白话文在教科书等领域的应用;A项正确;工人运动发展主要侧重于阶级斗争、工人权益等方面,与教科书文体改革关联小,排除B项;民主共和制度确立于辛亥革命后,但辛亥革命后民主共和制度在实际运行中遭遇诸多挫折,且其与白话文推广无直接因果关系,排除C项;近代小学教育普及是结果而非原因,是白话文教科书推广等促进教育普及,因果倒置,排除D项。故选A项。 9. 毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”这一论断的地点是( ) A. 南昌 B. 汉口 C. 古田 D. 延安 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识,1927年八七会议在汉口秘密召开,毛泽东在会上提出“枪杆子里面出政权”,强调武装斗争的重要性,B项正确;南昌是南昌起义的地点,排除A项;古田会议聚焦军队建设,排除C项;延安为抗战时期根据地,排除D项。故选B项。 10. 下图为日本在侵华战争中投入的陆军占其陆军总兵力的百分比,对此解读正确的是( ) A. 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 中国抗日战争的胜利大大提高中国国际地位 D. 抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的保证 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中的“日本在侵华战争中投入的陆军占其陆军总兵力的百分比”可知,在第二次世界大战期间,日本陆军兵力的八成以上用在中国战场上,中国抗日战争牵制了大部分日本陆军,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,B项正确;题干强调的是中国战场的国际地位,中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用强调的是中国共产党在抗日战争中的地位,与题意不符,排除A项;中国抗日战争的胜利大大提高中国国际地位强调的是抗日战争胜利的意义,与题干强调的中国战场的国际地位不符,排除C项;题干强调的是中国战场的国际地位,与国内抗日民族统一战线的建立不相符,排除D项。故选B项。 11. 下列军事行动中,使长春市获得解放的是( ) A. 辽沈战役 B. 平津战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,辽沈战役是解放东北全境的关键战役,解放军通过围困长春、攻克锦州等行动,迫使长春守军起义或投降,最终解放长春,A项正确;平津战役主战场在华北,排除B项;淮海战役集中于中原地区,排除C项;渡江战役则突破长江防线,排除D项。故选A项。 12. 它无情地批判了吃人封建礼教,成为一篇讨伐封建主义的檄文。它是( ) A. 《狂人日记》 B. 《阿Q正传》 C. 《子夜》 D. 《女神》 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知,《狂人日记》是鲁迅创作的第一篇白话小说,以“狂人”的视角,揭示了封建礼教“吃人”的本质,对封建礼教和封建制度进行了深刻批判,成为讨伐封建主义的檄文,A项正确;《阿Q正传》塑造了阿Q这一典型形象,批判了旧中国国民的劣根性,重点不在批判封建礼教“吃人”方面,排除B项;《子夜》是茅盾的作品,以20世纪30年代的上海为背景,描写了民族资本家等的生存状况和社会矛盾,主要反映的是社会经济和阶级斗争等方面,排除C项;《女神》是郭沫若的诗集,具有强烈的浪漫主义色彩,主要表达了对自由、民主等的追求和对旧世界的反抗,排除D项。故选A项。 13. 强大的国防力量是维护国家安全的重要保障。主要担任我国核反击任务的军种是 A 导弹部队 B. 海军陆战队 C. 空降兵部队 D. 武警部队 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】导弹部队是现代军队不可缺少的,主要担任核反击任务,1966年中国组建战略导弹部队,被命名为第二炮兵,加强了新中国的国防建设,中国人民解放军从此走上了科技强军的道路,故选A;BCD不符合题意,排除。 14. 孔子曾提出“君子和而不同”,即“和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突”。与该思想最吻合的新中国外交智慧是( ) A. “求同存异”方针的提出 B. 恢复在联合国的合法席位 C. 