精品解析：江西省赣州市信丰县 2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

江西省赣州市信丰县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 2024年12月16日，习总书记在纪念乔石同志诞辰座谈会上指出：“我们要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。”下列不能体现“为人民服务”的是（ ） A. 江西某地积极探索“长幼随学”服务 B. 城乡居民养老金最低标准再提高20元 C. 某法院“虔城春雨·根治欠薪”活动 D. 某地召开对标深圳规则规制工作调度会 2. 今年两会上，全国人民代表大会审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院报告。对此理解正确的是（ ） ①权力机关在国家机构中居主导地位 ②规范国家权力运行以保障公民权利 ③“两院”受全国人民代表大会监督 ④国家一切权力属于公民的宪法原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下图中①②内容依次填写正确的是（ ） A. 全国人民代表大会 组成 B. 人民代表大会 组成 C. 全国人民代表大会 监督 D. 人民代表大会 监督 4. 在道德与法治课堂上老师呈现了一组漫画资料，据此推断本次学习活动的议题是（ ） A. 宪法确保了依法行政 B. 宪法规范国家权力运行 C. 宪法保证了从严治党 D. 宪法规定公民基本权利 5. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 6. 2024年12月4日，某地群众积极参与“国家宪法日·共读宪法”活动。通过阅读宪法第五条部分内容（见图），可判断出（ ） 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 A. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法是党的主张和人民意志的集中体现 7. 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见，这一制度的实施旨在（ ） ①描绘法治蓝图 ②保障宪法实施 ③维护宪法权威 ④解决社会矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 8. 宪法是国家的根本法，每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，青少年应该（ ） ①学习宣传宪法，增强宪法意识 ②理解认同宪法，遵守宪法要求 ③积极解释宪法，自觉践行宪法 ④健全监督机制，保障宪法实施 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是（ ） A. 享有受教育权 B. 享有物质帮助权 C. 人身自由不受侵犯 D. 行使选举权和被选举权 10. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（ ） A. 生存权 B. 劳动权 C. 监督权 D. 文化权 11. 对下列法律素材点评错误是（ ） 序号 法律素材 微点评 ① 2024年12月，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出二审宣判，对余华英判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 余华英的行为没有履行遵守宪法和法律的权利 ② 大学生辉辉在公益网站上捐献了自己的1000元奖学金，为贫困留守儿童购买学习用品 辉辉依法行使了物质帮助权 ③ 2025年1月，国家统计局发布数据显示，我国65岁以上人口占比持续上升，相关部门呼吁子女关注老年人生活，履行赡养义务 成年子女赡养父母是公民应尽的法定义务 ④ 2025年春节期间，一小孩往下水道扔鞭炮引发沼气爆炸伤及多台车辆，据律师分析，其监护人需承担相应赔偿责任 该小孩父母要承担民事责任 A ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 近年来，微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而，不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容，但观众充值后，经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”，她应该（ ） ①拨打电话、寻求消协帮助 ②自认倒霉，再不看微短剧 ③加强监管、打击不良商家 ④联系商家，追回多付钱款 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 网民温某为吸引流量，编造“2024年1月6日，56人吃了瑞金脐橙中毒事件”的虚假视频并发布在某短视频平台，当地公安依法对温某作出行政拘留并责令其删除不实视频的处罚。这一案例警示我们青少年要（ ） ①珍视自由，依法行使权利②加快立法，完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪④文明上网，遵守网络规则 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 14. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 15. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利，又在履行义务的是（ ） A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵 C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举 16. “95后”青年孔某，因受不了训练苦、管理严等，拒绝履行兵役义务。依据《兵役法》及相关规定，孔某被处以5万元罚款，并取消其大学复学资格。此外，2年内不得被国家机关、国有企业录用、录取，不得办理工商营业执照或其他专业技术证书，不得办理出国出境、升学等。该事件表明（ ） ①法定义务必须自觉履行 ②公民的义务要比权利多 ③违法必定受到民事制裁 ④坚持权利和义务相统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 学习搭子、运动搭子……搭子是指因特定兴趣或需求而临时结成的伙伴。