精品解析:广西壮族自治区南宁市江南区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2025-06-21
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) 江南区
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-06-21
更新时间 2025-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-21
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来源 学科网

内容正文:

广西壮族自治区南宁市江南区2024-2025学年八年级 下学期期中道德与法治试题 (道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分) 注意事项: 1.答题前,请考生务必将姓名、学校、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题卡注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 3.考试结束后,将答题卡交给监考教师。 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、单项选择(每小题2分,共36分。每小题只有一项是最符合题意的,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。) 1. 下面中共中央组织结构图中“▲”处应该填写的内容是( ) 中共中央组织结构图 A. 国家监察委员会 B. 全国人民代表大会 C. 全国人大常务委员会 D. 中国共产党全国代表大会 2. 下面是某校开展“深入学习贯彻党的二十大精神”活动中思政小组分享的知识卡片。下列对于知识卡片的解读,正确的是( ) “中国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑,党是贯穿其中的总的骨架;中国特色社会主义巨轮需要不断破浪前进,党是自始至终的领航力量。中国特色社会主义取得的一切进步和成就,根本在于始终坚持党的全面领导。” ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ②中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 ③党始终是总揽全局、协调各方的最高政治领导力量 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 党的二十大报告强调,必须在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这表明( ) A. 我国人权内容非常广泛 B. 我国人权主体非常广泛 C. 保障权利是最大人权 D. 人权就是公民所有权益 4. 我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列符合这一原则的是( ) A 南宁市某社区居委会陆续启动换届选举工作 B. 2024年“5·19中国旅游日”广西主会场活动在梧州举行 C. 国务院总理李强主持召开座谈会听取各民主党派代表意见建议 D. 十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《粮食安全保障法》 5. 毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程。”关于宪法内容的解读,以下说法正确的有( ) ①宪法规定我国的根本制度是什么——社会主义政治制度 ②我国宪法是谁的意志的体现——党和人民意志的集中体现 ③我国宪法规定国家的武装力量属于谁——所有中国公民 ④宪法规定我国的国家性质是什么——人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 某市政府根据中央精神,将本级政府的权力清单在官方网站向社会公开。此举产生影响的正确路径是( ) A. 建立信息公开制度→杜绝权钱交易→大力建设法治政府 B. 增加工作透明度→公民监督政府工作→提高政府公信力 C. 削弱政府权力→防止权力滥用→便于公民监督政府工作 D. 实行政务公开→主动接受人民监督→提高依法执政水平 7. 下列热点新闻能够直接体现我国宪法核心价值追求的是( ) A. 湖南省衡阳市一水果店因虚假宣传被罚5万元 B. 某镇政府未经审批强拆村民房屋,被责令赔偿 C. 最高检聘任60名技术调查官处理案件技术问题 D 太原市政府依法建立行政权力清单并向社会公开 8. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。在第十一个国家宪法日来临之际,某中学开展了“宪法进校园”活动,同学们围绕“建设法治中国,维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点中,你赞同的是( ) ①宪法的权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益 ②一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严 ③任何公民、社会组织必须将宪法作为唯一的行为准则 ④宪法第三章“国家机构”内容最多,是宪法的核心内容 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 习近平总书记指出,权力监督的目的是保证公权力正确行使,更好促进干部履职尽责,干事创业。