精品解析：河南省安阳市滑县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

河南省安阳市滑县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 满分70分，考试时间60分钟。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2025年1月，习近平在中国共产党第二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话强调，腐败是我们党面临的最大威胁，反腐败是最彻底的自我革命。进入新时代，面对党内党风廉政建设和反腐败斗争的突出问题，我们坚持有腐必反、有贪必肃，不断纯洁干部队伍……坚持有腐必反、有贪必肃的原因是（ ） ①党的领导是国家根本所在命脉所在②实现共产主义是党奋斗的最终目标 ③党是中国人民和中华民族的先锋队④党在我国法律体系中居于最高地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 ①：党的领导是国家根本所在命脉所在，这一说法正确，但题干强调反腐原因，腐败威胁党的执政地位，故坚持反腐是为了维护党的领导，①符合题意； ②：实现共产主义是党的最终目标，这一说法正确，但与反腐的直接原因关联较弱，②不符合题意； ③：党是中国人民和中华民族的先锋队，这一性质要求党必须保持先进性和纯洁性，反腐是维护先锋队性质的必然要求，③符合题意； ④：宪法在我国法律体系中居于最高地位，党必须在宪法范围内活动，④说法错误。 故本题选A。 2. 下面的新闻报道，体现的宪法基本原则是（ ） 习近平总书记指出：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。”发展全过程人民民主，要以问题为导向优化全过程人民民主制度体系……确保党和国家在决策、部署、执行、落实、监督各个环节都能听到人民的声音，确保国家的一切权力牢牢掌握在人民的手中。 ——2024年11月3日《中国青年报》 A. 公民在法律面前一律平等 B. 国家的一切权力属于人民 C. 我国的人权主体非常广泛 D. 国家的一切权力属于公民 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则的理解。 A：公民在法律面前一律平等，强调法律实施的平等性，但题干未涉及法律适用问题，故A不符合题意； B：国家的一切权力属于人民，直接对应题干中“确保国家的一切权力牢牢掌握在人民手中”，体现宪法的基本原则，故B符合题意； C：人权主体广泛属于人权保障内容，题干强调权力归属而非人权范围，故C不符合题意； D：宪法规定“国家一切权力属于人民”，而“公民”与“人民”概念不同，故D说法错误。 故本题选B。 3. 道德与法治课堂上，同学们围绕我国人权展开了讨论，其中你赞同的是（ ） ①甲：在我国，宪法保护的人权内容很广泛 ②乙：在我国，人权的主体也包括外国人 ③丙：人民幸福生活是最大的人权 ④丁：公民的权利只要写入了宪法就能实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国人权的相关知识。 ①：宪法明确规定国家尊重和保障人权，涵盖政治、经济、社会、文化等多方面，内容广泛，故①说法正确； ②：我国人权的主体不仅包括公民，也包括在中国境内的外国人，体现人权保护的普遍性，故②说法正确； ③：人民幸福生活涵盖物质富足、精神充实、社会和谐与个人发展自由，是人权核心追求。保障人民幸福生活，就是实现最大人权，故③说法正确； ④：宪法规定权利后，需通过具体法律和措施落实，并非写入宪法即自动实现，故④说法错误 故本题选A。 4. 下边漫画给国家机关工作人员的警示是（ ） ①法定职责必须为②法无授权不可为 ③不干事情就不会违反法律④要运用好权力，造福于民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ①④：分析题文，漫画《躺平式干部》体现了有些国家工作人员消极懈怠，不作为，没有做到尽职尽责。对于国家机关及其工作人员来说，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿，权力就是责任，责任就要担当，法定职责必须为，要运用好权力，造福于民，故①④说法正确； ②：题文中体现的是法定职责必须为，法无授权不可为在题文中未体现，故②不符合题意； ③：不干事情没有做到依法行政，也是违法行为，故③说法错误； 故本题选B。 5. 立善法于天下，则天下治。能称得上是我国国之根本、法之源泉，中国特色社会主义法律体系的核心的法律是（ ） A. 《宪法》 B. 《民法典》 C. 《立法法》 D. 《国家安全法》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 A：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础，故A符合题意； B：民法典是调整民事关系的基本法，但并非根本法，故B不符合题意； C：立法法规范立法程序，属于宪法相关法，但非核心，故C不符合题意； D：国家安全法针对国家安全领域，属于普通法律，故D不符合题意； 故本题选A。 