精品解析:辽宁省阜新市实验中学2024-2025学年七年级上学期期末地理与生物试卷-初中地理

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2025-06-23
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 阜新市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.31 MB
发布时间 2025-06-23
更新时间 2025-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-06-23
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度(上)期末教学质量检测 七年级地理试卷 (本试卷共19道题,试卷满分40分,考试时间45分) 2025.1 第一部分选择题(共15分) 本部分共包括15小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选 学习完“地球的宇宙环境”,小张同学整理了关于太阳系的相关资料,并提出了一些问题。读地球在宇宙中的位置图,完成下面小题。 1. 地球在图中的位置为( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 八大行星的公转中心是( ) A. 地球 B. 太阳 C. 水星 D. 金星 3. 地球是人类唯一家园的原因是( ) ①存在有液态的水资源②地表温度变化幅度大③安全稳定的宇宙环境④有适合于呼吸的大气 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 二帝陵位于内黄县东南30公里的三杨庄村西,是上古时代“五帝”中颛顼、帝喾两个帝王的陵墓。每年都有许多社会各界人士到二帝陵追根溯源,认祖归宗。左图为“二帝陵”照片和右图是“二帝陵游览图”。读图,完成下面小题。 4. 来自外地的游客从当地酒店出发到二帝陵的路线,需参考( ) A. 二帝陵气候图 B. 二帝陵交通图 C. 梁庄镇行政区划图 D. 梁庄镇地形图 5. 游客使用手机地图查找信息时,下列说法正确的是( ) A. 地图包括方向、比例尺、图例和注记等要素 B. 在图幅相同情况下:比例尺越大,表示的范围就越大 C. 图幅相同情况下:比例尺越大,表示的地理事物越简单 D. 在右图中,判断方向的依据是指南针 如图为“南半球年平均气温分布图(单位:℃)”。读图,完成下面小题。 6. 据图,南半球年平均气温分布的一般规律是( ) A. 陆地上的等温线较海洋平直 B. 年均温最低的区域在南美洲 C. 气温从低纬向高纬逐渐降低 D. 气温从沿海向内陆逐渐降低 7. 关于①地~⑤地间气温差异及主要影响因素的分析,正确的是( ) A. ①地高于②地﹣﹣海陆位置 B. ②地低于③地﹣﹣纬度位置 C. ③地高于④地﹣﹣海陆分布 D. ④地低于⑤地﹣﹣地形 图为一位苏州的中学生记录的自然观察笔记,完成下面小题。 8. 该学生观察的月份可能是( ) A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月 9. 观察时段的天气状况,叙述正确的是( ) A. 东北风3级 B. 多云转小雨 C. 空气质量差 D. 处于一天中的最高气温 西班牙拉帕尔马岛火山于当地时间2021年9月19日喷发。喷发出的岩浆流入大洋冷却生成陆地,令该岛的面积持续增大。该岛有记录以来曾发生过多次火山喷发。下图为陆半球示意图及拉帕尔马岛位置示意图。读图,完成下面小题。 10. 拉帕尔马岛的经纬度位置约为( ) A. 40°N,20°E B. 40°S,20°E C. 28°N,18°W D. 28°S,18°W 11. 拉帕尔马岛火山多次喷发的主要原因是( ) A. 接近板块交界地带 B. 地处非洲板块东侧 C. 位于亚欧大陆西侧 D. 处于大西洋边缘 12. 拉帕尔马岛的面积持续增大,可以反映( ) A. 海洋面积的扩大 B. 海陆的变迁 C. 海平面的上升 D. 地球的运动 2024年1月1日,随着沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚加入“金砖国家”,“金砖国家”成员从5个增加到10个。