中国与美国正式建交 D. 全方位外交布局的形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“君子和而不同”意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,结合所学知识,与该想最吻合的是“求同存异”方针,“求同存异”大意是寻求彼此的共同处,共谋发展,保留彼此的分歧,1955年万隆会议上针对帝国主义的阻挠破坏以及与会国家之间的分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,得到了大多数与会国的赞同,推动了会议的圆满成功,加强了中国与亚非国家的友好交往,也有利于第三世界发展中国家的团结合作,A项正确;恢复在联合国的合法席位表明的是中国外交权益的重新恢复,与材料内容所述不符,排除B项;中国与美国正式建交是从共同利益出发的角度考量的,属于两个国家间关系的改善,不属于“和谐而又不千篇一律”的论述,排除C项;全方外交是指在和平共处五项原则的基础上,与世界上所有国家发展友好关系,与题干不符,排除D项。故选A项。 15. 古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是( ) A. 亚历山大 B. 伯里克利 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】D 【解析】 【详解】公元前27年,屋大维首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国,故“帝国时代”的开创者是屋大维,D项正确;亚历山大是亚历山大帝国的统治者,伯里克利是古希腊的政治家,凯撒是罗马共和国晚期的政治家,排除ABC。故选D项。 【点评】 16. 据表判断,“老约翰”是( ) 1489年英国老约翰账本记录(部分) 项目 收支 租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑 雇12名自由民收割 支付日薪4便士 利物浦的商人收购靛蓝定金 收入50英镑 A. 庄园领主 B. 租地农场主 C. 庄园管家 D. 手工工场主 【答案】B 【解析】 【详解】由题干分析可知,老约翰租用20英亩草场并支付租金,说明他不是土地所有者。雇佣自由民:雇佣12名自由民进行收割,支付日薪,表明他经营农业生产。商业交易:与利物浦商人进行靛蓝交易并收取定金,显示他参与市场经营活动。租地农场主是英国农业资本主义萌芽时期的典型角色,通过租用土地、雇佣劳动力进行商品化农业生产,B项正确;庄园领主是土地所有者而非租地者,排除A项;管家是管理者而非经营者,排除C项;手工工场主主要从事工业生产而非农业,排除D项。故选B项。 17. 印度洋西部的毛里求斯岛,先后被葡萄牙、荷兰、法国、英国人命名为“蝙蝠岛”“莫里斯王子岛”“法兰西岛”“毛里求斯”,与该地名的变迁相关的事件是( ) A. 三角贸易 B. 殖民扩张 C. 英法战争 D. 英荷战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“先后被葡萄牙、荷兰、法国、英国人命名为‘蝙蝠岛’‘莫里斯王子岛’‘法兰西岛’‘毛里求斯’”并结合所学知识可知,这反映了毛里求斯岛先后被多个欧洲国家占领并更名,体现了欧洲国家在殖民扩张时期对殖民地的激烈争夺,B项正确;材料未涉及三角贸易,排除A项;材料中涉及葡萄牙、荷兰、法国、英国等多个国家,英法战争,英荷战争在材料中没有具体体现,也不符合题干的主旨,排除C项和D项。故选B项。 18. 1871年明治政府把全国划分为3府72县,府、县知事由中央任命,取消大名世袭土地的权利,并规定大名离开藩国,迁居东京。此举( ) A. 加强了对地方的控制 B. 推动了地税改革 C. 增加资本的原始积累 D. 保留了封建残余 【答案】A 【解析】 【详解】从材料的内容“1871年明治政府把全国划分为3府72县,府、县知事由中央任命,取消大名世袭土地的权利,并规定大名离开藩国,迁居东京”可知,这是明治维新的政治方面的措施是废藩置县,主要作用是加强中央集权,加强了对地方的控制,A项正确;材料体现的是对地方管理制度的变革,未涉及地税内容,排除B项;资本原始积累是主要通过暴力直接使生产者与生产资料相分离,由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程,材料体现的是对地方管理制度的变革,与资本的原始积累无关,排除C项;从材料的内容“1871年明治政府把全国划分为3府72县,府、县知事由中央任命,取消大名世袭土地的权利,并规定大名离开藩国,迁居东京”可知,这体现了对封建残余的打击,排除D项。