内容正文:
初高中衔接教材
第2节
高中物理用到的数学知识
一、锐角三角函数
因此,在这些直角三角形中,∠A的对边
1锐角三角函数的定义
与斜边的比值是一个固定的值,根据同样
(1)直角三角形的三条边。
道理,由“相似三角形”知识可以知道,在
如图所示,在直角B
这些直角三角形中,∠A的对边与邻边的
三角形△ABC中,
比值,∠A的邻边与斜边的比值分别是某
∠C是直角,则
个周定的值。
AC、BC叫做直角
这样,在△ABC中,∠C是直角,我们把
边,AB叫做斜边,∠A、∠B都是锐角。
锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正
对于∠A来说,AC叫做∠A的邻边,BC
弦,记作sinA:锐角A的邻边与斜边的比
叫做∠A的对边。
叫做∠A的余弦,记作cosA;锐角A的
(2)锐角三角函数。初中几何课本中给出锐
对边与邻边的比叫做∠A的正切,记作
角三角函数的定义,是依据这样一个基本事
tanA:锐角A的邻边与对边的比叫作
实:在直角三角形中,当锐角固定时,它的对
∠A的余切,记作cotA,于是我们得到锐
边、邻边与斜边的比值是一个固定的值。
角A的四个锐角三角函数。
B
三角函数定义如下:
B
设∠A=a,并令AC=x,BC=y,AB=r,
则a的四个三角函数值定义为:
C Ca C
∠A的正弦sina=
∠A的对边_BC_y
斜边
ABr
关于这点,我们看上图,图中的直角三角
∠A的余弦csa=∠A的邻边-AC=工
斜边
AB r
形AB1C1、AB2C2、AB3C3、…都有一个
相同的锐角A,即锐角A取一个固定值。
∠A的正切tana=
∠A的对边_C=y
∠A的邻边ACx
如图所示,许多直角三角形中相等的那个
∠A的余切cota=
∠A的邻边=AC=x
锐角叠合在一起,并使一条直角边落在同
∠A的对边BCy
一条直线上,那么斜边必然都落在另一条
∠A的正弦、余弦、正切、余切统称为三角
直线上,不难看出:
函数(高中数学还将会学到其他的三角函
B1C1∥B2C2∥B3C3∥…,
数名称)。
,△AB1C1p△AB2C2△AB3C3
2.锐角三角函数的主要性质
6-始-品
(1)三角函数值只是一个比值,由角的大
AB3
小确定,与直角三角形的边长无关。
·4·
第一部分学习方法衔接
(2)sina,cosa、tana、cota均为正值。
现把这些值列在下面的表格中,这些值都
(3)当0<a<90°时,正弦与正切函数为增
是要求记忆的。其他角度的三角函数的
函数:余弦与余切函数为减函数。
值可以查数学用表或用计算器来算
(4)对于同一个角,存在如下的关系:
角度
0°
30°
37
45
53
60
90
①平方和关系:
sima+cos2a-()}2+(5)》2=
sin
3
2
4
3
2
5
1
5
2
2
月
的
4
3
1
cos
2
5
5
2
0
2
②比值的关系:
y
x
不存
tan
0
3
4
1
3
3
3
sin&_L=义=tana
cos a-r=I
在
cosa工
sin a y
y
r
不存
3
cot
0
cot a
在
3
③倒数关系:
表格中的37°和53°角同学们在初中很少
tan a-
cot a'cot a-
1,所以tan ax
tan a
遇到,但我们在高中物理中经常要用到它
cot a=1
们。其实这两个角也是大家熟悉的。还
(5)若a3互为余角,则有:
记得“勾三股四弦五”吧?在这个直角三
sin a=cos B.cos a=sin B,tan a=cot B.
角形中,长为5的边所对的是直角,长为3
cot a=tan B
的边所对的锐角就是37°,长为4的边对
3.三角关系式
的角就是53°。
(1)sin(180°-0)=sin0
539
cos(180°-0)=-cos0
tan(180°-0)=-tan0
A
37°
cot(180°-0)=-cot0
二、正、余弦定理
(2)sin(90°-0)=cos0
cos(90°-0)=sin0
1.正弦定理:如图,sin A sin B sin C
tan(90°-0)=cot0
cot(90°-0)=tan0
(3)sin20+cos20=1
(4)tan0·cot0=1
4.0~90°之间的特殊角的各三角函数值
2.余弦定理:如图,a2=b2+c2一2 bccos A;
高中物理计算中经常用到0°、30°、37°、
62 a2+c2-2accos B;c2 a2+62-
45°,53°、60°、90°的角的三角函数的值。
2abcos C.
·5·
C
初高中衔接教材
三、直线方程
五、角的弧度制表示
直线y=kx十b的图线如图所示。
1.弧度制一另一种度量角的单位制
角的单位,除了我们熟知的“度、分、秒”以
外,还可以用另一个单位—弧度。它的
单位是“弧度”,记作“rad”,读作“弧度”。
在一个圆中,圆心角的弧度值等于圆弧的
长度除以圆的半径。所以,当圆弧的长度
L,直线的斜率:k=Ay
△x
=tan 0.
等于圆的半径长度时,这段圆弧所对的圆
心角称为1弧度的角,如图:
2.纵截距y%和横截距xo。直线与x、y轴
1=2
的交点A、B到原点O的距离就是横截距
1 rad
2 rad
x。和纵截距yo,分别等于y=0时x的值
0
和x=0时y的值,即x0=
k%=b。
∠AOB=lrad
∠A0C=2rad
应用:直线的斜率k和纵横截距是解决图
象问题的重要手段和方法。
2.角度制与弧度制的换算
显然,一个平角所对应的弧长就是一个“半
四、一元二次函数
圆”,如果这个圆的半径是R,那么这段弧
一元二次函数y=ax2十bx十c
长就是元R,所以,180的角用弧度做单位
1.顶点坐标公式:(-
b4ac-2).
2a'4a
就是180°=Rπ/R=π弧度,πrad,这个关
系式可以作为角度与弧度的换算关系式。
2.判别式△=b2-4ac
由上述关系式可知:
(1)△>0,y=a.x2十bx+c图象与x轴有
180°=πrad
两个交点:
360°=2xrad
(2)△=0,y=a,x2十bx+c图象与x轴有
1°-780rad0.01745rad
且只有一个交点:
(3)△<0,y=a.x2十bx十c图象与x轴没
1ad=(19)≈57.30=5718
有交点。
今后在具体运算时,“弧度”二字和单位符
3.配方y=a(x+,)
2a
+4ac-b2
号rad可以省略不写,例如:3表示3rad,
Aa
sinr表示rrad角的正弦。
应用:主要用于解决极值问题,尤其是判
一些特殊角的度数与弧度数的对应值应
别式法,它是一种非常有效的方法,如解
该记住,你能自己推出30°、45°、60°、90°、
答追及、相遇问题。
120°、150°分别等于多少弧度了吧!
。6