课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合作为“汇报搭子”的同学是（ ） 小汪：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全 小黄：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律 小张：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力 小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金 A. 小汪和小黄 B. 小汪和小张 C. 小黄和小夏 D. 小张和小夏 18. “我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（ ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19. 电视剧《江山》主题歌《江山》部分歌词。 （1）歌词“老百姓是地，老百姓是天”体现了我国哪一项宪法原则？ （2）运用党主张和人民意志的统一的相关知识，分析我们党为什么“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜”。 20. 空军航空兵某团飞行二大队，这支英勇无畏的蓝天卫士队伍，时刻准备着为祖国的安宁而战。他们的每一次起飞都是对祖国的忠诚与誓言，他们的每一次降落都是对和平的坚守与期待。他们的英勇事迹，让我们深感骄傲与自豪，他们凭实力荣膺“感动中国”2023年度人物。 （1）空军航空兵某团飞行二大队的事迹涉及公民哪些基本权利和义务? （2）请根据空军航空兵某团飞行二大队的事迹分析权利与义务的关系。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲《中华人民共和国个人信息保护法》第一条：为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，根据宪法，制定本法。第十条：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。 ▲2025年央视“3•15”晚会曝光了互联网行业存在的大规模用户隐私窃取乱象。多家科技公司以“精准获客”为名，利用爬虫技术嵌入短视频、购物等平台，在用户不知情时强行抓取并售卖包括电话号码、微信账号、消费习惯等数据在内的用户个人信息。 ▲某公司在未经廖某授权同意的情况下，使用廖某出镜的系列视频制作换脸模板，并上传至其运营的案涉软件中，提供给用户付费使用并以此牟利。沟通无果后廖某将该公司起诉至法院。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 为凝聚团结奋进力量，学校时政社团的同学们以“学习宪法跟党走·做新时代好少年”为主题的探究研学活动，请你参与完成： 【权力是把双刃剑】国务院在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。基层治理作为国家治理体系和治理能力现代化的基石，与民众生活质量和社会和谐稳定息息相关。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视，更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心。 （1）运用所学知识，谈谈发起“雷霆暗访”必要性。 【规范权力的运行】新时代新征程，对政府工作提出了新要求。做好新时代政务公开工作，让权力运行更阳光。落实全面从严治党要求，深化廉洁政府建设，摒弃有权就任性的官僚做派，破除特权思想和特权行为。深入实施政府履约践约行动，有约必履，有诺必践。 （2）从规范权力运行的角度，谈谈该材料对国家机关行使权力带来哪些启示。 23. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，今年的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。某校开展了宪法主题宣传活动。 【学习宪法知识】 ★我国宪法第一条规定:①是中华人民共和国的根本制度。 ★我国宪法第三条规定:中华人民共和国的国家机构实行②的原则。 （1）请运用所学知识将①②处补充完整。 【赏析宪法图片】 （2）欣赏完图片后小丽和小明表达了各自观点。请对小丽和小明的观点进行评析。 【增强宪法意识】通过本次活动，同学们认识到要增强宪法意识，自觉遵守宪法。在活动的最后同学们希望通过宣誓来维护宪法权威。 （3）请你为宣誓环节设计一个青少年版誓词。 国家公职人员宪法宣誓誓词 我宣誓忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ 我们增强宪法意识宣誓誓词 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省赣州市信丰县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1. 2024年12月16日，习总书记在纪念乔石同志诞辰座谈会上指出：“我们要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。”下列不能体现“为人民服务”的是（ ） A. 江西某地积极探索“长幼随学”服务 B. 城乡居民养老金最低标准再提高20元 C. 某法院“虔城春雨·根治欠薪”活动 D. 某地召开对标深圳规则规制工作调度会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的宗旨。 A：江西某地探索“长幼随学”服务，旨在解决家庭子女教育问题，便利群众，体现服务人民，故A说法正确； B：提高城乡居民养老金最低标准，直接改善老年人生活保障，属于惠民政策，故B说法正确； C：法院开展根治欠薪活动，维护劳动者合法权益，解决群众实际困难，故C说法正确； D：对标深圳规则规制属于制度调整，主要目的是优化行政管理或经济环境，未直接体现解决群众具体需求，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 2. 今年两会上，全国人民代表大会审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院报告。对此理解正确的是（ ） ①权力机关在国家机构中居主导地位 ②规范国家权力运行以保障公民权利 ③“两院”受全国人民代表大会监督 ④国家一切权力属于公民的宪法原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、国家机构组织原则。 ①：全国人民代表大会作为最高国家权力机关，在国家机构中居于主导地位，其他国家机关由它产生、对它负责、受它监督，题干中全国人大审议国务院及“两院”报告，直接体现这一地位，故①说法正确。 ②：规范权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，但题干中全国人大行使监督权的行为更直接体现国家机构的组织和运行原则（民主集中制），而非直接说明规范权力的目的，故②不符合题意。 ③：最高人民法院和最高人民检察院由全国人大产生，对其负责并受其监督，题干中全国人大审议“两院”报告，直接体现，故③说法正确。 ④：国家的一切权力属于人民，不是公民，故④说法错误。 故本题选A。 3. 下图中①②内容依次填写正确的是（ ） A. 全国人民代表大会 组成 B. 人民代表大会 组成 C. 全国人民代表大会 监督 D. 人民代表大会 监督 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查组织国家机构的方式。 D：由教材知识可知，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督，所以①处的内容是人民代表大会，②处的内容是监督，故D符合题意； ABC：这三个选项表述的内容均与题干的要求不相符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4. 在道德与法治课堂上老师呈现了一组漫画资料，据此推断本次学习活动的议题是（ ） A. 宪法确保了依法行政 B. 宪法规范国家权力运行 C. 宪法保证了从严治党 D 宪法规定公民基本权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 B：由漫画信息“制度笼子、岗位问责、懒政怠政”等信息可知，要把权力关进制度的笼子，加强对权力的制约和监督，体现宪法规范国家权力运行，故B符合题意； A：“确保”的说法夸大了宪法的作用，故A说法错误； C：“保证从严治党”的说法夸大了宪法的作用，故C说法错误； D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选D。 5. 从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是（ ） A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C. “我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 D：结合教材知识可知，宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题，宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。其他法律都是依据宪法制定的，不得与宪法相违背；故D符合题意； ABC：A说的是刑法，B说的是民法典，C说的是立法法，它们的地位都不及宪法；处于最高法律地位的是宪法；故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 2024年12月4日，某地群众积极参与“国家宪法日·共读宪法”活动。通过阅读宪法第五条部分内容（见图），可判断出（ ） 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 A. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D. 宪法是党的主张和人民意志的集中体现 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的正确认识。 A：依据题文描述，一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，体现了宪法是一切组织和个人的根本活动准则，故A符合题意； BCD：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故BCD不符合题意； 故本题选A。 7. 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见，这一制度的实施旨在（ ） ①描绘法治蓝图 ②保障宪法实施 ③维护宪法权威 ④解决社会矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 ①：“描绘法治蓝图”属于长期目标，题干未直接体现，故①不符合题意； ②：备案审查制度通过审查规范性文件是否符合宪法，其直接目的是确保宪法得到有效执行，故②符合题意； ③：纠正违宪内容能够维护宪法的最高法律地位，故③符合题意； ④：“解决社会矛盾”范围过大，题干仅涉及宪法层面的监督，故④不符合题意； 故本题选C 8. 宪法是国家的根本法，每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，青少年应该（ ） ①学习宣传宪法，增强宪法意识 ②理解认同宪法，遵守宪法要求 ③积极解释宪法，自觉践行宪法 ④健全监督机制，保障宪法实施 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①：学习宣传宪法是青少年的责任，有助于增强宪法意识，故①符合题意； ②：理解并遵守宪法是公民的基本义务，青少年应做到，故②符合题意； ③：解释宪法属于全国人大常委会的职权，青少年无权解释宪法，故③说法错误； ④：健全监督机制是国家机关的职责，非青少年个人能完成，故④说法错误； 故本题选A。 9. 在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是（ ） A. 享有受教育权 B. 享有物质帮助权 C. 人身自由不受侵犯 D. 行使选举权和被选举权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权的地位。 D：结合教材知识可知，在我国，公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是行使选举权和被选举权；故D符合题意； ABC：都不符合题干的主旨；故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（ ） A. 生存权 B. 劳动权 C. 监督权 D. 文化权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化权。 D：文化权是指个体和群体在文化领域中享有的基本权利和自由；2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，有利于让视听障碍人士更好地享受文化权，故D符合题意； ABC：题干主旨未涉及生存权、劳动权、监督权，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 对下列法律素材点评错误的是（ ） 序号 法律素材 微点评 ① 2024年12月，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出二审宣判，对余华英判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 余华英的行为没有履行遵守宪法和法律的权利 ② 大学生辉辉在公益网站上捐献了自己的1000元奖学金，为贫困留守儿童购买学习用品 辉辉依法行使了物质帮助权 ③ 2025年1月，国家统计局发布数据显示，我国65岁以上人口占比持续上升，相关部门呼吁子女关注老年人生活，履行赡养义务 成年子女赡养父母是公民应尽的法定义务 ④ 2025年春节期间，一小孩往下水道扔鞭炮引发沼气爆炸伤及多台车辆，据律师分析，其监护人需承担相应的赔偿责任 该小孩父母要承担民事责任 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和义务、违法义务须担责。 ①：余华英被判处死刑，说明其行为受到了刑罚处罚，属于犯罪行为，遵守宪法和法律是公民的义务而非权利，故①说法错误； ②：物质帮助权是公民在年老、疾病等情况下获得国家或社会物质支持的权利，辉辉自愿捐款属于行使财产处分权，与物质帮助权无关，故②说法错误； ③：“相关部门呼吁子女关注老年人生活，履行赡养义务”，体现了成年子女赡养父母是公民应尽的法定义务，故③说法正确； ④：未成年人造成他人损害，监护人需承担民事赔偿责任，符合民法典规定，故④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 12. 近年来，微短剧凭借时长短、节奏快、剧情紧凑吸引了许多观众。然而，不少微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容，但观众充值后，经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”，她应该（ ） ①拨打电话、寻求消协帮助 ②自认倒霉，再不看微短剧 ③加强监管、打击不良商家 ④联系商家，追回多付钱款 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①④：结合所学知识可知，针对陈女士的消费问题，她可以拨打电话、寻求消协帮助；消费者协会可以为消费者提供维权的指导和帮助，是维护自身合法权益的有效途径之一；也可以联系商家，追回多付钱款：先与商家进行沟通协商，尝试解决问题，要求退回不该支付的款项；故①④符合题意； ②：自认倒霉，再不看微短剧，这种做法是消极的，不利于维护自身合法权益，也无法促使商家改进服务；故②错误； ③：加强监管、打击不良商家，这是相关政府部门的职责，消费者个人难以直接做到；故③错误； 故本题选B。 13. 网民温某为吸引流量，编造“2024年1月6日，56人吃了瑞金脐橙中毒事件”的虚假视频并发布在某短视频平台，当地公安依法对温某作出行政拘留并责令其删除不实视频的处罚。这一案例警示我们青少年要（ ） ①珍视自由，依法行使权利②加快立法，完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪④文明上网，遵守网络规则 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由。 ①④：温某在网络上编造虚假视频受到法律制裁，说明自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。这一案例警示我们青少年要珍视自由，依法行使权利，还要做到文明上网，遵守网络规则，故①④符合题意； ②③：“加快立法和严格执法”均不是从青少年的角度阐述的，故②③不符合题意； 故本题选D。 14. 下列图示中，概念之间的关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民的权利和义务的认识和理解。 A：人身自由与文化权利是并列关系，不是包含关系；故A错误； B：依法纳税与依法服兵役是并列关系，不是交叉关系；故B错误； C：人格尊严包括姓名权、隐私权，故C正确； D：选举权与财产权是并列关系；故D错误； 故本题选C。 15. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利，又在履行义务的是（ ） A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵 C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 C：依据教材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。因此小丽同学在校按时完成作业，体现了受教育的权利和义务。故C符合题意； ABD：李某按时缴纳税款，体现了公民履行依法纳税的义务；小亮成为一名战士，体现了公民履行依法服兵役的义务；唐某参加县人大代表的选举，体现了公民行使选举权和被选举权。故ABD不符合题意； 故本题选C。 16. “95后”青年孔某，因受不了训练苦、管理严等，拒绝履行兵役义务。依据《兵役法》及相关规定，孔某被处以5万元罚款，并取消其大学复学资格。此外，2年内不得被国家机关、国有企业录用、录取，不得办理工商营业执照或其他专业技术证书，不得办理出国出境、升学等。该事件表明（ ） ①法定义务必须自觉履行 ②公民的义务要比权利多 ③违法必定受到民事制裁 ④坚持权利和义务相统一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对依法履行义务认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，孔某因拒绝履行兵役义务被处罚，说明法定义务具有强制性，必须自觉履行；同时孔某因未履行义务导致权利受限（如升学、就业等），体现了权利与义务相统一的原则，故①④说法正确； ②③：公民权利与义务是统一的，不存在数量上的比较关系；违法行为可能承担民事责任、行政责任或刑事责任，案例中孔某的处罚属于行政制裁而非民事制裁，且“必定”表述绝对，故②③说法错误； 故本题选B。 17. 学习搭子、运动搭子……搭子是指因特定兴趣或需求而临时结成的伙伴。课堂上老师组织同学们列举能体现“公民的权利与义务相互依存、相互促进”的生活事例。以下适合作为“汇报搭子”的同学是（ ） 小汪：表哥应征入伍→守卫祖国的边关哨所→维护国家安全 小黄：我观看电影《第二十条》→感受法治力量→自觉遵守法律 小张：儿童受到特殊保障→参观博物馆享受优惠票价→体味文化魅力 小夏：公民依法纳税→国家财政收入增加→提高退休人员基本养老金 A. 小汪和小黄 B. 小汪和小张 C. 小黄和小夏 D. 小张和小夏 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的统一。 小汪：“表哥应征入伍一守卫祖国的边关哨所一维护国家安全"，体现的是履行服兵役的义务，没有体现权利与义务相互依存、相互促进，不符合要求。 小黄：“观看电影《第二十条》”是行使文化权利，“感受法治力量一自觉遵守法律”是履行遵守法律的义务，体现了在享受文化权利的过程中增强法治观念，促进义务的履行，符合权利与义务相互依存、相互促进。 小张：“儿童受到特殊保障一参观博物馆享受优惠票价一体味文化魅力”主要体现的是儿童享受到的特殊保障和文化权利，没有体现出义务对权利的促进以及权利与义务的相互关系，不符合。 小夏：“公民依法纳税”是履行义务，“国家财政收入增加一提高退休人员基本养老金”体现了公民履行纳税义务促进国家财政收入增加，从而使公民享受更好的’保障权利，体现了权利与义务相互依存、相互促进。 综上，小黄和小夏的事例符合要求，故本题选C。 18. “我们生于伟大的祖国，在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整，捍卫国家尊严，需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者！”大学生们发出铮铮誓言，怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们（ ） ①维护国家安全，始终把国家利益放在第一位 ②进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好 ③增强责任意识、自觉履行义务 ④国土安全涵盖国家安全的全部内容 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、捍卫国家利益、依法履行义务。 ①③：维护国家安全是每个公民的法定义务；“在国家需要时，就要肩负起保家卫国的使命”和“我们要成为国泰民安的守护者”，启示我们要维护国家安全，始终把国家利益放在第一位，增强责任意识、自觉履行义务，故①③说法正确； ②：题干没有涉及影响职业选择的因素，故②不符合题意； ④：国家安全包括国土安全，但国土安全只是国家安全的一部分，不是全部，故④说法错误； 故本题选A。 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19. 电视剧《江山》主题歌《江山》部分歌词。 （1）歌词“老百姓是地，老百姓是天”体现了我国哪一项宪法原则？ （2）运用党的主张和人民意志的统一的相关知识，分析我们党为什么“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜”。 【答案】（1）国家一切权力属于人民。 （2）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度最大的优势。②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。④党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 【解析】 【分析】考点考查：中国共产党的性质、宗旨；中国特色社会主义最本质的特征；宪法的基本原则 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：歌词“老百姓是地，老百姓是天”体现的我国宪法原则→链接国家一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党为什么“打天下，坐江山，一心为了老百姓的苦乐酸甜”→链接中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 空军航空兵某团飞行二大队，这支英勇无畏的蓝天卫士队伍，时刻准备着为祖国的安宁而战。他们的每一次起飞都是对祖国的忠诚与誓言，他们的每一次降落都是对和平的坚守与期待。他们的英勇事迹，让我们深感骄傲与自豪，他们凭实力荣膺“感动中国”2023年度人物。 （1）空军航空兵某团飞行二大队的事迹涉及公民哪些基本权利和义务? （2）请根据空军航空兵某团飞行二大队的事迹分析权利与义务的关系。 【答案】（1）基本权利：荣誉权。基本义务：维护国家利益。 （2）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。③我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利、公民的基本义务、权利与义务的关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本权利、公民的基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他们凭实力荣膺“感动中国”2023年度人物→可链接荣誉权。 关键词②：这支英勇无畏的蓝天卫士队伍，时刻准备着为祖国的安宁而战→可链接维护国家利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民， 需要运用权利与义务的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：时刻准备着为祖国的安宁而战；凭实力荣膺“感动中国”2023年度人物→可链接公民权利与义务的关系+公民如何坚持权利与义务相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲《中华人民共和国个人信息保护法》第一条：为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，根据宪法，制定本法。第十条：任何组织、个人不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。 ▲2025年央视“3•15”晚会曝光了互联网行业存在的大规模用户隐私窃取乱象。多家科技公司以“精准获客”为名，利用爬虫技术嵌入短视频、购物等平台，在用户不知情时强行抓取并售卖包括电话号码、微信账号、消费习惯等数据在内的用户个人信息。 ▲某公司在未经廖某授权同意的情况下，使用廖某出镜的系列视频制作换脸模板，并上传至其运营的案涉软件中，提供给用户付费使用并以此牟利。沟通无果后廖某将该公司起诉至法院。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《筑牢信息保护法治防线》《法治护航隐私权，道德筑牢数据墙》等。 （2）①从尊重和保障人权的角度：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。②从宪法的法律效力的角度：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③从公民权利的角度：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。