2025年八年级下学期期末调研试题二（人教版）【王牌物理河南专版】

【王牌物理】2025年八下期末调研试题二 难度系数0.60 命题人 王兆敏 满分 70 分，时间 60 分钟 1、 (共6题；每空1分，共14分) 1．如图所示，A、B两队在水平地面进行拔河比赛，正处于相持不动的时候。若A队施加的拉力为6000N，则此时B队受到地面摩擦力为 N，方向 ，绳子受到的合力为 N。 2．2025年央视春晚《秧BOT》节目火遍全网。一群穿着花棉袄的机器人在舞台上扭起了秧歌，还玩着转手绢、抛手绢等花样。图是机器人“抛手绢”环节，抛出去的手绢在上升过程中，动能 ，重力势能 。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 3．随着人们生活水平不断提高，小龙家最近也买了辆轿车．若轿车以90 kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，则经过10 s轿车发动机所做的功是 J，当牵引力为 N时轿车能保持匀速直线运动。 4．水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时甲、乙液面刚好相平（如图所示），图中甲乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，物体A、B所受浮力分别为F浮A和F浮B，两烧杯底部所受液体的压强分别为p甲和p乙，两烧杯对水平桌面的压力分别F和F'，则它们的大小关系是：ρ甲 ρ乙， p甲 p乙，F F'。（选填：“>”、“<”或“=”） 5．2024年12月，我国自主研制建造的076型两栖攻击舰首舰——“中国人民解放军海军四川舰”正式下水，该舰满载排水量（排开水的质量）4万余吨。若以满载排水量4万吨来计算，该舰满载时所受浮力大小为 N。不考虑燃料质量变化，该舰由海水密度较小的近海驶向海水密度较大的远海区域时，排开海水的体积将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 6．如图，是记录描述“惯性小实验”的示意图，其装置有小圆柱、小纸片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。根据在探究物体具有惯性的整个实验过程中所观察到的现象，请参照示例写出实验过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）： 示例：物理现象：小纸片被弹出。 物理知识：力可以使物体的运动状态发生改变。 作答：物理现象： 。 物理知识： 。 二、选择题（共16分。其中第7—12小题为单选题，每小题2分。第13—14小题为双选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分） 7．国产动画大电影《哪吒之魔童闹海》今年寒假燃爆荧屏。如图所示是哪吒与敖丙在踢毽子，下列说法正确的是（　　） A．哪吒将毽子踢向敖丙，说明力可以改变物体的运动状态 B．踢毽子时毽子对脚没有力的作用 C．以地面为参照物，空中的毽子是静止的 D．毽子在最高点时，受到平衡力的作用 8．杠杆是一种常见的简单机械，在日常生活中有着广泛的应用。下列杠杆在正常使用时能够省距离的是（　　） A．用羊角锤起钉子 B．用撬棒撬石头 C．用天平测质量D．用钓鱼竿钓鱼 9．以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，其中说法正确的是（　　） A．图甲“轧蔗取浆”中，牛拉“犁塘”匀速转动的过程中，其运动状态保持不变 B．图乙“湿田击稻”中，用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为受到惯性力 C．图丙“北耕兼种”中，耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来减小压强的 D．图丁“长流漂米”中，水从高处流下，水的重力势能转化为动能 10．如图所示，蹦床运动员正在比赛，当运动员从离蹦床一定高度处下落，在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中，下列说法正确的是（　　） A．蹦床运动员在比赛中从空中下落，运动员刚接触蹦床时的动能最大 B．在运动员与蹦床接触后，只有运动员的动能转化成蹦床的弹性势能 C．从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中，运动员的速度先减小后增大 D．从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中，运动员的机械能一直减小 11．如图所示，一个小球系在细线上，在竖直平面内绕O点运动（不计空气阻力）。小球运动的最低点是a点，最高点是b点，则在突然剪断细线后，小球在落地前的轨迹是（　　） A．若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；在b点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线 B．