在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义的是( ) A. 民法监督 B. 政府监督 C. 宪法监督 D. 群众监督 10. 党二十大报告强调,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。下图①和②方框中应分别填入( ) A. 保障宪法实施、文明执法 B. 保障宪法实施、依宪治国 C. 加强宪法监督、宣传教育 D. 加强宪法监督、依法执政 11. 政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。下列漫画能够反映公民正确行使政治权利的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 下列行为侵犯了公民的通信自由和通信秘密的是( ) A. 小丽的妈妈担心小丽早恋,偷偷查看小丽的微信聊天记录 B. 某中学在期中考试结束后,将学生考试成绩公布在公告栏 C. 为掌握犯罪的证据,公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话 D. 为提高学生写作能力,老师让学生写作文练笔并进行批阅 13. 根据2025年实施的《公共安全视频图像信息系统管理条例》,下列行为合法的是( ) A. 商场在试衣间安装摄像头 B. 学校在学生宿舍内安装摄像头 C. 小区物业在电梯内安装摄像头并公示 D. 健身房在更衣室内安装摄像头 14. 近年来,我国以直播带货为主的网红经济迅猛发展,折射出我国市场的巨大潜力,但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。消费者对于直播带货的吐槽不断。对此,消费者应该( ) A. 制定和完善相应法律法规,加大违法惩处力度 B. 增强权利意识,运用法律武器维权 C. 诚信经营,树立良好的形象和信誉,赢得信任 D. 加强对网红经济的执法,促进网红经济长久良性发展 15. 坚持法律理性,守护天理人情。你认为下列人物解决问题的方式恰当的是( ) ①春节期间,初中生小林得到300元压岁钱。父母担心他乱花钱,强制没收了这300元——小林为了要回压岁钱,将自己的父母告上法院 ②小学生王某某和周某某踢足球时,足球意外绊倒李某某,造成李某某额头受伤——双方当事人因赔偿事宜产生纠纷,向人民调解委员会申请调解 ③吴某、肖某等人长期盘踞在地铁站口,采取恐吓、殴打、扎车轮胎等方式对司机强行收取保护费——因担心吴某、肖某报复,司机选择交钱消灾 ④某教育公司讲师杜某认为自己在休产假期间领取的生育生活津贴低于其生产前月平均工资——杜某申请劳动仲裁,要求公司支付生育生活津贴差额 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 【主题对话】九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是( ) A. 爸爸和妈妈 B. 爸爸和奶奶 C. 妈妈和爷爷 D. 奶奶和爷爷 17. 战士小刚驻守边疆,认真执勤站岗;公民小杰过马路走人行横道,遵守交通规则。以上行为都具有一个共同的特点是( ) A. 他们都承担了相同的义务 B. 他们都有较强义务观念 C. 他们都不能享受法定权利 D. 他们都享受相同的权利 18. 旅客王某在漳州乘坐高铁途径潮汕站时烟瘾难耐,躲进洗手间过烟瘾,列车全方位覆盖的烟雾报警器随即被触发。深圳北站派出所民警依照《铁路安全管理条例》相关规定,对王某予以罚款500元的行政处罚。该事件表明( ) A. 公民应该自觉履行保护环境的权利 B. 吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康 C. 法定义务须履行,违反义务须担责 D 正确行使权利,不得损害公共利益 第Ⅱ卷(非选择题 共39分) 二、非选择题(本大题共4题,共39分。请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。) 19. 小宁同学有每晚收看新闻资讯的好习惯,下面是他看到的一则新闻。 2025年2月8日,四川宜宾筠连县发生山体滑坡后,党中央迅速部署救援工作,要求全力搜救失联人员并妥善安置群众。 四川省应急管理厅启动应急机制,统筹各方力量开展抢险救灾。解放军和武警部队闻令而动,累计投入326人次,科学转移、疏散230余人。短时间内现场搜救取得阶段性成效,受灾群众生活得到妥善安置。部队持续保持高度戒备状态,根据灾情变化随时投入后续抢险任务,全力保障人民群众生命财产安全。 结合材料,运用所学知识,谈谈这则新闻给你带来哪些感受。 20. 在国家宪法日来临之际,某校开展“弘扬宪法精神,铭于心、践于行”学习活动。下面是某班同学为完成本次活动的宣传展板。 展板一 宪法的“力度” 2024年,我国修订突发事件应对法、国防教育法等,制定关税法、农村集体经济组织法等,不断加强重点领域、涉外领域立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,每一个立法环节都把好宪法关。 宪法的“温度” 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人一生的守护。从呱呱坠地到受教育,从工作到结婚生子,从退休到养老,我们无时无刻不受到宪法的护佑。 (1)运用所学知识,谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。 展板二 2024年6月,南宁市人大常委会举行宪法宣誓仪式。