精品解析：安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2024-2025学年高二下学期6月月考政治试题

高二政治试题 (75分钟　100分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 张若虚的《春江花月夜》第一段描写长江之景：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”该诗词（ ） ①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性 ②以概念为基本单元，注重表达的严谨性 ③运用联想、想象等能动地反映认识对象 ④主要注重基本单元“江河”的概念性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中该诗词属于形象思维，以感性形象为基本单元，注重表达的情感性，①正确。 ②：抽象思维以概念为基本单元，注重表达的严谨性，而该诗词属于形象思维，②排除。 ③：该诗词属于形象思维，运用联想、想象等能动地反映认识对象，③正确。 ④：该诗词主要注重基本单元“江河”的形象性，不是概念性，④排除。 故本题选A。 2. 甲：“我认为明天一定下雨。”乙：“我坚持认为明天一定不下雨。”下列对甲、乙观点的认识正确的是（ ） ①这两个观点是不能同时成立的，不能同时支持甲、乙的观点 ②若甲、乙观点同时为真，则违反了思维的明确性要求 ③由于甲、乙的观点是互相矛盾的，故甲、乙的观点不能同时成立 ④若甲、乙观点同时为假，则违反了思维的确定性要求的排中律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③: 矛盾律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。题干中甲乙两人的观点是互相矛盾的，这两个观点是不能同时成立的，不能同时支持甲、乙的观点，①③正确。 ②：思维的一致性要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立，所以若甲、乙观点同时为真，则违反了思维的一致性要求，②不选。 ④:排中律要求人们：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都不成立。若甲、乙观点同时为假，则违反了思维的明确性要求的排中律，④不选。 故本题选B。 3. 回顾党史，正是因为中国共产党人始终坚持以科学的思维方法为指导，我国才成功战胜一次次困难挑战，取得一个又一个伟大成就，不断从胜利走向胜利。之所以要坚持以科学思维方法为指导，是因为科学思维（ ） ①正确反映认识对象的本质和规律 ②从实践中来并经过实践的检验 ③实现了内容与形式的完全统一 ④符合认识规律，遵循逻辑规则 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：正是因为中国共产党人始终坚持以科学的思维方法为指导，我国才成功战胜一次次困难挑战，取得一个又一个伟大成就，不断从胜利走向胜利。之所以要坚持以科学思维方法为指导，是因为科学思维正确反映认识对象的本质和规律，符合认识规律，遵循逻辑规则，①④符合题意。 ②：“从实践中来并经过实践的检验”强调实践的重要性，题干强调科学思维的重要性，不构成因果关系，②不符合题意。 ③：实现了内容与形式完全统一，没有强调科学思维的作用，与题干构不成因果关系，③不符合题意。 故本题选B。 4. 根据所指范围相同部分的多少，概念外延的相容关系可分为全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系。下面对应正确的是（ ） ①全同关系：我国最高国家行政机关——国务院 ②种属关系：自然科学——化学 ③属种关系：北京——中国 ④交叉关系：中国公民——足球球迷 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国最高国家行政机关和国务院，属于全同关系，①正确。  ②：自然科学与化学，属于属种关系，②排除。 ③：北京和中国，属于全异关系，③排除。 ④：中国公民和足球球迷，属于交叉关系，④正确。 故本题选B。 5. 为深入贯彻习近平总书记关于全民阅读工作的重要指示精神，《中国出版》杂志社承办的第二届全民阅读大会。“阅读新时代”主题征文活动已于2023年4月24日正式启动。关于名次的陈述中，若甲、乙、丙、丁四位同学中只有一位同学说的是真话，那么第一名是（ ） 甲：“我不是第一名。” 乙：“丁是第一名。” 丙：“乙是第一名。” 丁：“我不是第一名。” A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】A 【解析】 【详解】ABCD：材料中乙、丁二人所说的话存在矛盾，根据甲、乙、丙、丁四位同学中只有一位同学说的是真话可以看出，真话一定在乙、丁中，那么甲与丙的话一定是假话。