若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；在b点剪断细线，轨迹是曲线 C．若在a点剪断细线，轨迹是曲线；在b点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线 D．若在a点剪断细线，轨迹是曲线；在b点剪断细线，轨迹是曲线 12．一个体重为600N，双脚与地而接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提升了0.5m，用时5s。拉动过程中工人对绳子的拉力为500N，不计绳重与摩擦，则（　　） A．不管提起多重的物体，该论组的机械效率总是80% B．在匀速提升物体的过程中，拉力做功的功率为50W C．在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为2.2×105Pa D．使用该滑轮组，这个工人最多能提起1000N的物体 13．王羲之在《兰亭集序》中写到“引以为流觞曲水，列坐其次”，指众人把水引来作为漂传酒杯的弯曲水道，排列坐在曲水旁饮酒作诗。关于此情境下列说法正确的是（　　） A．向漂浮在水中的空酒杯中加酒，酒杯上浮 B．酒杯在水中漂浮时所受浮力大于重力 C．喝完酒后，再次将空酒杯放回水中，酒杯所受浮力减小 D．酒杯在水中所受的浮力等于它排开水的重力 14．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间，运动距离sab=scd，则下列说法中正确的有（　　） A．ab段拉力做功较多 B．ab段与cd段拉力做功一样多 C．ab段拉力做功的功率较小 D．ab段与cd段拉力做功的功率一样大 三、作图题（每题2分，共4分） 15．请画出图中重物G所受重力的示意图以及最小的拉力F ( ) T15 T15 16．如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上继续滑行一段距离后才停下来。请在图中画出该木块在水平面上向右滑行时受到摩擦力和重力的示意图。 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共19分） 17．如图甲所示是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小明将系于小卡片（重力忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上钩码。当左右两端同时挂上相同的钩码个数时小卡片保持静止，此时小卡片两端的拉力F1和F2的方向相反，大小 （选填“相等”、“不相等”）。 (2)当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”、“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力是否需要作用在 ； (3)小明用剪刀将小卡片从中间剪开，发现分开后的两半张小卡片向相反方向运动，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力是否需要作用在 ； (4)小红同学也对二力平衡条件进行了探究，但她在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为 （选填“能”或“不能”）用小红的装置进行本次实验； (5)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验。同学们认为小明的实验优于小华的实验。其主要原因是________。 A．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 B．小卡片比较容易扭转 C．使用小卡片能减少摩擦力对实验结果的影响 18．以下为“探物”小组几位同学进行的几个实验。 （一）利用天平和量筒等器材测量蜡块的密度； （1）如图甲是一位同学调节天平时的情形，操作的错误之处是 ，纠正错误后，继续调节天平，最终使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡； （2）将蜡块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的情况如图乙所示，则蜡块的质量是 g； （3）在量筒中装入适量的水，再用细针压着蜡块，使蜡块浸没在水中，两次量筒中的液面位置如图丙所示，蜡块的密度是 kg/m3； （二）测量一个正方体蜡块的密度； （1）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1； （2）将正方体蜡块放入盐水中，静止时如图所示； （3） ； （4）盐水的密度ρ盐水= （用测得的量和ρ蜡表示）； （三）探究液体压强与哪些因素有关。 如图，在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验时，通过观察压强计U形管两侧液面的 来比较液体压强的大小。根据实验现象可知：在同种液体中，液体的 越大，液体压强越大。 19．在研究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，如图甲、乙所示。