2026届高三一轮复习生物：全面覆盖教材与教辅核心考点

© 2025 高考生物深度复习资料© 芋泥铁蛋© 编制 第1天：走进细胞与显微技术（第一章） 1. 病毒无细胞结构，必须依赖______才能增殖。根据宿主不同可分为______病毒（如T2噬菌体）和______病毒（如HIV）。 2. 高倍镜使用步骤：低倍镜下找到目标→移动装片使目标位于______→转动______换高倍镜→调节______和______使视野明亮→微调______准焦螺旋。 3. 原核细胞与真核细胞的本质区别是______。原核生物转录和翻译可同时进行的原因是______。 4. 蓝细菌（如发菜）虽无叶绿体，但含______和______，属于______生物；其固氮种类需在______中完成固氮。 5. 细胞学说揭示了______（两点）。施莱登和施旺未提出的观点是______。 6. 显微镜视野中污点判断：移动装片→转动目镜→更换物镜。若污点移动则位于______；若不动则位于______或______。 第2天：细胞元素与无机物（第二章） 1. 鲜重元素含量排序：______＞______＞______＞______；干重中______是最基本元素，原因______。 2. 自由水功能：______（至少3点）。种子晒干时丢失______水，烘烤时丢失______水。 3. 无机盐存在形式主要是______。Mg是______的组分，Fe是______的组分，I是______的原料。 4. 生理盐水浓度______，作用原理是______。急性腹泻导致______失衡，需补充______溶液。 5. 生物界与非生物界具有统一性体现在______，差异性体现在______。 6. 微量元素包括______（至少4种），缺乏B元素会导致植物______。 第3天：蛋白质与核酸（第二章） 1. 蛋白质结构多样性原因：______、______、______、______。变性的本质是______破坏。 2. 氨基酸通式：______。肽键结构式：______。胰岛素含______个氨基酸，______条肽链，含______个肽键。 3. DNA与RNA成分差异：DNA特有______和______；RNA特有______和______。 4. 核酸初步水解产物是______，彻底水解产物是______、______和______。 5. 蛋白质功能多样性：______（至少4种）。镰刀型贫血症病因是______。 第4天：糖类与脂质（第二章） 糖类结构与功能 1. 单糖包括______（植物）、______（动物）、______（RNA组成）、______（DNA组成）等。其中植物细胞中最重要的单糖是______。 2. 植物细胞中的二糖有______和______；动物细胞中的二糖是______。能水解为两分子葡萄糖的二糖是______。 3. 植物细胞中的多糖包括______（储能物质）和______（结构物质）；动物细胞中的多糖是______，主要储存在______和______中。 4. 糖类的主要功能是______。除此之外，糖类还参与构成______（如纤维素），作为______（如糖被中的糖蛋白）。 5. 还原糖包括______、______、______等，可用______试剂检测，需要______加热，产生______色沉淀。 脂质种类与功能 6. 脂质包括______、______和______三类。其中______是最常见的脂质。 7. 脂肪由______和______组成，1分子脂肪含有______脂肪酸和______甘油。动物脂肪通常含______脂肪酸，室温下呈______态。 8. 脂肪的功能：______（主要功能）、______、______和______。 9. 磷脂是______的主要成分，其分子结构特点是具有______头部和______尾部。 10. 固醇类物质包括______（构成细胞膜）、______（促进钙磷吸收）、______（促进生殖器官发育）等。 第5天：细胞膜结构与功能（第三章） 1. 细胞膜的"流动镶嵌模型"由______提出，基本支架是______，蛋白质分布方式有______和______。 2. 细胞膜的功能特性是______，结构特性是______。这两种特性分别通过______实验和______实验得到验证。 3. 糖被的主要成分是______和______，功能包括______、______和______。 4. 植物细胞壁的主要成分是______，可用______酶去除。细菌细胞壁成分是______，可用______酶去除。 5. 细胞膜控制物质进出的三种方式中，不需要载体的是______，需要载体不耗能的是______，需要载体且耗能的是______。 6. 细胞间信息交流的三种方式：______（如激素调节）、______（如精卵结合）、______（如胞间连丝）。 7. 磷脂分子的特点是______，这种特点决定了细胞膜具有______性。 第6天：细胞器结构与功能（第三章） 1. 分离细胞器的方法是______。具有双层膜的细胞器有______和______；无膜细胞器有______和______。 