1.2.1 细胞的分裂(教学课件)生物冀少版2024七年级上册

2025-10-30
| 2份
| 34页
| 639人阅读
| 16人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞的分裂
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 78.42 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-20
作者 了加糖
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52665837.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 组织、器官系统和生物体 “播下一粒种,收获一棵苗。”植物体在由小长大的过程中,通过细胞分裂和细胞分化,逐渐形成各种组织,几种组织结合构成能行使特定功能的器官。植物的根吸收水和无机盐,叶制造有机物供植物生活需要,花和种子繁殖后代。植物体的每个部分都承担着各自的生理功能。 生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成各项生命活动。 2024冀少版新教材.生物.七年级.上册 第二章 组织、器官系统和生物体 通过本章学习,能描述细胞分裂和分化的基本过程;能识别人体和植物体的主要组织;能说明细胞通过分裂和分化形成各种组织,组织构成不同的器官;能识别给定生物材料所属的结构层次,并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。 学习目标 生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成各项生命活动。 第一节 细胞的分裂 第一单元 生物体的结构层次 第二章 组织、器官、系统和生物体 2024冀少版新教材.生物.七年级.上册 冀少版·生物 学习目标 了解树木年轮和人体肿瘤的形成原因 01 描述细胞分裂和细胞生长的过程 02 认识生物的生长与细胞的分裂和生长有关 03 解释细胞分裂过程中染色体的变化 04 重点 重点 难点 难点 核心素养目标 通过分析细胞分裂过程中染色体的数目变化,理解染色体数目与遗传物质稳定的关系,形成结构与功能相适应、部分与整体相统一的生命观念。 生命观念 通过观察洋葱根尖细胞分裂的切片,识别不同细胞的形态特点,描述细胞分裂的基本过程,形成基于证据和逻辑的推理和判断等科学思维习惯。 科学思维 通过制作并观察不同部位洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,获得细胞的生长使细胞体积增大的实证,提升探究实践能力。 探究实践 了解树木年轮和人体肿瘤的形成原因,关注细胞研究在农业生产、癌症防治等方面的价值,初步树立掌握科学、服务社会的责任意识。 责任态度 新课导入 多细胞生物个体发育的起点是一个细胞。从一个受精卵发育成胎儿,由婴儿长大成人,细胞数目增加了万亿倍,这是细胞分裂的结果。 那么细胞分裂是怎样进行的? 观察根尖细胞分裂的切片 用显微镜观察洋葱(或其他植物)根尖细胞分裂的切片,关注不同细胞的形态特点,结合细胞结构的相关知识,了解植物细胞分裂的过程。 寻证据.观察 根据获得的证据思考下列问题。 1.洋葱根尖细胞的分裂过程中细胞核有什么变化? 2.植物细胞的分裂是怎样进行的? 3.细胞分裂过程中怎样保持遗传物质的稳定? 观察根尖细胞分裂的切片 寻证据.观察 1.洋葱根尖细胞的分裂过程中细胞核有什么变化? 染色体 多数洋葱根尖细胞中有一个球形的细胞核。有的细胞看不到细胞核,但可以看到明显的染色体。有的细胞中可以看到两组染色体。 染色体 探究新知 一、细胞分裂 观看视频,说出植物细胞分裂的大致过程? 植物细胞分裂过程示意图 1. 先由一个分成两个; 2. 分为两份,每份各含一个细胞核; 3.在原来的细胞中央,形成新的 和 ,于是一个细胞分裂成为两个细胞。 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 探究新知 一、细胞分裂 观看视频,说出动物细胞分裂的大致过程? 1. ________先一分为二; 2. ________从细胞的中部向内凹陷,________一分为二,缢裂为两个细胞。 细胞核 细胞质 细胞膜 植物细胞分裂过程示意图 细胞分裂的结果:细胞的数目增多 探究新知 一、细胞分裂 动植物细胞分裂过程的异同点 动物细胞 植物细胞 基本过程 不同点 动物细胞分裂 植物细胞分裂 新的细胞壁 和细胞膜 细胞核先由一个分裂为两个, 细胞膜向内凹陷,细胞质一分为二,缢裂为两个细胞 细胞质分为两份在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁 探究新知 一、细胞分裂 思考:如果一个细胞连续分裂3次,得到多少个细胞呢? 