精品解析：湖北省孝感市孝南区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

湖北省孝感市孝南区2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 1. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下表是学校团委拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） A. 经典咏流传，红心永向党 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 唱响中国声，同谱世界曲 D. 唱好致富歌，当好志愿者 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 A：分析可知，《十送红军》反映了革命时期人民对红军的深厚感情以及对党领导的革命事业的支持；《社会主义好》歌颂了社会主义制度的优越性，体现了对党的路线方针的拥护；《春天的故事》讲述了改革开放带来的巨大变化，是党引领发展的生动写照；《不忘初心》则强调了要始终铭记党的初心和使命；这些歌曲都围绕着党在不同历史时期的贡献和成就，表达了对党深深的敬意和热爱。通过演唱这些经典歌曲，传承红色基因，让红心永远向着党；故A符合题意； BCD：“歌颂好老师，共建新校园”侧重于赞美教师和校园建设，与所给歌单的主题不符。“唱响中国声，同谱世界曲”更强调在世界范围内唱响中国声音，与歌单中体现的对党的歌颂不一致。“唱好致富歌，当好志愿者”主要侧重于致富和志愿服务方面，与歌单的内容关联不大。故BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 学习了《维护宪法权威》一课后，某校八年级（1）班的同学制作了一期板报。下图是板报的部分内容，该内容体现了（ ） 得民心者得天下。——《孟子·离娄上》 民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 国以民为本，社稷亦为民而立。——《四书集注》 A. 我国的根本制度 B. 国家的治理理念 C. 宪法的基本原则 D. 我国人权的主体 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国的根本制度是社会主义制度，题干中古语均强调人民的重要地位，未涉及社会主义制度的相关内容，故A说法不符合题意； B：国家治理理念是宽泛的概念，本题结合《维护宪法权威》的课程内容考查宪法相关知识点，该选项不符合本题考查指向，故B说法不符合题意； C：我国宪法的基本原则是我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，题干中的古语都体现了重视人民地位、以民为本的思想，与宪法基本原则的内涵相契合，故C说法符合题意； D：我国人权主体非常广泛，包括我国公民、外国人等，既保护个人也保护群体，题干内容未涉及人权主体的相关内容，故D说法不符合题意。 3. 某班正举行宪法宣传周活动，小明同学准备搜集一些能够体现宪法核心价值追求的素材。下列符合要求的是（ ） A. 宪法赋予公民广泛的基本权利，涉及政治、经济、文化等领域 B. 宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权，如普及义务教育 C. 进行宪法诵读等宣传活动，增强公民宪法意识，建设法治国家 D. 实施阳光政务，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求。 D：实施阳光政务，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，阳光政务意味着政府权力的运行公开透明，接受公民监督，这体现了对国家权力运行的规范，目的是保障公民权利，符合宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利的要求，故D符合题意； A：宪法赋予公民广泛的基本权利，涉及政治、经济、文化等领域，这体现了宪法是公民权利的保障书，强调了公民权利的广泛性，但没有直接体现宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，故 A 不符合题意； B：宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权，如普及义务教育，这主要体现了宪法对公民受教育这一具体权利的保障，侧重于公民权利方面，没有突出规范国家权力运行这一关键，故B不符合题意； C：进行宪法诵读等宣传活动，增强公民宪法意识，建设法治国家，这是关于宪法宣传教育以及对建设法治国家的意义，与宪法核心价值追求规范国家权力运行以保障公民权利的内容不直接相关，故C不符合题意； 故本题选D。 4. 爸爸对小杰说：“考考你，这次我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突，接下来该如何处理？”