内容正文:
1.2.1 细胞的分裂 (导学案)
1. 描述细胞分裂和细胞生长的过程。
2. 说明生物的生长与细胞分裂和生长的关系。
3. 解释细胞分裂过程中染色体的变化及其意义。
【重点】
1. 认识生物的生长与细胞的分裂和生长有关。
2. 阐述植物细胞和动物细胞分裂的过程。
【难点】
1.分析在细胞分裂过程中染色体的变化情况。
1. 细胞的分裂过程
(1)细胞分裂就是一个细胞分成 两 个细胞。
(2)细胞分裂的过程:先由一个分成两个,随后 平均 分成两份,每份各含有 1 个细胞核。如果是植物细胞,则在原来的细胞中部形成新的 细胞膜 和 细胞壁 ,一个细胞分裂成两个细胞;如果是动物细胞,在细胞的中部, 细胞膜 向内凹陷, 细胞质 一分为二, 缢裂 为两个细胞。
(3)细胞分裂过程中,染色体的变化:染色体经过 复制 、数目 加倍 ,然后平均分配到两个子细胞中。
2. 细胞的生长。
细胞分裂后,新形成的细胞从 周围环境 中吸收营养物质,体积 由小变大 ,这就是细胞的生长。
3. 通过细胞的不断分裂,细胞的 数目增多 。通过细胞的生长,细胞的 体积增大 。生物个体的一天天长大与细胞的 分裂 和细胞的 生长 有关。
4. 细胞分裂和细胞生长的速度受环境条件的影响。在农业生产中,给农作物生长提供充足的 水 、 肥 和 适宜的温度 等条件,可以促进细胞的分裂和生长,提高农作物产量。
5. 大多数细胞在分裂一定次数后就会 停止 分裂。人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂,就会形成 肿瘤 ,危害人体健康。
一、寻证据·观察→探究洋葱根尖细胞的分裂过程中细胞核有什么变化
展示洋葱根尖细胞的分裂过程图
小组合作,说一说洋葱根尖细胞分裂的过程中细胞核有什么变化。
小组经过讨论,得出结论:
多数洋葱根尖细胞中有一个球形的细胞核。有的细胞看不到细胞核,但可以看到明显的染色体。有的细胞中可以看到两组染色体。
2、 课堂探究→探究细胞的分裂?
(1) 植物细胞的分裂
观看视频,说出植物细胞分裂的大致过程
1. 细胞核 先由一个分成两个;
2. 细胞质 分为两份,每份各含一个细胞核;
3.在原来的细胞中央,形成新的 细胞膜 和 细胞壁 ,于是一个细胞分裂成为两个细胞。
(2) 动物细胞的分裂
观看视频,说出动物细胞分裂的大致过程
1. 细胞核 先一分为二;
2. 细胞膜 从细胞的中部向内凹陷, 细胞质 一分为二,缢裂为两个细胞。
【探究】动植物细胞分裂过程的异同点
小组讨论,共同完成以下表格
植物细胞
动物细胞
基本过程
细胞核先由一个分裂为两个
不同点
细胞膜向内凹陷,细胞质一分为二,缢裂为两个细胞
细胞质分为两份在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁
二、课堂探究→探究细胞分裂过程中的计算
【探究】一个细胞连续分裂 n 次,会产生几个新细胞呢?
思考:如果一个细胞连续分裂3次,得到多少个细胞呢?
1→2→4→8
再思考:一个细胞连续分裂 n 次,会产生几个新细胞呢?
2n (n个2相乘)个
3、 课堂探究→探究细胞分裂过程染色体的变化
观察细胞分裂过程中染色体变化的图片
【探究】在细胞分裂过程中,细胞的哪个结构的变化最为明显?是如何变化的?
