精品解析：广西南宁市第三中学青秀校区2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

2024~2025学年度春季学期期中义务教育质量监测 八年级物理学科 （考试形式：闭卷 考试时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 物理学是一门以观察、实验为基础的学科，下列估测值最符合实际的是（ ） A. 一个黑板擦的质量约为1000g B. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N C. 教室门的高度约为5m D. 人正常步行的速度约为10m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．两个鸡蛋的质量约100g，一个黑板擦的质量和两个鸡蛋的质量差不多，一个黑板擦的质量约为100g，故A不符合题意； B．两个鸡蛋的总质量约为100g，合0.1kg，重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 因此托起两个鸡蛋的力约为1N，故B符合题意； C．一层楼的高度约3m，教室门的高度低于一层楼的高度，一般为2m左右，故C不符合题意； D．人正常步行速度约为 故D不符合题意。 故选B。 2. 关于力的概念，下列说法中正确的是（ ） A. 马拉车前进时马拉车与车拉马的力大小相等 B. 空中飞行的鸽子对地球没有力的作用 C. 力可以脱离物体单独存在 D. “以卵击石”卵壳破裂，说明石块没有受到力的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．马拉车和车拉马的力是一对相互作用力，大小相等，故A正确； B．力的作用是相互的，鸽子受地球引力，同时鸽子对地球也有力，故B错误； C．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，所以力不可以脱离物体单独存在，故C错误； D．“以卵击石”卵壳破裂，说明力的作用是相互的，即鸡蛋给石头施加力的同时，石块受到鸡蛋施加的力的作用，故D错误。 故选A。 3. 小华在家帮妈妈做家务时发现，手握在拖把的相同位置，用大小不同的力拖地时效果不同，这说明力的作用效果与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关 C. 力的方向有关 D. 拖把运动的速度有关 【答案】A 【解析】 【详解】力的三要素是力的大小、方向和作用点，都可以改变力的作用效果；速度不是力的三要素；握在拖把的相同位置，用大小不同的力拖地时，施力的作用点相同，大小不同，效果不同，这说明力的作用效果与力的大小有关；故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4. 下列结果中，不是由弹力产生的是（ ） A. 撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆 B. 手中的石块释放后自由下落 C. 玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去 D. “蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起 【答案】B 【解析】 【详解】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而ACD均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的。 故选B。 5. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 乘车时系安全带是为了减小惯性 B. 汽车质量越大，惯性越大 C. 汽车行驶的速度越快，惯性越大 D. 汽车静止时没有惯性 【答案】B 【解析】 【详解】AB．惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；质量不变，惯性不变，所以乘车时系好安全带是为了防止紧急刹车时由于惯性对人造成的伤害，不能减小惯性，故A错误，B正确； CD．运动的物体具有惯性，静止的物体也具有惯性，一切物体都具有惯性，惯性的大小只于物体的质量有关，与物体运动状态无关，故CD错误。 故选B。 6. 一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止，下列说法正确的是（　　） A. 钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 B. 钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】二力平衡的条件是作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上； A．钢笔受到的重力作用在钢笔上，方向为竖直向下，书对钢笔的支持力作用在钢笔上，方向为竖直向上，两个力大小相等，是一对平衡力，故A正确； B．钢笔对书的压力作用在书上，书对钢笔的支持力作用在钢笔上，两个力没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故B错误； C．书对桌面的压力作用在桌面上，桌面对书的支持力作用在书上，两个力没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故C错误； D．书受到的重力作用在书上，大小为书的重力，桌面对书的支持力作用在书上，大小为书和钢笔的总重力，两个力大小不相等，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 7. 太极拳是我国非物质文化遗产，集颐养性情、强身健体等多种功能为一体。当运动员从如图甲姿势换成图乙姿势时，他对水平地面的（ ） A. 压力变大，压强不变 B. 