3.7伟大的历史转折教学设计--2024-2025学年统编版八年级历史下册

第7课 伟大的历史转折教学设计逐字稿 课标分析： 内容要点:了解中共十一届三中全会的内容。 认知提示:结合中共十一届三中全会召开的历史背景，知道此次全会的主要内容，理解它的重大历史转折意义。 解读:“文化大革命”遗留了许多政治问题和社会问题，人们要求纠正“文化大革命” 的错误，打开新局面。中共十一届三中全会承担了这个艰巨的历史使命。会议确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议是中华人民共和国成立以来中国共产党的历史上具有深远意义的伟大转折。 教材分析： 本节课选自统编版《义务教育教科书·历史》八年级下册第三单元“伟大的历史转折”，主要内容是通过历史事件分析改革开放决策形成的必然性与合理性。学生需掌握从历史背景、现实困境、思想解放、政策调整等维度理解“十一届三中全会”的历史意义，通过家庭联产承包责任制、经济特区建立、对外开放政策等典型案例，分析经济改革与思想解放的互动关系，理解改革开放对国家发展道路的深远影响。 学生在已学习“文化大革命”后中国政治与经济状况的基本知识基础上，本节重点训练其从历史现象中提炼核心矛盾与关键转折点的分析能力。通过梳理1970年代末中国面临的经济困境（如人民公社制度的效率问题）、思想领域僵化状态（如“两个凡是”方针的束缚）以及国际环境变化（如中美关系解冻、苏联改革启示），引导学生建立“历史背景→核心矛盾→决策动因→改革路径”的分析框架。这一过程既深化对特定历史节点的理解，又为今后学习“中国特色社会主义理论体系”奠定历史认识基础，同时培养史料辨析、逻辑推理和历史解释能力。 学情分析： 八年级学生独立思考意识开始增强，掌握了一定的历史知识和学习方法，但对重大历史事件的分析缺乏理性思考。通过自主学习、合作学习和问题探究等方法调动学生积极性，让学生从直观感受到深入了解，最后能对历史事件做出正确评价。 五大学科核心素养目标： （1） 通过阅读教材、分析史料，了解中共十一届三中全会召开的背景。（史料实证） （2） （2）通过阅读教材、分析史料、观看视频，了解中共十一届三中全会召开的时间、内容、。（史料实证、时空观念、唯物史观） （3） （3）通过解读史料，理解十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。（史料实证） （4）通过阅读教材，观看图片、分析史料，了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实。（唯物史观，家国情怀） 教学导入： 从这节课来开始我们的改革开放时期，那么改革开放时期的第一个就是一个非常重要的伟大转折。十一届三中全会，那么在了解改革开放时期，首先我们要看一下当时的一个背景。当时我们整个中国刚刚经历完了的破坏，整个国家经历了 10 年相对停滞的发展状态。结束的这位领袖叫做华国锋。没错，他当时粉碎了四人帮，但是当时他也陷入了沉思，因为当时整个中国的方向是不确定的。 一、十一届三中全会 之前我们按照毛主席给我们指定的方向，我们来进行发展的，但是到了这个时候毛主席已经去世了，结束了，那我们中国要按什么样的方式来继续向前走呢？ 预设答案：“当时华国锋提出了这样一个号召，叫做凡是毛主席做出的决策，我们都坚决拥护。凡是毛主席的指示，我们都矢志不渝的遵循，这就是历史上著名的两个凡事。” 所谓的两个凡事，其实就是在按照原来毛主席的那个既定路线继续向前走，他没有做任何的开拓，而是用一种走老路的方式继续再向前发展。所以我们可以看得出来，这种模式肯定是不行的，但是即使是当时的人们意识到了两个凡事可能是不对的，因为毛主席在晚年犯了很多错误，但是他们也不知道到底什么才是正确的，那到底是毛主席的指示都正确吗？ 预设答案：好像不一定。 原本的马克思主义全都是正确的吗？ 预设答案：好像也不是那么准确， 那么所有国家的决策都是正确的吗？ 预设答案：好像也不是。 所以中国该往何处去？到底什么才是正确的？人们陷入了迷茫。这个迷茫大概经历了将近两年，我们在讨论到底什么才是真理，什么才是正确的。一直到一篇文章的横空出世，这就是光明日报刊登的一篇评论员文章。实践是检验真理的唯一标准。 问题探究： 阅读教材中1978年《光明日报》发表的《实践是检验真理的唯一标准》文章摘要，思考：为何这篇文章发表后引发全国热议？ 学生活动： ① 复述文章核心观点 ② 查找“两个凡是”方针原文 ③ 小组讨论：思想解放如何为决策提供理论依据 设计意图：通过重要文献切口了解思想解放运动，对应目标(2)(3)，强化史料分析思维 也就是说，即使是毛主席的指示，即使是马克思主义，即使是国家的决策，那都不一定绝对是真理，因为他们都有犯错误的可能性，或者都有不适合现在发展路径的这样的可能性。那到底什么是真理呢？ 预设结论：要用实践去检验它，经得住实践检验的那才是真理。 这篇文章彻底打开了人们的思路，让我们走出了原本两个凡事的错误方针，开始去探索我们的真理，探索我们自己的社会主义政策。