“金砖国家”合作机制的蓬勃发展是国家合作平台的拓展,是维护和平力量的增强,是国家团结合作的又一个重要里程碑。图为“金砖十国分布图”。完成下面小题。 13. “金砖国家”成员间的合作属于( ) A. 南南合作 B. 南北对话 C. 东东合作 D. 东西对话 14. “金砖国家”大部分领土位于( ) A. 热带 B. 寒带 C. 北温带 D. 南温带 15. “金砖十国”合作的重要意义在于( ) A. 取长补短,共同进步 B. 开发金矿,合作共赢 C. 抱团取暖,称霸世界 D. 战略合作,抵制外侵 第二部分 非选择题(共25分) 本部分共包括4小题,每空1分。 16. 我们每天都在经历着白天黑夜的更替,感受着四季冷暖的差异以及昼夜长短的变化,周而复始。这些现象与地球的运动有着怎样的关系呢?为了探究这些关系,同学们做了地球运动的演示实验。 实验主题:地球运动的演示 实验器材:发光的灯泡、地球仪 (1)准备的器材中发光的灯泡代表太阳,地球仪代表____。 实验过程: 在一个较黑的屋子里,自西向东用手指轻轻拨动地球仪的同时并且围绕灯泡运动一圈,如下图: (2)被灯泡照亮的一面表示白天,当灯泡照到北京时,美国纽约是____(黑夜/白天)。 (3)根据实验过程可知,从北极上空看时,地球仪是按____(顺时针/逆时针)转动。 (4)实验过程中,“春分”日太阳光直线直射____;继续转动地球仪,“夏至”日北半球昼长夜短;“秋分”日北半球昼夜____;“冬至”日南极圈内出现极昼。 从现象探究: (5)地球自转产生的现象:①____更替;②时间东早西晚;③日月星辰的东升西落。 (6)地球公转产生的现象:①正午太阳高度的变化;②昼夜长短的变化;③每年劳动节到国庆节期间我国昼长的变化情况是____④四季的更替;⑤五带的划分。 17. 某地理探究小组搜集当地的等高线地形图,如下图所示,并利用其进行探究活动,请结合地理知识完成下列问题。 (1)图示地区,村落甲所在的地形类型为____。 (2)甲村落位于丙村落的____方向;甲村落到丙村落的图上距离是3厘米,则其实际距离大约是____千米。 (3)如果要在图示两条河流中的A段和B段分别开发水上漂流项目,更惊险刺激的是____段,理由是____。 (4)甲、乙、丙、丁四个村落中,哪个村落未来可能会发展成为城镇____。 18. 阅读图文资料,回答下列问题。 1831年12月27日,达尔文以博物学专家的身份,乘坐英国贝格尔号军舰,开始了长达5年的环球科学考察。在环球航行过程中,达尔文一路都进行了认真的观察和记录,采集到许多珍贵的动物、植物和化石标本。图甲为贝格尔号航行路线示意图,图乙为某大洲地形图。 (1)1831年,达尔文从①欧洲的英国出发,随船横渡②大西洋,沿③____洲东海岸南下,随后北上横渡⑤太平洋,再绕过⑥澳大利亚大陆的南部,进入⑧印度洋,绕过⑨____洲南端的好望角,于1836年10月回到英国。 (2)1832年,达尔文随船到达③大洲,该大洲的主要地形特征是:西部为高大的山脉,东部为平原和____(地形类型)相间分布。 (3)在安迪斯山脉考察时,达尔文发现了许多珊瑚和贝壳化石。说明这里曾经是____(海洋/陆地),该现象可以作为海陆变迁证据。 (4)据图可知,达尔文本次环球考察未到达的大洲有④____洲、⑦亚洲以及位于地球最南端的____洲。 19. 同学们在地理课上探究人口、聚落与自然环境的关系。图1为世界人口分布图、图2为西亚传统民居、图3为西亚某地气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料,回答下列问题。 探究问题一:人口分布与自然环境的关系 (1)读图可知,世界人口分布具有____(均匀/不均匀)的特点。甲、乙、丙三地人口稠密,从纬度位置看,都分布在____(中低纬度/高纬度)地区;从海陆位置看,多分布在____(沿海/内陆)地区:从地形上看,多分布在平原。 探究问题二:聚落与自然环境的关系 (2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。 当地自然环境 西亚传统民居特点 全年①____(炎热/寒冷) 为减少热量的传递,墙体较厚 降水②____(多/少) 屋顶形状为③____(斜顶/平顶) 风沙较大 为防止风沙侵入,窗子较④____(大/小) 树木、野草等地表植被⑤____(多/少) 材料就地取材,形成土砖、泥房 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度(上)期末教学质量检测 七年级地理试卷 (本试卷共19道题,试卷满分40分,考试时间45分) 2025.1 第一部分选择题(共15分) 本部分共包括15小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选 学习完“地球的宇宙环境”,小张同学整理了关于太阳系的相关资料,并提出了一些问题。