6. 谁有权修改、解释宪法？谁监督宪法实施？谁保证宪法实施？以下答案中有误的是（ ） A. 修改宪法——全国人民代表大会 B. 监督宪法实施——全国人大及其常委会 C. 解释宪法——全国人大常委会 D. 保证宪法实施——各政党和各社会团体 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 A：修改宪法是全国人民代表大会的职权，符合宪法规定，故A说法正确； B：全国人大及其常委会共同监督宪法实施，符合宪法规定，故B说法正确； C：解释宪法是全国人大常委会的职权，符合宪法规定，故C说法正确； D：保证宪法实施的主体主要是全国人大及其常委会等国家机关，而非仅各政党和各社会团体，故D说法错误。 本题属于逆向选择，故本题选D 7. 2024年12月4日是我国“国家宪法日”。河南某校除了开展宪法晨读活动外，还开展了网络在线学习、法制实践等活动。开展这些活动的目的是（ ） A. 规范权力的运行，以保障公民权利 B. 增强学生宪法意识，弘扬宪法精神 C. 修改宪法的内容，保障宪法的实施 D. 让学生认识到宪法是所有法律总和 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法宣传活动的意义。 A：规范权力运行是宪法的作用之一，但题干活动面向学生，主要目的是宣传教育，而非直接规范权力，故A不符合题意； B：宪法日活动旨在普及宪法知识，增强学生宪法意识，弘扬宪法精神，与题干活动直接相关，故B符合题意； C：宪法修改需经全国人大严格程序，学校活动无权修改宪法，故C说法错误； D：宪法是根本法，是其他法律的立法基础，但并非“所有法律总和”，故D说法错误。 故本题选B。 8. 下面的做法属于自觉践行宪法精神的是（ ） A. 小道同学新买的故事书不见了，要求对全班搜查 B. 小德同学认为自己不是学习的料，自觉辍学在家 C. 小法同学在校尊重老师，团结同学，按时完成作业 D. 小治同学的爸爸经营餐馆，小治劝爸爸少交一些税 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：小道要求搜查全班，侵犯他人隐私权，违反宪法对公民权利的保护，故A说法错误； B：小德辍学违反宪法规定的受教育义务，故B说法错误； C：小法尊重老师、同学并完成作业，符合宪法中受教育义务和社会主义核心价值观要求，故C符合题意； D：小治劝爸爸逃税违反宪法规定的依法纳税义务，故D说法错误； 故本题选C。 9. 郑州市二七区组织区人大代表换届选举，二七区的居民小豫想参加选举，选举委员会要对小豫的选民资格进行审查，审查的条件有（ ） ①是否年满18周岁②是否有固定工作③是否是中国共产党党员④是否被剥夺政治权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权。 ①：是否年满18周岁是我国选举法规定的选民年龄条件，故①符合题意； ④：是否被剥夺政治权利是法律明确规定的选民资格限制条件，故④符合题意； ②：是否有固定工作与选民资格无关，选举权不因职业或就业状态受限，故②说法错误； ③：是否是中国共产党党员并非选民资格条件，非党员同样享有选举权，故③说法错误； 故本题选B。 10. 2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂举行。王永志、王振义、李振声、黄宗德被授予“共和国勋章”。这表明，我国公民依法享有（ ） A. 姓名权 B. 名誉权 C. 荣誉权 D. 肖像权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权。 A：姓名权指公民依法享有决定、使用、变更自己姓名的权利，题干未涉及姓名使用问题，故A不符合题意； B：名誉权指公民享有社会评价不受侮辱、诽谤的权利，题干中授予勋章属于表彰而非维护名誉，故B不符合题意； C：荣誉权指公民因突出贡献获得国家或组织授予荣誉称号、嘉奖的权利，题干中“共和国勋章”是国家授予的荣誉，故C符合题意； D：肖像权指公民对肖像的制作权和使用权，题干未涉及肖像使用问题，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 下面是小单对自己一家人享有的权利进行的分析，其中错误的是（ ） A 小单同学按时上学，享有受教育权 B. 小单爸爸去工厂上班，享有劳动权 C. 小单叔叔领取残疾人补助金，享有物质帮助权 D. 小单爷爷参加区人大代表的选举，享有监督权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 A：受教育权是公民的基本权利，按时上学属于行使该权利，故A说法正确； B：劳动权是公民的权利和义务，爸爸上班符合劳动权，故B说法正确； C：残疾人补助金属于物质帮助权的体现，故C说法正确； D：参加人大代表选举行使的是选举权，而非监督权，故D说法错误。 本题属于逆向选择，故本题选D。 12. 近年来，随着网络的发展，电信网络诈骗活动也呈多发态势。犯罪分子借助手机、固定电话、网络等通信工具和现代技术实施诈骗犯罪。这种犯罪往往涉案金额较大，追查难度大。这种犯罪侵犯了公民的（ ） A. 劳动权 B. 