请完成以下实验。 (1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可得出：质量相同时，物体的 越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能 。在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力 （选填“相同＂或“不同”）。 (2)如果做图乙实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏，改进图乙实验再与图甲实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下 方法。 A．换用质量更小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾 C．适当降低钢球的高度 D．换用一个较重的硬纸盒 (3)若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是；选择两个不同的钢球，从同一斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下。 (4)小阳在原硬盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力大小与 有关。 五、计算题（共17分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 20．（9分）如图是我国某型号的两栖步兵战车，该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，该战车以18km/h的速度行驶了30min，战车排开水的质量为25t，牵引力是1×105N。g取10N/kg，通过计算回答： (1)两栖步兵战车行驶的路程是多少？ (2)两栖步兵战车受到的浮力为多大？ (3)牵引力对两栖步兵战车做了多少功？ (4)牵引力对两栖步兵战车做功的功率为多大？ 21．（8分）为解决社会上停车难问题，某小区修建了立体车库，如图所示是某轿车停车入库时的情景。某次停车时，驾驶员将轿车停至载车板上，通过升降机20 s就可将车辆竖直提升10 m至第5层。若该车质量是1.6×103 kg，车轮与载车板的总接触面积为8×10－3 m2，g取10 N/kg。请通过计算回答： (1)本次提升汽车的平均速度； (2)该汽车对载车板的压强； (3)升降机克服重力对该汽车做功的功率。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【王牌物理】2025年八下期末调研试题二 难度系数0.60 命题人 王兆敏 满分 70 分，时间 60 分钟 1、 (共6题；每空1分，共14分) 1．如图所示，A、B两队在水平地面进行拔河比赛，正处于相持不动的时候。若A队施加的拉力为6000N，则此时B队受到地面摩擦力为 N，方向 ，绳子受到的合力为 N。 【答案】 6000 水平向右 0 【详解】[1]正处于相持不动的时候，即处于静止状态，B队受力平衡，拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，若A队施加的拉力为6000N，则此时B队受到地面摩擦力为6000N。 [2]摩擦力与拉力是一对平衡力，方向相反，A将B向左拉，说明B受到水平向左的拉力，所以B受到的摩擦力的方向水平向右。 [3]力的作用是相互的，且相互作用力大小相等，此时绳子两侧的拉力大小相等，所以绳子受力平衡，合力为0。 2．2025年央视春晚《秧BOT》节目火遍全网。一群穿着花棉袄的机器人在舞台上扭起了秧歌，还玩着转手绢、抛手绢等花样。图是机器人“抛手绢”环节，抛出去的手绢在上升过程中，动能 ，重力势能 。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 减小 增大 【详解】[1]手绢在上升过程中，因为质量不变、速度减小，所以手绢的动能减小。 [2]手绢在上升过程中，因为质量不变、所处的高度变大，所以手绢的重力势能增大。 3．随着人们生活水平不断提高，小龙家最近也买了辆轿车．若轿车以90 kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，则经过10 s轿车发动机所做的功是 J，当牵引力为 N时轿车能保持匀速直线运动。 【答案】 9×105 3×103 【详解】[1]轿车发动机的功率 P＝90kW＝9×104W 轿车发动机所做的功 W＝Pt＝9×104W×10s＝9×105J [2]由图乙可知，轿车保持匀速直线运动的速度v＝30m/s，由 P＝＝Fv 得，轿车发动机的牵引力 F＝ ＝3×103N 4．水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时甲、乙液面刚好相平（如图所示），图中甲乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，物体A、B所受浮力分别为F浮A和F浮B，两烧杯底部所受液体的压强分别为p甲和p乙，两烧杯对水平桌面的压力分别F和F'，则它们的大小关系是：ρ甲 ρ乙， p甲 p乙，F F'。