压力变大，压强变大 C. 压力不变，压强变小 D. 压力不变，压强变大 【答案】C 【解析】 【详解】甲、乙两图，人站在水平地面上，对地面的压力F甲=F乙=G 甲图是单脚着地站立，乙图是双脚着地站立，受力面积S甲<S乙，由可知对地面的压强p甲>p乙，即：从图甲姿势换成图乙姿势时，压力不变，压强变小，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（　　） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强 C. 丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升 D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，减小吸管内的压强，吸管内的压强小于大气压，大气压将饮料压入，故A错误； B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，在压力一定时，通过减小受力面积，从而增大压强，故B正确； C．丙图中，拿自制气压计下楼，外界大气压变大，而瓶内的气压不变，故外界大气压将水压入瓶中，水柱下降，故C错误； D．丁图中，若向B管中吹气，A管上端空气流速大，压强小，小于外界大气压，大气压将水压入A管中，故A管中的液面会上升，故D错误。 故选B。 9. 落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（　　） A. 从路边“吸向”车旁 B. 从车旁飞向路边 C. 只向上飞扬 D. 不受影响 【答案】A 【解析】 【详解】汽车驶过的地方空气流动速度大，压强小，其他地方的空气流速小，压强大，树叶受到的压强不同，产生一个向车方向的压强差，树叶被压向汽车行驶的地方，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，它们装有质量相等的液体后液面相平，则如下分析正确的是（ ） A. 三个容器中的液体的密度：ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. 三个容器中的液体对容器底的压强：p甲=p乙=p丙 C. 三个容器中的液体对容器底的压力：F甲=F乙=F丙 D. 三个容器中的液体对容器底的压力：F甲<F乙<F丙 【答案】D 【解析】 【详解】A．三容器内液体的质量相等，由图知，甲容器内液体体积最大，乙容器内液体体积次之，丙容器内液体体积最小，由可知，甲容器内液体密度最小，乙容器内液体密度次之，丙容器内液体密度最大，即ρ甲<ρ乙<ρ丙 故A错误； B．因为三种液体高度相等，根据p=ρ液gh可知，丙容器中液体对容器底的压强最大，乙容器中液体对容器底的压强次之，甲容器中液体对容器底的压强最小，即p甲<p乙<p丙 故B错误； CD．容器的底面积相同，由F=pS可知各个容器中的液体对容器底的压力F甲<F乙<F丙 故C错误，D正确。 故选D。 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得3分，有选错得0分） 11. 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ） A. 物体的密度越大受到的浮力越大 B. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C. 浸没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D. 浸没入液体中的物体，液体的密度越大，物体受到的浮力越大 【答案】BD 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理；可见浮力与ρ液和V排都有关；与物体的密度无关，故A错误； B．在水中时，液体的密度确定，根据阿基米德原理，物体排开水的体积越大受到的浮力越大，故B正确； C．浸没于水中的物体，所受浮力与深度无关；因为ρ液和V排均不变，故浮力不变；故C错误； D．浸没入液体中的物体，排开液体的体积不变，根据，液体的密度越大，物体受到的浮力越大，故D正确。 故选BD。 12. 如图，密度为的钢制物体，由大小不同的两部分圆柱体构成，大小圆柱体的高度均为。如图甲所示，放置在水平桌面上，物体对水平面的压强为，两圆柱体接触处的压强为；当物体如图乙所示，放置在水平桌面上时，两圆柱体接触处的压强为，下列说法正确的是（　　） A. 乙图中，物体对水平面的压强为 B. 乙图中，物体对水平面的压强为 C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】圆柱体在水平面上，对水平面的压力等于两个圆柱体的总重力；倒置以后，两者的总重力不变，所以圆柱体对水平面的压力不变； 设甲图中上下两圆柱体的底面积分别为S1和S2， 上下两圆柱体的质量分别为 因水平面上物体的压力和自身的重力相等， 所以圆柱体对水平面的压力 则图甲中圆柱体对水平面的压强 解得 如乙图所示放置时，由1小题可知压力不变，根据，在压力不变时，压强与受力面积成反比， C正确，D错误； 此时圆柱体对水平地面的压强 A错误，B正确； 故选BC。 三、填空题（每空1分，共12分。把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程） 13. 如图所示，鸭子的脚掌向后划水，身体向前运动。推动鸭子向前运动的力的施力物体是___________，这个力的作用效果是改变鸭子的_____________。 【答案】 ①. 水 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1][2]鸭子的脚掌向后划水，水对鸭子产生向前的反作用力，改变了鸭子的运动状态，即改变了鸭子的速度大小和方向。因此，推动鸭子向前运动的力的作用效果是改变鸭子的运动状态。 14. 由高性能复合材料制成的撑杆，是决定撑杆跳高胜负的重要因素，因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的____性．