故选A项。 19. 美国总统威尔逊宣称美国加入战争的目的就是“为世界民主创造和平环境”。材料( ) A. 分析了一战的根源 B. 怒批了轴心国集团罪恶 C. 阐述了一战的性质 D. 美化了美国参战的意图 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“美国总统威尔逊宣称美国加入战争的目的就是‘为世界民主创造和平环境’”可知,威尔逊的说法掩盖了美国争夺世界领导权的真实目的,美化了美国参战的意图,D项正确;帝国主义政治经济发展不平衡是一战的根源,题干没有体现,排除A项;威尔逊是美国第28任总统,任期是1913-1921年,而轴心国是指在第二次世界大战中结成的法西斯国家联盟,时间不符,排除B项;题干没有体现一战是帝国主义的争霸战争的性质,排除C项。故选D项。 20. “他”巧妙地利用市场这只“看不见的手”去补充国家这只“看得见的手”,两只手共同运作,缓解了危机,巩固工农联盟。“他”实行的是( ) A 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 罗斯福新政 D. 对外开放 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,1921年,苏俄开始实行新经济政策,通过减轻农民负担、恢复商品货币关系和利用外资,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展‌,与材料相符合,B项正确;战时共产主义政策否定市场的作用,排除A项;罗斯福新政并不涉及巩固工农联盟,排除C项;中国的对外开放强调引进外资和技术等,与材料调节手段不相符,排除D项。故选B项。 21. 1945年2月,为协调盟军行动,安排战后世界,一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治,也为联合国创建打下了基础。“这场会议”是( ) A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1945年,世界反法西斯战争形式发生根本转变,为协调盟军行动,取得战争的最后胜利,同年2月,美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议,会议决定战后成立联合国等内容,C项正确;巴黎和会是指一战后在巴黎凡尔赛宫召开的战后协约会议,是一次帝国主义分赃的会议,排除A项;华盛顿会议是指一战后,美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围,由美国建议召开的国际会议,排除B项;波茨坦会议召开于1945年7月,与“1945年2月”时间不符,排除D项。故选C项。 22. 据统计,日本面向朝鲜半岛的贸易比重,由1950年的12%上升到1953年的63.5%。这主要缘于( ) A. 朝鲜战争的爆发 B. 日本外贸方式变化 C. 日本民主化改革 D. 世界贸易体系建立 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,第二次世界大战以后,美国单独占领了日本,冷战开始后,美国出于本国的战略需要,开始积极扶持日本,1950年,朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单,日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济的迅速发展。因此这主要缘于朝鲜战争的爆发,A项正确;日本外贸方式的变化主要体现在多元化和电子商务的兴起‌,与题干反映的得益于朝鲜战争爆发不符,排除B项;二战后日本的民主化改革,基本上消除了日本的封建因素,促进了政治民主化,与题意不符,排除C项;1995年1月1日,世界贸易组织正式运作,标志着规范化和制度化的世界贸易体系建立,与题干时间信息不符,排除D项。故选A项。 23. 从1989年下半年开始,南斯拉夫一分为五,民主德国和联邦德国合并统一。这些国家发生变化的实质是( ) A. 生活水平的根本变化 B. 对外政策的根本变化 C. 社会制度的根本变化 D. 