市十五届人大常委会第二十四次会议任命的国家工作人员进行了宪法宣誓。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法……” (2)结合所学知识,说说新任命的国家工作人员进行宪法宣誓的意义何在。 展板三 《宪法伴我们成长》(节选) 记住,宪法在你身旁 清晨,沐浴同一阳光 蓝天下,宪法为我们护航 求学受教,自由平等,守土护疆,公正法治 宪法为我们护航…… (3)同学们打算借此机会向全校同学发出增强宪法意识的倡议,请你根据以上歌曲内容拟定倡议要点。(要求:从学校和日常生活两个角度作答) 21. 【正确行使权利,依法履行义务】当你遇到下列情境时,正确做法是什么?并简要说明理由。 情境一 初中生小明认为学习是他的权利、可学可不学。 (1)你认为小明应该怎么做:_____________________ 理由:____________________________ 情境二 小程去超市时被保安以物品丢失为由想要强行对小程搜身检查。 (2)你认为小程正确的做法是:____________________ 理由:___________________________________ 情境三 小李发现自己的自行年被偷了,他又偷了别人的自行车挽回损失。 (3)你认为小李的正确做法应是:________________________ 理由:_____________________________________ 22. 巴黎奥运会上,中国健儿再创佳绩,奖牌榜上熠熠生辉,与赛场上的团结拼搏形成鲜明对比的是网络空间愈演愈烈的体育“饭圈化”现象,部分体育迷疯狂追捧心仪运动员,为了维护自己臆想出来的“完美人设”,不惜对“竞争对手”进行恶意攻击、造谣抹黑、网络暴力。2024年8月15日,公安部公布4起打击整治涉体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例,并对他们作出了处罚。 注:“饭圈文化”是指一些年轻人对明星或偶像的狂热追星行为。 (1)部分体育迷对运动员进行造谣抹黑,侵犯了运动员的什么权利? (2)请从权利义务角度,说说为什么公安部要打击整治体育领域“饭圈”乱象。 (3)请你为抵制畸形“饭圈文化”对体育领域的侵蚀提两条合理化建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 广西壮族自治区南宁市江南区2024-2025学年八年级 下学期期中道德与法治试题 (道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分75分) 注意事项: 1.答题前,请考生务必将姓名、学校、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题卡注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 3.考试结束后,将答题卡交给监考教师。 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、单项选择(每小题2分,共36分。每小题只有一项是最符合题意的,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。) 1. 下面中共中央组织结构图中“▲”处应该填写的内容是( ) 中共中央组织结构图 A. 国家监察委员会 B. 全国人民代表大会 C. 全国人大常务委员会 D. 中国共产党全国代表大会 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对组织国家机构的方式、内容和原则的认识和理解。 D:依据教材知识并分析题干可知,据中国共产党党章规定,全国代表大会和它所产生的中央委员会,构成了党的最高领导机关;在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党;在中央委员会全体会议闭会期间,中央政治局和它的常务委员会行使中央委员会的职权。中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;中央委员会总书记负责召集中央政治局会议和中央政治局常务委员会会议,并主持中央书记处的工作;中央纪律检查委员会是中共的最高纪律检查机关;中央军事委员会是中共的最高军事领导机构,因而图中“▲”处应该填写的内容是中国共产党全国代表大会,故D符合题意; ABC:国家监察委员会是最高监察机关,是行使国家监察职能的专责机关;全国人民代表大会是最高国家权力机关;全国人民代表大会常务委员会是中华人民共和国最高国家权力机关全国人民代表大会的常设机构,故ABC不符合题意; 故本题选D。 2. 下面是某校开展“深入学习贯彻党的二十大精神”活动中思政小组分享的知识卡片。下列对于知识卡片的解读,正确的是( ) “中国特色社会主义大厦需要四梁八柱来支撑,党是贯穿其中的总的骨架;中国特色社会主义巨轮需要不断破浪前进,党是自始至终的领航力量。中国特色社会主义取得的一切进步和成就,根本在于始终坚持党的全面领导。” ①我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ②中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义 ③党始终是总揽全局、协调各方的最高政治领导力量 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党的领导地位。 ③④:题文中“党是贯穿其中的总的骨架、是领航力量”等语句,说明中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党始终是总揽全局、协调各方的最高政治领导力量,中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,故③④说法正确; ①②:说法正确,但题文中未体现,故①②不符合题意; 故本题选D。 3. 党的二十大报告强调,必须在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展……这表明( ) A. 我国人权内容非常广泛 B. 我国人权主体非常广泛 C. 保障权利是最大的人权 D. 人权就是公民所有权益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对人权的认识。 A:分析可知,材料中提到的幼有所育、学有所教等多个方面,体现了我国在不同领域保障人民的权利,表明我国人权内容非常广泛,故A符合题意; B:题干没有体现我国人权主体非常广泛,故B不符合题意; C:人民的幸福生活是最大的人权,故C说法错误; D:所有权益,观点绝对化,人权是指人依法享有自由和权利,不等于所有权益;故D说法错误; 故本题选A。 4. 我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列符合这一原则的是( ) A. 南宁市某社区居委会陆续启动换届选举工作 B. 2024年“5·19中国旅游日”广西主会场活动在梧州举行 C. 国务院总理李强主持召开座谈会听取各民主党派代表意见建议 D. 十四届全国人大常委会第七次会议表决通过《粮食安全保障法》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对民主集中制原则的认识。 D:分析题干联系教材内容可知,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。十四届全国人大常委会属于国家机构,表决通过粮食安全保障法体现了民主集中制原则,故D符合题意; A:“社区居委会”不是国家机构,是基层群众自治组织,南宁市某社区居委会陆续启动换届选举工作并未体现国家机构实行民主集中制的原则,故A不符合题意; B:“5·19中国旅游日”广西主会场活动在梧州举行与民主集中制无关,故B不符合题意; C:各民主党派代表提出意见建议属于参政议政,并未体现国家机构实行民主集中制的原则,故C不符合题意; 故本题选D。 5. 毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程。”关于宪法内容的解读,以下说法正确的有( ) ①宪法规定我国的根本制度是什么——社会主义政治制度 ②我国宪法是谁的意志的体现——党和人民意志的集中体现 ③我国宪法规定国家武装力量属于谁——所有中国公民 ④宪法规定我国的国家性质是什么——人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法规定的内容的认识和理解。 ①:社会主义制度是我国的根本制度,故①说法错误; ②:我国宪法是党和人民意志的集中体现,故②说法正确; ③:我国宪法规定国家的武装力量属于人民,故③说法错误; ④:宪法规定我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家,故④说法正确; 故本题选C。 6. 某市政府根据中央精神,将本级政府的权力清单在官方网站向社会公开。此举产生影响的正确路径是( ) A. 建立信息公开制度→杜绝权钱交易→大力建设法治政府 B. 增加工作透明度→公民监督政府工作→提高政府公信力 C. 削弱政府权力→防止权力滥用→便于公民监督政府工作 D. 实行政务公开→主动接受人民监督→提高依法执政水平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行政的要求。 A:建立信息公开制度可以减少权钱交易,但“杜绝”表述绝对化,故A说法错误; B:公开权力清单增加透明度,便于公民监督,从而促使政府规范用权,提升公信力,逻辑正确,故B符合题意; C:政务公开旨在规范而非削弱政府权力,故C说法错误; D:“依法执政”主体是中国共产党,政府应“依法行政”,故D说法错误; 故本题选B。 7. 下列热点新闻能够直接体现我国宪法核心价值追求的是( ) A. 湖南省衡阳市一水果店因虚假宣传被罚5万元 B. 某镇政府未经审批强拆村民房屋,被责令赔偿 C. 最高检聘任60名技术调查官处理案件技术问题 D. 太原市政府依法建立行政权力清单并向社会公开 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法核心价值追求的理解。 D:规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法核心价值追求。太原市政府建立行政权力清单并公开,是对行政权力的规范和约束,让权力运行透明,直接体现了规范国家权力运行以保障公民权利,符合宪法核心价值追求,故D符合题意; A:水果店被罚属于市场监管行为,主要体现经济法规的执行,未直接涉及规范公权力保障公民权利,故A不符合题意; B:某镇政府强拆被责令赔偿,体现的是对政府违法行政行为的纠正,侧重事后追责,说明违法行为必须承担相应的责任,并非直接体现规范权力运行,故B不符合题意; C:最高检聘任技术官属于司法程序优化,侧重案件处理效率,未直接体现规范权力或保障权利,故C不符合题意; 故本题选D。 8. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。