如图所示，运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了，说明力可以改变物体的_____． 【答案】 ①. 弹 ②. 形状 【解析】 【分析】 【详解】撑杆在撤去外力作用时，能很好的恢复原状，物体具有的这种性质是弹性．运动员压杆腾空时，压力改变了撑杆的形状，说明力改变了物体的形状． 【点睛】力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态．撑杆一定具有很好的弹性，当撤去外力作用时，撑杆能恢复原状． 15. 如图所示，用杯子接水的过程中，水杯始终静止在手中，则杯子受到手的摩擦力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若杯子在手中开始向下滑，可以立即通过__________方式来增大摩擦力使其在手中保持静止。 【答案】 ①. 变大 ②. 增大压力 【解析】 【详解】[1]水杯静止在手中，杯子和水受到的总重力和摩擦力是一对平衡力，用杯子接水时，总重力变大，故摩擦力也变大。 [2]摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度。手握着杯子，接触面的粗糙程度不变，当杯子在手中开始向下滑时，因此可以紧握杯子，增大压力来增大摩擦力使其在手中保持静止。 16. 将一个重10N的正方形铁块挂在弹簧测力计上缓慢浸入水中，当它上表面刚好与水面相平时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是___________N，此时铁块的下表面受到水的压力为__________N。 【答案】 ①. 4 ②. 4 【解析】 【详解】[1]由称重法知道，浮力得铁块受到的浮力 [2]当铁块上表面刚好与水面相平时，物体上表面受到水的压力为0，因为铁块受到水的浮力，所以铁块下表面受到水的压力 17. 如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水且未满，静止在水平桌面上，若把该容器倒放在桌面上，如图乙所示，那么水对容器底部的压力将______，水对容器底部的压强将______（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]甲中，因为容器壁是向内倾斜的，水对器壁有斜向上的压力，力的作用是相互的，所以容器壁对水有斜向下的压力。因此，此时水对容器底的作用是自身与容器壁对水压力的共同作用，要大于水的重力；乙中，容器壁是向外倾斜的，对水有一个斜向上的支持力，因此，水对容器底的压力要小于自身重力。所以，甲中水对容器底压力要大于乙中的。从甲到乙，水对容器底的压力变小了。 [2]乙中水深大于甲中水深，根据可知，水对容器底的压强变大了。 18. 两块相同的长方体砖块A、B的三条棱长之比为1:2:4，现将砖块A、B按图所示垂直叠放后置于水平地面上，砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA:FB=__________；砖块A对砖块B的压强为pA，砖块B对地面的压强为pB，则pA:pB=____________。 【答案】 ①. 1∶2 ②. 2∶1 【解析】 【详解】[1]依题意得，AB为相同的长方体，则AB 的重力相同。砖块A对砖块B的压力为 砖块B对地面的压力为 则 [2]砖块A对砖块B的压强为，砖块B对地面的压强为，则 四、作图题（共6分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置上） 19. 在图中，画出静止在水平冰面上重力为120N的冰壶所受重力的示意图（重心在O点）。 【答案】 【解析】 【详解】冰壶所受重力方向竖直向下，大小等于120N，作用点在重心处，它的重心在其中心，如图。 20. 如图是小帅同学练习头球的示意图，他用右脚向后蹬地，用头将球顶出去。请画出小帅受到的摩擦力以及足球离开头后在空中受到的力（不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】他用右脚向后蹬地，脚和地之间就会产生静摩擦力，静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，脚受到的静摩擦力方向向前。足球在不计空气阻力的情况下，只受重力的作用，作用在球的重心，方向竖直向下，如图所示： 21. 如图所示，画出静止在水中的小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在水中处于静止状态，受重力和浮力，二力是一对平衡力，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，两力的大小相等，如下图所示： 五、实验探究题（每空1分，共25分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置上） 22. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。 （1）如图甲，弹簧测力计示数为2N，根据________ 知识，木块受到的滑动摩擦力为________N； （2）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的________有关； （3）比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________； （4）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤（3）的结论来________ （选填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 2 ③. 压力 ④. 大 ⑤. 