小杰在班级群里向同学们求助，以下几位同学的回答正确的是（ ） ①小赵：该草案的相关条例因为违宪而无效 ②小钱：应该对宪法的相关内容进行修改 ③小孙：应该废除或修改该草案的相关条例 ④小李：无须修改，两部法律能同时施行 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，具有最高的法律权威，普通法律不得与宪法相抵触，否则无效，故①说法正确； ②：宪法具有稳定性，普通法律应根据宪法制定和调整，而非修改宪法来适应普通法律，故②说法错误； ③：维护宪法权威要求违宪的法律法规必须予以废除或修改，以确保法制统一，故③说法正确； ④：与宪法精神和内容冲突的法律条款不能生效施行，必须进行处理，故④说法错误； 5. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 D：结合教材知识可知，宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。其他法律都是依据宪法制定的，不得与宪法相违背；故D符合题意； ABC：A说的是刑法，B说的是民法典，C说的是立法法，它们的地位都不及宪法；处于最高法律地位的是宪法；故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。聚焦这两项工作，推断研学小组本次调研学习的议题可能是（ ） A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 【答案】B 【解析】 【详解】A：坚持依宪治国是党领导人民治理国家的基本方略，范围较广，未直接对应题干中具体的审查和监督工作，故A不符合题意； B：题干中人大审查法规、监督执法行为，属于加强宪法监督的具体体现，确保宪法权威和有效执行，故B符合题意； C：增强宪法意识侧重个人或社会对宪法的认知，与题干中制度化的监督行为关联较弱，故C不符合题意； D：弘扬宪法精神更偏向宣传和教育，而非题干中的实际审查与纠正措施，故D不符合题意； 7. 2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定：除维护公共安全必要外，严禁在公共场所随意安装图像采集设备，尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装。下列做法符合《条例》要求的是（ ） A. 某学校在学生寝室内部安装摄像头 B. 李某在自家门口对着邻居门口安装摄像头 C. 某超市在公共区域安装摄像头 D. 某健身房在更衣室内安装摄像头 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权。 A：学生寝室属于私人生活空间，安装摄像头易侵犯学生隐私，违反条例禁止性规定，故A说法错误； B：摄像头对准邻居门口可能拍摄他人活动，侵犯邻居隐私，违反条例规定，故B说法错误； C：超市公共区域安装摄像头属于维护公共安全的必要措施，符合条例要求，故C说法正确； D：更衣室是高度隐私区域，安装摄像头严重侵犯隐私，条例明确禁止，故D说法错误； 故本题选C。 8. 阅读漫画《讨薪被拘》。下列观点正确的是（ ） A. 农民工讨薪属于违法行为 B. 法律不一定维护公平正义 C. 厉行法治离不开科学立法 D. 要学会依照法定程序维权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径和方式。 D：依据漫画，农民工为了拿到自己的薪资把包工头关押起来，触犯了法律，最终被依法刑拘，这告诉我们要学会依照法定程序维权，故D说法正确； A：农民工讨薪属于合法行为，但方式要合法，故A说法错误； B：法律维护公平正义，故B说法错误； C：厉行法治离不开科学立法与题文主旨无关，故C不符合题意； 故本题选D。 9. 下列对权利的点评正确的是（ ） 选项 权利 点评 A 居民张先生向居委会反映电动车充电需求和安全担忧，建议建设充电站点 张先生行使了基本政治权利 B 小雨在班级散播小文偷东西的谣言 小雨侵犯了小文的名誉权 C 小华每月领低保来保证自己的基本生活 小华享有财产权 B 小丽在国家的资助下完成学业 小丽享有物质帮助权 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国公民享有的基本权利的认识和把握。 B：小雨在班级散播小文偷东西的谣言，损坏了小文的名誉，侵犯了小文的名誉权，故B说法正确； A：居民张先生行使了建议权，而选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，故A说法错误； C：小华每月领低保体现的是物质帮助权，而非财产权，故C说法错误； D：小丽在国家的资助下完成学业，体现了受教育权，而非物质帮助权，故D说法错误； 故本题选B。 10. 学习搭子、运动搭子……搭子是指因特定兴趣或需求而临时结成的伙伴。