陕西省西安市周至县第六中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

周至县第六中学2024—2025学年度第二学期期中考试 高一历史试题 注意事项： 1. 本试卷满分100分，考试时间40分钟。 2. 答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3. 请将选择题的答案填在非选择题前面的答题表中。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 在古印度,社会上分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。按规定,低等级的男子不能娶高于他们等级的女子;首陀罗不能享有财产权;前三个等级属于“再生族”,首陀罗为“非再生族”。这反映了古印度社会( ) A. 封建等级秩序森严 B. 男尊女卑思想泛滥 C. 种姓之间等级分明 D. 人们普遍注重来生 2. 如图是对古代某帝国的描述。该帝国是（ ） *最早兴起于意大利中部 *通过征服成为以地中海为中心，地跨欧、亚、非三大洲的大帝国 *其法律制度对后世的影响深远，奠定了现代欧洲法律体系的基础 *盛行奴隶制，公元1—2世纪空前繁荣 *公元4世纪末分裂为东西两部分 A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国 3. 12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲 A 封君封臣制度逐步形成 B. 国家税收主要来源于城市 C. 城市获得了部分自治权 D. 市民以暴力方式反抗贵族 4. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，非洲诸文化是非洲与外界相互影响的结果，这种相互影响就其程度而言（ ） A. 非洲文明是多种文明交融的结果 B. 南北美洲和澳大利亚文明落后 C. 非洲文明对世界影响范围更广 D. 非洲积极吸收借鉴世界先进文明 5. 16、17世纪的探险家、航海家、地理学家和商人，他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”，都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明（ ） A. 追求人性是新航路开辟的根本动因 B. 新航路开辟推动人文主义在全球扩展 C. 人文主义孕育了新航路开辟的因素 D. 新航路开辟打破了神学对人的束缚 6. 据统计，仅1500—1650年的150年间，西班牙就在美洲搜刮1.6万吨白银和180吨黄金；15-19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这主要反映了( ) A. “三角贸易”的互利性 B. 经济往来的重要性 C. 商品贸易的普遍性 D. 殖民活动的原始性 7. 腓尼基人融合了象形文字，并简化了楔形文字，将几种旧写法进行重新组合，从而极大地缩短了书写时间。在此基础上，腓尼基人发明了非常简便的22个字母。由此可知，腓尼基字母的发明（ ） A. 表明日常书写使用文字诞生 B. 是区域文明交融的成就 C. 体现了西亚文明独领风骚 D. 是商业经济发展的结果 8. 十五、六世纪，专制制度的形成和维持，要依靠资产阶级经济上的支持，同时，资产阶级也需要专制政府保护它的经济利益。专制政府支持发现新航路，用海军保护本国航运业和海外贸易，有时不惜为此发动战争。这一状况反映了 A. 专制王权国家最早开始海上探险 B. 殖民探险者与专制君主遵守契约精神 C. 西欧国家顺应了资本积累的需要 D. 专制王权和资产阶级形成利益共同体 9. 恩格斯说：“意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子，是西方现代文化转型中最先觉醒的民族。”这主要是指意大利 A. 最早产生资本主义萌芽 B. 率先开辟了新航路 C. 首先倡导复兴人文主义 D. 最先开展宗教改革 10. 下图是拉斐尔创作的《椅子上的圣母》，图中圣母包着头巾，身披带有装饰的披肩，着装打扮与西欧普通妇女无异。该作品（ ） A. 摆脱了宗教影响 B. 彰显了人性之美 C. 提高了妇女地位 D. 否定了神的价值 11. 有一本著作曾这样说：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级IH社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”结尾处号召“全世界无产者，联合起来”。据此判断，该著作是 A. 《权利法案》 B. 《共产党宣言》 C. 《乌托邦》 D. 《共同纲领》 12. 按照英国《权利法案》的设计：国王是国家元首，拥有行政权；上院代表是大贵族，由国王任命，可以否决下院通过的法律；下院代表是骑士和市民，由选举产生，握有国王征收新税计划的最终批准权。这表明当时英国 A. 资产阶级主导政权 B. 下院成为权力中心 C. 国王依然掌握实权 D. 形成三权分立机制 13. 19世纪70年代，德国在有机化学结构理论研究方面有了新进展，随后就陆续制造出了人造染料、塑料﹑橡胶和纤维等；19世纪90年代，催化、电解工艺等新科技的出现进一步促进了化学工业的发展。