染色体
先复制,后平均分配到两个新细胞中
【探究】染色体变化的结果:
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【探究】染色体这样变化的意义:
新细胞和原细胞所含的遗传物质相同,保持了遗传的稳定性。
4、 课堂探究→探究细胞的生长
观察洋葱鳞片叶内、外层表皮细胞临时装片,比较细胞体积差异。从中可以得出什么结论?
细胞要不断从外界环境中吸收营养物质,变为组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。
【探究】细胞能无限长大吗?为什么?
细胞体积越小,越有利于细胞内的物质交换。随着细胞的生长,表面积与体积之比会越小,细胞与周围环境进行物质交换的能力越小,因此细胞不能无限长大!
易错字:切片 染色体 凹陷 缢裂
1. 在细胞分裂过程中,对生物的遗传稳定性具有重要意义的变化是( )
A. 细胞质分成两等份
B. 一个细胞变成两个细胞
C. 染色体复制并且平均分配到两个子细胞中去
D. 细胞核一分为二
【答案】C
【解析】细胞分裂时染色体复制加倍,再平均分配到两个子细胞中,保证新细胞与原细胞染色体形态和数目相同,维持遗传稳定性;A 选项细胞质分裂是细胞分裂的常规步骤,对遗传稳定性无关键作用;B 选项细胞数量增加是分裂结果,不直接关联遗传稳定;D 选项细胞核分裂是过程环节,染色体的复制与均分才是遗传稳定关键,所以选 C 。
2. 下列有关细胞的叙述正确的是( )
A. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目不相同
B. 洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体、叶绿体
C. 细胞膜能够控制物质进出细胞
D. 细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的
【答案】C
【解析】A 选项,细胞分裂时染色体先复制再均分,新细胞与原细胞染色体形态和数目相同,A 错误;B 选项,洋葱根尖细胞不见光,无叶绿体,细胞质内有液泡、线粒体,B 错误;C 选项,细胞膜能控制物质进出,让有用物质进、有害物挡在外面,还能排出细胞内废物,C 正确;D 选项,除病毒外,生物由细胞构成,病毒无细胞结构,D 错误,所以选 C 。
3. 如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程,该过程是( )
A. 生长 B. 分化 C. 分裂 D. 癌变
【答案】C
【解析】图中①→④呈现的是一个变形虫细胞变成两个细胞的过程,符合细胞分裂(一个细胞分裂为两个细胞)的特征;生长是细胞体积增大等,分化是形成不同组织,癌变是细胞异常增殖且形态功能改变,所以该过程是分裂,选 C 。
4. 玉米体细胞含有 10 对染色体,一个细胞连续分裂 4 次后,形成的细胞个数与每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A. 8 个、10 条 B. 16 个、10 条
C. 8 个、20 条 D. 16 个、20 条
【答案】D
【解析】细胞分裂次数与形成细胞个数的关系是2n(n为分裂次数),分裂 4 次,形成细胞个数是24=16个;在细胞分裂过程中,染色体先复制再均分,新细胞与原细胞染色体数目相同,玉米体细胞有 10 对(20 条)染色体,新细胞染色体数还是 20 条,所以选 D 。
动、植物细胞的细胞分裂过程不完全相同。
细胞分裂的过程是:细胞内的遗传物质先经过复制,细胞核分成两个并移向两边。之后,
植物细胞的细胞质分成两份,各含一个细胞核,最后在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁;
动物细胞中部的细胞膜向内凹陷,最后缢裂成两个细胞。
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1.2.1 细胞的分裂 (导学案)
1. 描述细胞分裂和细胞生长的过程。
2. 说明生物的生长与细胞分裂和生长的关系。
3. 解释细胞分裂过程中染色体的变化及其意义。
【重点】
1. 认识生物的生长与细胞的分裂和生长有关。
2. 阐述植物细胞和动物细胞分裂的过程。
【难点】
1.分析在细胞分裂过程中染色体的变化情况。
1. 细胞的分裂过程
(1)细胞分裂就是一个细胞分成__________个细胞。