甲说“我不是第一名”为假，故甲为第一名，A符合题意，排除BCD三项。 故本题选A。 6. 对以下表述及其对应的逻辑思维规则理解正确的是（ ） ①孔子早于孟子，孟子早于荀子——这个关系判断为非传递关系 ②真理不是一成不变的——该性质判断主项周延，谓项不周延 ③优秀的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展——该判断属于复合判断中的联言判断 ④人类需要水来生存，所有的动物都需要水来生存，所以人类是动物——该推理犯了“中项不周延”的错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：孔子早于孟子，孟子早于荀子，这个关系判断为传递关系，①排除。 ②：真理不是一成不变的，属于全称否定判断，该性质判断主项和谓项都周延，②排除。 ③：优秀的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。该判断属于复合判断中的联言判断，③正确。 ④：人类需要水来生存，所有的动物都需要水来生存，所以人类是动物。该推理中的中项“水”在前提中都不周延，犯了“中项不周延”的错误，④正确。 故本题选D。 7. 只要勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，就一定能够造就闪光的人生。据此，可推导出以下结论为真的是（ ） ①如果我们勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，则一定能够造就闪光的人生 ②如果没有造就闪光的人生，则我们一定没有勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精 ③如果造就了闪光的人生，则一定是我们勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精 ④如果我们不勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，就不能够造就闪光的人生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“只要……就……”是一个充分条件假言判断，依据充分条件假言判断的假言推理，肯定前件就能肯定后件，否定后件就能否定前件。该选项是通过肯定前件来肯定后件，①正确。 ②：该选项是通过否定后件来否定前件，②正确。 ③：该选项通过肯定后件来肯定前件，是错误的，③排除。 ④：该选项说法通过否定前件来否定后件，是错误的，④排除。 故本题选A。 8. 智能机械手臂通过人体手臂及手指戴着的7个传感器，实现对人体动作的实时模仿。上述事例说明（ ） ①类比是一种推理形式，目的在于生动形象地描写或说明认识对象 ②类比推理帮助我们创新地解决他人思想上的困难，纠正他人的错误 ③科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想 ④科技人员能发挥思维能动作用，通过实践研制出新的认识工具 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：类比是一种推理形式，目的在于得出新知识，①错误。 ②：材料强调类比推理在科学技术发明中具有重要作用，②与题意不符。 ③④：智能机械手臂通过人体手臂及手指戴着的7个传感器，实现对人体动作的实时模仿。这说明科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想，发挥思维能动作用，通过实践研制出新的认识工具，③④符合题意。 故本题选D。 9. 辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，下列能体现辩证思维方法的是（ ） ①形存则神存，形谢则神灭 ②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 ③登山则情满于山，观海则意溢于海 ④宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：形存则神存，形谢则神灭体现的是唯物论，①与题意不符。 ②：宇宙便是吾心，吾心便是宇宙是唯心主义的观点，②与题意不符。 ③：辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，登山则情满于山，观海则意溢于海意思是登山的时候要让情思充满山色，观海的时候要让情感移入于海，能体现辩证思维方法，③正确。        ④：宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王意思是应该趁现在这敌衰我盛的大好时机，痛追残敌，解放全中国。