课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合作为“汇报搭子”的同学是（ ） 小汪：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全 小黄：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律 小张：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力 小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金 A. 小汪和小黄 B. 小汪和小张 C. 小黄和小夏 D. 小张和小夏 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的统一。 小汪：“表哥应征入伍一守卫祖国的边关哨所一维护国家安全"，体现的是履行服兵役的义务，没有体现权利与义务相互依存、相互促进，不符合要求。 小黄：“观看电影《第二十条》”是行使文化权利，“感受法治力量一自觉遵守法律”是履行遵守法律的义务，体现了在享受文化权利的过程中增强法治观念，促进义务的履行，符合权利与义务相互依存、相互促进。 小张：“儿童受到特殊保障一参观博物馆享受优惠票价一体味文化魅力”主要体现的是儿童享受到的特殊保障和文化权利，没有体现出义务对权利的促进以及权利与义务的相互关系，不符合。 小夏：“公民依法纳税”是履行义务，“国家财政收入增加一提高退休人员基本养老金”体现了公民履行纳税义务促进国家财政收入增加，从而使公民享受更好的’保障权利，体现了权利与义务相互依存、相互促进。 综上，小黄和小夏的事例符合要求，故本题选C。 11. 以下情境反映的内容适合放在图中阴影部分的是（ ） A. 小明响应国家号召，主动参军服兵役 B. 小辉经常在晚饭后看《梨园春》 C. 小韩上学从不迟到早退且学习成绩优异 D. 小薇积极参加供热价格调整听证 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的关系。 C：依据教材知识并分析题干可知，图示的是交叉关系，体现某些权利同时也是义务，小韩上学从不迟到早退且学习成绩优异既体现小韩享有受教育的权利，又履行受教育的义务，故C符合题意； A：小明响应国家号召，主动参军服役是履行依法服兵役的义务，故A不符合题意； B：小辉经常在晚饭后看《梨园春》是行使文化权利，故B不符合题意； D：小薇积极参加供热价格调整听证会是参与民主决策，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 下图漫画给我们启示（ ） ①法盲总是按照自己的意愿去解读法律，注定不会了解自己所具有的权利和义务。 ②法盲的法律意识薄弱，不能以法律自觉约束自己的行为，所以我们应该积极学习法律。 ③法盲没有掌握基本的法律知识，对自己承担的 法律角色缺乏了解和责任感，难以融入守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ④法盲必定出于对法律的轻视、仇视或受到他人的影响而拒绝学习法律知识、破坏相关法律活动，阻碍社会主义法治建设。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵守宪法和法律。 ②③：漫画中的爸爸并不知道法盲的含义。所谓法盲是指缺乏法律知识或没有法律意识的成年人。漫画启示我们，法盲的法律意识薄弱，不能以法律自觉约束自己的行为，所以我们应该积极学习法律；法盲没有掌握基本的法律知识，对自己承担的法律角色缺乏了解和责任感，难以融入守法光荣、违法可耻的社会氛围，故②③符合题意； ①：法盲没有掌握基本的法律知识，缺乏对自己作为社会关系参加人所具有的权利和义务的基本了解，“注定不会了解自己所具有的权利和义务”的说法过于绝对化，故①说法错误； ④：法盲不一定轻视或仇视法律，故④说法错误； 故本题选B。 13. 下列能直接体现我国根本政治制度的是（ ） A. 十四届全国人大二次会议期间，人大代表依法履职尽责，在提出议案时，严把议案的政治关、法律关，议案质量明显提升 B. 九三学社中央提交了完善农村地区养老服务的提案，致公党中央提交了加强高原水生态保护的提案 C. 新时代新征程，高质量民族工作的目标是各族人民团结一致推进中华民族共同体建设，踔厉奋发实现中华民族伟大复兴 D. 某小区开展“共享停车位”活动，居委会负责组织管理，将小区居民在白天时段的空闲车位面向社会开放 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的根本政治制度。 A：结合所学知识可知，我国的根本政治制度是人民代表大会制度。十四届全国人大二次会议中人大代表依法履职，体现了人民代表大会制度中人大代表代表人民行使权力；故A正确； B：九三学社中央提交提案，体现的是我国的政党制度，即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；故B不符合题意； C：“新时代新征程，高质量民族工作的目标是各族人民团结一致推进中华民族共同体建设，踔厉奋发实现中华民族伟大复兴”，体现的是我国处理民族关系的原则和政策；故C不符合题意； D：某小区开展“共享停车位”活动，居委会负责组织管理，体现的是基层群众自治制度；故D不符合题意； 故本题选A。 14. 