（选填：“>”、“<”或“=”） 【答案】 > > > 【详解】[1]由图可知，物体A、B在液体中都处于漂浮，则 F浮A=GA，F浮B=GB 而物体A、B是完全相同的物体，则重力相等，即 GA=GB 所以 F浮A=F浮B V排A<V排B 由F浮=ρ液gV排可知 ρ甲>ρ乙 [2]已知两液面等高，根据p=ρ液gh可知 p甲>p乙 [3]由于 V排A<V排B 当AB放入液体中，两个容器中液面相平，可以得到原来液体的体积关系 V液A>V液B 由于 ρ甲>ρ乙 根据m=ρV可知液体的质量关系 m液甲>m液乙 根据G=mg可知液体的重力关系 G液甲>G液乙 两个相同的烧杯，烧杯的重力相同，液体、物块和烧杯的总重力 G液甲总>G液乙总 烧杯对水平桌面的压力的关系 F>F' 5．2024年12月，我国自主研制建造的076型两栖攻击舰首舰——“中国人民解放军海军四川舰”正式下水，该舰满载排水量（排开水的质量）4万余吨。若以满载排水量4万吨来计算，该舰满载时所受浮力大小为 N。不考虑燃料质量变化，该舰由海水密度较小的近海驶向海水密度较大的远海区域时，排开海水的体积将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 【答案】 变小 【详解】[1]根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于排开液体所受重力，满载排水量4万吨，即 则该舰满载时所受浮力浮力 [2]舰船始终处于漂浮状态，浮力等于自身总重力，当海水密度增大，由可知，浮力不变，减小，所以排开海水体积变小。 6．如图，是记录描述“惯性小实验”的示意图，其装置有小圆柱、小纸片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。根据在探究物体具有惯性的整个实验过程中所观察到的现象，请参照示例写出实验过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）： 示例：物理现象：小纸片被弹出。 物理知识：力可以使物体的运动状态发生改变。 作答：物理现象： 。 物理知识： 。 【答案】 小纸片被弹出后，小砝码在支柱上保持静止 小砝码具有惯性 【详解】[1][2]物理现象：小纸片被弹出后，小砝码在支柱上保持静止；物理知识：小砝码具有惯性，将保持原来的运动趋势。 二、选择题（共16分。其中第7—12小题为单选题，每小题2分。第13—14小题为双选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分） 7．国产动画大电影《哪吒之魔童闹海》今年寒假燃爆荧屏。如图所示是哪吒与敖丙在踢毽子，下列说法正确的是（　　） A．哪吒将毽子踢向敖丙，说明力可以改变物体的运动状态 B．踢毽子时毽子对脚没有力的作用 C．以地面为参照物，空中的毽子是静止的 D．毽子在最高点时，受到平衡力的作用 【答案】A 【详解】A．哪吒将毽子踢向敖丙，毽子的运动方向和速度大小发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确； B．物体间力的作用是相互的，踢毽子时脚给毽子一个力，同时毽子也给脚一个大小相等的反作用力，故B错误； C．以地面为参照物，空中的毽子相对地面的位置发生了变化，是运动的，故C错误； D．毽子在最高点时，受到重力和空气阻力的作用，这两个力不在同一直线上，不是平衡力，所以毽子受到非平衡力的作用，故D错误。 故选A。 8．杠杆是一种常见的简单机械，在日常生活中有着广泛的应用。下列杠杆在正常使用时能够省距离的是（　　） A．用羊角锤起钉子 B．用撬棒撬石头 C．用天平测质量 D．用钓鱼竿钓鱼 【答案】D 【详解】用羊角锤起钉子、用撬棒撬石头时动力臂大于阻力臂，省力但费距离；用天平测质量是等臂杠杆，不省力也不省距离；用钓鱼竿钓鱼时动力臂小于阻力臂，费力但省距离。 故选D。 9．以下四图节选自我国古代科技巨著《天工开物》，其中说法正确的是（　　） A．图甲“轧蔗取浆”中，牛拉“犁塘”匀速转动的过程中，其运动状态保持不变 B．图乙“湿田击稻”中，用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为受到惯性力 C．图丙“北耕兼种”中，耧下端的“鐵尖”是通过减小受力面积来减小压强的 D．图丁“长流漂米”中，水从高处流下，水的重力势能转化为动能 【答案】D 【详解】A．牛拉 “犁塘” 匀速转动， 运动方向不断变化，运动状态改变，故A错误； B．用力甩稻秆，稻粒落入木桶中，是因为稻粒具有惯性，惯性不是力，不能说 “受到惯性力”，故B错误； C．耧下端的 “鐵尖” 是通过减小受力面积来增大压强，故C错误； D．水从高处流下，高度降低、速度增大，水的重力势能转化为动能，故D正确。 故选D。 10．如图所示，蹦床运动员正在比赛，当运动员从离蹦床一定高度处下落，在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中，下列说法正确的是（　　） A．蹦床运动员在比赛中从空中下落，运动员刚接触蹦床时的动能最大 B．在运动员与蹦床接触后，只有运动员的动能转化成蹦床的弹性势能 C．从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中，运动员的速度先减小后增大 D．从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中，运动员的机械能一直减小 【答案】D 【详解】AC．运动员的质量不变，在运动员与蹦床刚接触后，由于蹦床的弹性形变较小，则运动员受到的弹力较小，弹力小于重力，运动员依然做加速运动；当弹力等于重力时，速度达到最大，运动员具有的动能最大；此后弹力继续增大，弹力大于运动员的重力，运动员做减速运动，动能逐渐减小；由此可知，从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中，运动员的速度先增大后减小；当弹力等于重力时，运动员的速度最大，具有的动能最大，故AC错误； B．在运动员与蹦床接触后，运动员的质量不变，高度变小，重力势能减小，运动员的重力势能和动能转化成蹦床的弹性势能，故B错误； D．从与蹦床接触到向下运动至最低点的过程中运动员的机械能转化为蹦床的弹性势能，所以运动员的机械能一直减小，故D正确。 故选D。 11．如图所示，一个小球系在细线上，在竖直平面内绕O点运动（不计空气阻力）。小球运动的最低点是a点，最高点是b点，则在突然剪断细线后，小球在落地前的轨迹是（　　） A．若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；在b点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线 B．若在a点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线；在b点剪断细线，轨迹是曲线 C．若在a点剪断细线，轨迹是曲线；在b点剪断细线，轨迹是竖直向下的直线 D．若在a点剪断细线，轨迹是曲线；在b点剪断细线，轨迹是曲线 【答案】C 【详解】小球在a点时，速度最大，方向为水平方向；因此若在a点剪断细线，小球由于惯性还要保持原来水平方向的运动状态，又因为重力的作用，小球也要向下运动，因此轨迹是曲线；小球在b点的速度为零，若在b点剪断细线后，由于重力作用，小球沿竖直向下的方向运动，因此轨迹是竖直向下的直线，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12．一个体重为600N，双脚与地而接触面积为0.05m2的工人，用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提升了0.5m，用时5s。拉动过程中工人对绳子的拉力为500N，不计绳重与摩擦，则（　　） A．不管提起多重的物体，该论组的机械效率总是80% B．在匀速提升物体的过程中，拉力做功的功率为50W C．在匀速提升物体的过程中，工人对地面的压强为2.2×105Pa D．使用该滑轮组，这个工人最多能提起1000N的物体 【答案】D 【详解】A．设动滑轮的重力为，重物的重力为，则该滑轮组的机械效率 由表达式可知机械效率的大小与重物的重力大小有关，故A错误； B．设物体上升速度为，则有 设绳子端点的速度为，则有 在匀速提升物体的过程中，设拉力做功的功率为，则有 故B错误； C．在匀速提升物体的过程中，工人受到绳子的拉力为500N，根据平衡关系可求出地面对人的支持力 根据力的相互性可知人对地面的压力也为 人对地面的压强 故C错误； D．由F=得动滑轮重力为 G动=nF-G物=2×500N-800N=200N 人的重力为600N，说明人拉绳子的力最大为600N，设重物重力最大为，则有 变形可得 说明使用该滑轮组，这个工人最多能提起1000N的物体，故D正确。 故选D。 13．王羲之在《兰亭集序》中写到“引以为流觞曲水，列坐其次”，指众人把水引来作为漂传酒杯的弯曲水道，排列坐在曲水旁饮酒作诗。关于此情境下列说法正确的是（　　） A．向漂浮在水中的空酒杯中加酒，酒杯上浮 B．酒杯在水中漂浮时所受浮力大于重力 C．喝完酒后，再次将空酒杯放回水中，酒杯所受浮力减小 D．酒杯在水中所受的浮力等于它排开水的重力 【答案】CD 【详解】AB．酒杯在水中漂浮时所受浮力等于重力，向漂浮在水中的空酒杯中加酒，重力变大，则浮力变大，根据，酒精排开水的体积变大，则酒杯会下沉一些，故AB错误； C．酒杯始终漂浮，所受浮力等于重力，喝完酒后，再次将空酒杯放回水中，酒杯重力减小，则酒杯所受浮力减小，故C正确； D．根据阿基米德原理，酒杯在水中所受的浮力等于它排开水的重力，故D正确。 故选CD。 14．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间，运动距离sab=scd，则下列说法中正确的有（　　） A．ab段拉力做功较多 B．ab段与cd段拉力做功一样多 C．ab段拉力做功的功率较小 D．ab段与cd段拉力做功的功率一样大 【答案】BC 【详解】由题意可知拉力相同，且运动距离sab=scd 由W=Fs可知，ab段与cd段拉力所做的功相同；由于 由可知ab段拉力做功的功率较小。故AD错误，BC正确。 故选BC。 三、作图题（每题2分，共4分） 15．请画出图中重物G所受重力的示意图以及最小的拉力F ( ) 【答案】 【详解】重力作用点在重心，方向竖直向下．