内容正文:
第2节 熔化与凝固
目录
【A 夯基础】 1
一、熔化 凝固 1
二、熔点 凝固点 2
三、熔化吸热 凝固放热 2
【B 提能力】 3
【C 链中考】 4
要求:按题型/考点进行分组,8~15题。
一、熔化 凝固
1.自然界中物质存在的常见状态有固、液、______三种。物质这三种状态在一定条件下可相互转化,故自然界中常见的物态变化有______种。
2. 我国在金属铸造方面有着悠久历史,早在春秋时期已发明铸铁技术.先将铁矿石放入竖炉中________得到铁水,再借助外力浇注到铸型腔中(如图所示),使其________成所需的形状和尺寸的毛坯或零件.
3.如图所示,水中加冰块,喝着比较凉爽,是因为冰块在 (填物态变化名称)时吸热,冰块消失前饮料温度的特点是 。
4.如图所示,甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)甲图中的器材安装顺序是________(选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)图乙温度计的示数为________℃;
(3)图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像。海波熔化过程对应图线中的________(填“AB”或“BC”)段;
(4)由图像丙可知,海波熔化过程的特点是:继续吸热,温度______(选填“升高”“降低”或“保持不变”),因此海波是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
二、熔点 凝固点
5.萘的熔点为80℃,那么80℃的萘处于( )
A.固态 B.液态 C.固液共存 D.以上三种都有可能
6. 如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像。下列从图像中获得的信息不正确的是( )
A.这种物质是晶体,其熔点为48℃
B.在BC段物质处于固液共存状态
C.在BC段物质不吸收热量,温度不变
D.第10min后物质处于液态
7.根据表中的数据,下列说法正确的是( )
熔点/℃ (标准大气压)
固态酒精
-117
铅
328
固态水银
-39
铜
1083
冰
0
铁
1535
A.-110℃的酒精是固态
B.不可以将铜块放到铁制容器中熔化
C.放在0℃的房间中的水会凝固结冰
D.在-20℃的地区,能用水银温度计测气温
三、熔化吸热 凝固放热
8.有一种聚乙烯材料可以在15℃~40℃范围内熔化和凝固,则这种材料属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。把它掺在水泥里,制作储热地板和墙壁,可以起到调节室温的作用,这是因为它在室温高时 _____吸热,室温低时 _____放热。(两空均填写物态变化名称)
9.如图所示,小鹏在收到的快递海鲜包装中发现有冰袋,冰袋在海鲜运输中所起的作用是( )
A.熔化吸热 B.凝固放热 C.汽化吸热 D.升华吸热
10.下列现象需要放热的是( )
A.从冰箱里拿出来的冰棒化成水 B.烈日下沥青路面变软了
C.把铁水倒入模具成零件 D.把冰糖放入水中不久就不见了
11. 图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置,图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。由乙图可知海波熔化时需要______(选填“吸热”或“放热”)且温度______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”)。BC段对应温度如图丙所示,则海波的熔点是______,可选用______(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量。
12. 如图是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是( )
A. 升华 B. 凝华 C. 熔化 D. 凝固
13.中国古代青铜器铸造技术十分发达,其中制作模具时常用到“失蜡法”,具体做法是,用固态蜂蜡雕刻成铸件模型,再将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体流失,模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是( )
A. 液化 B. 升华 C. 熔化 D. 凝固
14.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
(1)组装器材时,应先固定 (选填“A”、“B”或“C”);
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是 ;
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
(3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为 ℃;
(4)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是 。(写出一种即可)
15.某小组加热一杯冰水混合物,探究其温度变化的特点,根据测量数据在图示坐标纸上描出了相应的点。
(1)请把图上的点连接起来,作出温度随时间变化的图像_________;
(2)实验表明:在冰熔化过程中,冰水混合物的温度________(选填“保持不变”或“不断上升”)。
16.(2024·黑龙江大庆)如图所示是一定质量的某种物质在熔化时温度随时间变化的图像,则这种物质是 (填“晶体”或“非晶体”),在段物质处于 (填“固态”“液态”或“固液共存状态”),时物体的内能 (填“大于”“等于”或“小于”)时物体的内能。若相同时间内该物质吸收热量相等,由图像可知,这种物质液态时的比热容 (填“大于”“等于”或“小于”)固态时的比热容。