不可学那割据长江南岸，建立割据势力的霸王项羽，能体现辩证思维方法，④正确。 故本题选D。 10. 习近平总书记明确提出，领导干部一定要学会全面辩证地看问题，在认识论上要有辩证统一的思想，在方法论上要学会统筹兼顾，在具体工作中要学会“十指弹琴”。这要求我们（ ） ①用矛盾观点看问题，在绝对不相容中把握事物 ②坚持从客观存在的实际情况出发，实事求是 ③在整体性与独立性的对立统一中把握事物 ④在动态性与静止性的对立统一中把握事物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：用矛盾观点看问题，在对立统一中把握事物，①排除。 ②：“坚持从客观存在的实际情况出发，实事求是”属于唯物论观点，没有体现辩证思维，②排除。 ③：“十指弹琴”意味着在工作中要像弹钢琴一样，十个指头都要动，各有分工，但又相互协调，共同构成一个和谐的整体，这要求我们在整体性与独立性的对立统一中把握事物，③正确。 ④：在具体工作中，领导干部既要看到事物的静态状态，也要看到其动态发展，这样才能全面地把握问题，即要求我们在动态性与静止性的对立统一中把握事物，④正确。 故本题选D。 11. 抗生素以前叫抗菌素，顾名思义，抵抗的是细菌。细菌为了能够生存下来，会发生突变，从而使自己具有耐药性。大自然中抗生素新药资源是有限的，如果细菌对现存抗生素的耐药速度快于新药产生的速度，最终将给人类带来困扰。这启示我们要（ ） ①采取折中主义的思维方式 ②在实践中要遵循适度原则 ③在实践中要抓住重点问题 ④注意质变节点，防止不利质变 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②④：细菌为了能够生存下来，会发生突变，从而使自己具有耐药性。大自然中抗生素新药资源是有限，如果细菌对现存抗生素的耐药速度快于新药产生的速度，最终将给人类带来困扰。这启示我们要遵循适度原则，注意质变节点，防止不利质变，②④符合题意。 ①：折中主义是企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法，是一种无原则的错误的思维方式，①不选。 ③：题干强调的是要适度使用抗生素，没有涉及在实践中要抓住重点问题，③与材料无关。 故本题选C。 12. 上海扎实践行“人民城市人民建、人民城市为人民”理念，统筹推进旧区改造和历史建筑保护，既解决百姓“急难愁盼”的居住问题，又留住城市历史文化记忆，走出了一条超大城市旧区改造和有机更新的新路子。旧区改造方案体现了（ ） ①渐进性与连续性的统一 ②分析和综合的辩证统一 ③肯定与否定的辩证统一 ④辩证的否定的实质是扬弃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：上海统筹推进旧区改造和历史建筑保护，既解决百姓“急难愁盼”的居住问题，又留住城市历史文化记忆，走出了一条超大城市旧区改造和有机更新的新路子。这体现了肯定与否定的辩证统，说明辩证的否定的实质是扬弃，③④符合题意。 ①：事物发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，①表述有误。 ②：材料未体现分析和综合的辩证统一，②不合题意。 故本题选D。 13. 电影《满江红》以南宋岳飞死后四年、秦桧率兵与金国会谈为背景，虚构了金国使者死在会谈前夜所携密信不翼而飞的巨大阴谋的故事。影片中慷慨激昂的宋词名篇、戏曲搭配摇滚的国潮配乐、对历史故事超越性的阐述，都基于传统文化并进行了现代性解构，形成了传统文化的当代变奏，让观众眼前一亮。该电影（ ） ①在继承优秀传统文化的基础上破旧立新 ②运用迁移和想象等思维方式展开联想 ③坚持正逆互补，携手共进，发挥逆向思维作用 ④包含的创新思维以中华优秀传统文化为基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：影片中慷慨激昂的宋词名篇、戏曲搭配摇滚的国潮配乐、对历史故事超越性的阐述，都基于传统文化并进行了现代性解构，形成了传统文化的当代变奏，可见该电影在继承优秀传统文化的基础上破旧立新，①正确。 ②：《满江红》以南宋岳飞死后四年、秦桧率兵与金国会谈为背景，虚构了金国使者死在会谈前夜所携密信不翼而飞的巨大阴谋的故事，可见该电影运用迁移和想象等思维方式展开联想，②正确。 ③：题干没有体现逆向思维，③排除。 ④：创新思维以实践为基础，④排除。 故本题选A。 14. 没有蜂王也能召回蜜蜂、足不出户“云端”养蜂……宁波某大学“溯本求源”暑期社会实践团带着研发设计的“智能蜂巢”，收集蜂王的声波参数，通过模拟蜂王声波，挥发蜂王气味，把散布在野外的流浪蜜蜂吸引回巢。