从物体重心竖直向下画一条带箭头的线段，并标上G，即为重物G所受重力的示意图；根据杠杆平衡条件可知，当物体重力及其对杠杆作用的力臂不变时，拉力F要最小，则拉力F的力臂要最长．连接支点O到杠杆末端B即为拉力F的最长力臂，B为力的作用点．因杠杆支点在杠杆一端，重物向下拉杠杆，所以拉力F应向上拉．从B点用带箭头的线段向上作垂直于OB的垂线，并标上F，即为最小拉力F的示意图．如图： 16．如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上继续滑行一段距离后才停下来。请在图中画出该木块在水平面上向右滑行时受到摩擦力和重力的示意图。 【答案】 【详解】木块受到的重力方向竖直向下，滑动摩擦力水平向左，作用点都在木块的重心，故作图如下： 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共19分） 17．如图甲所示是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小明将系于小卡片（重力忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端分别挂上钩码。当左右两端同时挂上相同的钩码个数时小卡片保持静止，此时小卡片两端的拉力F1和F2的方向相反，大小 （选填“相等”、“不相等”）。 (2)当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”、“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力是否需要作用在 ； (3)小明用剪刀将小卡片从中间剪开，发现分开后的两半张小卡片向相反方向运动，设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力是否需要作用在 ； (4)小红同学也对二力平衡条件进行了探究，但她在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为 （选填“能”或“不能”）用小红的装置进行本次实验； (5)在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验。同学们认为小明的实验优于小华的实验。其主要原因是________。 A．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 B．小卡片比较容易扭转 C．使用小卡片能减少摩擦力对实验结果的影响 【答案】(1)相等 (2) 不能 同一直线上 (3)同一物体上 (4)能 (5)C 【详解】（1）当左右两端同时挂上相同个数的钩码时，钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，小卡片保持静止，处于平衡状态，小卡片受力平衡，即小卡片两端的拉力F1和F2的方向相反，大小相等，是平衡力。 （2）[1][2]小卡片转过一个角度，小卡片受到的两个拉力不在一条直线上，松手后小卡片不能平衡，这个实验可以探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。 （3）把小卡片一剪为二，小卡片向两边运动，说明被剪开后的小卡片不平衡，这个可以探究二力平衡的两个力是否需要作用在一个物体上。 （4）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 （5）小明的实验优于小华的实验的原因是：在小华的实验中，木块与桌面间的摩擦力会对实验结果产生较大的影响；而小华的实验中，纸片被悬空，就消除了摩擦力对实验结果的影响，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 18．以下为“探物”小组几位同学进行的几个实验。 （一）利用天平和量筒等器材测量蜡块的密度； （1）如图甲是一位同学调节天平时的情形，操作的错误之处是 ，纠正错误后，继续调节天平，最终使指针指在分度盘的中线处，这时横梁水平平衡； （2）将蜡块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的情况如图乙所示，则蜡块的质量是 g； （3）在量筒中装入适量的水，再用细针压着蜡块，使蜡块浸没在水中，两次量筒中的液面位置如图丙所示，蜡块的密度是 kg/m3； （二）测量一个正方体蜡块的密度； （1）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为h1； （2）将正方体蜡块放入盐水中，静止时如图所示； （3） ； （4）盐水的密度ρ盐水= （用测得的量和ρ蜡表示）； （三）探究液体压强与哪些因素有关。 如图，在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验时，通过观察压强计U形管两侧液面的 来比较液体压强的大小。根据实验现象可知：在同种液体中，液体的 越大，液体压强越大。 【答案】 游码未归零 18.6 0.93×103 用刻度尺测出正方体蜡块露出水面的高度为h2 高度差 深度 【详解】（一）（1）[1]使用天平时，应先把游码移到标尺的零刻度线处，即游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，而该同学调节天平横梁平衡的过程中没有将游码归零是错误的。 （2）[2]如图乙所示，横梁标尺分度值为0.2g，则蜡块的质量m=10g+5g+3.6g=18.6g （3）[3]图丙中量筒分度值为，蜡块浸没在水中前后示数分别为20mL、 40mL，则蜡块的体积为V=40mL﹣20mL=20mL=20cm3 蜡块的密度为 （二）（3）[4]用刻度尺测出正方体蜡块露出水面的高度为h2，即可得到正方体蜡块浸入液体内的深度。 （4）[5]设正方体蜡块底面积为S，蜡块在盐水中处于漂浮状态，受到的浮力等于重力，即G蜡=F浮，即，即，解得盐水密度。 （三）[6][7]实验中液体压强的大小变化是通过U形管两侧液面高度差反映的，这是转换法的应用；图中液体密度不变，深度变大，U形管的液面高度差变大，说明压强变大，故在同种液体中，液体的深度越大，液体压强越大。 19．在研究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小阳用同一实验装置，让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒，如图甲、乙所示。请完成以下实验。 (1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近，可得出：质量相同时，物体的 越大，动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能 。在甲、乙两次实验中，硬纸盒所受滑动摩擦力 （选填“相同＂或“不同”）。 (2)如果做图乙实验时，硬纸盒被撞后滑出木板掉落，为防止因此造成硬纸盒损坏，改进图乙实验再与图甲实验对比。在不改变木板长度的情况下，应采用以下 方法。 A．换用质量更小的钢球 B．给水平木板铺上毛巾 C．适当降低钢球的高度 D．换用一个较重的硬纸盒 (3)若要探究影响动能大小的另一因素，具体的操作方法是；选择两个不同的钢球，从同一斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下。 (4)小阳在原硬盒的上表面粘上砝码，设计了如图丙所示实验，探究影响滑动摩擦力大小的因素，通过比较甲、丙两次实验可得出：滑动摩擦力大小与 有关。 【答案】 速度 越大 相同 C 相同 压力大小 【详解】(1)[1]通过比较甲、乙两次实验知道，两球质量相同，释放的高度不同，即达到水平面时的速度不同，根据硬纸盒被推的远近，可以得出结论是：质量相同时物体的速度越大，动能越大。 [2]重力势能的大小与质量和高度有关；对比甲、乙两次实验还可以得出：质量相同时，物体位置越高，重力势能越大。 [3]在甲、乙两次实验中，硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同，所以受滑动摩擦力相同。 (2)[4]做图乙实验时，为了防止造成硬纸盒掉落造成损坏，可适当降低钢球的高度，这样小球的动能减小，撞击纸盒后前进的距离变小，就不会掉落了，同时还控制了质量和接触面相同，故C正确，应选C。 (3)[5]物体的动能与物体的质量和速度有关，若要探究影响动能大小与质量的关系，需要控制小球的速度相同，具体操作方法是：选择两个质量不同的钢球，从同一斜面相同高度由静止滑下。 (4)[6]摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码，改变了压力的大小，可以探究影响滑动摩擦力大小的因素，所以通过比较甲、丙两次实验可得出的结论是：滑动摩擦力与压力大小有关。 五、计算题（共17分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 20．（9分）如图是我国某型号的两栖步兵战车，该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，该战车以18km/h的速度行驶了30min，战车排开水的质量为25t，牵引力是1×105N。g取10N/kg，通过计算回答： (1)两栖步兵战车行驶的路程是多少？ (2)两栖步兵战车受到的浮力为多大？ (3)牵引力对两栖步兵战车做了多少功？ (4)牵引力对两栖步兵战车做功的功率为多大？ 【答案】(1) (2) (3) (4) 【详解】（1）两栖步兵战车行驶的路程 （2）两栖步兵战车受到的浮力为 （3）牵引力对两栖步兵战车做功为 （4）牵引力对两栖步兵战车做功的功率为 21．（8分）为解决社会上停车难问题，某小区修建了立体车库，如图所示是某轿车停车入库时的情景。某次停车时，驾驶员将轿车停至载车板上，通过升降机20 s就可将车辆竖直提升10 m至第5层。若该车质量是1.6×103 kg，车轮与载车板的总接触面积为8×10－3 m2，g取10 N/kg。请通过计算回答： (1)本次提升汽车的平均速度； (2)该汽车对载车板的压强； (3)升降机克服重力对该汽车做功的功率。 【答案】(1) (2) (3)8000W 【详解】（1）提升汽车的平均速度为 （2）该汽车对载车板的压力 汽车对载车板的压强 （3）升降机克服汽车重力做的功为 则升降机克服重力对该汽车做功的功率为 学科网（北京）股份有限公司 $$