那么随之而来召开的就是十一届三中全会，时间在 1978 年 12 月，邓小平同志主持了这一次的会议。那么在这一次会议之上，那么在有了之前的思想解放的情况之下，那么这次会议就按正确的探索路线来继续向前发展了。那么这次会议的主要内容就是要去解放思想，实事求是。我们不能再像之前那样去做那些错误决定了，那我们的工作重点也要从原本的政治斗争转移到经济建设上来，经济建设才是我们的重要工作方向。同时要实行改革开放，对内要改革我们的政治经济体制，对外要实行对外开放。那么这样一套理论下来，我们才真正走出了原本的错误方向，真正走向了改革开放的光辉历史。 同时在这次会议中，也形成了以邓小平为核心的中国第二代领导集体。那么在人民日报中刊发了中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议的公报，那么这也就是著名的十一届三中全会。那么十一届三中全会是我们建国以来党的历史上具有的绝对深远意义的伟大转折。各位，我们之前说过，在整个中国共产党史上能称之上伟大转折的，能称得上这种重要关口的一般有两个，一个叫遵义会议，一个就是十一届三中全会。那么这场全会开启了我们中国改革开放历史的新时。 二、拨乱反正 在十一届三中全会之后，中国共产党和全中国人民在思想政治组织方面开始进行全面的拨乱反政。那么具体我们来看看怎么样进行拨乱反正？ 预设答案：拨乱反正就是要把原来错误的东西给它改正过来，说白了就是改正之前的错误。 那么在政治上面做的第一件事叫做平反冤假错案。我们都知道在整个时期，我们很多的中共产党的高级将领和开国元勋们被冤枉、被打倒，甚至被迫害致死，那么去给这些开国元勋们恢复名誉，这是重要的一个环节。那么最开始的重要人物就是彭德怀。没错，彭德怀就是我们抗美援朝时期的总司令，他在时期也被打倒了。在这样的情况之下，我们要给他恢复名誉，给他开追悼会，告诉全中国的人们，他们是我们的英雄，是我们的开国元勋。 其中最重要的一次拨乱反正就是刘少奇的追悼大会，刘少奇是当时的国家主席，但是被四人帮扣上了各种各样反动派的帽子，所以最终被迫害致死。而对刘少奇同志的追悼大会也是我们整个拨乱反政工作的最高潮。 在 1977 年就召开了科学和教育工作座谈会，紧跟着之后就恢复了高考。那么在 1978 年的时候在北京召开了全国科学大会，让那些重要的科学家们重新回到工作岗位上面，为我们整个中国的科学事业作出贡献。那么其中最有名的其实就是陈景润，他也回到了工作岗位上面，继续完成他的数学研究工作。 同时在教育上就是我们刚才说到的恢复高考，在之前上大学的人是叫工农兵学员，就是你在政治上表现好，你才能上大学，而并不是有知识有文化的人上大学，我们就明白那大学其实是培养知识分子的地方，是教授知识的地方。你这些人没错，政治意识是很强，但是你真的有这个文化基础吗？其实不一定，对，不对就导致了那段时间的文化断层，再加上之前那些重要的科学家们被下放，大学的教育和研究工作长期处于中断的状态。然而，在 1977 年，邓小平和中共中央下定决心恢复高考，用考试来选拔那些有知识、有文化的青年们，让他们能进入大学继续深造，为我们中国培养下一代的科技人才和知识分子。而且在里面有一个小点，大家可以看到我们都，我们现在都知道高考是在 6 月份进行，对吧？应该是在夏天进行，但是我们看到这些人穿的可一点都不像夏天的装扮，包括底下这张照片看到了吗？那一年在决定高考的时候已经到了秋天了，所以本来计划是要得有 78 年夏天来考试。 但是邓小平说不行，我们一刻都等不了了，我们不能再等了，所以最终决定在 1977 年的冬天进行高考，过完年之后直接开学。这也可以看得出来，当时中共中央对于拨乱反政的决心和毅力。所以在这样的情况之下，那么除此之外，在思想上也通过了一个非常重要的决议，叫做中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议。 这个工作是在干嘛呢？是在统一我们的认识，因为我们在拨乱反政的时候，很多人们出现了混乱，我们之前到底做的对不对？我们很明显能知道之前是不是有错误？没错，但是有没有正确的？当然也有啊。抗美援朝一五计划、三大改造，这不都是正确的吗？对不对？那么在当时的人们看来说，那么我们之前 10 年、 20 年、三十年，那么到底建国以来这些事儿到底哪些是对的，哪些是错的？没有一个统一标准了？甚至有人为了攻击我们中国共产党，将一些原本正确的事情给它进行污名化。 所以在这样的一个情况之下，我们中共中央肯定是要去做一个决议，告诉全国，告诉全党，我们到底在建国以来所有的历史问题，所有的做过的这些事儿，到底哪些是对的，哪些是错的？我们要有这样一个决定，并且通过人民日报发往全国，我们要确认那些对的事情，继续坚持确认那些错的事情去进行改正。 在这样的情况之下，我们明白已经基本完成了拨乱反正，我们也就完成了从彷徨时期走出来的这么一个经过，我们统一了思想认识，迈着大步一路向前，这就是伟大的转折——改革开放。 3、 板书设计 1 学科网（北京）股份有限公司 $$