“智能蜂巢”的成功体现了（ ） ①实践能把对性质相同、相似的事物的认识联结起来，建立新的关联 ②联想思维发挥了非逻辑制约的畅想功能，将看似不相关对象的认识联系起来 ③联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果数量，对实践有决定性作用 ④实践能通过提出“假如”式的问题，推测事物发展的可能前景 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：通过模拟蜂王声波，挥发蜂王气味，把散布在野外的流浪蜜蜂吸引回巢，体现了实践能把对性质相同、相似的事物的认识联结起来，建立新的关联，①正确。 ②：思维在联想时之所以会发生跨越性的联结，将对看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能。没有蜂王也能召回蜜蜂、足不出户“云端”养蜂，“智能蜂巢”的成功体现了联想思维发挥了非逻辑制约的畅想功能，将看似不相关对象的认识联系起来，②正确。 ③：联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果数量是衡量联想思维水平和能力的重要依据，对实践不起决定作用，③排除。 ④：材料没有涉及“假如”式想象，④排除。 故本题选A。 15. 某大学上演了一场别开生面的环保时装秀，学生将废旧报纸、广告传单、编织袋等剪裁成50余件绿色时装作品，通过登台走秀，倡导绿色环保生活理念。这些大学生（ ） ①善于使用形象思维，但未触及本质和规律 ②利用创新思维，从不同的方向解决问题 ③利用发散思维，帮助人们产生新思路 ④科学运用聚合思维，集中信息寻找联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律，①排除。 ②③：学生将废旧报纸、广告传单、编织袋等剪裁成50余件绿色时装作品，通过登台走秀，倡导绿色环保生活理念，体现了运用创新思维和发散思维解决问题，②③正确。 ④：材料未体现聚合思维，④排除。 故本题选C。 16. 2023年开年以来，全国各地各部门接连推出延帮扶、增信贷、降成本等举措，为中小企业减负担、增后劲，继续强化助企纾困力度，改善营商环境，助力企业稳岗扩岗。从思维角度看（ ） ①各地的创新思维的步骤具有跨越性 ②各地用集思广益的群体思维发散法助力企业发展 ③各地积极应对，重视量的积累，促进企业发展 ④各地出台政策，是超前思维“先知先觉”的表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干不涉及创新思维的步骤具有跨越性，①不符合题意。 ②：集思广益的群体思维发散技法是头脑风暴法，而材料未体现，②不符合题意。 ③：全国各地各部门接连推出延帮扶、增信贷、降成本等举措，为中小企业减负担、增后劲，继续强化助企纾困力度，改善营商环境，体现了重视量的积累，促进企业发展，③符合题意。 ④：全国各地各部门接连推出延帮扶、增信贷、降成本等举措，是超前思维“先知先觉”表现，④符合题意。 故本题选D。 二、非选择题 17. 阅读材料，完成下列要求。 习近平主席指出，明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。 请从材料中找一个联言判断的语句，并说明该类判断为真的条件。 【答案】（1）广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年 （2）该类判断为真的条件：在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。 【解析】 【分析】背景素材：习近平主席的讲话 考点考查：正确运用复合判断 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题两小问，第一小问属于分析说明类主观题，第二小问属于简答题，需调用正确运用复合判断的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：联言判断的语句→可联系广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年；并说明在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 党员干部贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，就要善于“望闻问切”。“望”，就是仔细观察查明实情；“闻”，就是倾听民声知晓民意；“问”，就是勤于询问以求良计；“切”，就是精于把脉以作决策。党员干部要结合自身工作职责，结合本地实际切中要害，制定工作措施，落实工作责任，让制定的措施更具有针对性、科学性和可操作性。 材料二 新中国成立之初，面对严峻复杂的国际局势和国家建设发展需要，在党中央的大力号召和努力争取下，钱学森等一批杰出科学家及海外学子毅然回到祖国。