(2)细胞分裂的过程:先由一个分成两个,随后__________分成两份,每份各含有__________个细胞核。如果是植物细胞,则在原来的细胞中部形成新的__________和_________,一个细胞分裂成两个细胞;如果是动物细胞,在细胞的中部,__________向内凹陷,__________一分为二,__________为两个细胞。
(3)细胞分裂过程中,染色体的变化:染色体经过__________、数目__________,然后平均分配到两个子细胞中。
2. 细胞的生长。
细胞分裂后,新形成的细胞从_____________中吸收营养物质,体积__________,这就是细胞的生长。
3. 通过细胞的不断分裂,细胞的__________。通过细胞的生长,细胞的__________。生物个体的一天天长大与细胞的__________和细胞的__________有关。
4. 细胞分裂和细胞生长的速度受环境条件的影响。在农业生产中,给农作物生长提供充足的__________、__________和_____________等条件,可以促进细胞的分裂和生长,提高农作物产量。
5. 大多数细胞在分裂一定次数后就会_____________分裂。人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂,就会形成________________,危害人体健康。
一、寻证据·观察→探究洋葱根尖细胞的分裂过程中细胞核有什么变化
展示洋葱根尖细胞的分裂过程图
小组合作,说一说洋葱根尖细胞分裂的过程中细胞核有什么变化。
小组经过讨论,得出结论:
2、 课堂探究→探究细胞的分裂?
(1) 植物细胞的分裂
观看视频,说出植物细胞分裂的大致过程
1.________________先由一个分成两个;
2________________分为两份,每份各含一个细胞核;
3.在原来的细胞中央,形成新的________________和________________,于是一个细胞分裂成为两个细胞。
(2) 动物细胞的分裂
观看视频,说出动物细胞分裂的大致过程
1. ________先一分为二;
2. ________从细胞的中部向内凹陷,________一分为二,缢裂为两个细胞。
【探究】动植物细胞分裂过程的异同点
小组讨论,共同完成以下表格
植物细胞
动物细胞
基本过程
不同点
二、课堂探究→探究细胞分裂过程中的计算
【探究】一个细胞连续分裂 n 次,会产生几个新细胞呢?
思考:如果一个细胞连续分裂3次,得到多少个细胞呢?
再思考:一个细胞连续分裂 n 次,会产生几个新细胞呢?
3、 课堂探究→探究细胞分裂过程染色体的变化
观察细胞分裂过程中染色体变化的图片
【探究】在细胞分裂过程中,细胞的哪个结构的变化最为明显?是如何变化的?
【探究】染色体变化的结果:
【探究】染色体这样变化的意义:
4、 课堂探究→探究细胞的生长
观察洋葱鳞片叶内、外层表皮细胞临时装片,比较细胞体积差异。从中可以得出什么结论?
【探究】细胞能无限长大吗?为什么?
易错字:切片 染色体 凹陷 缢裂
1. 在细胞分裂过程中,对生物的遗传稳定性具有重要意义的变化是( )
A. 细胞质分成两等份
B. 一个细胞变成两个细胞
C. 染色体复制并且平均分配到两个子细胞中去
D. 细胞核一分为二
2. 下列有关细胞的叙述正确的是( )
A. 细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目不相同
B. 洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体、叶绿体
C. 细胞膜能够控制物质进出细胞
D. 细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的
3. 如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程,该过程是( )
A. 生长 B. 分化 C. 分裂 D. 癌变
4. 玉米体细胞含有 10 对染色体,一个细胞连续分裂 4 次后,形成的细胞个数与每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A. 8 个、10 条 B. 16 个、10 条
C. 8 个、20 条 D. 16 个、20 条
动、植物细胞的细胞分裂过程不完全相同。
细胞分裂的过程是:细胞内的遗传物质先经过复制,细胞核分成两个并移向两边。之后,
植物细胞的细胞质分成两份,各含一个细胞核,最后在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁;
动物细胞中部的细胞膜向内凹陷,最后缢裂成两个细胞。
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