图示法是我们理解概念之间关系的有效方式，老师给出了一种关系图示（如图），下列哪些同学的举例能成为图示的例证？（ ） 小李：A是依法纳税，B是基本义务，C是法定义务 小赵：A是居委会，B是基层自治机关，C是国家机关 小刘：A是普通法律，B是宪法，C是法律 小王：A是民族区域自治制度，B是基本政治制度，C是国家政治制度 A. 小李和小赵 B. 小李和小王 C. 小刘和小王 D. 小赵和小刘 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法、依法纳税、民族区域自治制度、基层群众自治制度等相关知识。 小李：题干的图片展示的ABC三者之间的包含关系，依法纳税属于公民的基本义务，公民的基本义务一定是法定义务，小李正确； 小赵：居委会属于基层自治机关，但是不属于国家的机关，只是基层群众性自治组织，小赵错误； 小刘：宪法是其他法律的立法基础、立法依据，小刘错误； 小王：民族区域自治制度属于国家的基本政治制度，国家政治制度包括根本政治制度和基本政治制度。小王正确； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3小题，共32分） 15.【维护宪法权威，规范权力运行】（12分） 15. 某校八年级以“感悟宪法至上，规范权力运行”为主题，开展项目式学习活动，请你参与其中。 任务一宪法小知识收集组收集了两则新闻供同学们学习，进一步增 强宪法意识。 2024年12月4日，最高人民法院举行2024年宪法宣誓仪式。全体宣誓人员列队肃立，对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命许下了共同的誓言。 自2025年1月1日起施行的《中华人民共和国能源法》第一条明确规定：根据宪法，制定本法。 任务二数据分析组围绕“规范权力运行”检索相关数据并深入分析。 2024上半年全国纪检监察机关处分人员按职级划分图 （1）请你回答任务一中材料所体现的宪法知识。 （2）任务二中数据对国家机关及其工作人员行使权力有何警示？ 【答案】（1）①宪法宣誓有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施；③有利于实施依法治国基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设；④宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。⑤宪法是一切组织和个人活动的根本准则等。 （2）①国家机关及其工作人员要依法行使权力，不能超越权限，滥用职权。②必须依法履行职责，不得懈怠、推诿，做到法定职责必须为。③行使权力要严格按照法定的途径和方式进行，不能任性，做到法无授权不可为。④权力行使需要接受监督，不受监督的权力将导致腐败，要自觉接受监督。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识、宪法的地位、规范权力运行。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用增强宪法意识、宪法的地位的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：最高人民法院全体宣誓人员列队肃立，对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命许下了共同的誓言→可链接强化国家公职人员的宪法意识；捍卫宪法的地位，维护宪法权威；实施依法治国基本方略；宪法是一切组织和个人活动的根本准则。 关键词②：中华人民共和国能源法》第一条明确规定：根据宪法，制定本法→可链接宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家工作人员，需要运用规范权力运行的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024上半年全国纪检监察机关处分人员按职级划分图→可链接规范权力运行的必要性和要求。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【直播带货有道权利行使有界】 当下，直播和短视频成为人们分享生活、获取信息以及开展商业活动的重要方式。以下是某火锅店直播间评论区交流片段。 店主：欢迎大家来到本店直播间！大家看，现在正是饭点，店里几乎坐满了，气氛特别火爆！ 观众：镜头里的顾客吃得挺香啊！我都忍不住咽口水了！ 顾客：我怎么出现在直播界面里？没经过我同意就拍，不合适！ 店主：在自家店里直播是我的权利，你管得着吗？ 【法律链接】民法典第一千零一十九条：……未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。 （1）结合法律链接，运用所学知识评析火锅店店主的言行。 （2）面对当前情况，该顾客可以通过哪些方式应对？ 【答案】（1）①火锅店店主的言行是错误的。②公民在行使权利时不得损害他人的合法权益。③店主未经顾客同意拍摄并直播顾客画面，侵犯了顾客的肖像权，没有正确行使权利。 （2）①与店主和解，要求其停止侵权行为并删除相关视频；②向相关平台投诉，寻求平台帮助；③如果协商、投诉无果，可以向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查： 正确行使权利、肖像权、依法维权 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用正确行使权利、肖像权的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在自家店里直播是我的权利，你管得着吗？→火锅店店主的言行是错误的；侵犯了顾客的肖像权，没有正确行使权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用依法维权的有关知识，从做法评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我怎么出现在直播界面里？没经过我同意就拍，不合适！→与店主和解；向相关平台投诉；向人民法院提起诉讼； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 70年风雨，70载成就。某班同学围绕“人民代表大会制度历久弥新”进行研究性学习。 材料一 十四届全国人大代表中，全国55个少数民族都有代表；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%，其中有56名农民工代表；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；专业技术人员代表634名，占代表总数的21.30%。 根据党的二十大对推进政府组织机构法定化作出的明确部署，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》进行两次审议，两次向社会公开征求意见，组织开展全国人大代表研读讨论。第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《国务院组织法》。 70年来，人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性，保证人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供制度保障。 （1）结合材料，以“人民代表大会制度是好制度”为题撰写一篇宣传稿。 材料二 人大代表进家站，解决群众身边事 人大代表进家站是人大代表联系人民群众的纽带。某区的一条街道曾是周边居民的“烦心路”。这条800多米长的道路每逢雨天就积水，严重影响市民通行。街道代表之家在调研时了解到，排水设施改造涉及街道、区城管委、道路养护、市排水集团等三个层级和多个主体，没有一个统筹管理机制。对此，区人大代表向区人民代表大会提出相关建议。在代表之家的推动和区人大的协调下，相关单位全部纳入承办单位，这一“老大难”问题在当年雨季到来前得到妥善解决。 （2）结合材料，谈谈你对人大代表进家站的认识。 【答案】（1）人民代表大会制度历久弥新，它具有强大的生命力和巨大的优越性；“十四届全国人大代表的构成”体现人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；“党的二十大推进、广泛征求意见、十四届全国人大通过”体现人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排；“人民代表大会制度为全面推进强国建设、民族复兴提供制度保障”说明我们要继续坚持和完善人民代表大会制度，必须毫不动摇坚持中国共产党的领导、必须保证和发展人民当家作主、必须全面推进依法治国、必须坚持民主集中制。 （2）“人大代表家站是人大代表联系人民群众的纽带”说明人大代表进家站健全了代表联络机制，畅通了人民群众参与民主生活的渠道；“在代表之家的推动和区人大的协调下，难题妥善解决”说明人大代表进家站有利于人大代表更好地与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督，推动了全过程人民民主的发展。 【解析】 【分析】考点考查：人大代表的义务、人民代表大会制度的优越性、坚持和完善人民代表大会制度。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“人民代表大会制度的优越性”、“坚持和完善人民代表大会制度”相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大代表的构成→人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主； 关键词②：党的二十大推进、广泛征求意见、十四届全国人大通过→坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一； 关键词③：人民代表大会制度为全面推进强国建设、民族复兴提供制度保障→可链接教材知识“坚持和完善人民代表大会制度”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大代表，需要运用“人大代表的义务”相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人大代表进家站是人大代表联系人民群众的纽带→健全了代表联络机制，畅通了人民群众参与民主生活的渠道； 关键词②：在代表之家的推动和区人大的协调下，难题妥善解决→可链接教材知识“人大代表的义务”； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省孝感市孝南区2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 1. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下表是学校团委拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） A. 经典咏流传，红心永向党 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 唱响中国声，同谱世界曲 D. 唱好致富歌，当好志愿者 2. 学习了《维护宪法权威》一课后，某校八年级（1）班的同学制作了一期板报。下图是板报的部分内容，该内容体现了（ ） 得民心者得天下。——《孟子·离娄上》 民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 国以民为本，社稷亦为民而立。——《四书集注》 A. 我国的根本制度 B. 国家的治理理念 C. 宪法的基本原则 D. 我国人权的主体 3. 某班正举行宪法宣传周活动，小明同学准备搜集一些能够体现宪法核心价值追求的素材。下列符合要求的是（ ） A. 宪法赋予公民广泛的基本权利，涉及政治、经济、文化等领域 B. 宪法规定采取多种措施保障公民的受教育权，如普及义务教育 C. 进行宪法诵读等宣传活动，增强公民宪法意识，建设法治国家 D. 实施阳光政务，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 4. 爸爸对小杰说：“考考你，这次我市拟定的交通法规草案的部分条例与宪法的内容和精神发生了冲突，接下来该如何处理？”小杰在班级群里向同学们求助，以下几位同学的回答正确的是（ ） ①小赵：该草案的相关条例因为违宪而无效 ②小钱：应该对宪法的相关内容进行修改 ③小孙：应该废除或修改该草案的相关条例 ④小李：无须修改，两部法律能同时施行 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 5. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 6. 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。聚焦这两项工作，推断研学小组本次调研学习的议题可能是（ ） A. 坚持依宪治国 B. 加强宪法监督 C. 增强宪法意识 D. 弘扬宪法精神 7. 2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定：除维护公共安全必要外，严禁在公共场所随意安装图像采集设备，尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装。下列做法符合《条例》要求的是（ ） A. 某学校在学生寝室内部安装摄像头 B. 李某在自家门口对着邻居门口安装摄像头 C. 某超市在公共区域安装摄像头 D. 某健身房在更衣室内安装摄像头 8. 阅读漫画《讨薪被拘》。下列观点正确的是（ ） A. 农民工讨薪属于违法行为 B. 法律不一定维护公平正义 C. 厉行法治离不开科学立法 D. 要学会依照法定程序维权 9. 下列对权利的点评正确的是（ ） 选项 权利 点评 A 居民张先生向居委会反映电动车充电需求和安全担忧，建议建设充电站点 张先生行使了基本政治权利 B 小雨在班级散播小文偷东西的谣言 小雨侵犯了小文的名誉权 C 小华每月领低保来保证自己的基本生活 小华享有财产权 B 小丽在国家的资助下完成学业 小丽享有物质帮助权 A. A B. B C. C D. D 10. 学习搭子、运动搭子……搭子是指因特定兴趣或需求而临时结成的伙伴。课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合作为“汇报搭子”的同学是（ ） 小汪：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全 小黄：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律 小张：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力 小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金 A. 小汪和小黄 B. 小汪和小张 C. 小黄和小夏 D. 小张和小夏 11. 以下情境反映的内容适合放在图中阴影部分的是（ ） A. 