增大 【解析】 【详解】（1）[1][2]用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，这是利用二力平衡的知识，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，木块受到的滑动摩擦力为2N。 （2）[3]比较甲和乙实验，接触面的粗糙程度相同，乙图中压力较大，弹簧测力计的示数较大，摩擦力较大，可以得到滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。 （3）[4]比较甲和丙实验，压力相同，丙图中接触面比较粗糙，弹簧测力计的示数较大，摩擦力较大，可以得到压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）[5]运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，所以是应用步骤（3）的结论来增大鞋底与地面的摩擦。 23. 在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。 (1)当物体处于静止状态或___________状态时，它受到的力是相互平衡的； (2)从实验效果的角度分析，你认为___________方案更好，理由是___________； (3)乙实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量___________时，小卡片静止； (4)把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡； (5)在小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，由此说明两个力必须作用在___________才能平衡。 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 乙 ③. 摩擦力对实验的影响较小 ④. 相等 ⑤. 同一直线 ⑥. 同一物体上 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]物体不受力或受到平衡力时处于平衡态，处于平衡态的物体保持静止状态或者保持匀速直线运动状态。 (2)[2][3]从实验效果角度分析，乙方案更好，因为乙方案与桌面不接触，摩擦力对实验的影响会更减小。 (3)[4]当两端小盘中砝码质量相同时，小卡片静止，因为小卡片此时受到水平上的两个拉力大小相等。 (4)[5]将小卡片转过一个角度时，小卡片在水平方向上所受的两个力不是作用在一条直线上，不能处于静止状态，而小卡片恢复原状后，水平方向上的两个力作用在同一直线上，则又可处于静止状态，这说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 (5)[6]将小卡片剪开后，大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力分别作用在不同的物体上，则两个物体都会运动，所以说明这样的两个力必须作用在同一物体上，才能平衡。 24. 如图所示，小宏同学利用压强计“探究液体内部压强的特点”，进行了如下的操作。 （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计___________（填“是”或“不是”）连通器； （2）压强计是通过U形管两侧液面的___________来反映液体某一深度处压强大小的。使用前应该检查装置是否漏气，方法是：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面没有升降，则说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （3）通过比较甲、乙两图可得出结论：在同种液体中，深度越深，压强___________； （4）小宏还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强___________； （5）小宏同学在图乙所示的实验基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论___________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是_______________________________。 【答案】（1）不是 （2） ①. 高度差 ②. 漏气 （3）越大 （4）相同 （5） ①. 不可靠 ②. 没有控制深度相同 【解析】 【小问1详解】 从结构上来看，图甲的装置，U形管压强计上端的一端封闭，所以U形管压强计不是连通器。 【小问2详解】 [1]由转换法知道，压强计通过U形管两侧液面的高度差来反映液体某一深度处压强大小的。 [2]使用前应该检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管两边的液面高度差变化都很小，这说明该压强计的气密性很差；若液面灵活升降，则装置不漏气，压强计的气密性好。 【小问3详解】 通过比较甲、乙两图，同种液体深度越深，U形管高度差大，液体压强大，可得出结论：同种液体，深度越大，液体压强越大。 【小问4详解】 探头距液面的距离相同时，液体的密度和深度相同，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等。 【小问5详解】 [1][2]研究液体压强与深度的密度关系，要控制深度相同，小宏同学在图乙所示的实验基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，深度变大，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是没有控制深度相同。 25. 