选举权 C. 文化权利 D. 财产权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利相关知识。 A：劳动权指公民享有获得工作和劳动报酬的权利，与诈骗无直接关联，故A不符合题意； B：选举权属于政治权利，涉及参与国家管理的权利，与财产损失无关，故B不符合题意； C：文化权利包括受教育权等，与诈骗行为无关，故C不符合题意； D：电信诈骗通过非法手段骗取他人财物，直接侵害公民合法财产，故D符合题意； 故本题选D。 13. 为了增强同学们的劳动意识，帮助同学们在劳动中学习成长，感受生命的成长与变化，2025年1月，某校以班级为单位开辟了小菜园。通过劳动教育实践活动，让同学们在种植活动中学习农业知识，掌握劳动技能，感受劳动的快乐。对此，你的看法是（ ） A. 劳动课的重要性远远超过其他课程 B. 劳动是公民最基本、最重要的权利 C. 接受劳动教育既是学生的权利也是义务 D. 只有参加体力劳动才能得到社会的尊重 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动的权利、劳动的义务。 C：根据《义务教育法》等规定，学生有受教育的权利和义务，劳动教育作为教育内容之一，既是学生享有的权利，也是必须履行的义务，故C符合题意； A：劳动课是学校教育的一部分，但各学科均有其重要性，不能片面强调某一课程的重要性超过其他课程，故A说法错误； B：公民最基本、最重要的权利是人身权利，劳动是公民的权利和义务，但并非“最基本、最重要”，故B说法错误； D：社会尊重所有劳动者，无论是体力劳动还是脑力劳动，均能获得尊重，故D说法错误； 故本题选C。 14. 小博的爸爸在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障。小博可以向爸爸推荐的正确维权方式有（ ） ①与手机专卖店店主和解②向法院提起行政诉讼 ③痛骂专卖店的工作人员④向法院提起民事诉讼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 ①：与手机专卖店店主和解，这是一种直接且和平的解决方式，小博的爸爸可以尝试与店主沟通，寻求解决方案，如退货、换货或维修等，故①说法正确； ④：如果与店主和解无果，小博的爸爸可以考虑通过法律途径来维护自己的权益，向法院提起民事诉讼是一个可行的选择，故④说法正确； ②：行政诉讼通常涉及公民与政府机构之间的纠纷。在这个案例中，纠纷是消费者与商家之间的，因此行政诉讼并不适用，故②说法错误； ③：这种方式不仅不能解决问题，还可能加剧矛盾，导致问题更加复杂化，故③说法错误； 故本题选B。 15. 习近平总书记教导我们，要铸牢中华民族共同体意识，各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。这提醒我们要自觉履行的义务是（ ） A. 维护国家安全 B. 维护国家荣誉 C. 维护国家领土完整 D. 维护民族团结 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民义务相关知识。 A：维护国家安全主要涉及国家主权、领土等不受威胁，与民族团结无直接关联，故A不符合题意； B：维护国家荣誉强调维护国家尊严和形象，如尊重国旗、国徽等，与题干中各民族团结的表述无关，故B不符合题意； C：维护国家领土完整强调国家统一和领土不可分割，虽重要但未直接体现各民族关系，故C不符合题意； D：维护民族团结直接对应题干中“铸牢中华民族共同体意识”“各民族像石榴籽紧紧抱在一起”的表述，强调各民族和睦共处，故D符合题意； 故本题选D。 16. 2024年12月12日，湖南省常宁市人民政府发布联合惩戒的通报：廖某某应征入伍后思想消极，多次提出离队申请，经反复教育劝导无效，被部队作除名处理，其行为构成拒服兵役违法事实，决定将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒……这告诉我们（ ） ①违反法定义务，须接受刑罚处罚②拒绝服兵役违反法律的相关规定 ③公民应当自觉履行服兵役的义务④拒服兵役是公民个人自由和权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役。 ①：违反法定义务的行为不必然接受刑罚处罚，只有触犯刑法才需承担刑事责任。案例中廖某某被联合惩戒属于行政处罚，而非刑罚，故①说法错误； ②：我国宪法和兵役法规定公民有服兵役的义务，拒绝服兵役属于违法行为，故②说法正确； ③：服兵役是公民的法定义务，公民应当自觉履行，故③说法正确； ④：服兵役是公民的义务而非权利，拒服兵役违反法律，故④说法错误。 故本题选C。 17. 2024年10月，武汉交警查获一名酒醉驾“钉子户”。该男子在三年时间内酒驾3次，醉驾1次。此前其驾驶证已被注销，这次不但属于醉酒驾驶机动车，还涉及无证驾驶。交警依法对该男子采取了刑事强制措施，等待他的将是严厉的法律处罚。该男子应承担的法律责任是（ ） A. 行政责任 B. 刑事责任 C. 民事责任 D. 