17.(2024·江西)下图是某物质的三种状态的分子微观模型。甲图中的物质状态变成乙图中的物质状态的过程叫做( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.汽化
18.(2024·江苏宿迁)2024年春节期间,我国部分地区下起了“冻雨”,“冻雨”是下落的雨滴结成的冰形成的,这一过程中的物态变化是( )
A.凝华 B.凝固 C.液化 D.熔化
19.(2024·安徽)我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( )
A.“炙化其中油蜡”是升华过程 B.“炙化其中油蜡”是液化过程
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程
20.(2024·湖北武汉)某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律,得到了如图乙所示的温度随时间变化的图像。实验中要控制好烧杯中的水温。
(1)根据图乙所示的图像中 段温度的变化特点可知冰是晶体,在这段时间内,物质处于 态。
(2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的。用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度 0℃。
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第2节 熔化与凝固
目录
【A 夯基础】 1
一、熔化 凝固 1
二、熔点 凝固点 2
三、熔化吸热 凝固放热 2
【B 提能力】 3
【C 链中考】 4
要求:按题型/考点进行分组,8~15题。
一、熔化 凝固
1.自然界中物质存在的常见状态有固、液、______三种。物质这三种状态在一定条件下可相互转化,故自然界中常见的物态变化有______种。
【答案】 气 6/六
【详解】物质有三种状态,即固态、液态和气态,它们所处的状态与它们的温度有关,温度不同所处的状态不同。常见的物态变化有熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华6种。
2. 我国在金属铸造方面有着悠久历史,早在春秋时期已发明铸铁技术.先将铁矿石放入竖炉中________得到铁水,再借助外力浇注到铸型腔中(如图所示),使其________成所需的形状和尺寸的毛坯或零件.
【答案】熔化;凝固
【详解】本题考查物质凝固和熔化的特点.物质由固态变成液态的过程叫熔化,铸铁时,先将铁矿石放入竖炉中熔化成铁水,再借助外力浇注到铸型腔中,铁水由液态变成固态,发生凝固现象,得到所需的形状和尺寸的毛坯或零件。
3.如图所示,水中加冰块,喝着比较凉爽,是因为冰块在 (填物态变化名称)时吸热,冰块消失前饮料温度的特点是 。
【答案】 熔化 保持不变
【详解】夏天往饮料中加少量冰块,冰块在熔化时吸热。
晶体在熔化过程吸热但温度保持不变。所以,冰的熔点是0℃,饮料温度高于0℃,冰块吸热熔化成0℃的水,饮料放热温度降低,即冰块消失前饮料温度保持不变。
4.如图所示,甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)甲图中的器材安装顺序是________(选填“自上而下”或“自下而上”);
(2)图乙温度计的示数为________℃;
(3)图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像。海波熔化过程对应图线中的________(填“AB”或“BC”)段;
(4)由图像丙可知,海波熔化过程的特点是:继续吸热,温度______(选填“升高”“降低”或“保持不变”),因此海波是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
【答案】(1)自下而上;(2)46;(3)BC;(4)保持不变,晶体。
【详解】(1)为了用酒精灯的外焰进行加热,在组装器材时应自下而上进行安装。
(2)由图乙可知,温度计上的数字自下而上依次变大,故是零上;温度计的分度值为1℃,示数为46℃。
(3)晶体在熔化过程中温度不变,由图丙可知,温度到达48℃后就不再变化,故BC段是海波的熔化过程。
(4)海波在熔化过程中仍需要用酒精灯进行加热,故海波熔化的特点是吸收热量,但温度保持不变,由图丙知,海波的熔点是48℃,故海波是晶体。
二、熔点 凝固点
5.萘的熔点为80℃,那么80℃的萘处于( )
A.固态 B.液态 C.固液共存 D.以上三种都有可能
【答案】D
【详解】萘是晶体,晶体的温度到达熔点或凝固点时,刚开始熔化或凝固时,处于固态或液态;中间可能是固液共存状态;最后完全熔化或凝固,是液态或固态。因此三种状态都有可能。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
6. 如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图像。下列从图像中获得的信息不正确的是( )
A.这种物质是晶体,其熔点为48℃
B.在BC段物质处于固液共存状态
C.在BC段物质不吸收热量,温度不变
D.第10min后物质处于液态
【答案】C。
【解析】ABC.由图可知,BC段时这种物质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,BC段物质处于固液共存状态,因此这种物质属于晶体,而且其熔点为48℃,故AB正确,不符合题意,C错误,符合题意;
D.从图象可以看出,从第5min开始熔化,到第10min结束,第10min后物质处于液态,故D正确,不符合题意。
故选C.
7.根据表中的数据,下列说法正确的是( )
熔点/℃ (标准大气压)
固态酒精
-117
铅
328
固态水银
-39
铜
1083
冰
0
铁
1535
A.-110℃的酒精是固态
B.不可以将铜块放到铁制容器中熔化
C.放在0℃的房间中的水会凝固结冰
D.在-20℃的地区,能用水银温度计测气温
【答案】D
【详解】A.酒精的熔点是-114℃,-110℃的酒精高于熔点,是液态,故A错误;
B.铁的熔点是1535℃,铜的熔点是1083℃,铜在1083℃时吸收热量,开始熔化,可以将铜块放到铁制容器中熔化,故B错误;
C.同种晶体的熔点和凝固点相等,水的凝固点是0℃,放在0℃房间中的水能达到水的凝固点,但是水不能继续放出热量,不能凝固,故C错误;
D.水银的熔点是-39℃,在-20℃的地区,水银是液态,所以能使用水银温度计,故D正确。
故选D。
三、熔化吸热 凝固放热
8.有一种聚乙烯材料可以在15℃~40℃范围内熔化和凝固,则这种材料属于______(选填“晶体”或“非晶体”)。把它掺在水泥里,制作储热地板和墙壁,可以起到调节室温的作用,这是因为它在室温高时 _____吸热,室温低时 _____放热。(两空均填写物态变化名称)
【答案】非晶体,熔化,凝固。
【解析】聚乙烯材料可以在15-40℃范围内熔化和凝固,说明聚乙烯材料没有一定的熔化和凝固温度,即没有固定熔点,所以聚乙烯材料是非晶体。
聚乙烯材料凝固时放出热量,使室温升高;聚乙烯材料熔化时吸收热量,使室温降低。
9.如图所示,小鹏在收到的快递海鲜包装中发现有冰袋,冰袋在海鲜运输中所起的作用是( )
A.熔化吸热 B.凝固放热 C.汽化吸热 D.升华吸热
【答案】A.
【解析】为了给海鲜降温,常在海鲜包装中放入冰袋,利用的是冰在熔化过程中会吸收热量。
故选A。
10.下列现象需要放热的是( )
A.从冰箱里拿出来的冰棒化成水 B.烈日下沥青路面变软了
C.把铁水倒入模具成零件 D.把冰糖放入水中不久就不见了
【答案】C
【详解】A.从冰箱里拿出来的冰棒化成水,是由固态变为液态的熔化现象,熔化吸热,故A不符合题意;
B.烈日下沥青路面变软,是由固态变为液态的熔化现象,熔化吸热,故B不符合题意;
C.把铁水倒进模具铸成零件,是由液态变为固态的凝固过程,凝固放热,故C符合题意;
D.冰糖放进水中不久就不见了,属于溶解,不是物态变化,故D不符合题意。
故选C。
11. 图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置,图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。由乙图可知海波熔化时需要______(选填“吸热”或“放热”)且温度______(选填“升高”或“保持不变”或“降低”)。BC段对应温度如图丙所示,则海波的熔点是______,可选用______(选填“实验室温度计”或“体温计”)进行测量。
【答案】吸热 保持不变 48 实验室温度计
【解析】由乙图可知海波熔化时一直在加热,需要吸热,且温度保持不变。
BC段对应温度如图丙所示,温度计的分度值为1℃,刻度值上大下小,为零上温度,则海波的熔点是48℃。体温计的测量范围为35~42℃,低于海波的熔点,不能用体温计测量,可选用实验室温度计进行测量。
12. 如图是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是( )
A. 升华 B. 凝华 C. 熔化 D. 凝固
【答案】D
【解析】
表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁,液态变成固态,这是凝固现象,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
13.中国古代青铜器铸造技术十分发达,其中制作模具时常用到“失蜡法”,具体做法是,用固态蜂蜡雕刻成铸件模型,再将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体流失,模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是( )
A. 液化 B. 升华 C. 熔化 D. 凝固
【答案】C
【解析】
物体由固态变为液态的过程叫熔化。根据题意知,用固态蜂蜡雕刻成铸件模型,再将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体流失,该过程中蜂蜡发生的物态变化是熔化。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
14.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
(1)组装器材时,应先固定 (选填“A”、“B”或“C”);
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是 ;
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
(3)加热到某一时刻温度计示数如图乙所示,其温度为 ℃;
(4)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(5)另一小组同学用相同物质进行实验,绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是 。(写出一种即可)