读地球在宇宙中的位置图,完成下面小题。 1. 地球在图中的位置为( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. 八大行星的公转中心是( ) A. 地球 B. 太阳 C. 水星 D. 金星 3. 地球是人类唯一家园的原因是( ) ①存在有液态的水资源②地表温度变化幅度大③安全稳定的宇宙环境④有适合于呼吸的大气 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】1. A 2. B 3. B 【解析】 【1题详解】 根据所学可知,太阳系中八大行星的位置按距太阳由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。太阳系中地球位于距离太阳第三近的行星,因此可以判定地球在图中①处,故选A。 【2题详解】 太阳系中八大行星的公转中心是太阳,地球、水星和金星都是太阳系中的行星,都绕着太阳公转,故选B。 【3题详解】 地球是人类唯一家园原因是存在有液态的水资源,故①项正确;地球上有适宜的温度,地表温度变化幅度不大,故②项错误;地球周围的行星及小行星各行其道、互不干扰,有安全稳定的宇宙环境,故③项正确;地球具有适中的体积和质量,其引力可以使大量的气体聚集在地球的周围,形成包围地球的大气层,有适合于呼吸的大气,故④项正确。故选B。 【点睛】太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,其中小行星带位于火星和木星之间。探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识,研究更多技术,促进人类进步。 二帝陵位于内黄县东南30公里的三杨庄村西,是上古时代“五帝”中颛顼、帝喾两个帝王的陵墓。每年都有许多社会各界人士到二帝陵追根溯源,认祖归宗。左图为“二帝陵”照片和右图是“二帝陵游览图”。读图,完成下面小题。 4. 来自外地的游客从当地酒店出发到二帝陵的路线,需参考( ) A. 二帝陵气候图 B. 二帝陵交通图 C. 梁庄镇行政区划图 D. 梁庄镇地形图 5. 游客使用手机地图查找信息时,下列说法正确的是( ) A. 地图包括方向、比例尺、图例和注记等要素 B. 在图幅相同的情况下:比例尺越大,表示的范围就越大 C. 图幅相同情况下:比例尺越大,表示的地理事物越简单 D. 在右图中,判断方向的依据是指南针 【答案】4. B 5. A 【解析】 【4题详解】 当地酒店出发到二帝陵的路线可以参考二帝陵交通图。气候图体现的是气候资料,A错误;梁庄镇的行政区划与地形图中也没有交通信息,CD错误,本题选B。 【5题详解】 地图包括方向、比例尺、图例和注记等要素,A正确;在图幅相同的情况下:比例尺越大,表示的范围就越小,B错误;图幅相同的情况下:比例尺越大,表示的地理事物越详细,C错误;在右图中,判断方向的依据是经纬网,D错误。本题选择A。 【点睛】图幅相同,范围越小,比例尺越大,内容越详细;范围越大,比例尺越小,内容越简略。 如图为“南半球年平均气温分布图(单位:℃)”。读图,完成下面小题。 6. 据图,南半球年平均气温分布的一般规律是( ) A. 陆地上的等温线较海洋平直 B. 年均温最低的区域在南美洲 C. 气温从低纬向高纬逐渐降低 D. 气温从沿海向内陆逐渐降低 7. 关于①地~⑤地间气温差异及主要影响因素的分析,正确的是( ) A. ①地高于②地﹣﹣海陆位置 B. ②地低于③地﹣﹣纬度位置 C. ③地高于④地﹣﹣海陆分布 D. ④地低于⑤地﹣﹣地形 【答案】6. C 7. D 【解析】 【6题详解】 阅读南半球年平均气温分布可知,陆地上的等温线较海洋弯曲;故A错误。年均温最低的区域在南极洲,故B错误。南半球年平均气温分布的一般规律是气温从低纬向高纬逐渐降低;故C正确,D错误。根据题意。故选C。 【7题详解】 读图分析可知:①地气温高于②地受纬度位置的影响,故A错误。②地气温低于③地是受海陆位置的影响,故B错误。③地气温低于④地受纬度因素的影响,故C错误。