文化传统的根本变化 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,南斯拉夫分裂和两德统一属于东欧剧变事件,东欧剧变的实质是社会主义制度被资本主义制度取代,民主德国放弃社会主义制度,并入联邦德国,实现了从社会主义向资本主义制度的转变,属于社会制度的根本性转变,C项正确;生活水平变化是剧变后的结果,并非实质,排除A项;对外政策调整是制度变化的衍生现象,排除B项;文化传统是制度变化的衍生现象,,但并非实质原因,排除D项。故选C项。 24. 2025年开年,DeepSeek正式发布DeepSeek-R1模型。DeepSeek发展的因素是( ) A. 重视科技创新 B. 经济全球化浪潮 C. 结合中国国情 D. 加强国际合作 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,DeepSeek作为AI技术企业,其核心驱动力是科技创新,中国近年来强调“科技自立自强”,将人工智能列为战略性新兴产业,政策支持与企业研发投入是直接推动力,A项正确;经济全球化是外部环境,非直接原因,排除B项;结合国情多用于国家政策方针制定,与题干关联较弱,排除C项;国际合作虽可能助力,但非根本动力,排除D项。故选A项。 25. 2025年,美国对中国、墨西哥和加拿大等国加征关税。这反映了( ) A. 经济全球化遭遇挑战 B. 国际贸易争端趋于缓和 C. 区域经济一体化加速 D. 多边合作机制成效显著 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“2025年,美国对中国、墨西哥和加拿大等国加征关税”可知,美国这样做是一种典型的贸易保护主义,违背世贸组织贸易自由化的宗旨,这反映了贸易保护主义阻碍了经济全球化,经济全球化遭遇挑战,A项正确;题干材料反映的是经济全球化遭遇挑战,国际贸易争端在加剧并非趋于缓和,排除B项;题干材料反映的是经济全球化遭遇挑战,没有涉及区域经济一体化加速相关情况,排除C项;多边合作机制是多个国家或地区在共同准则下协调政策的制度安排,“多边合作机制成效显著”在题干材料中没有体现,排除D项。故选A项。 二、非选择题(2小题,共35分) 26. 阅读材料,回答问题。 材料一 “二十四节气”起源于黄河流域,它是通过观察太阳周年运动,认知气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,对指导农业生产有很大帮助。 根据对尼罗河河水上涨和天狼星运行规律的长期观察,制定了太阳历,把每年一度的尼罗河泛滥日定为一年之开始。这极大地促进了农业生产的发展。 ——据中国社会科学网、人教版《世界历史》九年级上册 (1)写出材料一中成果所属的古文明,并依据材料概括它们的相似之处。 材料二 观察某同学绘制的东西方交流示意图: (2)写出示意图中交流的通道。将图中科技成就传入西方的主要是哪些民族? 材料三 近代科学革命(16—17:世纪)之所以发展在欧洲、主要是因为欧洲发生了巨大的社会变革……特别是在对“天”和“人”的认识方面,摧毁了教皇的精神独裁,为科学革命的发生创造了思想条件;地理大发现使欧洲人开阔了视野,获得了财富,从而为科学革命的发生奠定了物质基础。 ——摘编自张明国《近代科学革命和技术革命的述评》 (3)依据材料三分析“科学革命”兴起的原因。列举“科学革命”取得的重大成就。(一例即可)。 材料四 以下材料来自于关于两次工业革命的研究报告: (4)依据材料四,仿照示例总结作者的研究角度。 示例:②科技与劳动力结构 材料五 马克思主义经典作家认为,科学技术是“最高意义上的革命力量”。科学是对必然性和客观规律的正确认识,科学一旦应用到技术层面,就会极大地增强人类的征服和改造大自然的能力。 (5)依据材料五指出马克思主义经典作家对科学技术的评价。结合所学论证划线部分的观点。(两例即可) 材料六 人类整体对于科技运用的熟练程度越高,科技发展所突出的矛盾也就愈加强烈。科技进步是解决人类问题的方式,但解决问题的同时又创造出了新的问题。 ——材料五、六均摘编自李纪元、刘建生《科技发展视域下人类进步观念变迁与反思》 (6)结合材料六,谈谈你对科学技术进步的看法。 【答案】(1)古文明:中华文明;古埃及文明。 相似之出:都源于对自然现象的长期观察;目的是指导农业生产,服务于农耕经济;都是古代劳动人民智慧的结晶,推动了当时的社会发展。 (2)通道:丝绸之路 民族:阿拉伯民族 (3)原因:文艺复兴运动,使一场思想解放运动,打破宗教神学束缚,解放了思想;新航路开辟 促进资本原始积累,提供物质支撑。 重大成就:牛顿发现万有引力定律。 (4)示例:①科技与城乡人口结构;③科技与社会阶层;④科技与生态环境 (5)评价:科学技术是最高意义上的革命力量。 论证:工业革命中,蒸汽机的发明应用,极大提高生产力,使人类进入“蒸汽时代”,改变生产生活方式,推动社会变革,体现科技作为革命力量的作用。 (6)看法:科技进步是一把双刃剑。一方面,它推动生产力发展,改善生活;另一方面,也带来环境问题(如工业污染)、伦理问题(如人工智能伦理争议)等。应合理利用科技,发挥其积极作用,规避负面影响,实现可持续发展 。 【解析】 【小问1详解】 古文明:根据材料一“二十四节气起源于于黄河流域”可知,属于中华文明;“对尼罗河河水上涨和天狼星运行规律的长期观察,制定了太阳历”可知,尼罗河是在埃及,属于古埃及文明。 相似之处:根据材料一“观察太阳周年运动”、“对尼罗河河水上涨和天狼星运行规律的长期观察”可知,都源于对自然现象的长期观察;“对指导农业生产有很大帮助”、“极大地促进了农业生产的发展”可知,目的是指导农业生产,服务于农耕经济,推动了当时的社会发展。 【小问2详解】 通道:根据题干“8-15世纪”可知,张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日益批繁。商人们载着汉朝丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经过西域运往中亚,西亚,再运到更远的欧洲,又把西域的物产和珍奇异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的丝绸之路。 传播民族:根据所学知识可知,阿拉伯民族在古代东西方文化交流中充当桥梁角色,中国的印刷术、火药等科技成果,多通过阿拉伯人传播到西方。 【小问3详解】 原因:根据材料三“16-17世纪”、“欧洲发生了巨大的社会变革……特别是在对“天”和“人”的认识方面,摧毁了教皇的精神独裁,为科学革命的发生创造了思想条件”和结合所学知识可知,文艺复兴运动是一场思想解放运动,打破了宗教神学对思想的束缚,让人们更重视对自然和人的探索,为科学革命营造了思想氛围。 根据材料三“地理大发现使欧洲人开阔了视野,获得了财富,从而为科学革命的发生奠定了物质基础”可知,新航路开辟后,欧洲人进行殖民扩张、贸易等,积累了资本,获得了资源,为科学研究提供了物质基础。 重大成就:根据所学知识可知,牛顿发现万有引力定律,建立经典力学体系,这一成就标志着近代科学的形成,对后世科学发展影响深远,是科学革命中的典型成果。 【小问4详解】 示例:根据①图表呈现英国城市人口与农村人口比例变化,反映科技(工业革命)对人口城乡分布(城乡人口结构)的影响,故研究角度为“科技与城乡人口结构”。 根据③图表涉及不同阶层财富或收入占比,反映科技对社会财富分配、阶层经济状况的影响,研究角度为“科技与社会阶层”。 根据④图表围绕霍乱等疫病流行及影响,体现科技(工业革命推动城市化等)对生态环境、公共卫生及人类健康的冲击,研究角度是“科技与生态环境”。 【小问5详解】 评价:根据材料五“科学技术是最高意义上的革命力量”可知,马克思对科学技术的评价是:科学技术是最高意义上的革命力量。 论证:根据马克思对科学技术的评价,结合所学知识可知,以第一次工业革命为例,论述其影响。蒸汽机作为科技成果,极大提高了生产效率,使工厂生产摆脱自然条件限制,让人类进入“蒸汽时代”。 它改变了传统的手工生产方式,推动工厂制度确立,进而引发社会结构、阶级关系等一系列变革,充分体现出科技作为“革命力量”,对社会发展产生的巨大推动作用。 【小问6详解】 看法:积极面:根据材料一、二和结合所学知识可知,科技进步是第一生产力,像工业革命中的蒸汽机、第二次工业革命中的电力应用等,极大推动生产力发展,让生产更高效,改变人们的生活方式,如交通工具进步使出行更便捷,提升人们生活质量。 消极面:根据材料四和结合所学知识可知,工业革命中工厂大量排放废气、废水,造成环境污染;现代人工智能发展,可能引发伦理争议,如AI取代人类工作岗位、数据隐私等问题。 应对态度:根据所学知识可知,基于科技的两面性,我们应理性看待。在利用科技推动经济发展、改善生活的同时,要通过制定政策(如环保法规)、技术创新(如研发清洁能源)等方式,规避负面影响,实现科技与社会、环境的协调可持续发展。 27. 某中学开展“国家治理”为主题的学习活动,请阅读材料,完成下列任务。 材料一 第一小组搜集了如下信息: ①《史记·秦始皇本纪》:“分天下以三十六郡。” ②《店会要》:“贞观十四年,平高昌,置西州,设安西都护府于交河城。” ③《通典》“自后周已降,选无清(士族)浊(庶族)……炀帝始建进士科。” ④《汉书·高帝纪》:“夏五月,兵皆罢归家。” (1)分析材料一,依次填写正确的序号(多写或少写均)。