1个 2个 4个 8个 探究新知 一、细胞分裂 思考:一个细胞连续分裂 n 次,会产生几个新细胞呢? 1次 2次 n次 一个细胞连续分裂n次,得到2n (n个2相乘)个细胞 探究新知 一、细胞分裂 思考:在细胞分裂过程中,细胞的哪个结构的变化最为明显?是如何变化的? 答:染色体 先复制 后平均分配到两个新细胞中 探究新知 一、细胞分裂 思考:已知某一细胞的染色体数目是2对4条,请问该细胞经过细胞分裂后得到两个新的细胞的染色体数目是多少呢? 复制 分裂 染色体变化的结果: 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 染色体变化的意义: 新细胞和原细胞所含的遗传物质 相同 做中学·观察 按照右图所示,依次从A、B、C三个洋葱鳞片叶上撕下一片表皮,按顺序摆放在同一载玻片上,制成组合临时装片,在显微镜下仔细观察细胞有什么不同。 探究新知 二、细胞生长 A B C 思考:为什么内层鳞片叶表皮下细胞的体积小于外层鳞片叶表皮细胞的体积? 细胞要不断从外界环境中吸收营养物质,变为组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。 探究新知 二、细胞生长 细胞分裂 细胞生长 生物体生长 细胞数目增多 细胞体积变大 探究新知 二、细胞生长 思考:细胞能无限长大吗?为什么? 分别计算出下图4个体积不同的立方体有关数据,填写表格。 边长(cm) 表面积(cm2) 体积(cm3) 表面积/体积 1 2 3 6 1 6:1 24 8 3:1 54 27 2:1 细胞体积越小,越有利于细胞内的物质交换。随着细胞的生长,表面积与体积之比会越小,细胞与周围环境进行物质交换的能力越小,因此细胞不能无限长大! 细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响 由于一年四季的气候条件不同,树木中细胞分裂和生长的速度也不同,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。 探究新知 三、细胞分裂和生长速度受环境条件的影响 思考:你知道A和B哪年的雨水比较好吗? A B 通过年轮我们可以推测树木的年龄以及每年气候的干旱或寒冷,了解地方病的成因、环境污染、地震时间和强度、火灾或火山爆发的情况等。 探究新知 三、细胞分裂和生长速度受环境条件的影响 探究新知 三、细胞分裂和生长速度受环境条件的影响 在农业生产中,给农作物生长提供充足的水、肥和适宜的温度等条件,可以促进细胞的分裂和生长,提高农作物产量。 思考:如果细胞不按规律进行分裂,会有什么结果? 探究新知 三、细胞分裂和生长速度受环境条件的影响 “脱缰野马”——癌细胞 (1)能无限制分裂; (2)分裂速度快; (3)可侵入临近正常组织。 答:大多数细胞在分裂一定次数后就会停止分裂。人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂,就会形成肿瘤,危害人类健康。 肺癌细胞(放大500倍) 做中学.观察 观察洋葱内层鳞片叶表皮细胞,除了体积不同以外,还有什么不同? 液泡数量随着细胞的生长逐渐减少,而其体积逐渐增大,最后形成一个中央大液泡。 当堂练 1.下列关于细胞分裂和生长的说法正确的是( ) A.细胞分裂时,首先是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二 B.随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小 C.新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同 D.细胞分裂过程中染色体不复制 C 细胞核先一分为二,细胞质再分成两份 细胞除了分裂之外还会生长,所以不会越来越小 染色体先复制再平均分配到两个新的细胞中 当堂练 2.同卵双胞胎的相貌非常相似,是因为他们是由同一个受精卵发育而来的。结合所学知识回答下列问题。 (1)在受精卵进行细胞分裂时,发生变化的结构依次为( )→( )→( )(填字母标号) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 (2)人的受精卵内含有46条染色体,由这个受精卵分裂形成的两个细胞中染色体数目分别是_______条和_______条。 C B A 46 46 细胞分裂前后,细胞的染色体数目相同 当堂练 (3)从细胞分裂的角度分析,同卵双胞胎为什么长得像? 