④地低于⑤地是受地形因素的影响,故D正确。故选D。 【点睛】世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低,世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部,世界上平均气温最低的地方是南极洲;影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等。 图为一位苏州的中学生记录的自然观察笔记,完成下面小题。 8. 该学生观察的月份可能是( ) A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月 9. 观察时段的天气状况,叙述正确的是( ) A. 东北风3级 B. 多云转小雨 C. 空气质量差 D. 处于一天中的最高气温 【答案】8. D 9. A 【解析】 【8题详解】 根据资料可知,苏州橘子、石榴、柿子成熟了,银杏树叶黄了,此时应为北半球的秋季。9、10、11月是北半球的秋季,D正确。故选D。 【9题详解】 此时为东北风3级,A正确;天气为多云,B错误;空气能见度高,说明空气质量好,C错误;一天中的最高气温是午后2点,此时为16:21-16:27,D错误。故选A。 【点睛】3、4、5月是北半球的春季,6、7、8月是北半球的夏季,9、10、11月是北半球的秋季,12、1、2月是北半球的冬季。 西班牙拉帕尔马岛火山于当地时间2021年9月19日喷发。喷发出的岩浆流入大洋冷却生成陆地,令该岛的面积持续增大。该岛有记录以来曾发生过多次火山喷发。下图为陆半球示意图及拉帕尔马岛位置示意图。读图,完成下面小题。 10. 拉帕尔马岛的经纬度位置约为( ) A. 40°N,20°E B. 40°S,20°E C. 28°N,18°W D. 28°S,18°W 11. 拉帕尔马岛火山多次喷发的主要原因是( ) A. 接近板块交界地带 B. 地处非洲板块东侧 C. 位于亚欧大陆西侧 D. 处于大西洋的边缘 12. 拉帕尔马岛的面积持续增大,可以反映( ) A. 海洋面积的扩大 B. 海陆的变迁 C. 海平面的上升 D. 地球的运动 【答案】10 C 11. A 12. B 【解析】 【10题详解】 在经纬网图上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W“表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符 号“N”表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,拉帕尔马岛所在纬度大约为28°N,所在经度大约为18°W,故拉帕尔马岛的经纬度位置约为(28°N,18°W),C正确,ABD错误。故选C。 11题详解】 读图可知,拉帕尔马岛靠近非洲板块和亚欧板块的交界地带,地壳活跃,故火山多发,故选A。 【12题详解】 由题干素材可知,拉帕尔马岛的面积持续增大,主要是喷发出的岩浆流入大洋冷却生成陆地,反映了海洋变成陆地的地理现象,即海陆的变迁,故B正确;陆地面积扩大意味着海洋面积减小,故A错误;海平面上升会导致陆地面积减小,故C错误;岛屿面积变化不能反映地球运动,D错误。故选B。 【点睛】板块构造学说认为,由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块和若干小板块 板块在不断地运动着。一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,世界上的火山、地震,也集中分布在板块交界的地带。 2024年1月1日,随着沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚加入“金砖国家”,“金砖国家”成员从5个增加到10个。“金砖国家”合作机制的蓬勃发展是国家合作平台的拓展,是维护和平力量的增强,是国家团结合作的又一个重要里程碑。图为“金砖十国分布图”。完成下面小题。 13. “金砖国家”成员间的合作属于( ) A. 南南合作 B. 南北对话 C. 东东合作 D. 东西对话 14. “金砖国家”的大部分领土位于( ) A. 热带 B. 寒带 C. 北温带 D. 南温带 15. “金砖十国”合作的重要意义在于( ) A. 取长补短,共同进步 B. 开发金矿,合作共赢 C. 抱团取暖,称霸世界 D. 