道德谴责 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 B：该男子三年酒驾 3 次、醉驾 1 次，醉酒驾驶机动车的行为触犯刑法，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故B符合题意； AC：该男子的行为触犯刑法，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，而非行政责任、民事责任，故AC不符合题意； D：道德谴责不属于法律责任，故D不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2024年7月，网上一段清华毕业生实名举报局长贪腐的视频引发关注。视频中，举报男子实名向当地纪委监委举报该市工业园区商务局局长祝某在政府采购中围标串标、虚设项目套取资金，向省委巡视组提供虚假材料，同时还涉嫌学历造假等违法犯罪行为。接到举报后，当地纪委监委已对祝某立案审查调查，祝某被暂停职务。对祝某等是否存在其他问题正在进一步核查中，将根据核查结果，依规依纪依法作出处理。 运用所学知识对清华毕业生实名举报局长贪腐的行为进行评析。 【答案】清华毕业生实名举报局长贪腐的行为正确，是公民在依法行使监督权；我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利；公民在行使监督权时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；等等。 【解析】 【分析】考点考查：监督权。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用监督权的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：清华毕业生实名举报局长贪腐→可链接实名举报行为正确+是公民在依法行使监督权+公民依法行使监督权的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 八年级（1）班自习课上，同学们都在安静地写作业。突然，小单同学开始大声朗读课文，引得同学们纷纷侧目。班长制止他，他却说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小单的观点进行辨别与分析。 【答案】小单的观点是错误的。 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小单读书的时候不得损害其他同学的合法的自由和权利。 公民的权利与义务相互依存。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。小单享有读书的权利，但是也要履行维持教室安静的义务。 生活中，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：行使权利有界限+小单读书的时候不得损害其他同学的合法的自由和权利。 论据②：权利和义务的关系+小单享有读书的权利，但是也要履行维持教室安静的义务。 论据③：生活中，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 针对公权力的行使，国家采取了如下图所示的措施： （1）图中的“阳光”代表着什么？ （2）国家这样做的原因是什么？ （3）这一做法对国家机关及其工作人员的要求是什么？ 【答案】（1）公开透明和接受监督。 （2）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败；等等。 （3）对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为；等等。 【解析】 【分析】考点考查：规范国家权力运行。 能力考查：理解和分析运用能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问中途为国家，需要调用规范国家权力运行的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图中的“阳光”→联系公开透明和接受监督。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查规范权力运行的原因，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查规范权力运行的要求，可以结合教材知识作答。 21. 河南某校八年级（2）班围绕“学习领会宪法精神”的主题开展了探究性学习活动。请你参与并完成以下任务。 【阶段一走近宪法】 宪法学习小组的成员打算通过多种途径搜集宪法相关知识。 （1）如果你是其中一员，你打算通过哪些途径搜集宪法相关知识？ 【阶段二感悟宪法】 图片一 图片二 图片三 解说词： 解说词： 解说词： （2）结合所学知识，请你分别为三幅图片配上对应的解说词。 【阶段三理解宪法】 围绕党与宪法的关系，宪法学习小组的小博和小文两名同学展开了以下讨论。 （3）结合所学知识，请你续写小文的话。 【答案】（1）查阅书籍、资料；网上搜索。 （2）图片一：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。 