如图所示，小琪和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到了竖直向___________的浮力，并且水对容器底部的压强与放入物块前相比___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。当测力计示数如图甲所示时，所受浮力为___________N； （2）接下来小琪继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积越___________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟浸没的深度___________； （3）然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的___________有关；若在实验前，弹簧测力计的指针在零刻度线以下，在未调零的情况下，则所测得的浮力___________（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。 【答案】（1） ①. 上 ②. 变大 ③. 0.3 （2） ①. 大 ②. 无关 （3） ①. 密度 ②. 准确 【解析】 【小问1详解】 [1]将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，弹簧测力计示数减小，说明水有向上的托力，即说明物块受到了竖直向上的浮力。 [2]液体压强与深度有关，深度增大，水对容器底部的压强与放入物块前相比增大了。 [3]当测力计示数如图甲所示时，由称重法知道，浮力为 【小问2详解】 [1]由甲、乙、丙的数据知道，液体相同，排开液体的体积不同，且浸入的体积越大，拉力越小，说明浮力越大，故得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大。 [2]由丙、丁的数据知道，同种液体都是浸没，改变了深度，浮力不变，故物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度无关。 【小问3详解】 [1]然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，分析比较丙与戊中数据知道，浮力大小与液体的密度有关。 [2]若在实验前，弹簧测力计的指针在零刻度线以下，并未调零，测量的重力和拉力都偏大，但两次浮力大小都是测力计示数之差，对测量的浮力和体积都没有影响，则算出的盐水密度准确。 六、综合应用题（共19分，解答时要求在答题卡相应的区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分。答案必须明确写出数值和单位） 26. 小张一家驾驶汽车外出游玩。已知汽车的总质量为2×103kg，汽车在一段平直的路面匀速行驶过程中受到的阻力是汽车总重力的0.05倍；若每个汽车轮胎与地面的接触面积为100cm2。求：（g取10N/kg） （1）汽车的总重力； （2）汽车匀速行驶时受到的牵引力； （3）汽车对地面的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车的总重力 【小问2详解】 汽车受到的阻力是汽车总重力的0.05倍， 匀速行驶时受到的牵引力 【小问3详解】 汽车四个轮胎与地面的接触面积为 汽车对地面的压强 27. 如图甲所示，将底面积为100cm2、高为10cm的薄壁柱形容器置于电子秤上，逐渐倒入某种液体至3cm深；再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中至刚好触底，液体未溢出，圆柱体不吸收液体，上述整个过程中电子秤示数m随液体的深度h变化的关系图像如图乙所示，若圆柱体A的质量为450g，密度为3g/cm3，底面积为25cm2。求：（g取10N/kg） （1）容器的重力； （2）液体的密度； （3）在圆柱体浸入液体的过程中，当电子秤示数不再变化时液体对容器底的压强比圆柱体浸入液体前增加了多少。 【答案】（1）2N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，当液体深度时，电子秤示数为200g，即容器的质量 则容器的重力 【小问2详解】 当液体深度时，电子秤示数为500g，此时液体与容器总质量，则液体质量 液体体积 则液体密度 【小问3详解】 圆柱体A的体积 高度 圆柱体A刚好触底，当电子秤示数不再变化时，假设圆柱体A在液体中浸没，则液面高度 因为，所以假设不成立，则圆柱体A未浸没；则此时液面高 相比A浸入前，液面上升的高度 则液体对容器底相比A浸入液体前增加的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度春季学期期中义务教育质量监测 八年级物理学科 （考试形式：闭卷 考试时间：90分钟 分值：100分） 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求） 1. 物理学是一门以观察、实验为基础的学科，下列估测值最符合实际的是（ ） A. 一个黑板擦的质量约为1000g B. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N C. 教室门的高度约为5m D. 人正常步行的速度约为10m/s 2. 关于力的概念，下列说法中正确的是（ ） A. 马拉车前进时马拉车与车拉马的力大小相等 B. 空中飞行的鸽子对地球没有力的作用 C. 力可以脱离物体单独存在 D. “以卵击石”卵壳破裂，说明石块没有受到力的作用 3. 小华在家帮妈妈做家务时发现，手握在拖把的相同位置，用大小不同的力拖地时效果不同，这说明力的作用效果与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的作用点有关 C. 力的方向有关 D. 拖把运动的速度有关 4. 下列结果中，不是由弹力产生的是（ ） A. 撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆 B. 