在第十一个国家宪法日来临之际,某中学开展了“宪法进校园”活动,同学们围绕“建设法治中国,维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点中,你赞同的是( ) ①宪法的权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益 ②一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严 ③任何公民、社会组织必须将宪法作为唯一的行为准则 ④宪法第三章“国家机构”内容最多,是宪法的核心内容 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和理解。 ①②:结合课本知识可知,宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则,一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严;宪法的权威关系国家命运、社会安定和人民根本利益,故①②说法正确; ③:任何公民、社会组织的行为准则并不是只有宪法,故③说法错误; ④:宪法第二章“公民的基本权利和义务”是我国宪法的核心内容,故④说法错误; 故本题选A。 9. 习近平总书记指出,权力监督的目的是保证公权力正确行使,更好促进干部履职尽责,干事创业。在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义的是( ) A. 民法监督 B. 政府监督 C. 宪法监督 D. 群众监督 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ABCD:根据所学,权力行使需要接受监督,监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败,为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。故C说法正确;ABD说法错误; 故本题选C。 10. 党的二十大报告强调,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。下图①和②方框中应分别填入( ) A. 保障宪法实施、文明执法 B. 保障宪法实施、依宪治国 C. 加强宪法监督、宣传教育 D. 加强宪法监督、依法执政 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威。 B:宪法是国家的根本法,维护宪法权威,需要把宪法作为最高的行为准则,保障宪法实施,坚持依宪治国,故B符合题意; ACD:保障宪法实施需要坚持依宪治国,文明执法、宣传教育、依法执政的说法均是错误的,故ACD说法错误; 故本题选B。 11. 政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。下列漫画能够反映公民正确行使政治权利的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查政治权利。 ①:参加村干部选举大会,体现了公民行使选举权和被选举权,故①说法正确; ②:积极参加义务教育,享有受教育的权利,履行受教育的义务,故②不符合题意; ③:网上评议政府,体现了公民依法行使监督权,故③说法正确; ④:微信传谣没有正确行使言论自由,故④不符合题意; 故本题选B。 12. 下列行为侵犯了公民的通信自由和通信秘密的是( ) A. 小丽的妈妈担心小丽早恋,偷偷查看小丽的微信聊天记录 B. 某中学在期中考试结束后,将学生考试成绩公布在公告栏 C. 为掌握犯罪的证据,公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话 D. 为提高学生写作能力,老师让学生写作文练笔并进行批阅 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查通信自由和通信秘密。 A:小丽的妈妈偷看小丽微信聊天记录,侵犯了小丽的通信自由和通信秘密,故A符合题意; BCD:学校公布成绩、公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话、老师对学生的作文进行批阅,都不是侵权行为,故BCD不符合题意; 故本题选A。 13. 根据2025年实施的《公共安全视频图像信息系统管理条例》,下列行为合法的是( ) A. 商场在试衣间安装摄像头 B. 学校在学生宿舍内安装摄像头 C. 小区物业在电梯内安装摄像头并公示 D. 健身房在更衣室内安装摄像头 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保护隐私权。 A:试衣间属于高度隐私场所,安装摄像头侵犯隐私权,故A说法错误; B:学生宿舍内部属于私人生活空间,安装摄像头违反隐私保护规定,故B说法错误; C:电梯属于公共区域,安装摄像头且公示符合条例要求(公共区域可安装但需告知),故C说法符合题意; D:更衣室涉及个人隐私,安装摄像头违法,故D说法错误。 故本题选C.。 14. 近年来,我国以直播带货为主的网红经济迅猛发展,折射出我国市场的巨大潜力,但网红经济也存在短信骚扰、假冒伪劣等乱象。消费者对于直播带货的吐槽不断。对此,消费者应该( ) A. 制定和完善相应法律法规,加大违法惩处力度 B. 增强权利意识,运用法律武器维权 C. 诚信经营,树立良好的形象和信誉,赢得信任 D. 加强对网红经济的执法,促进网红经济长久良性发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查消费者维权相关知识。 A:制定和完善法律法规是立法机关的职责,消费者无权制定法律,故A不符合题意; B:消费者面对侵权行为时,应增强权利意识,通过法律途径维权,故B符合题意; C:诚信经营是商家的义务,而非消费者的责任,故C不符合题意; D:执法属于政府部门的职能,消费者无权直接执法,故D不符合题意; 故本题选B。 15. 坚持法律理性,守护天理人情。你认为下列人物解决问题的方式恰当的是( ) ①春节期间,初中生小林得到300元压岁钱。父母担心他乱花钱,强制没收了这300元——小林为了要回压岁钱,将自己的父母告上法院 ②小学生王某某和周某某踢足球时,足球意外绊倒李某某,造成李某某额头受伤——双方当事人因赔偿事宜产生纠纷,向人民调解委员会申请调解 ③吴某、肖某等人长期盘踞在地铁站口,采取恐吓、殴打、扎车轮胎等方式对司机强行收取保护费——因担心吴某、肖某报复,司机选择交钱消灾 ④某教育公司讲师杜某认为自己在休产假期间领取的生育生活津贴低于其生产前月平均工资——杜某申请劳动仲裁,要求公司支付生育生活津贴差额 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ②④:在足球比赛时造成伤害,若双方因赔偿产生纠纷可以介入人民调解委员会等调解组织进行调解;杜某申请劳动仲裁,要求公司的行为是依法维护自己权益的表现,故②④符合题意; ①:为了要回压岁钱,将父母告上法院是不尊敬父母做法,可以与父母进行积极沟通,故①说法错误; ③:司机对于收保护费的做法应采取相应的维权措施,交钱消灾更加助长了吴某、肖某等人实施不法行为,故③说法错误; 故本题选D。 16. 【主题对话】九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动,下面人物的台词能入选该情景剧剧本的是( ) A. 爸爸和妈妈 B. 爸爸和奶奶 C. 妈妈和爷爷 D. 奶奶和爷爷 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 ABCD:爸爸参加区人大代表的选举是依法享有选举权和被选举权;妈妈申报补缴了2023度个人所得税,履行了依法纳税的义务;奶奶退休后每月按时足额领取养老金,依法行使物质帮助权;爷爷及时制止了放生外来入侵物种的行为,是维护国家利益的义务。由以上分析可知,妈妈和爷爷履行了基本义务,爸爸和妈妈行使了基本权利,故C符合题意;ABD不符合题意; 故本题选C。 17. 战士小刚驻守边疆,认真执勤站岗;公民小杰过马路走人行横道,遵守交通规则。以上行为都具有一个共同的特点是( ) A. 他们都承担了相同的义务 B. 他们都有较强义务观念 C. 他们都不能享受法定权利 D. 他们都享受相同的权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民履行义务的相关知识。 A:战士小刚履行的是依法服兵役的义务,小杰履行的是遵守宪法和法律的义务,二者承担的义务不同,故A说法错误; B:两人均自觉履行法定义务,体现较强的义务观念,故B符合题意; C:履行义务并不影响享受法定权利,且材料未涉及权利受限,故C说法错误; D:两人身份不同,享有的权利可能不同(如军人特殊权利),故D说法错误; 故本题选B。 18. 旅客王某在漳州乘坐高铁途径潮汕站时烟瘾难耐,躲进洗手间过烟瘾,列车全方位覆盖的烟雾报警器随即被触发。深圳北站派出所民警依照《铁路安全管理条例》相关规定,对王某予以罚款500元的行政处罚。该事件表明( ) A. 公民应该自觉履行保护环境的权利 B. 吸烟有害健康,尽早戒烟有益健康 C. 法定义务须履行,违反义务须担责 D. 正确行使权利,不得损害公共利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉履行义务。 A:公民应该自觉履行保护环境的义务,故A说法错误; B:题文中旨在强调要遵守规则,观点体现的是要养成健康的生活习惯,故B说法与题不符; C:王某在高铁吸烟导致列车全方位覆盖的烟雾报警器随即被触发,受到行政处罚,表明法定义务需履行,违反义务需担责,故C说法正确; D:正确行使权利在题文中没有体现,故D说法不符合题意; 故本题选C。 第Ⅱ卷(非选择题 共39分) 二、非选择题(本大题共4题,共39分。请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。) 19. 小宁同学有每晚收看新闻资讯的好习惯,下面是他看到的一则新闻。 2025年2月8日,四川宜宾筠连县发生山体滑坡后,党中央迅速部署救援工作,要求全力搜救失联人员并妥善安置群众。 四川省应急管理厅启动应急机制,统筹各方力量开展抢险救灾。解放军和武警部队闻令而动,累计投入326人次,科学转移、疏散230余人。短时间内现场搜救取得阶段性成效,受灾群众生活得到妥善安置。部队持续保持高度戒备状态,根据灾情变化随时投入后续抢险任务,全力保障人民群众生命财产安全。 结合材料,运用所学知识,谈谈这则新闻给你带来哪些感受。 【答案】①中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。在灾害发生后,党中央迅速部署救援工作,用实际行动诠释为民情怀。②国家尊重和保障人权。在灾害发生后,党和政府全力保障受灾群众的生命安全,把人民群众的生命安全放在第一位。③行政机关依法行政。灾后及时统筹救援力量,开展搜救和安置工作,真正做到为人民服务。④国家机关依法行使权力、履行职责。在这次救援行动中,各个国家机关都按照自己的职责做事,积极行动,做到了法定职责必须为。⑤人民军队坚持党对人民军队的绝对领导。在灾害面前,闻令而动,冲锋在前,始终做人民信赖、人民拥护、人民热爱的子弟兵。 【解析】 【分析】考点考查:中国共产党的宗旨、尊重和保障人权、行政机关依法行政、坚持中国共产党的领导。