党中央选调了一批经过战争和革命锻炼的领导干部，理论和实践经验丰富的高级技术专家和优秀技能工人组成一支能攻善战的队伍，为创建和发展新中国航天事业建立了不可磨灭的功勋，创造了一部惊天动地的航天事业发展史、顶天立地的科技自立自强史，推动了我国航天事业从无到有、从小到大、由大向强。 （1）回答材料一运用了什么辩证思维方法，并且是如何体现这种辩证思维方法的。 （2）结合材料二，运用逻辑与思维的知识，说明“我国航天事业是渐进性和飞跃性的统一”。 【答案】（1）方法：分析与综合方法。 体现：①党员干部通过“望闻问切”，从不同角度查明实情、知晓民意，体现了分析的方法。②党员干部通过“望闻问切”，通过综合分析确定政策，体现了综合的方法。③党员干部“望闻问切”的过程体现了分析与综合方法的统一，分析中有综合、综合中有分析。（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分） （2）①事物发展是渐进性和飞跃性统一。渐进性中包含着飞跃性，渐进性的每一步进展都走向飞跃性，经过渐进性的积累才能产生飞跃性；飞跃性中又包含着渐进性，为新的渐进性开辟道路。②经过一代又一代航天人创新攻关、接续奋斗，中国航天取得了从无到有、从小到大、由大向强的伟大成就，每一步成功都是渐进性积累从而产生的飞跃性，又为新的渐进性开辟了道路，推动中国航天科技不断发展。（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分） 【解析】 【分析】背景素材：党员干部贯彻落实习近平总书记重要讲话精神；钱学森等科学家建设祖国 考点考查：分析与综合、渐进性和飞跃性 能力考查：描述和阐述事物的能力、论证和探究问题的能力 核心素养：科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类，要求回答材料一运用了什么辩证思维方法，并且是如何体现这种辩证思维方法的。需要调用辩证思维方法的有关知识，从分析、综合角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党员干部贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，就要善于“望闻问切”→可联系体现了综合的方法。 关键词②：“望”，就是仔细观察查明实情；“闻”，就是倾听民声知晓民意；“问”，就是勤于询问以求良计；“切”，就是精于把脉以作决策→可联系分析的方法。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，要求说明“我国航天事业是渐进性和飞跃性的统一”。需要调用逻辑与思维的有关知识，从渐进性和飞跃性的统一角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：经过一代又一代航天人创新攻关、接续奋斗，中国航天取得了从无到有、从小到大、由大向强的伟大成就→可联系教材知识事物发展是渐进性和飞跃性统一。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 阅读材料，完成下列要求。 营商环境的优劣，决定了一个国家或地区经济社会发展的质量和速度。近几年，我国营商环境建设态势良好，营商环境全球排名大幅提升，经营主体对营商环境优化的获得感明显增强。 有专家认为，未来营商环境建设要“更上一层楼”，需要强化法治支撑，稳定企业预期。完善法治化营商环境顶层设计，从立法、执法、司法、守法等环节一体推进法治化营商环境建设。还要持续深化市场化改革，保障公平竞争。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，切实打破地方保护、行政垄断和市场分割，打通制约经济循环的关键堵点。此外，要打造更好的产业发展环境，推动产业集群发展，着力打造中国特色营商环境。各地区、各相关部门要因地制宜，在相关评估指标上发力，按照评估指标体系全面提升营商环境水平，全面打造一流营商环境升级版。 运用逻辑与思维相关知识，说明该专家的观点是如何体现创新思维特征的。 【答案】①创新思维的思路具有多向性。该专家认为应从强化法治支撑、深化市场化改革和打造产业发展环境等方面构思、设想、优化营商环境。 ②创新思维的步骤具有跨越性。该专家认为优化营商环境要全面打造一流营商环境升级版，体现了思维过程的跨越性。 ③创新思维的结果具有独特性。该专家认为应着力打造中国特色的营商环境，用独特的方法解决问题。 【解析】 【分析】背景素材：优化营商环境 考点考查：创新思维的特征 能力考查：描述和阐述事物的能力、论证和探究问题的能力 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用逻辑与思维的有关知识，从创新思维特征角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：应从强化法治支撑、深化市场化改革和打造产业发展环境等方面构思、设想、优化营商环境→可联系教材知识创新思维的思路具有多向性。 