答:因为同卵双胞胎来源自同一个受精卵,由于细胞分裂时,遗传物质先发生复制后均分,所以他们的遗传物质是一样的,即他们的染色体和染色体上的DNA甚至基因完全一样,所以他们长得像。 巩固练 1.在细胞分裂过程中,对生物的遗传稳定性具有重要意义的变化是( ) A.细胞质分成两等份 B.一个细胞变成两个细胞 C.染色体复制并且平均分配到两个子细胞中去 D.细胞核一分为二 C 在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。 巩固练 2.下列有关细胞的叙述正确的是( ) A.细胞分裂产生的新细胞与原细跑的染色体形态和数目不相同 B.洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体、叶绿体 C.细胞膜能够控制物质进出细胞 D.细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的 C 相同 没有叶绿体 病毒除外 巩固练 3.如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程。该过程是( ) A.生长 B.分化 C.分裂 D.癌变 C 巩固练 4.玉米体细胞含有10对染色体。一个细胞连续分裂4次后,形成的细胞个数与每个新细胞中的染色体数目分别是( ) A.8个、10条 B.16个、10条 C.8个、20条 D.16个、20条 D 一个细胞连续分裂n次,得到2n (n个2相乘)个细胞。所以24=16 细胞分裂前后,染色体数目相同,10对染色体就是20条染色体。 课堂小结 细胞的分裂 细胞的生长 细胞的分裂 染色体 过程 概念:细胞体积由小变大 结果:细胞体积增大 概念:一个细胞分成两个细胞 结果:细胞数量增多 动物:细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂成两个细胞 植物:细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁 过程:先复制后均分 结果:新、老细胞染色体形态、数目、遗传物质均相同 开眼界 造血干细胞捐献 你的潜能早已刻画进了你的DNA, 你的线粒体充满无限能量, 你的前途像叶绿体吸收的光芒万丈! 冀少版·生物 感谢倾听 34 Lavf59.27.100 Lavf57.83.100 Lavf59.16.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.67 $$中国造血干细胞捐献者资料库中华骨髓库秉承人道、博爱、奉献的红十字精神鼓励,无偿献血,捐献造血干细胞,安全科学无损健康。如果您的年龄在18至45周岁,身体健康,符合无偿献血条件,可在参加无偿献血同时加入中华骨髓库。您需要填写志愿捐献者同意书,并留取8毫升血液。近似期后,您的个人信息资料将被录入中华骨髓库血样,再进行HLA分型检测,等待患者查询。何为静司机?抽取血样后,我们留给您一周时间,一周内如果您改变主意,请立即通知所在地中华骨髓库省级管理中心或当地红十字会,会终止HLA分型检测及数据录入,从而避免资源浪费及未来可能对患者造成的伤害。由于配型相合,受更换双方HLA基因影响,作为入库志愿者等待捐献的时间可能很短,也可能要等若干年。在等待的时间里,我们也欢迎您积极参加无偿献血,特别是无偿献血小板,为更多临床患者的救治贡献一份力量。如果一旦检索配型成功,在征得您同意最后我们将再次抽取约8毫升血液与患者的血样进行HLA高分辨检测,以确认您与患者的匹配程度是否适合给患者移植。高分辨检测先合后,您需通过体检,并在完成注射动员剂后进行外周血造血干细胞采集。为什么要注射动员剂?在正常生理条件下,外周血的造血干细胞数量少,不能满足采集要求,通过注射动员剂可使外周血造血干细胞增加约5至10倍。据多年的临床观察和国际报道,至今还未发现动员剂对人体健康的危害和副作用。随后,医护人员将造血干细胞输入患者体内,完成移植手术。在捐献后六个月左右,我们将会对您进行健康体检。捐献后两年内,我们将会对您健康状况进行跟踪随访。我们还会为您捐后提供一年的相关保险捐献造血干细胞和无偿献血一样,安全科学无损健康献血捐髓救人伸出你我双手加入中华骨髓库,传递生命新希望。

资源预览图

1.2.1 细胞的分裂(教学课件)生物冀少版2024七年级上册
1
1.2.1 细胞的分裂(教学课件)生物冀少版2024七年级上册
2
1.2.1 细胞的分裂(教学课件)生物冀少版2024七年级上册
3
1.2.1 细胞的分裂(教学课件)生物冀少版2024七年级上册
4
1.2.1 细胞的分裂(教学课件)生物冀少版2024七年级上册
5
1.2.1 细胞的分裂(教学课件)生物冀少版2024七年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。