这反映出 A. 德国交叉进行两次工业革命 B. 德国积极学习外国技术 C. 科技革新推动生产力发展 D. 德国化学工业领先世界 14. 1907年，美国钢铁公司巨头在回答其铁丝网线比一般铁丝贵50%的质询时说：“因为我们实际上拥有美国现存的铁丝网线及其制造设备的一切专利，而且我们声明：任何人制造铁丝网都将侵犯我们的权利。”石油巨头洛克菲勒说：“要红蔷薇含苞待放，必须剪除多余的枝叶。”这表明垄断企业的行为 A. 恶化了劳动人民的生活 B. 加剧了社会的贫富分化 C. 挑战了政府的行政权力 D. 损害了公平竞争的环境 15. 下表反映的是1857-1859年世界性经济危机爆发后，各国工人阶级开展斗争的情况。由此可知，欧洲工人阶级（ ） 时间 国家 概况 1859年 英国 伦敦建筑工人大罢工；各行业工会联合会建立 1860年 法国 各种工会组织纷纷建立；罢工斗争接连不断 1863年 德国 全德工人联合会成立 19世纪五六十年代 意大利、西班牙、比利时、丹麦、瑞士等 各国工人阶级建立各种组织，开展积极的经济和政治斗争 A. 开始成为独立的政治力量 B. 以马克思主义作为指导 C. 意识到加强团结的重要性 D. 酝酿建立无产阶级政党 16. 下图是某同学在笔记中整理的法国大事记（1789～1875年）。对于该笔记反映的法国历史，最合适的主题概括是（ ） A. 君主专制制度的覆灭 B. 无产阶级登上政治舞台 C. 走向共和的曲折历程 D. 欧洲霸主地位逐步丧失 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，回答问题。 材料一　新航路开辟后，西班牙、葡萄牙最早走上了殖民扩张的道路。葡萄牙扩张的主要方向是亚洲和非洲，西班牙扩张的主要方向是美洲。西、葡两国屠杀当地土著居民，掠夺金银贵金属，建立封建制庄园经济。17世纪，英、法、荷开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争，英国确立了世界殖民霸权。在工业革命推动下，19世纪中期，资本主义列强加强了对外侵略扩张。19世纪末20世纪初，帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大多数土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成。 ——摘编自王雷军《资本主义世界体系评析》 材料二　1791年爆发的海地革命掀起了大规模的资产阶级革命运动——拉美独立运动，到19世纪20年代末，形成了亚非拉民族解放运动史上的第一次高潮。拉美国家最先全面殖民地化，随之殖民地社会经济、政治结构发生了重大变化，在北美独立战争胜利的鼓舞下，拉美人民利用欧洲拿破仑战争的极好契机，掀起了推翻殖民统治的革命斗争。当亚非人民反殖斗争正蹒跚前进的时候，拉美人民就已经掀起了波澜壮阔的资产阶级革命运动。拉美独立战争推翻了长达300年的殖民统治，建立了16个独立的国家。 ——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》 （1）根据材料一，指出资本主义世界殖民体系的拓展方式。 （2）根据材料二，概括18世纪末至19世纪上半叶亚非拉民族独立运动的特点，并结合所学知识分析其原因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 工业革命是以机器生产代替手工劳动，就是手工工场向大机器工厂的一个飞跃。这个飞跃之所以能够实现，与手工工场的高度发展有着密切的关系，因此，工场手工业的高度发展是工业革命不可缺少的技术前提。资本的积累则为其提供了经济前提。此外，英国为追求更多的利润，还以满腔的热情来关注生产的发展，从而刺激了机器的发明和新科学技术的使用。 ——摘编自张跃发《近代文明史》 材料二 这是个最坏的时代，这是个最好的时代，这是个令人绝望的春天，这是个充满希望的春天，我们前面什么也没有，我们前面什么都有。 ——狄更斯《双城记》 材料三 西方列强的入侵，给国家和人民带来苦难的同时，也带来了先进的管理理念和科学技术。工业革命给中国的发展和变革带来了历史的机遇，为了“自强”和“求富”，19世纪60年代，中国进行了一次大规模的洋务运动，促进了中国近代科技的发展。 ——摘编自杨健《工业革命对中国的若干影响》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命产生的条件。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，分析工业革命对人类社会产生的影响。 19. 十月革命后，苏俄（联）走上了一条不同于资本主义国家的经济发展道路。阅读下列材料，回答问题。 材料一 到1921年春天已经很清楚了：我们用“强攻”办法，即用最简单、迅速、直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败，1921年 春天的政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去，从“强攻”转为“围攻”……如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。 ——《列宁全集》 材料二 苏维埃的国家工业化方法，与资本主义国家的工业化方法根本不同。在资本主义国家，工业化通常都是从轻工业开始……我国共产党也就拒绝了通常的工业化道路，而从发展重工业开始实行工业化 ——《斯大林选集》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出苏俄“强攻”“围攻”所对应的政策，并分析其政策转变的根本原因。结合所学知识，举出苏俄工业上“退回到国家资本主义”的措施。 （2）根据材料二，分析苏联与资本主义国家工业化道路有何不同，结合所学知识，指出导致两者不同工业化道路的体制因素。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 一战后的国际秩序是建立在英美精英中盛行的国际主义观念基础上的，在20年代，多边贸易、裁军、国际仲裁、大国合作成为国际时尚，和平主义和国际主义成为主导性的国际观念。但是，大危机使人们对关于国际秩序的这些基本设想失去了信心。各国纷纷实行贸易保护主义，试图建立封闭的地区性经济体系以保护本国经济，民族主义、单边行动取代了20年代国际主义和国际合作。到30年代后期，一战后建立的国际秩序实际上已经崩塌。 ——摘编自王立新《资本主义经济周期与世界政治的百年轮回》 材料二 20世纪二三十年代反战和平运动掀起高潮。参加反战和平运动的有共产党人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等不同社会阶层的人们，如“国际妇女争取和平与自由联盟”的成员，遍布数十个国家和地区。1927年，反帝大同盟成立，致力于领导反对帝国主义统治的斗争，支持民族自决和人民独立，爱因斯坦、宋庆龄等被选为名誉主席团成员。1933年，该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联盟，1936年召开的世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略，支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战。 ——摘编自熊伟民《和平之声——20世纪反战反核运动》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析一战后建立的国际秩序崩塌的原因及影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，评价20世纪二三十年代国际反战和平运动。 周至县第六中学2024—2025学年度第二学期期中考试 高一历史试题 注意事项： 1. 本试卷满分100分，考试时间40分钟。 2. 答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3. 请将选择题的答案填在非选择题前面的答题表中。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）拓展方式：进行殖民掠夺；通过殖民战争确立殖民霸权；移植宗主国的生产方式。 （2）特点：发展具有不平衡性，拉美走在独立运动前列。 原因：拉美最先全面殖民地化，较早受到新生产方式的影响；北美独立战争的鼓舞；启蒙思想的影响；有利的国际条件。 【18题答案】 【答案】（1）条件：先进社会制度的确立；丰富的资本；广阔的海外市场；廉价的原料产地和大量的廉价劳动力；工场手工业时期的技术积累。（任答三点） （2）影响：积极性：推动社会生产力巨大进步；引起生产关系的深刻变化，出现两大对立阶级；促进资本主义世界经济体系初步形成；改变人们生活和社会面貌；提高政治民主化水平；出现自由主义和马克思主义思潮等。（其他合理答案也可得分，如对教育的积极影响等） 消极性：导致贫富分化加剧；环境污染严重；殖民扩张加剧；疾病和犯罪问题严重等。 【19题答案】 【答案】（1）政策：“强攻”对应的是战时共产主义政策。“围攻”对应的是新经济政策。根本原因：战时共产主义政策超越了苏俄当时的生产力发展水平 。措施：允许私人开办小型企业；部分国有企业以租让制和租借制的形式转给本国和外国资本家经营。 （2）不同：资本主义国家工业化通常从轻工业开始 ；苏联则从发展重工业开始实行工业化 。因素：苏联实行计划经济体制；资本主义国家实行市场经济体制。 【20题答案】 【答案】（1）原因：一战后建立的国际秩序本身是帝国主义强权政治的体现，隐藏了很多的矛盾；经济大危机的冲击；各国应对危机的措施加剧矛盾；法西斯的对外扩张和侵略行为；国际联盟无力制止侵略等（答对4点）影响：国际局势日益紧张，局部战争不断，最终导致了第二次世界大战的全面爆发；国际合作机制受到破坏，国际政治和安全环境变得更加复杂和不稳定；促使各国重新思考国际合作和国际秩序的重要性，为建立更加公正、合理、有效的国际秩序提供了机遇和挑战。国际秩序崩塌也加速了殖民体系的瓦解，推动了亚非拉民族解放运动的发展，促进了世界格局的变革。（答2点） （2）评价：有助于促进了国际意识与合作；有助于反对战争与侵略；有助于支持民族独立与自决；有助于推动国际法的发展和完善；有助于促进人权与民主；有助于提高公众对和平问题的关注。 然而，由于当时国际政治环境的复杂性，该运动在实际效果上存在局限性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$