关键词②：未来营商环境建设要“更上一层楼”→可联系教材知识创新思维的步骤具有跨越性。 关键词③：要打造更好的产业发展环境，推动产业集群发展，着力打造中国特色营商环境→可联系教材知识创新思维的结果具有独特性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料，完成下列要求。 全国青少年爱国主义读书教育活动，是由全国妇联发起组织的活动，已成为对青少年进行爱国主义和思想道德教育的有效载体和品牌工程。1993年开始发起，每年都吸引3.6亿人次青少年参加，成为在全国青少年中参加人数最多、持续时间最长、教育效果最好的读书活动。2023年7月18日，以“奋进新征程做好接班人”为主题的第三十一届全国青少年爱国主义读书教育活动在京启动。 某学校拟开展青少年爱国主义读书教育活动，请拟写一篇中学生爱国倡议书（列出提纲即可）。 【答案】（1）热爱祖国，忠于人民； （2）勤奋学习，努力成长； （3）诚实守信，健康成长； （4）友善待人，和谐相处； （5）内化于心，外化于行。 【解析】 【分析】背景素材：全国青少年爱国主义读书教育活动 考点考查：青年责任、爱国主义 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】本题为开放性题，设问指向某学校拟开展青少年爱国主义读书教育活动，请拟写一篇中学生爱国倡议书。解答开放性试题的一般思路与步骤可以归纳为“四要”。一要精析题意。首先要精析题意包含的关键信息，然后要精析试题要求考生用什么方法回答什么问题。二要回归教材。开放性试题的命题及答案取向是以教材为基础的，解题时必须以课本基础知识为依据。回归教材就是要以问题为中心向教材求索，寻根问宗，找出解答试题的“知识点”来组织答案。三要注重发散。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思维武器。四要文字简练。在找到知识要点、确定答题思路后，还要准确完整地组织答案。这既包括答题的一般要求，语言流畅、要点清晰、合乎逻辑等，还包括如何使答案更全面、更深刻。回答本题围绕新时代青年责任、爱国主义展开，言之有理即可得分。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高二政治试题 (75分钟　100分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1. 张若虚的《春江花月夜》第一段描写长江之景：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”该诗词（ ） ①以感性形象为基本单元，注重表达的情感性 ②以概念为基本单元，注重表达的严谨性 ③运用联想、想象等能动地反映认识对象 ④主要注重基本单元“江河”的概念性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 甲：“我认为明天一定下雨。”乙：“我坚持认为明天一定不下雨。”下列对甲、乙观点的认识正确的是（ ） ①这两个观点是不能同时成立的，不能同时支持甲、乙的观点 ②若甲、乙观点同时为真，则违反了思维的明确性要求 ③由于甲、乙的观点是互相矛盾的，故甲、乙的观点不能同时成立 ④若甲、乙观点同时为假，则违反了思维的确定性要求的排中律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 回顾党史，正是因为中国共产党人始终坚持以科学的思维方法为指导，我国才成功战胜一次次困难挑战，取得一个又一个伟大成就，不断从胜利走向胜利。之所以要坚持以科学思维方法为指导，是因为科学思维（ ） ①正确反映认识对象的本质和规律 ②从实践中来并经过实践的检验 ③实现了内容与形式完全统一 ④符合认识规律，遵循逻辑规则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 根据所指范围相同部分多少，概念外延的相容关系可分为全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系。下面对应正确的是（ ） ①全同关系：我国最高国家行政机关——国务院 ②种属关系：自然科学——化学 ③属种关系：北京——中国 ④交叉关系：中国公民——足球球迷 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 为深入贯彻习近平总书记关于全民阅读工作的重要指示精神，《中国出版》杂志社承办的第二届全民阅读大会。“阅读新时代”主题征文活动已于2023年4月24日正式启动。关于名次的陈述中，若甲、乙、丙、丁四位同学中只有一位同学说的是真话，那么第一名是（ ） 甲：“我不是第一名。” 乙：“丁是第一名。” 丙：“乙是第一名。” 