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用中国共产党的宗旨、尊重和保障人权、行政机关依法行政、坚持中国共产党的领导的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:四川宜宾筠连县发生山体滑坡后,党中央迅速部署救援工作→可链接中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨; 关键词②:党中央迅速部署救援工作,要求全力搜救失联人员并妥善安置群众→可链接国家尊重和保障人权; 关键词③:四川省应急管理厅启动应急机制,统筹各方力量开展抢险救灾→可链接行政机关依法行政;国家机关依法行使权力、履行职责; 关键词④:部队持续保持高度戒备状态,根据灾情变化随时投入后续抢险任务,全力保障人民群众生命财产安全→可链接人民军队坚持党对人民军队的绝对领导; 第三步:整合信息,组织答案。 20. 在国家宪法日来临之际,某校开展“弘扬宪法精神,铭于心、践于行”学习活动。下面是某班同学为完成本次活动的宣传展板。 展板一 宪法的“力度” 2024年,我国修订突发事件应对法、国防教育法等,制定关税法、农村集体经济组织法等,不断加强重点领域、涉外领域立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,每一个立法环节都把好宪法关。 宪法的“温度” 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人一生的守护。从呱呱坠地到受教育,从工作到结婚生子,从退休到养老,我们无时无刻不受到宪法的护佑。 (1)运用所学知识,谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。 展板二 2024年6月,南宁市人大常委会举行宪法宣誓仪式。市十五届人大常委会第二十四次会议任命的国家工作人员进行了宪法宣誓。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法……” (2)结合所学知识,说说新任命国家工作人员进行宪法宣誓的意义何在。 展板三 《宪法伴我们成长》(节选) 记住,宪法在你身旁 清晨,沐浴同一阳光 蓝天下,宪法为我们护航 求学受教,自由平等,守土护疆,公正法治 宪法为我们护航…… (3)同学们打算借此机会向全校同学发出增强宪法意识的倡议,请你根据以上歌曲内容拟定倡议要点。(要求:从学校和日常生活两个角度作答) 【答案】(1)①“力度”:宪法是国家的根本法,是国家法制统一的基础,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背;②“温度”:宪法保护人民享有的权利,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (2)①宪法是一切国家机关的根本活动准则,宪法宣誓有利于国家工作人员恪守宪法原则,履行宪法使命;②有利于维护宪法权威,弘扬宪法精神,营造尊重宪法的社会氛围,推动依宪治国。 (3)①在学校:主动学习宪法,了解我国宪法产生和发展的历程,理解宪法主要内容;②在日常生活:将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,严格遵守宪法和法律规定,维护宪法权威。 【解析】 【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、宪法是一切组织和个人的根本活动准则、增强宪法意识的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用宪法是国家的根本法的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:宪法的“力度”→宪法是国家的根本法,是国家法制统一的基础,是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词②:宪法的“温度”→宪法保护人民享有的权利,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法是一切组织和个人的根本活动准则、增强宪法意识的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:新任命的国家工作人员进行宪法宣誓→宪法是一切国家机关的根本活动准则,宪法宣誓有利于国家工作人员恪守宪法原则,履行宪法使命;有利于维护宪法权威,弘扬宪法精神,营造尊重宪法的社会氛围,推动依宪治国。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识的做法,可依据教材知识作答。 21. 【正确行使权利,依法履行义务】当你遇到下列情境时,正确做法是什么?并简要说明理由。 情境一 初中生小明认为学习是他的权利、可学可不学。 (1)你认为小明应该怎么做:_____________________ 理由:____________________________ 情境二 小程去超市时被保安以物品丢失为由想要强行对小程搜身检查。 (2)你认为小程正确的做法是:____________________ 理由:___________________________________ 情境三 小李发现自己的自行年被偷了,他又偷了别人的自行车挽回损失。 (3)你认为小李的正确做法应是:________________________ 理由:_____________________________________ 【答案】(1) ①. 