【答案】 C C 38 晶体 物质受热不均匀,导致温度测量不准确
【解析】(1)[1]实验中为了让酒精灯用外焰加热,温度计的玻璃泡浸没在被测液体中,且温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,所以组装器材时,要从下到上组装,则应先固定C。
(2)[2]A.加热过程中不断搅拌,可以使被加热液体受热均匀,故A不符合题意;
B.通过水给试管加热,采用水浴加热,可以使试管受热均匀,故B不符合题意;
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中,使得测量的温度准确,不能使物质受热均匀,故C符合题意。
故选C。
(3)[3]由图乙得,温度计的分度值为1℃,其温度为38℃。
(4)[4]由图丙可知,BC段物质吸收热量,温度保持不变,即该物质有固定的熔化温度,即该物质由固定的熔点,故该物质是晶体。
(5)[5]另一小组同学用相同物质进行实验,该物质是晶体,熔化过程中,温度保持不变,而实验时绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段,原因可能是物质受热不均匀,导致温度测量不准确。
15.某小组加热一杯冰水混合物,探究其温度变化的特点,根据测量数据在图示坐标纸上描出了相应的点。
(1)请把图上的点连接起来,作出温度随时间变化的图像_________;
(2)实验表明:在冰熔化过程中,冰水混合物的温度________(选填“保持不变”或“不断上升”)。
【答案】(1) (2)保持不变
【解析】(1)由题图可知,反映的是加热冰水混合物时温度与时间的关系,用平滑的曲线连接起来
(2)由题图可知,冰熔化过程中,需要吸收热量,但温度保持在0℃不变,即冰水混合物的温度保持不变。
16.(2024·黑龙江大庆)如图所示是一定质量的某种物质在熔化时温度随时间变化的图像,则这种物质是 (填“晶体”或“非晶体”),在段物质处于 (填“固态”“液态”或“固液共存状态”),时物体的内能 (填“大于”“等于”或“小于”)时物体的内能。若相同时间内该物质吸收热量相等,由图像可知,这种物质液态时的比热容 (填“大于”“等于”或“小于”)固态时的比热容。
【答案】 晶体 固液共存状态 小于 大于
【解析】[1][2]AB段为该物质熔化过程,由于熔化过程其温度保持不变,故该物质为晶体,晶体在熔化过程中处于固液共存状态。
[3]t1到t2时刻物质正在熔化,固体熔化过程中要吸热,内能增大,故t1时刻内能小于t2时刻内能。
[4]因为在相同时间内该物质吸收热量相等,质量不变,由图像可知,OA段为固态,BC段为液态,且BC段温度上升较慢,故液态比热容较大。
17.(2024·江西)下图是某物质的三种状态的分子微观模型。甲图中的物质状态变成乙图中的物质状态的过程叫做( )
A.凝固 B.熔化 C.液化 D.汽化
【答案】B
【解析】分析这三个图可见:甲图分子排列十分紧密,是固体分子的排列模型;乙图分子排列没有固定的位置,比较松散,是液体分子的排列模型;丙图分子排列分子极度散乱,间距很大,是气体分子的排列模型;物质由甲图直接变成乙图的过程是由固态变成液态的过程,是熔化现象,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
18.(2024·江苏宿迁)2024年春节期间,我国部分地区下起了“冻雨”,“冻雨”是下落的雨滴结成的冰形成的,这一过程中的物态变化是( )
A.凝华 B.凝固 C.液化 D.熔化
【答案】B
【解析】“冻雨”是下落的液态雨滴结成的固态冰,是凝固现象,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
19.(2024·安徽)我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( )
A.“炙化其中油蜡”是升华过程 B.“炙化其中油蜡”是液化过程
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程
【答案】C
【解析】AB.“炙化其中油蜡”是固态的油蜡变成液态的蜡水,因此是熔化的过程,故AB错误;
CD.铜液冷却成钟鼎是液态的铜液变成固态的铜,因此是凝固的过程,故C正确,D错误。
故选C。
20.(2024·湖北武汉)某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律,得到了如图乙所示的温度随时间变化的图像。实验中要控制好烧杯中的水温。
(1)根据图乙所示的图像中 段温度的变化特点可知冰是晶体,在这段时间内,物质处于 态。
(2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的。用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度 0℃。
【答案】 BC 固液共存 凝华 低于
【解析】(1)[1]根据图乙所示的图像中BC段可知,冰在熔化过程中,温度保持不变,说明冰是晶体。
[2]晶体在熔化过程中处于固液共存状态。
(2)[3]白霜是空气中的水蒸气遇冷,迅速降温凝华形成的小冰晶。
[4]冰与盐水混合会使冰的熔点降低,低于0℃,水蒸气遇到低于0℃的物体凝华形成小冰晶,则混合物的温度低于0℃。
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