丁：“我不是第一名。” A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 6. 对以下表述及其对应的逻辑思维规则理解正确的是（ ） ①孔子早于孟子，孟子早于荀子——这个关系判断为非传递关系 ②真理不是一成不变的——该性质判断主项周延，谓项不周延 ③优秀的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展——该判断属于复合判断中的联言判断 ④人类需要水来生存，所有的动物都需要水来生存，所以人类是动物——该推理犯了“中项不周延”的错误 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 只要勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，就一定能够造就闪光的人生。据此，可推导出以下结论为真的是（ ） ①如果我们勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，则一定能够造就闪光的人生 ②如果没有造就闪光的人生，则我们一定没有勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精 ③如果造就了闪光的人生，则一定是我们勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精 ④如果我们不勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，就不能够造就闪光的人生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 智能机械手臂通过人体手臂及手指戴着的7个传感器，实现对人体动作的实时模仿。上述事例说明（ ） ①类比是一种推理形式，目的在于生动形象地描写或说明认识对象 ②类比推理帮助我们创新地解决他人思想上的困难，纠正他人的错误 ③科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题设想 ④科技人员能发挥思维能动作用，通过实践研制出新的认识工具 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，下列能体现辩证思维方法的是（ ） ①形存则神存，形谢则神灭 ②宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 ③登山则情满于山，观海则意溢于海 ④宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 习近平总书记明确提出，领导干部一定要学会全面辩证地看问题，在认识论上要有辩证统一的思想，在方法论上要学会统筹兼顾，在具体工作中要学会“十指弹琴”。这要求我们（ ） ①用矛盾观点看问题，在绝对不相容中把握事物 ②坚持从客观存在的实际情况出发，实事求是 ③在整体性与独立性的对立统一中把握事物 ④在动态性与静止性的对立统一中把握事物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 抗生素以前叫抗菌素，顾名思义，抵抗的是细菌。细菌为了能够生存下来，会发生突变，从而使自己具有耐药性。大自然中抗生素新药资源是有限的，如果细菌对现存抗生素的耐药速度快于新药产生的速度，最终将给人类带来困扰。这启示我们要（ ） ①采取折中主义的思维方式 ②在实践中要遵循适度原则 ③在实践中要抓住重点问题 ④注意质变节点，防止不利质变 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 12. 上海扎实践行“人民城市人民建、人民城市为人民”理念，统筹推进旧区改造和历史建筑保护，既解决百姓“急难愁盼”的居住问题，又留住城市历史文化记忆，走出了一条超大城市旧区改造和有机更新的新路子。旧区改造方案体现了（ ） ①渐进性与连续性的统一 ②分析和综合的辩证统一 ③肯定与否定的辩证统一 ④辩证的否定的实质是扬弃 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 电影《满江红》以南宋岳飞死后四年、秦桧率兵与金国会谈为背景，虚构了金国使者死在会谈前夜所携密信不翼而飞的巨大阴谋的故事。影片中慷慨激昂的宋词名篇、戏曲搭配摇滚的国潮配乐、对历史故事超越性的阐述，都基于传统文化并进行了现代性解构，形成了传统文化的当代变奏，让观众眼前一亮。该电影（ ） ①在继承优秀传统文化的基础上破旧立新 ②运用迁移和想象等思维方式展开联想 ③坚持正逆互补，携手共进，发挥逆向思维作用 ④包含的创新思维以中华优秀传统文化为基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 没有蜂王也能召回蜜蜂、足不出户“云端”养蜂……宁波某大学“溯本求源”暑期社会实践团带着研发设计的“智能蜂巢”，收集蜂王的声波参数，通过模拟蜂王声波，挥发蜂王气味，把散布在野外的流浪蜜蜂吸引回巢。