珍惜受教育的机会,认真学习。 ②. 受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务;法定义务必须履行。 (2) ①. 拒绝搜身,建议保安报警。 ②. 公民的人身自由不受侵犯,我国法律禁止非法搜查公民的身体。 (3) ①. 报警,寻求帮助。 ②. 公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 【解析】 【分析】考点考查:受教育、依法履行义务、人身自由、依法维权。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境一观点:初中生小确认为学习是他的权利、可学可不学。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一小明应该珍惜受教育的机会,认真学习。 论据①:受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 论据②:法定义务必须履行。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境二观点:小程去超市时被保安以物品丢失由想要强行对小程搜身检查。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二小程应该拒绝搜身,建议保安报警。 论据:公民的人身自由不受侵犯。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:读题,提炼材料核心观点。 情境三观点:小李发现自己的自行车被偷了,他又偷了别人的自行车挽回损失。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三小李应该报警,寻求帮助。 论据:公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。 第三步:整合信息,组织答案。 22. 巴黎奥运会上,中国健儿再创佳绩,奖牌榜上熠熠生辉,与赛场上的团结拼搏形成鲜明对比的是网络空间愈演愈烈的体育“饭圈化”现象,部分体育迷疯狂追捧心仪运动员,为了维护自己臆想出来的“完美人设”,不惜对“竞争对手”进行恶意攻击、造谣抹黑、网络暴力。2024年8月15日,公安部公布4起打击整治涉体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例,并对他们作出了处罚。 注:“饭圈文化”是指一些年轻人对明星或偶像的狂热追星行为。 (1)部分体育迷对运动员进行造谣抹黑,侵犯了运动员的什么权利? (2)请从权利义务角度,说说为什么公安部要打击整治体育领域“饭圈”乱象。 (3)请你为抵制畸形“饭圈文化”对体育领域的侵蚀提两条合理化建议。 【答案】(1)人格尊严权或名誉权。 (2)①权利义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。②部分体育迷疯狂追星甚至恶意攻击超越了权利的界限,损害了运动员合法权益。③公安部依法打击整治体育领域“饭圈”乱象有利于维护运动员的合法权益和良好社会秩序,在社会中传播正能量。 (3)①政府部门要加强监管,严厉打击利用“饭圈”文化进行违法犯罪的行为。②网络平台要承担起主体责任,加强内容审核和账号管理。③学校和家庭要加强对青少年的教育引导,帮助他们树立正确的价值观。④公民为自己的行为负责,理性追星,不盲从,不跟风,不传播谣言。 【解析】 【分析】考点考查:人格尊严不受侵犯、坚持权利义务相统一、行使权利有界限、自觉承担社会责任、理性参与网络生活、政府依法行政。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:法治观念、政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为运动员,需要运用人格尊严不受侵犯的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:对“竞争对手”进行恶意攻击、造谣抹黑→可链接人格尊严权或名誉权; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公安,需要运用坚持权利义务相统一、行使权利有界限的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:公布4起打击整治涉体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例,并对他们作出了处罚→可链接权利义务相统一;维护运动员的合法权益和良好社会秩序,在社会中传播正能量; 关键词②:对“竞争对手”进行恶意攻击、造谣抹黑、网络暴力→可链接超越了权利的界限,损害了运动员合法权益; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题设问主体为国家,需要运用自觉承担社会责任、理性参与网络生活、政府依法行政的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:抵制畸形“饭圈文化”→可链接政府部门要加强监管,严厉打击违法行为;网络平台要承担起主体责任,加强内容审核和账号管理;学校和家庭要加强对青少年的教育引导;公民为自己的行为负责,理性追星; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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