战略合作,抵制外侵 【答案】13. A 14. C 15. A 【解析】 【13题详解】 读图并根据所学可知,根据经济发展水平的高低,通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”;我国和其他金砖国家都为发展中国家,发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”,A正确,BCD错误。故选A。 【14题详解】 读图可知,“金砖国家”大部分位于北半球,且大部分领土多位于北回归线的北极圈之间,也就是北温带,C正确,排除ABD。故选C。 【15题详解】 读图并根据所学知识可知,“金砖十国”的合作,有利于各成员国挖掘自身潜力,促进本国经济发展,取长补短,有利于共同进步,而不是为了开发金矿资源、称霸世界和抵制侵略;A正确,BCD错误。故选A。 【点睛】金砖国家峰会是由巴西、俄罗斯、印度、南非和中国五个国家召开的会议。传统“金砖四国”引用了巴西、俄罗斯、印度和中国的英文首字母。由于该词与英语单词的砖类似,因此被称为“金砖四国”。南非加入后,其英文单词已变为“BRICS”,并改称为“金砖国家”。 第二部分 非选择题(共25分) 本部分共包括4小题,每空1分。 16. 我们每天都在经历着白天黑夜的更替,感受着四季冷暖的差异以及昼夜长短的变化,周而复始。这些现象与地球的运动有着怎样的关系呢?为了探究这些关系,同学们做了地球运动的演示实验。 实验主题:地球运动的演示 实验器材:发光的灯泡、地球仪 (1)准备的器材中发光的灯泡代表太阳,地球仪代表____。 实验过程: 在一个较黑的屋子里,自西向东用手指轻轻拨动地球仪的同时并且围绕灯泡运动一圈,如下图: (2)被灯泡照亮的一面表示白天,当灯泡照到北京时,美国纽约是____(黑夜/白天)。 (3)根据实验过程可知,从北极上空看时,地球仪是按____(顺时针/逆时针)转动。 (4)实验过程中,“春分”日太阳光直线直射____;继续转动地球仪,“夏至”日北半球昼长夜短;“秋分”日北半球昼夜____;“冬至”日南极圈内出现极昼。 从现象探究: (5)地球自转产生的现象:①____更替;②时间东早西晚;③日月星辰的东升西落。 (6)地球公转产生的现象:①正午太阳高度的变化;②昼夜长短的变化;③每年劳动节到国庆节期间我国昼长的变化情况是____④四季的更替;⑤五带的划分。 【答案】(1)地球 (2)黑夜 (3)逆时针 (4) ①. 赤道 ②. 平分 (5)昼夜 (6)先变长后变短 【解析】 【小问1详解】 根据材料可知,准备器材中发光的灯泡代表太阳,地球仪代表地球。 【小问2详解】 北京和纽约相差约13个时区,当北京是白天时,纽约是黑夜。因为地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球的一半,被灯泡照亮的一面表示白天,未被照亮的一面表示黑夜。 【小问3详解】 从北极上空看时,地球仪是按逆时针转动,这是地球自转的方向特征。 【小问4详解】 每年夏至日,太阳直射在23.5°N,这是太阳光线能够垂直照射的最北位置;此后太阳直射位置南移;每年冬至日,太阳直射在23.5°S,这是太阳光线能够垂直照射的最南位置。“春分”日太阳光直线直射赤道;“秋分”日太阳再次直射赤道,此时北半球昼夜平分。 【小问5详解】 结合所学知识可知,地球自转产生的现象有昼夜更替、时间东早西晚、日月星辰的东升西落等。 【小问6详解】 每年劳动节(5月1日)到夏至(6月21日左右)期间,我国昼渐长;从夏至到秋分(9月23日左右)期间,我国昼渐短;从秋分到国庆节(10月1日)期间,我国昼渐短。所以每年劳动节到国庆节期间我国昼长的变化情况是先变长后变短。 17. 某地理探究小组搜集当地的等高线地形图,如下图所示,并利用其进行探究活动,请结合地理知识完成下列问题。 (1)图示地区,村落甲所在的地形类型为____。 (2)甲村落位于丙村落的____方向;甲村落到丙村落的图上距离是3厘米,则其实际距离大约是____千米。 (3)如果要在图示两条河流中的A段和B段分别开发水上漂流项目,更惊险刺激的是____段,理由是____。 (4)甲、乙、丙、丁四个村落中,哪个村落未来可能会发展成为城镇____。 【答案】(1)盆地 (2) ①. 西南 ②. 6 (3) ①. A ②. 等高线密集,坡度陡,河流流速快 (4)甲 【解析】 【分析】本题以某地等高线地形图为材料,共设置四道小题,涉及地形类型的判断、陡坡缓坡的判断、方向、比例尺等内容,考查学生对相关知识的掌握情况。 【小问1详解】 读图可知,该地区四周高,中间低,为盆地。 【小问2详解】 图中没有经纬网和指向标,采用“上北下南,左西右东”的方法来确定方向,所以甲村位于丙村的西南方向。该图比例尺为1:200000,也就是图上1厘米表示实际的2千米,甲村落到丙村落的图上距离是3厘米,所以两地的实际距离是6千米。 【小问3详解】 图中A段等高线密集,坡度较陡,河流流速快,漂流更惊险刺激;B段等高线稀疏,坡度较缓,河流流速慢,漂流也会比较缓慢,不会太惊险刺激。 【小问4详解】 读图可知,甲、乙、丙、丁四地中,乙、丙、丁四地均位于山坡上,甲村落所处位置等高线稀疏,地形平坦开阔,且有河流汇集,水资源充足,交通便利,适合建大型城镇。 18. 阅读图文资料,回答下列问题。 1831年12月27日,达尔文以博物学专家的身份,乘坐英国贝格尔号军舰,开始了长达5年的环球科学考察。在环球航行过程中,达尔文一路都进行了认真的观察和记录,采集到许多珍贵的动物、植物和化石标本。图甲为贝格尔号航行路线示意图,图乙为某大洲地形图。 (1)1831年,达尔文从①欧洲的英国出发,随船横渡②大西洋,沿③____洲东海岸南下,随后北上横渡⑤太平洋,再绕过⑥澳大利亚大陆的南部,进入⑧印度洋,绕过⑨____洲南端的好望角,于1836年10月回到英国。 (2)1832年,达尔文随船到达③大洲,该大洲的主要地形特征是:西部为高大的山脉,东部为平原和____(地形类型)相间分布。 (3)在安迪斯山脉考察时,达尔文发现了许多珊瑚和贝壳化石。说明这里曾经是____(海洋/陆地),该现象可以作为海陆变迁的证据。 (4)据图可知,达尔文本次环球考察未到达的大洲有④____洲、⑦亚洲以及位于地球最南端的____洲。 【答案】(1) ①. 南美 ②. 非 (2)高原 (3)海洋 (4) ①. 北美 ②. 南极 【解析】 【分析】本题以达尔文环球考察的相关内容、贝格尔号航行路线示意图、某大洲地形图为材料,共设置四道小题,涉及大洲的分布、南美洲的地形分布、海陆变迁等内容,考查学生对相关知识的掌握情况。 【小问1详解】 读图甲可知,图中③为南美洲,⑨为非洲。 【小问2详解】 图中③为南美洲,从图乙可以看出,南美洲的主要地形特征是:西部为高大的安第斯山脉,东部为平原和高原相间分布。 【小问3详解】 在安第斯山脉上发现珊瑚和贝壳等海洋生物化石,说明这里曾经是海洋。 【小问4详解】 读图甲可知,图中④是北美洲,位于地球最南端的大洲是南极洲。 19. 同学们在地理课上探究人口、聚落与自然环境的关系。图1为世界人口分布图、图2为西亚传统民居、图3为西亚某地气温曲线和降水量柱状图。阅读图文资料,回答下列问题。 探究问题一:人口分布与自然环境的关系 (1)读图可知,世界人口分布具有____(均匀/不均匀)的特点。甲、乙、丙三地人口稠密,从纬度位置看,都分布在____(中低纬度/高纬度)地区;从海陆位置看,多分布在____(沿海/内陆)地区:从地形上看,多分布在平原。 探究问题二:聚落与自然环境的关系 (2)分析西亚传统民居与当地自然环境的关系。 当地自然环境 西亚传统民居特点 全年①____(炎热/寒冷) 为减少热量的传递,墙体较厚 降水②____(多/少) 屋顶形状为③____(斜顶/平顶) 风沙较大 为防止风沙侵入,窗子较④____(大/小) 树木、野草等地表植被⑤____(多/少) 材料就地取材,形成土砖、泥房 【答案】(1) ①. 不均匀 ②. 中低纬度 ③. 沿海 (2) ①. 炎热 ②. 少 ③. 平顶 ④. 小 ⑤. 少 【解析】 【分析】本题以西亚某地气温曲线和降水量柱状图为材料,共设置两道小题,涉及世界人口分布特点、西气候特点与西亚的传统民居特点等内容,考查学生对相关知识的掌握情况。 【小问1详解】 读图1可知,世界人口分布具有不均的特点。甲亚洲东部、乙北美洲东部、丙欧洲西部三地人口稠密:;从纬度位置看,都分布在中低纬度地区;从海陆位置看,多分布在沿海地区;从地形类型看,多分布在平原。 【小问2详解】 读图3可知,西亚主要属于热带沙漠气候,终年炎热少雨,树木、野草等地表植被少,由于降水较少,传统民居多平顶房,而为防止风沙侵入,房屋窗子较小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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