2. 线粒体是______的主要场所，其内膜向内折叠形成______，含有与______有关的酶。线粒体基质中含有______、______和______。 3. 叶绿体中基粒由______堆叠形成，色素分布在______上，光反应在______进行，暗反应在______进行。 4. 内质网分为______和______两种，前者功能是______，后者功能是______。 5. 高尔基体在动物细胞中主要功能是______，在植物细胞中主要功能是______。 6. 溶酶体含有______酶，功能是______。液泡的功能包括______、______和______。 7. 核糖体的组成成分是______和______，功能是______。真核细胞中核糖体存在位置有______、______和______。 第7天：细胞核与生物膜系统（第三章） 1. 核仁的功能是______，核孔的功能是______。染色质的主要成分是______和______。 2. 细胞核的功能是______。克隆羊多莉实验证明了______。 3. 染色质与染色体的关系是______。在细胞分裂周期中，______期染色质螺旋化形成染色体，______期染色体解螺旋形成染色质。 4. 生物膜系统包括______、______和______。其功能包括______、______和______。 5. 分泌蛋白合成与运输过程：核糖体→______→______→______→细胞膜，此过程需要______提供能量。 6. 细胞骨架由______和______组成，功能包括______、______和______。 7. 原核细胞与真核细胞在生物膜系统上的主要区别是______。 第8天：物质跨膜运输（第四章） 1. 渗透作用发生的两个条件：______和______。植物细胞发生质壁分离的内因是______。 2. 质壁分离实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮是因为______。若用0.5g/mL蔗糖溶液，细胞会发生______现象。 3. 自由扩散的特点：______（两点）；协助扩散的特点：______（两点）；主动运输的特点：______（两点）。 4. 胞吞和胞吐依赖于细胞膜的______性，______（需要/不需要）载体，______（需要/不需要）能量，运输对象是______。 5. 载体蛋白具有______性，通道蛋白运输物质具有______性。神经细胞K⁺外流属于______运输方式。 6. 主动运输的意义：______（至少两点）。举例说明主动运输的生理意义：______。 7. 植物根部细胞吸收矿质元素离子的方式主要是______，影响因素有______、______和______。 第9天：酶与ATP（第五章） 1. 酶的本质是______，其作用机理是______。酶的特性包括______、______和______。 2. 影响酶活性的因素有______、______和______。高温使酶失活的原理是______，低温使酶活性降低的原理是______。 3. ATP的中文名称是______，其结构简式是______。ATP与ADP相互转化的反应式是______，该转化过程______（是/不是）可逆反应。 4. ATP水解时释放的能量用于______（至少3种生命活动）。细胞中合成ATP的途径有______和______。 5. 酶的专一性可以用______模型解释。验证酶专一性的实验中，自变量是______，因变量是______。 6. 同无机催化剂相比，酶______的作用更显著，因而催化效率更高。酶只能______反应速率，不改变反应的______。 7. ATP在细胞内的含量______，但转化速度______，这保证了细胞中能量的______供应。 第10天：细胞呼吸（一）（第五章） 1. 有氧呼吸的场所是______和______，总反应式为______。有氧呼吸过程中释放能量最多的阶段是第______阶段。 2. 有氧呼吸第一阶段在______中进行，产物是______；第二阶段在______中进行，产物是______；第三阶段在______中进行，产物是______。 3. 无氧呼吸的场所是______，反应式为______或______。无氧呼吸只在第______阶段释放少量能量。 4. 检测CO₂的产生可以用______溶液；检测酒精的产生可以用______溶液，颜色变化是______。 5. 影响细胞呼吸的主要因素有______、______和______。粮食储藏需要______条件，水果保鲜需要______条件。 6. 细胞呼吸的实质是______，意义是______（至少两点）。 7. 人体剧烈运动时肌肉酸痛的原因是______。酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于______菌。 第11天：细胞呼吸（二）与光合作用（一）（第五章） 1. 呼吸商（RQ）是指______。糖类完全氧化时RQ=______，脂肪氧化时RQ______1（填＞、＜或=）。 2. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，其内膜上含有______酶，基质中含有______酶。线粒体DNA主要编码______。 3. 光合作用的场所是______，反应式是______。光合作用分为______和______两个阶段。 4. 光合色素包括______和______两大类。叶绿素主要吸收______光，类胡萝卜素主要吸收______光。 5. 光合色素的提取实验中，提取液是______，分离方法是______。滤纸条上色素带从上到下依次是______、______、______、______。 6. 光反应的场所是______，产物是______、______和______。暗反应的场所是______，过程包括______和______。 7. 光合作用中能量的转换过程是：光能→______→______。 第12天：光合作用（二）（第五章） 1. 卡尔文循环的产物是______，CO₂的固定发生在______阶段，受体是______，催化此反应的酶是______。 2. C3植物和C4植物叶片结构的区别在于C4植物有______细胞和______细胞组成的"花环型"结构。 3. 影响光合作用的主要因素有______、______、______和______。在农业生产上提高光合作用效率的措施有______（至少两点）。 4. 光合作用强度可以用______或______来表示。真正光合速率=______+______。 5. 在密闭容器中，植物光合作用速率等于呼吸作用速率时，容器内CO₂浓度______，O₂浓度______。 6. 化能合成作用是指______，如______菌能利用无机物氧化释放的能量合成有机物。 7. 光合作用与细胞呼吸的联系：光合作用为细胞呼吸提供______和______；细胞呼吸为光合作用提供______和______。 第13天：细胞增殖（一）（第六章） 1. 细胞周期的定义是______，包括______和______两个阶段。其中分裂间期又分为______、______和______三个亚期。 2. 有丝分裂过程中，染色体数目加倍的时期是______，DNA数目加倍的时期是______，染色单体出现的时期是______。 3. 有丝分裂前期的主要特征：______、______、______；中期的主要特征：______、______。 4. 有丝分裂后期，______分裂导致姐妹染色单体分离，此时细胞中的染色体数目是______，DNA数目是______。 5. 动植物细胞有丝分裂的主要区别：前期______形成方式不同，末期______形成方式不同。 6. 细胞不能无限长大的原因：______限制了细胞长大；______也限制了细胞长大。 7. 细胞增殖的意义：______（多细胞生物）、______（单细胞生物）、______（补充衰老死亡细胞）。 第14天：细胞增殖（二）（第六章） 1. 观察植物细胞有丝分裂实验中，解离的目的是______，漂洗的目的是______，染色的目的是______。 2. 制作根尖有丝分裂装片的步骤是：______→______→______→______。观察时应先在______倍镜下找到______区细胞。 3. 细胞周期中不同时期的细胞特征：间期细胞特征是______；中期细胞特征是______；后期细胞特征是______。 4. 无丝分裂过程中没有出现______和______的变化，但有______的复制。例如______细胞通过无丝分裂增殖。 5. 细胞周期调控的关键分子是______和______。其中CDK的活性受______调节。 6. 细胞分裂过程中，染色体、染色单体和DNA的数量关系：1条染色体在复制前有______个DNA分子，复制后有______条染色单体，______个DNA分子。 7. 细胞癌变与细胞周期的关系：癌细胞具有______的特点，原因是______基因突变导致细胞周期调控失常。 第15天：细胞分化与全能性（第六章） 1. 细胞分化的定义是______，其实质是______。细胞分化的特点是______、______和______。 2. 细胞分化的根本原因是______。同一个体不同细胞中基因表达情况是：管家基因______，奢侈基因______。 3. 细胞全能性的定义是______。证明细胞全能性的经典实验是______实验。 4. 植物组织培养的理论基础是______，动物细胞核移植实验证明了______。 5. 细胞全能性大小的比较：受精卵______体细胞；植物细胞______动物细胞；分化程度低的细胞______分化程度高的细胞。 6. 干细胞是一类具有______能力的细胞，根据分化潜能可分为______、______和______。 7. 细胞分化的意义：______（多细胞生物个体发育的基础）；______（形成多种细胞、组织和器官）。 第16天：细胞衰老、凋亡与癌变（第六章） 1. 细胞衰老的特征：______（水分减少）、______（酶活性降低）、______（色素积累）、______（呼吸速率减慢）、______（通透性改变）。 