图片二：宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 图片三：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）宪法是根本的活动准则，任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则；一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权；中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识、宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查搜集宪法相关知识的途径，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用宪法是国家的根本法、宪法是根本活动准则的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：举行宪法宣誓制度→可链接宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。 关键词②：经济法、诉讼法等普通法律都是依据宪法制定的→可链接宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词③：宪法规定我们从出生后一直到65岁所享有的权利→可链接宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为党， 需要运用宪法是国家的根本大法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党没有凌驾于宪法之上的特权→可链接宪法是根本的活动准则，中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省安阳市滑县2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 满分70分，考试时间60分钟。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2025年1月，习近平在中国共产党第二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话强调，腐败是我们党面临的最大威胁，反腐败是最彻底的自我革命。进入新时代，面对党内党风廉政建设和反腐败斗争的突出问题，我们坚持有腐必反、有贪必肃，不断纯洁干部队伍……坚持有腐必反、有贪必肃的原因是（ ） ①党的领导是国家根本所在命脉所在②实现共产主义是党奋斗的最终目标 ③党是中国人民和中华民族的先锋队④党在我国法律体系中居于最高地位 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 下面的新闻报道，体现的宪法基本原则是（ ） 习近平总书记指出：“民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。”发展全过程人民民主，要以问题为导向优化全过程人民民主制度体系……确保党和国家在决策、部署、执行、落实、监督各个环节都能听到人民的声音，确保国家的一切权力牢牢掌握在人民的手中。 ——2024年11月3日《中国青年报》 A. 公民在法律面前一律平等 B. 国家的一切权力属于人民 C. 我国的人权主体非常广泛 D. 国家的一切权力属于公民 3. 道德与法治课堂上，同学们围绕我国人权展开了讨论，其中你赞同的是（ ） ①甲：在我国，宪法保护的人权内容很广泛 ②乙：在我国，人权的主体也包括外国人 ③丙：人民幸福生活是最大的人权 ④丁：公民的权利只要写入了宪法就能实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下边漫画给国家机关工作人员的警示是（ ） ①法定职责必须为②法无授权不可为 ③不干事情就不会违反法律④要运用好权力，造福于民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 立善法于天下，则天下治。能称得上是我国国之根本、法之源泉，中国特色社会主义法律体系的核心的法律是（ ） A. 《宪法》 B. 《民法典》 C. 《立法法》 D. 《国家安全法》 6. 谁有权修改、解释宪法？谁监督宪法实施？谁保证宪法实施？以下答案中有误的是（ ） A. 修改宪法——全国人民代表大会 B. 监督宪法实施——全国人大及其常委会 C. 解释宪法——全国人大常委会 D. 保证宪法实施——各政党和各社会团体 7. 2024年12月4日是我国“国家宪法日”。河南某校除了开展宪法晨读活动外，还开展了网络在线学习、法制实践等活动。开展这些活动的目的是（ ） A. 规范权力的运行，以保障公民权利 B. 增强学生宪法意识，弘扬宪法精神 C. 修改宪法的内容，保障宪法的实施 D. 让学生认识到宪法是所有法律总和 8. 下面的做法属于自觉践行宪法精神的是（ ） A. 小道同学新买的故事书不见了，要求对全班搜查 B. 小德同学认为自己不是学习的料，自觉辍学在家 C. 