5.2 放射性元素的衰变 课件 -2024-2025学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册

2025-06-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 2. 放射性元素的衰变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.86 MB
发布时间 2025-06-23
更新时间 2025-06-23
作者 nakupenda1314
品牌系列 -
审核时间 2025-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52665240.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

在古代,不论是东方还是西方,都有一批人追求“点石成金”之术,他们试图利用化学方法将一些普通的矿石变成黄金。当然,这些炼金术士的希望都破灭了。 思考:真的能让一种元素变成另一种元素吗? 放射性元素的衰变 5.2放射性元素的衰变 第二节 放射性元素的衰变 2 一 原子核的衰变 3. 衰变: 1.定义:原子核自发地放出α粒子或β粒子,转变为新核的过程. 规律:衰变前后电荷数和质量数守恒. 特点:只有 衰变能引起原子核质量数变化。 2.衰变: 新核质量数少4,电荷数少2. 新核质量数不变,电荷数加1. 衰变 射线 射线 3 例题1: (铀核)衰变为(氡核)要经过几次衰变,几次衰变? 5. 衰变的实质:核内发生中质转变产生电子被放出 6. 射线的产生: 原子核发生衰变、衰变时产生的新核处于高能级,向低能级跃迁,放出光子,即射线伴随衰变、衰变产生. 4. 衰变的实质: 核内两个质子和两个中子作为整体放出。 思考1:粒子的本质是什么吗?核内有粒子吗?怎么放出的? 思考2:粒子的本质是什么吗?核内有粒子吗?怎么放出的? 5 阅读课本110页《半衰期》,思考以下问题: 1.什么是半衰期? 2.半衰期是用来描述什么的? 二 半衰期 放射性元素的原子核有半数发生衰变所需要的时间. 1. 定义: n—半衰期的个数 例题2:发生衰变的半衰期是24天,40g的经过48天还剩多少? 变式:钍234发生衰变的半衰期是24天,40个钍234原子核经过48天还剩多少? 描述衰变的快慢 7 (2)半衰期是统计规律,对于少数原子核其衰变是没有规律的. (3)半衰期由原子核内部自身因素决定,与原子的化学状态和外部条件无关. 2.关于半衰期注意的问题 (1)不同的放射性元素,半衰期不同,半衰期越短,衰变越快。 8 阅读111页《核反应、放射性同位素及应用》,思考以下问题: 1.什么是核反应?与核衰变主要区别?核反应遵循什么规律? 2.人工放射性同位素有什么优点? 3.射线有什么应用?怎样理解示踪原子? 4.放射性标志是什么?生活中存在辐射吗?迄今为止有那些核泄露事件? 三 核反应(原子核的人工转变) 1.定义: 原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核或者发生状态变化的过程。 (质量数守恒,电荷数守恒) 卢瑟福发现质子: 约里奥·居里夫妇发现人工放射性同位素 查德威克发现中子 10 四 放射性同位素及其应用 1. 人工放射性同位素的优点:放射强度容易控制,半衰期短。 (1)射线探伤、测厚度等; (2)放射治疗; (3)射线育种,食品保鲜; (4)作为示踪原子(“放射性标记”). 2. 射线的应用: 11 五 辐射与安全 1. 放射性污染 1945年8月6日,日本广岛、长崎原子弹爆炸; 1986年4月26日,前苏联乌克兰境内切尔诺贝利核电站爆炸; 2011年3月11日发生于日本福岛县的福岛第一核电站事故; 美国在海湾地区、科索沃地区战争是使用含放射性的炸弹; 13 2. 放射性的防护 核反应堆外层用厚厚的水泥来防止泄露 核废料要放在很厚的重金属箱内,并埋在深海里. 生活中尽量远离放射源. 16 $$

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