手中的石块释放后自由下落 C. 玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去 D. “蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起 5. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 乘车时系安全带是为了减小惯性 B. 汽车质量越大，惯性越大 C. 汽车行驶的速度越快，惯性越大 D. 汽车静止时没有惯性 6. 一本书放在水平桌面上，书上放一支钢笔，都保持静止，下列说法正确的是（　　） A. 钢笔受到的重力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 B. 钢笔对书的压力和书对钢笔的支持力是一对平衡力 C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 D. 书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力 7. 太极拳是我国非物质文化遗产，集颐养性情、强身健体等多种功能为一体。当运动员从如图甲姿势换成图乙姿势时，他对水平地面的（ ） A. 压力变大，压强不变 B. 压力变大，压强变大 C. 压力不变，压强变小 D. 压力不变，压强变大 8. 下列对四幅图片及情景解释正确的是（　　） A. 甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B. 乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压强 C. 丙图中，拿自制气压计下楼，细管内水柱上升 D. 丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 9. 落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（　　） A. 从路边“吸向”车旁 B. 从车旁飞向路边 C. 只向上飞扬 D. 不受影响 10. 如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，它们装有质量相等的液体后液面相平，则如下分析正确的是（ ） A. 三个容器中的液体的密度：ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. 三个容器中的液体对容器底的压强：p甲=p乙=p丙 C. 三个容器中的液体对容器底的压力：F甲=F乙=F丙 D. 三个容器中的液体对容器底的压力：F甲<F乙<F丙 二、多项选择题（每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得3分，有选错得0分） 11. 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ） A. 物体的密度越大受到的浮力越大 B. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C. 浸没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D. 浸没入液体中的物体，液体的密度越大，物体受到的浮力越大 12. 如图，密度为的钢制物体，由大小不同的两部分圆柱体构成，大小圆柱体的高度均为。如图甲所示，放置在水平桌面上，物体对水平面的压强为，两圆柱体接触处的压强为；当物体如图乙所示，放置在水平桌面上时，两圆柱体接触处的压强为，下列说法正确的是（　　） A. 乙图中，物体对水平面的压强为 B. 乙图中，物体对水平面的压强为 C. D. 三、填空题（每空1分，共12分。把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程） 13. 如图所示，鸭子的脚掌向后划水，身体向前运动。推动鸭子向前运动的力的施力物体是___________，这个力的作用效果是改变鸭子的_____________。 14. 由高性能复合材料制成的撑杆，是决定撑杆跳高胜负的重要因素，因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的____性．如图所示，运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了，说明力可以改变物体的_____． 15. 如图所示，用杯子接水的过程中，水杯始终静止在手中，则杯子受到手的摩擦力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；若杯子在手中开始向下滑，可以立即通过__________方式来增大摩擦力使其在手中保持静止。 16. 将一个重10N的正方形铁块挂在弹簧测力计上缓慢浸入水中，当它上表面刚好与水面相平时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是___________N，此时铁块的下表面受到水的压力为__________N。 17. 如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水且未满，静止在水平桌面上，若把该容器倒放在桌面上，如图乙所示，那么水对容器底部的压力将______，水对容器底部的压强将______（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18. 两块相同的长方体砖块A、B的三条棱长之比为1:2:4，现将砖块A、B按图所示垂直叠放后置于水平地面上，砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA:FB=__________；砖块A对砖块B的压强为pA，砖块B对地面的压强为pB，则pA:pB=____________。 四、作图题（共6分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置上） 19. 