小法同学校尊重老师，团结同学，按时完成作业 D. 小治同学的爸爸经营餐馆，小治劝爸爸少交一些税 9. 郑州市二七区组织区人大代表换届选举，二七区居民小豫想参加选举，选举委员会要对小豫的选民资格进行审查，审查的条件有（ ） ①否年满18周岁②是否有固定工作③是否是中国共产党党员④是否被剥夺政治权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂举行。王永志、王振义、李振声、黄宗德被授予“共和国勋章”。这表明，我国公民依法享有（ ） A. 姓名权 B. 名誉权 C. 荣誉权 D. 肖像权 11. 下面是小单对自己一家人享有权利进行的分析，其中错误的是（ ） A. 小单同学按时上学，享有受教育权 B. 小单爸爸去工厂上班，享有劳动权 C. 小单叔叔领取残疾人补助金，享有物质帮助权 D. 小单爷爷参加区人大代表的选举，享有监督权 12. 近年来，随着网络的发展，电信网络诈骗活动也呈多发态势。犯罪分子借助手机、固定电话、网络等通信工具和现代技术实施诈骗犯罪。这种犯罪往往涉案金额较大，追查难度大。这种犯罪侵犯了公民的（ ） A. 劳动权 B. 选举权 C. 文化权利 D. 财产权 13. 为了增强同学们的劳动意识，帮助同学们在劳动中学习成长，感受生命的成长与变化，2025年1月，某校以班级为单位开辟了小菜园。通过劳动教育实践活动，让同学们在种植活动中学习农业知识，掌握劳动技能，感受劳动的快乐。对此，你的看法是（ ） A. 劳动课的重要性远远超过其他课程 B. 劳动是公民最基本、最重要的权利 C. 接受劳动教育既是学生的权利也是义务 D. 只有参加体力劳动才能得到社会的尊重 14. 小博的爸爸在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障。小博可以向爸爸推荐的正确维权方式有（ ） ①与手机专卖店店主和解②向法院提起行政诉讼 ③痛骂专卖店的工作人员④向法院提起民事诉讼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 习近平总书记教导我们，要铸牢中华民族共同体意识，各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。这提醒我们要自觉履行的义务是（ ） A. 维护国家安全 B. 维护国家荣誉 C. 维护国家领土完整 D. 维护民族团结 16. 2024年12月12日，湖南省常宁市人民政府发布联合惩戒的通报：廖某某应征入伍后思想消极，多次提出离队申请，经反复教育劝导无效，被部队作除名处理，其行为构成拒服兵役违法事实，决定将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒……这告诉我们（ ） ①违反法定义务，须接受刑罚处罚②拒绝服兵役违反法律的相关规定 ③公民应当自觉履行服兵役的义务④拒服兵役是公民个人自由和权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2024年10月，武汉交警查获一名酒醉驾“钉子户”。该男子在三年时间内酒驾3次，醉驾1次。此前其驾驶证已被注销，这次不但属于醉酒驾驶机动车，还涉及无证驾驶。交警依法对该男子采取了刑事强制措施，等待他的将是严厉的法律处罚。该男子应承担的法律责任是（ ） A. 行政责任 B. 刑事责任 C. 民事责任 D. 道德谴责 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2024年7月，网上一段清华毕业生实名举报局长贪腐的视频引发关注。视频中，举报男子实名向当地纪委监委举报该市工业园区商务局局长祝某在政府采购中围标串标、虚设项目套取资金，向省委巡视组提供虚假材料，同时还涉嫌学历造假等违法犯罪行为。接到举报后，当地纪委监委已对祝某立案审查调查，祝某被暂停职务。对祝某等是否存在其他问题正在进一步核查中，将根据核查结果，依规依纪依法作出处理。 运用所学知识对清华毕业生实名举报局长贪腐行为进行评析。 19. 八年级（1）班自习课上，同学们都在安静地写作业。突然，小单同学开始大声朗读课文，引得同学们纷纷侧目。班长制止他，他却说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小单的观点进行辨别与分析。 20. 针对公权力的行使，国家采取了如下图所示的措施： （1）图中的“阳光”代表着什么？ （2）国家这样做的原因是什么？ （3）这一做法对国家机关及其工作人员的要求是什么？ 21. 河南某校八年级（2）班围绕“学习领会宪法精神”的主题开展了探究性学习活动。请你参与并完成以下任务。 【阶段一走近宪法】 宪法学习小组的成员打算通过多种途径搜集宪法相关知识。 （1）如果你是其中一员，你打算通过哪些途径搜集宪法相关知识？ 【阶段二感悟宪法】 图片一 图片二 图片三 解说词： 解说词： 解说词： （2）结合所学知识，请你分别为三幅图片配上对应的解说词。 【阶段三理解宪法】 围绕党与宪法的关系，宪法学习小组的小博和小文两名同学展开了以下讨论。 （3）结合所学知识，请你续写小文的话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$