小明响应国家号召，主动参军服兵役 B. 小辉经常在晚饭后看《梨园春》 C. 小韩上学从不迟到早退且学习成绩优异 D. 小薇积极参加供热价格调整听证 12. 下图漫画给我们启示（ ） ①法盲总是按照自己的意愿去解读法律，注定不会了解自己所具有的权利和义务。 ②法盲的法律意识薄弱，不能以法律自觉约束自己的行为，所以我们应该积极学习法律。 ③法盲没有掌握基本的法律知识，对自己承担的 法律角色缺乏了解和责任感，难以融入守法光荣、违法可耻的社会氛围。 ④法盲必定出于对法律的轻视、仇视或受到他人的影响而拒绝学习法律知识、破坏相关法律活动，阻碍社会主义法治建设。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 13. 下列能直接体现我国根本政治制度的是（ ） A. 十四届全国人大二次会议期间，人大代表依法履职尽责，在提出议案时，严把议案的政治关、法律关，议案质量明显提升 B. 九三学社中央提交了完善农村地区养老服务的提案，致公党中央提交了加强高原水生态保护的提案 C. 新时代新征程，高质量民族工作的目标是各族人民团结一致推进中华民族共同体建设，踔厉奋发实现中华民族伟大复兴 D. 某小区开展“共享停车位”活动，居委会负责组织管理，将小区居民在白天时段的空闲车位面向社会开放 14. 图示法是我们理解概念之间关系的有效方式，老师给出了一种关系图示（如图），下列哪些同学的举例能成为图示的例证？（ ） 小李：A是依法纳税，B是基本义务，C是法定义务 小赵：A是居委会，B是基层自治机关，C是国家机关 小刘：A是普通法律，B是宪法，C是法律 小王：A是民族区域自治制度，B是基本政治制度，C是国家政治制度 A. 小李和小赵 B. 小李和小王 C. 小刘和小王 D. 小赵和小刘 二、非选择题（本大题共3小题，共32分） 15.【维护宪法权威，规范权力运行】（12分） 15. 某校八年级以“感悟宪法至上，规范权力运行”为主题，开展项目式学习活动，请你参与其中。 任务一宪法小知识收集组收集了两则新闻供同学们学习，进一步增 强宪法意识。 2024年12月4日，最高人民法院举行2024年宪法宣誓仪式。全体宣誓人员列队肃立，对党和人民、对宪法和法律、对职责和使命许下了共同的誓言。 自2025年1月1日起施行的《中华人民共和国能源法》第一条明确规定：根据宪法，制定本法。 任务二数据分析组围绕“规范权力运行”检索相关数据并深入分析。 2024上半年全国纪检监察机关处分人员按职级划分图 （1）请你回答任务一中材料所体现的宪法知识。 （2）任务二中数据对国家机关及其工作人员行使权力有何警示？ 16. 【直播带货有道权利行使有界】 当下，直播和短视频成为人们分享生活、获取信息以及开展商业活动的重要方式。以下是某火锅店直播间评论区交流片段。 店主：欢迎大家来到本店直播间！大家看，现在正是饭点，店里几乎坐满了，气氛特别火爆！ 观众：镜头里的顾客吃得挺香啊！我都忍不住咽口水了！ 顾客：我怎么出现在直播界面里？没经过我同意就拍，不合适！ 店主：在自家店里直播是我的权利，你管得着吗？ 【法律链接】民法典第一千零一十九条：……未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。 （1）结合法律链接，运用所学知识评析火锅店店主的言行。 （2）面对当前情况，该顾客可以通过哪些方式应对？ 17. 70年风雨，70载成就。某班同学围绕“人民代表大会制度历久弥新”进行研究性学习。 材料一 十四届全国人大代表中，全国55个少数民族都有代表；一线工人、农民代表497名，占代表总数的16.69%，其中有56名农民工代表；妇女代表790名，占代表总数的26.54%；专业技术人员代表634名，占代表总数的21.30%。 根据党的二十大对推进政府组织机构法定化作出的明确部署，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》进行两次审议，两次向社会公开征求意见，组织开展全国人大代表研读讨论。第十四届全国人民代表大会第二次会议通过新修订的《国务院组织法》。 70年来，人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性，保证人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供制度保障。 （1）结合材料，以“人民代表大会制度是好制度”为题撰写一篇宣传稿。 材料二 人大代表进家站，解决群众身边事 人大代表进家站是人大代表联系人民群众的纽带。某区的一条街道曾是周边居民的“烦心路”。这条800多米长的道路每逢雨天就积水，严重影响市民通行。街道代表之家在调研时了解到，排水设施改造涉及街道、区城管委、道路养护、市排水集团等三个层级和多个主体，没有一个统筹管理机制。对此，区人大代表向区人民代表大会提出相关建议。在代表之家的推动和区人大的协调下，相关单位全部纳入承办单位，这一“老大难”问题在当年雨季到来前得到妥善解决。 （2）结合材料，谈谈你对人大代表进家站的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $