第23练 饮食文化概述《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练
2025-06-21
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 烹饪概论 |
| 教材版本 | 烹饪概论高教版(第四版) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 饮食文化概述 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2025-06-21 |
| 更新时间 | 2025-06-21 |
| 作者 | 怀夕1115 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52676266.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练的第23练,内容涵盖项目七任务一 饮食文化概述。
《烹饪概论》(高教版第四版)第23练
项目七 中国饮食文化
任务一 饮食文化概述
1、 填空题
1. 饮食文化的核心要素包括物质文化、________文化和制度文化。
2.中国饮食文化的"________"理念强调饮食与自然的和谐统一。
3.筷子属于饮食文化中的________器具。
2、 单项选择题
4. 下列哪项不属于饮食文化的精神层面?( )
A. 饮食审美
B. 烹饪技法
C. 饮食礼仪
D. 饮食观念
5. "医食同源"理念最能体现中国饮食文化的:( )
A. 养生特性
B. 社交功能
C. 艺术追求
D. 经济价值
6.下列哪种现象最能反映饮食文化的传播?( )
A. 川菜馆在海外流行
B. 春节吃饺子
C. 使用公筷公勺
D. 种植有机蔬菜
三、判断题
7.所有饮食文化都完全由地理环境决定。( )
8. 茶文化是中国饮食文化的重要组成部分。( )
9. 饮食文化的制度层面包括食品安全法规。( )
10. 筷子文化圈仅存在于中国境内。( )
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《烹饪概论》(高教版第四版)一课一练的第23练,内容涵盖项目七任务一 饮食文化概述。
《烹饪概论》(高教版第四版)第23练
项目七 中国饮食文化
任务一 饮食文化概述
1、 填空题
1. 饮食文化的核心要素包括物质文化、________文化和制度文化。
答案:精神
2.中国饮食文化的"________"理念强调饮食与自然的和谐统一。
答案:天人合一
3.筷子属于饮食文化中的________器具。
答案:进食
2、 单项选择题
4. 下列哪项不属于饮食文化的精神层面?( )
A. 饮食审美
B. 烹饪技法
C. 饮食礼仪
D. 饮食观念
答案:B
解析:烹饪技法属于物质文化范畴。
5. "医食同源"理念最能体现中国饮食文化的:( )
A. 养生特性
B. 社交功能
C. 艺术追求
D. 经济价值
答案:A
解析:该理念将食物与药物养生功能结合。
6.下列哪种现象最能反映饮食文化的传播?( )
A. 川菜馆在海外流行
B. 春节吃饺子
C. 使用公筷公勺
D. 种植有机蔬菜
答案:A
解析:菜系跨国传播是文化输出的典型表现。
三、判断题
7.所有饮食文化都完全由地理环境决定。( )
答案:错误
解析:历史、经济等因素也起重要作用
8. 茶文化是中国饮食文化的重要组成部分。( )
答案:正确
解析:茶饮、茶道等形成完整文化体系
9. 饮食文化的制度层面包括食品安全法规。( )
答案:正确
解析:如《食品安全法》属于制度文
10. 筷子文化圈仅存在于中国境内。( )
答案:错误
解析:日本、韩国等东亚国家也普遍使用筷子
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