在图中，画出静止在水平冰面上重力为120N的冰壶所受重力的示意图（重心在O点）。 20. 如图是小帅同学练习头球的示意图，他用右脚向后蹬地，用头将球顶出去。请画出小帅受到的摩擦力以及足球离开头后在空中受到的力（不计空气阻力）。 21. 如图所示，画出静止在水中的小球所受力的示意图。 五、实验探究题（每空1分，共25分，请把答案直接填写在答题卡相应的位置上） 22. 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。 （1）如图甲，弹簧测力计示数为2N，根据________ 知识，木块受到的滑动摩擦力为________N； （2）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的________有关； （3）比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越________； （4）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤（3）的结论来________ （选填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦。 23. 在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。 (1)当物体处于静止状态或___________状态时，它受到的力是相互平衡的； (2)从实验效果的角度分析，你认为___________方案更好，理由是___________； (3)乙实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量___________时，小卡片静止； (4)把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在___________才能平衡； (5)在小卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，再松手时，小卡片运动，由此说明两个力必须作用在___________才能平衡。 24. 如图所示，小宏同学利用压强计“探究液体内部压强的特点”，进行了如下的操作。 （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计___________（填“是”或“不是”）连通器； （2）压强计是通过U形管两侧液面的___________来反映液体某一深度处压强大小的。使用前应该检查装置是否漏气，方法是：用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面没有升降，则说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （3）通过比较甲、乙两图可得出结论：在同种液体中，深度越深，压强___________； （4）小宏还发现在同种液体中，金属盒与液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强___________； （5）小宏同学在图乙所示的实验基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论___________（选填“可靠”或“不可靠”），原因是_______________________________。 25. 如图所示，小琪和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到了竖直向___________的浮力，并且水对容器底部的压强与放入物块前相比___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。当测力计示数如图甲所示时，所受浮力为___________N； （2）接下来小琪继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：在同种液体中，物体排开液体的体积越___________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟浸没的深度___________； （3）然后将物块浸没在盐水中如图戊所示，分析数据可知：浮力大小与液体的___________有关；若在实验前，弹簧测力计的指针在零刻度线以下，在未调零的情况下，则所测得的浮力___________（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。 六、综合应用题（共19分，解答时要求在答题卡相应的区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分。答案必须明确写出数值和单位） 26. 小张一家驾驶汽车外出游玩。已知汽车的总质量为2×103kg，汽车在一段平直的路面匀速行驶过程中受到的阻力是汽车总重力的0.05倍；若每个汽车轮胎与地面的接触面积为100cm2。求：（g取10N/kg） （1）汽车的总重力； （2）汽车匀速行驶时受到的牵引力； （3）汽车对地面的压强。 27. 如图甲所示，将底面积为100cm2、高为10cm的薄壁柱形容器置于电子秤上，逐渐倒入某种液体至3cm深；再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中至刚好触底，液体未溢出，圆柱体不吸收液体，上述整个过程中电子秤示数m随液体的深度h变化的关系图像如图乙所示，若圆柱体A的质量为450g，密度为3g/cm3，底面积为25cm2。求：（g取10N/kg） （1）容器的重力； （2）液体的密度； （3）在圆柱体浸入液体的过程中，当电子秤示数不再变化时液体对容器底的压强比圆柱体浸入液体前增加了多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $