Module 12 Unit 2导学案- 2024-2025学年外研版（2012）九年级英语上册-2024-2025学年外研版英语九年级上册

外研版九上M12U2 Repeat these three words daily: reduce, reuse and recycle.导学案 一 Brainstorm（了解一下校园污染的类别） Pollution in our campus In the classroom In the playground In dining hall In the gym 二 完成表格 Paragraph What does it mean？ Reduce Reuse Recycle 三 小试牛刀 识记下列单词和词组 1. 塑料__________ 2. 政策，方针 _________ 3. 重复使用_________ 4. 重说_________ 5. 减少_________ 6. 布，布料___________ 7. 吨 __________ 8. 橡胶 _________ 9. 快速的________ 10. 步骤，措施_________ 11. 扔掉 ______________ 12. 处理____________ 13. 对……有害 _______________ B. 理解与运用 a. 根据句意及汉语提示拼写单词。 1. It’s better not to use ________ (塑料的) bag. 2. The CD-ROM doesn’t work well so I’ll ask someone to ______ (修理) it. 3. Dick is the old woman’s ________ (孙子). b. 根据汉语提示完成句子。 1. 你难道找不出真相吗？ Couldn’t you _______ _______ the truth? 2. 不要担心。不管你去不去我都能自己完成。 __________ __________. Whether you go or not , I can do it all by myself. 1. In our ______ life, we should do something to protect our environment ______ (every day, everyday). 2. I don’t know what they do with the problem. (变为简单句) I don’t know the problem. 3.We work hard ___ ___(以便) we can make a contribution to protecting our world. 4. The box is too heavy for me to carry. (用so…that 改写) _______________________________________________________________ 5. 你怎么处理的那些旧盒子？ 1）________ did you do ________ the old boxes? 2) ________did you deal ________ the old boxes? 翻译句子 1. 离开房间时你关灯吗？( turn off) __________________________________________________________ 2. 瓶子空了你怎么处理它们？( do with) __________________________________________________________ 3. 你将垃圾划分成可循环利用的和可丢弃的吗？（divide…into) ___ ___ 4. 垃圾对我们的环境有危害。（is harmful to） ___________________________________________________________ 5. 我们不能期待立竿见影的变化，但是让我们从今天就开始采取这些简单的措施吧。（hope for…） _________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$