公民的人格尊严包括公民享有的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。④从依法行使权利的角度：公民行使权利不能超越它本身的界限。公民在行使自由有权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。⑤从依法维权的角度：公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的基本原则；宪法的地位；公民的基本权利；依法行使权利；依法维权 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 本题考查围绕材料内容拟定题目，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公司， 需要运用宪法的基本原则；宪法的地位；公民的基本权利；依法行使权利；依法维权的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了保护个人信息权益，规范个人信息处理活动，促进个人信息合理利用，根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力；尊重和保障人权是我国宪法的基本原则； 关键词②：多家科技公司以“精准获客”为名，利用爬虫技术嵌入短视频、购物等平台，在用户不知情时强行抓取并售卖包括电话号码、微信账号、消费习惯等数据在内的用户个人信息→可链接公民的人格尊严不受侵犯； 关键词③：某公司在未经廖某授权同意的情况下，使用廖某出镜的系列视频制作换脸模板，并上传至其运营的案涉软件中，提供给用户付费使用并以此牟利→可链接公民行使权利不能超越它本身的界限； 关键词④：沟通无果后廖某将该公司起诉至法院→可链接公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分）紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22. 为凝聚团结奋进力量，学校时政社团的同学们以“学习宪法跟党走·做新时代好少年”为主题的探究研学活动，请你参与完成： 【权力是把双刃剑】国务院在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。基层治理作为国家治理体系和治理能力现代化的基石，与民众生活质量和社会和谐稳定息息相关。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视，更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心。 （1）运用所学知识，谈谈发起“雷霆暗访”的必要性。 【规范权力的运行】新时代新征程，对政府工作提出了新要求。做好新时代政务公开工作，让权力运行更阳光。落实全面从严治党要求，深化廉洁政府建设，摒弃有权就任性的官僚做派，破除特权思想和特权行为。深入实施政府履约践约行动，有约必履，有诺必践。 （2）从规范权力运行的角度，谈谈该材料对国家机关行使权力带来哪些启示。 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 （2）①国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“雷霆暗访”凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视，更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心→可链接规范权力运行的必要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：落实全面从严治党要求，深化廉洁政府建设，摒弃有权就任性的官僚做派，破除特权思想和特权行为。深入实施政府履约践约行动，有约必履，有诺必践→可链接规范权力运行的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，今年的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。某校开展了宪法主题宣传活动。 【学习宪法知识】 ★我国宪法第一条规定:①是中华人民共和国的根本制度。 ★我国宪法第三条规定:中华人民共和国的国家机构实行②的原则。 （1）请运用所学知识将①②处补充完整。 【赏析宪法图片】 （2）欣赏完图片后小丽和小明表达了各自观点。请对小丽和小明的观点进行评析。 【增强宪法意识】通过本次活动，同学们认识到要增强宪法意识，自觉遵守宪法。在活动的最后同学们希望通过宣誓来维护宪法权威。 （3）请你为宣誓环节设计一个青少年版誓词。 国家公职人员宪法宣誓誓词 我宣誓忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ 我们增强宪法意识宣誓誓词 【答案】（1）①社会主义制度。②民主集中制。 （2）①小丽的观点是正确的。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②小明的观点是错误的。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。因此,宪法具有最高的法律效力，但并不是所有法律的总和。 （3）我宣誓：作为新时代的青少年，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威。以青春之名，努力学习，全面发展，培养品德与能力，践行社会主义核心价值观。珍惜权利，履行责任，尊重法律，崇尚法治，以实际行动捍卫宪法尊严，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！” 【解析】 【分析】考点考查：根本制度、民主集中制、宪法是国家根本法、增强宪法意识。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查我国的根本制度、民主集中制，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：宪法处于法律家族中的C位，可见其在法律体系中的重要地位。 观点②：宪法是法律体系树的树干，普通法律都是由宪法产生的，可见宪法是所有法律的总和。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据①：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。 论据②：宪法具有最高的法律效力，但并不是所有法律的总和。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$