9.3 大气压强(教学课件）2024-2025学年初中物理人教版（2024）八年级下册

第九章　压强 第3节　大气压强 学习目标： 1．通过观察、实验，了解大气压的存在。能通过实例说出大气压在生产生活中的应用。 2．了解托里拆利实验，能说出标准大气压的数值，能说出大气压随高度变化的规律。 3．能说出液体沸点跟气压的关系。 大气也具有流动性，受到重力作用，大气会产生压强吗？ 导入新课 大气压强的存在 图乙中，如果把管的上端也跟大气相通，上、下大气压强相等，水就不可能留在管中。 图丙中，如果把杯口密封起来，使大气不能进入杯内，我们便无法不断地吸到饮料。这些实验证明，大气压强确实是存在的。大气压强简称为大气压（atmosphere）或气压。 4 大气压的测量 如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把开口堵住，然后浇上冷水。在大气压作用下，铁桶被压扁了。 大气压究竟有多大？如图乙所示，大气压可以把液柱托起来。根据大气压所能托起液柱的最大高度，我们就能精确地测出大气压的数值。 大气压把铁通压扁了 5 大气压的测量 如图所示，在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约760 mm。把管子倾斜，坚直高度差也不发生变化。 6 【实验二】演示“覆杯”实验 二、大气压强 演示实验 2、将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 硬纸片没有掉下，水没有流出 【实验操作】 演示实验 １、为什么在空玻璃杯口放上一张硬纸片，将装置倒置过来，发现硬纸片下落？ 2、在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片，不留空气，托住纸片，将杯子倒置过来，水不流出来，纸片不掉下来．这是为什么？ 知识讲解——大气压强 讨论 结论： 1.因为杯内有空气，杯外也有空气，这样会使纸片上下压强抵消，纸片由于自身的重力作用而下落。 2.由于大气压的作用，将纸片压在杯口，支撑上面的水。 覆杯实验 9 =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p0=p水银 粗略计算标准大气压可取为1.0×105 Pa。 在海平面处做托里拆利实验时，测得管内外水银面的高度差为760mm。通常把这样大小的大气压叫做标准大气压p0。 金属盒气压计 测定大气压的仪器 水银测压计 p水 p内 p0 p内 1、当外界大气压强p0降低时， 2、该气压计会受温度的影响， 当温度升高时，瓶内气压P内变大，h水变大。 h水变大。 自制气压计 3、大气压由于大气受重力而产生，因此空气密度变小，大气压就会降低。 根据这个实验，请思考以下几个问题 2.能否把水银换作水来做实验，如果可以，请你算一算水柱的高度是多少？ 3.玻璃管上方是什么？ 4.假如玻璃管中混入少量空气，测量结果会怎么样 5.假如玻璃管底部出现一个小孔，又会怎样？ 6.为什么玻璃管粗细、上提等都不影响高度？ 1.如果换用更粗或更细的玻璃管，水银柱的高度会变吗？ 不会 10.3m 真空 测量结果偏小 玻璃管中水银会下降，直降到与管外水银面相等 学生自学内容，回答下面问题： 1.什么叫标准大气压？ 2.测大气压强的工具是什么？实验室一般用什么气压计？常用的气压计是什么？ 3.气体体积与压强的关系？ 1.温度与压强的关系？ 在体积不变的情况下，一定质量的气体，温度升高，它的压强增大；温度降低，压强减小。 2.压强与沸点的关系？ 压强越大，沸点越高。 思考 学生观察图8-28，回答为什么液体会从下向上流？ 为什么直接抱住啤酒瓶子（玻璃瓶）喝啤酒，不容易喝入口中？ 大气压与人类生活的关系 思考 例题 小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（ ）。 B A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 以上都有可能 思考1 在杯子中装满水后堵住杯口后移入水面之下，杯子里的水会流出来吗？ 思考2 如果逐渐换用更长的容器替换水杯，大气压强可以一直托住容器内的水吗？ 不会，因为大气压存在。 托里拆利利用上述原理，用水银替换了水，准确的测量出了大气压强数值。 大气压强测量 一、大气压强的存在 马德堡半球实验 该实验证明了什么？ （1）证明了大气压的存在；（2）大气压强很大。 19 小试牛刀： 1.如图所示，黄晓明同学用塑料吸管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（ ） A.晓明同学对牛奶产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大气压作用在牛奶液面上的结果 D.牛奶液体压强的作用 一、大气压强的存在 C 20 一、大气压强的存在 2.如图，下列实验不能证明大气压存在的是（ ） D 21 $$