2. 细胞衰老的假说主要有______假说和______假说。其中端粒是指______，其长度随细胞分裂次数增加而______。 3. 细胞凋亡的定义是______，也称为______。实例包括______、______和______。 4. 细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡是______（主动/被动）过程，______（有/无）基因调控；细胞坏死是______（主动/被动）过程，______（有/无）基因调控。 5. 癌细胞的主要特征：______、______、______、______。其中癌细胞失去接触抑制表现为______。 6. 致癌因子包括______（如紫外线）、______（如亚硝胺）、______（如Rous肉瘤病毒）。 7. 原癌基因的作用是______；抑癌基因的作用是______。癌症的发生是______突变累积的结果。 第17天：核心概念辨析 1. 区分原核细胞与真核细胞：在转录和翻译方面，原核细胞可以______进行，真核细胞需要______；在基因结构方面，原核基因通常是______，真核基因通常有______。 2. 比较自由扩散、协助扩散和主动运输：自由扩散不需要______和______；协助扩散需要______但不需要______；主动运输需要______和______。 3. 辨析有氧呼吸与无氧呼吸：有氧呼吸产物是______，释放能量______；无氧呼吸产物是______或______，释放能量______。 4. 区分光反应与暗反应：光反应场所是______，需要______，产物是______；暗反应场所是______，需要______，产物是______。 5. 比较有丝分裂与减数分裂：有丝分裂产生______细胞，染色体数目______；减数分裂产生______细胞，染色体数目______。 6. 辨析细胞分化、衰老、凋亡与癌变：细胞分化是基因______表达；细胞衰老是细胞______衰退；细胞凋亡是______死亡；细胞癌变是______突变。 7. 比较酶与激素：酶的本质是______，功能是______；激素的本质是______，功能是______。 8. 区分染色质与染色体：染色质存在于______期，呈______状；染色体存在于______期，呈______状。 第18天：高频易错点强化 1. 关于蛋白质：蛋白质变性的本质是______被破坏，但______不变；高温使酶失活的原理是破坏其______，但______未破坏。 2. 关于细胞呼吸：有氧呼吸第一、二阶段产生[H]，第三阶段消耗[H]；无氧呼吸只在第______阶段产生[H]，第______阶段消耗[H]。 3. 关于光合作用：光反应产生的ATP仅用于______；暗反应中C3的还原需要______和______；CO2的固定不需要______。 4. 关于物质运输：葡萄糖进入红细胞的方式是______；葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是______；K⁺进入神经细胞的方式是______；O2进入细胞的方式是______。 5. 关于细胞分裂：有丝分裂后期染色体数目加倍的原因是______；DNA数目加倍发生在______期；染色单体消失发生在______期。 6. 关于细胞器：能产生水的细胞器有______（至少4个）；能产生ATP的细胞器有______；含有核酸的细胞器有______。 7. 关于实验：斐林试剂检测______，需要______加热；双缩脲试剂检测______，不需要加热；甲基绿使______染成绿色；吡罗红使______染成红色。 第19天：实验设计专题 1. 设计实验验证酶的高效性：实验组：______；对照组：______；自变量：______；因变量：______；预期结果：______。 2. 设计实验验证酶的专一性：方案一：同种酶不同底物，如______；方案二：同种底物不同酶，如______。 3. 设计实验验证酵母菌的呼吸方式：实验装置应包括______组（有氧）和______组（无氧）；检测CO₂可用______，检测酒精可用______。 4. 设计实验探究光照强度对光合作用的影响：自变量控制方法：______；因变量检测指标：______或______；无关变量控制：______等。 5. 设计实验验证植物细胞的质壁分离与复原：材料选择：______；自变量：______；因变量：______；实验步骤：______→______→______。 6. 设计实验验证DNA是遗传物质：肺炎链球菌转化实验中，R型菌+加热杀死的S型菌→______；噬菌体侵染细菌实验中，32P标记______组，35S标记______组。 7. 实验设计的基本原则：______原则、______原则、______原则、______原则。 第20天：近5年高考真题训练 2024年新课标卷 1. 