“智能蜂巢”的成功体现了（ ） ①实践能把对性质相同、相似的事物的认识联结起来，建立新的关联 ②联想思维发挥了非逻辑制约的畅想功能，将看似不相关对象的认识联系起来 ③联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果数量，对实践有决定性作用 ④实践能通过提出“假如”式的问题，推测事物发展的可能前景 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 某大学上演了一场别开生面的环保时装秀，学生将废旧报纸、广告传单、编织袋等剪裁成50余件绿色时装作品，通过登台走秀，倡导绿色环保生活理念。这些大学生（ ） ①善于使用形象思维，但未触及本质和规律 ②利用创新思维，从不同的方向解决问题 ③利用发散思维，帮助人们产生新思路 ④科学运用聚合思维，集中信息寻找联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2023年开年以来，全国各地各部门接连推出延帮扶、增信贷、降成本等举措，为中小企业减负担、增后劲，继续强化助企纾困力度，改善营商环境，助力企业稳岗扩岗。从思维角度看（ ） ①各地的创新思维的步骤具有跨越性 ②各地用集思广益的群体思维发散法助力企业发展 ③各地积极应对，重视量的积累，促进企业发展 ④各地出台政策，是超前思维“先知先觉”的表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题 17. 阅读材料，完成下列要求。 习近平主席指出，明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。 请从材料中找一个联言判断语句，并说明该类判断为真的条件。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 党员干部贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，就要善于“望闻问切”。“望”，就是仔细观察查明实情；“闻”，就是倾听民声知晓民意；“问”，就是勤于询问以求良计；“切”，就是精于把脉以作决策。党员干部要结合自身工作职责，结合本地实际切中要害，制定工作措施，落实工作责任，让制定的措施更具有针对性、科学性和可操作性。 材料二 新中国成立之初，面对严峻复杂的国际局势和国家建设发展需要，在党中央的大力号召和努力争取下，钱学森等一批杰出科学家及海外学子毅然回到祖国。党中央选调了一批经过战争和革命锻炼的领导干部，理论和实践经验丰富的高级技术专家和优秀技能工人组成一支能攻善战的队伍，为创建和发展新中国航天事业建立了不可磨灭的功勋，创造了一部惊天动地的航天事业发展史、顶天立地的科技自立自强史，推动了我国航天事业从无到有、从小到大、由大向强。 （1）回答材料一运用了什么辩证思维方法，并且是如何体现这种辩证思维方法的。 （2）结合材料二，运用逻辑与思维的知识，说明“我国航天事业是渐进性和飞跃性的统一”。 19. 阅读材料，完成下列要求。 营商环境的优劣，决定了一个国家或地区经济社会发展的质量和速度。近几年，我国营商环境建设态势良好，营商环境全球排名大幅提升，经营主体对营商环境优化的获得感明显增强。 有专家认为，未来营商环境建设要“更上一层楼”，需要强化法治支撑，稳定企业预期。完善法治化营商环境顶层设计，从立法、执法、司法、守法等环节一体推进法治化营商环境建设。还要持续深化市场化改革，保障公平竞争。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，切实打破地方保护、行政垄断和市场分割，打通制约经济循环的关键堵点。此外，要打造更好的产业发展环境，推动产业集群发展，着力打造中国特色营商环境。各地区、各相关部门要因地制宜，在相关评估指标上发力，按照评估指标体系全面提升营商环境水平，全面打造一流营商环境升级版。 运用逻辑与思维相关知识，说明该专家的观点是如何体现创新思维特征的。 20. 阅读材料，完成下列要求。 全国青少年爱国主义读书教育活动，是由全国妇联发起组织的活动，已成为对青少年进行爱国主义和思想道德教育的有效载体和品牌工程。1993年开始发起，每年都吸引3.6亿人次青少年参加，成为在全国青少年中参加人数最多、持续时间最长、教育效果最好的读书活动。2023年7月18日，以“奋进新征程做好接班人”为主题的第三十一届全国青少年爱国主义读书教育活动在京启动。 某学校拟开展青少年爱国主义读书教育活动，请拟写一篇中学生爱国倡议书（列出提纲即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$