选择表格中的任意一个方面,结合中国古代史再补充两条信息。 中国古代国家治理特点 A.鼎新革故 B.因地制宜 C.民为邦本 主要内容 材料二 第二小组编写了如下两张卡片: 卡片一 1689年,英国颁议会通过《权利法案》 1787年,华盛顿主持召开制宪会议 1789年,制宪会议通过了《人权宣言》 1862年,林肯政府通过《宅地法》 1933年,美国国会通过《社会保障法》 卡片二 1949年,第一届中国人民政治协商会议召开 1955年,新疆维吾尔自治区成立 1954年,第一届全国人民代表大会召开 1978年,实行改革开放的决策 1997年,香港特别行政区政府成立 (2)请任选一张卡片并从中选取三例史实,围绕“国家治理”拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) (3)该主题学习活动的开展运用了哪些学习方法? 【答案】(1) A.鼎新革故:①③;B.因地制宜:②;C.民为邦本:④。补充示例(选A):商鞅变法推行县制;隋唐完善科举制。 (2) 示例:选卡片二,观点:中国通过制度创新推进国家治理现代化。论述:1949年第一届政协会议确立多党合作制度;1954年第一届全国人大制定宪法,确立人民代表大会制度;1978年改革开放推动经济体制创新,完善社会主义制度。 (3) 材料分析法、史论结合、归纳总结。 【解析】 【小问1详解】 填写:根据材料一“①《史记·秦始皇本纪》:‘分天下以三十六郡’”,可知与秦朝的郡县制相关;②《店会要》:“贞观十四年,平高昌,置西州,设安西都护府于交河城。”可知设立安西都护府管辖西域;③《通典》“自后周已降,选无清(士族)浊(庶族)……炀帝始建进士科。”可知与科举制相关;④《汉书·高帝纪》:“夏五月,兵皆罢归家。”这是汉高祖刘邦在西汉初年为稳定农业经济而实施的核心政策,休养生息。因此填写A.鼎新革故:①③;B.因地制宜:②;C.民为邦本:④。 补充示例:根据材料一,选择表格中的A.鼎新革故,可知泛指事物的破旧立新,即革除旧的,建立新的,如商鞅变法推行县制;隋唐完善科举制。 【小问2详解】 论述:本题为开放性试题,答案言之成理即可。选卡片二,选取三例史实“1949年,第一届中国人民政治协商会议召开”,“1954年,第一届全国人民代表大会召开”,“1978年,实行改革开放的决策”,围绕“国家治理”拟定一个观点:中国通过制度创新推进国家治理现代化。结合史实进行分析,1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,会议初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;1954年9月,第一届全国人民代表大会召开,制定了《中华人民共和国宪法》,这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。确立人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。1978年十一届三中全会正式拉开了中国改革开放的序幕,通过改革开放不断完善和发展社会主义制度,调整社会主义生产关系和上层建筑中不适应生产力发展需要的部分,极大解放和发展生产力,推动经济体制创新,推动社会全面进步。然后归纳即可。如论述:1949年第一届政协会议确立多党合作制度;1954年第一届全国人大制定宪法,确立人民代表大会制度;1978年改革开放推动经济体制创新,完善社会主义制度。因此中国在新的历史条件下继续推进制度创新,不断完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 【小问3详解】 学习方法:结合所学知识可知,《史记·秦始皇本纪》:“分天下以三十六郡”,可知与秦朝郡县制相关,属于材料分析法;《汉书·高帝纪》:“夏五月,兵皆罢归家。”这是汉高祖刘邦在西汉初年为稳定农业经济而实施的核心政策,休养生息,属于史论结合;围绕“国家治理”进行史实论述,属于史论结合、归纳总结。因此该主题学习活动的开展运用的学习方法材料分析法、史论结合、归纳总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析: 2025年吉林省第二实验学校中考二模历史试题
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