关于细胞膜的叙述，错误的是： A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B. 细胞膜具有选择透过性 C. 细胞膜中的磷脂分子可以运动 D. 细胞膜是细胞中最主要的生物膜 2023年全国乙卷 2. 下列有关光合作用的叙述，正确的是： A. 光反应在叶绿体基质中进行 B. 暗反应不需要光，只能在黑暗中进行 C. 光反应为暗反应提供ATP和NADPH D. 暗反应中CO₂的固定不需要酶催化 2022年北京卷 3. 关于细胞呼吸的叙述，正确的是： A. 有氧呼吸第三阶段在线粒体基质进行 B. 无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量 C. 水稻根细胞可进行有氧呼吸和无氧呼吸 D. 哺乳动物成熟红细胞只进行无氧呼吸 2021年浙江卷 4. 下列物质或结构中，含有胸腺嘧啶"T"的是： A. DNA聚合酶 B. 转运RNA C. 线粒体DNA D. 核糖体 2020年全国Ⅰ卷 5. 关于细胞生命历程的叙述，错误的是： A. 细胞分化过程中遗传物质发生改变 B. 细胞凋亡受基因调控 C. 细胞衰老过程中多种酶活性降低 D. 癌细胞表面糖蛋白减少 2024年模拟题 6. 在"观察根尖分生组织细胞的有丝分裂"实验中，正确的操作顺序是： A. 解离→染色→漂洗→制片 B. 解离→漂洗→染色→制片 C. 染色→解离→漂洗→制片 D. 漂洗→解离→染色→制片 2023年模拟题 © 2025 高考生物深度复习资料© 芋泥铁蛋© 编制 © 2025 高考生物深度复习资料 | 依据人教版必修一教材编写 每日坚持，夯实基础，高考必胜！ 高考生物一轮复习必修一每日默写单人教版必修一《分子与细胞》全面覆盖教材与教辅核心考点 第1天：走近细胞与显微技术 1. 活细胞；噬菌体；动物 2. 视野中央；转换器；光圈；反光镜；细 3. 有无以核膜为界限的细胞核；无核膜分隔 4. 叶绿素；藻蓝素；自养；异形胞 5. 生物界的统一性；细胞是生命活动的基本单位；新细胞由老细胞分裂产生 第2天：细胞元素与无机物 1. O＞C＞H＞N；C；碳链构成有机物骨架 2. 良好溶剂、参与生化反应、运输营养物质；自由；结合 3. 离子；叶绿素；血红蛋白；甲状腺激素 4. 0.9%；维持细胞正常形态；水盐；口服补液盐 第3天：有机物基础-糖类与脂质 1. 单糖；葡萄糖；果糖；半乳糖 2. 储能；保温；缓冲压力 3. 磷脂；固醇；胆固醇 4. 斐林试剂；砖红色沉淀 第4天：蛋白质结构与功能 1. 氨基酸；H₂N-CHR-COOH；肽键 2. 种类；数量；排列顺序；空间结构 3. 运输；催化；免疫 4. 双缩脲试剂；紫色 第5天：核酸与细胞分子综合 1. 脱氧核糖核酸；核糖核酸；核苷酸 2. 脱氧核糖；胸腺嘧啶；核糖；尿嘧啶 3. 遗传信息；遗传；变异；蛋白质合成 4. 甲基绿；绿色 第6天：细胞膜结构与功能 1. 磷脂双分子层；蛋白质；糖类 2. 选择透过性；流动性 3. 信息交流；受体 4. 糖蛋白；识别 第7天：细胞器结构与功能 1. 线粒体；叶绿体；核糖体 2. 有氧呼吸；光合作用；蛋白质合成 3. 内质网；高尔基体；溶酶体 4. 差速离心法 第8天：细胞核与生物膜系统 1. 遗传信息库；代谢和遗传 2. 染色质；染色体；DNA和蛋白质 3. 核膜；核仁；核孔 4. 内质网；高尔基体；细胞膜 第9天：物质跨膜运输基础 1. 自由扩散；协助扩散；主动运输 2. 载体蛋白；能量 3. 胞吞；胞吐 4. 选择透过性 第10天：渗透作用与质壁分离 1. 半透膜；浓度差 2. 原生质层；细胞壁 3. 质壁分离；质壁分离复原 4. 0.3g/mL蔗糖溶液 第11天：酶的特性与实验 1. 活细胞；催化作用 2. 高效性；专一性；作用条件温和 3. 温度；pH；底物浓度 4. 过氧化氢酶；肝脏研磨液 第12天：ATP与能量通货 1. 腺苷三磷酸；高能磷酸键 2. 呼吸作用；光合作用 3. 直接能源物质；糖类；脂肪 4. 吸能反应；放能反应 第13天：细胞呼吸基础 1. 细胞质基质；线粒体 2. 丙酮酸；[H]；ATP 3. 氧气；酶 4. 二氧化碳；酒精 第14天：光合作用过程 1. 类囊体薄膜；基质 2. 光反应；暗反应 3. 水；二氧化碳 4. 氧气；糖类 第15天：光合作用影响因素 1. 光照强度；二氧化碳浓度；温度 2. 光补偿点；光饱和点 3. 午休现象；气孔关闭 4. 无水乙醇；层析液 第16天：细胞周期与有丝分裂 1. 分裂间期；分裂期 2. 前期；中期；后期；末期 3. 染色体；纺锤体 4. DNA复制；蛋白质合成 第17天：细胞分化与全能性 1. 形态；结构；功能 2. 基因选择性表达 3. 全部遗传信息；完整个体 4. 干细胞 第18天：细胞衰老与凋亡 1. 酶活性降低；色素积累 2. 编程性死亡；正常生命活动 3. 致癌因子；原癌基因；抑癌基因 4. 无限增殖；形态结构改变 第19天：实验专题（一） 1. 显微镜操作；临时装片制作 2. 斐林试剂；双缩脲试剂 3. 层析法；色素分离 4. 洋葱根尖；解离→漂洗→染色→制片 第20天：近5年高考真题训练 答案：DBACA B 学科网（北京）股份有限公司 $$