内容正文:
编者的话
随着暑假的到来,我们为大家精心准备了这份预习衔接的学习资料。希望通过这份资料,你们能够为新学期做好充分的准备。
在本套资料之前,还有一套查缺补漏、专项提升部分,我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一阶段的复习与练习,你们不仅对之前学过的知识点有了更深入的认识和领会,而且已经能够熟练地将所学知识应用于实际问题中,真正做到了学以致用。
接下来,新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在这里,我们精选了1-2个单元的重点内容,供你们提前预习。通过这一阶段的预习,你们将能够初步感受新知识的魅力与趣味,体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来的成就感。
新学期即将开始,我们期待你们能够继续保持积极进取的学习态度,不断突破自我,勇于探索和创新。相信在新的学期里,你们会展现出更加出色的学习状态,取得更加优异的成绩,实现自己的梦想!
最后,祝愿大家暑假愉快,学业进步!
2025年新三年级数学暑假自学课
专题03 含小括号的混合运算
1、理解带有小括号的算式题的运算顺序,并能正确计算。
2、能运用带小括号的混合运算解决实际问题。
1、含有小括号的混合运算(小括号在前面)的运算顺序。
在一个算式中,如果有小括号,那么这个算式的运算顺序是先算小括号里面的,再算小括号外面的。由此也可以看出,小括号有改变运算顺序的作用。
2、含有小括号的混合 运算(小括号在后面)的运算顺序。
在混合算式中,无论小括号在前面,还是在后面,都应先算小括号里面的。
3、用小括号帮忙解决实际问题。
解决实际问题的一般方法:理解题意,分析数量关系,选择合适的方法列式计算,最后要对答案进行检查。
一、选择题
1.下面算式中,去掉括号不改变计算结果的是( )。
A.(24-9)÷3 B.(3×15)+1 C.100-(45+37)
2.妙妙去商店买了4瓶相同的牛奶,付了50元,找回18元,每瓶牛奶( )元。
A.7 B.8 C.9
3.王奶奶家养有小白兔45只,养的小灰兔比小白兔少36只,小白兔的只数是小灰兔的( )倍。
A.5 B.9 C.54
4.果园里原来有6行苹果树,每行8棵,今年又栽了3行,果园里现在一共( )棵苹果树。
A.72 B.48 C.24
5.张老师买了50支圆珠笔,分给同事14支,剩下的奖励给班里评选出的9个“助人小标兵”,平均每个“小标兵”能得到几支圆珠笔?下面列式正确的是( )。
A.(50-14)÷9 B.50-14÷9 C.(50+14)÷9
二、填空题
6.27与33的和比75少( ),100比8个9多( )。
7.307班同学去春游要过河,男生25人,女生20人,已知一条大船限坐学生9人,一条小船限坐的人数比大船少3人,9-3表示( ),(20+25)÷9表示( )。
8.小聪买了一包糖果,这包糖果有60颗糖,小聪留下20颗糖,剩下的糖平均分给5个好朋友,平均每人分得多少颗?列式是( )。
9.六一儿童节,三(1)班装扮教室需要100朵纸花,手工课上鹏鹏和乐乐做了58朵。剩下的由6个小朋友来做,平均每个小朋友要做( )朵。
10.选出下列算式表示的意思。(填序号)
(40-25)÷5( ) 40-(25+5)( ) 25-40÷5( )
①一本书有40页,淘气上午看了25页,下午看了5页,还有多少页没看?
②一本书有40页,淘气已经看了25页,剩下的5天看完,平均每天看多少页?
③淘气和笑笑看同一本书,淘气每天看25页,笑笑5天看了40页,笑笑比淘气平均每天少看多少页?
三、计算题
11.看图列式并解答。
12.计算下面各题。
7×5+13 42-18÷6
9×(24-16) (18+36)÷6
四、解答题
13.乐乐想知道一棵树的树干的粗细。他拿米一根长6米的测绳,在树干上绕了7周,测绳还余下4分米,请你帮他算一算这棵树的树干一周长多少?
14.
(1)晶晶是三年级的学生,她和爸爸都感冒了,他们一天共需要吃多少片药?请你在上图中圈一圈。
(2)根据上面信息,算式(2+1)×5解决的问题是:
_____________________________________________________。
15.用下面4张扑克牌上的数算出“24点”,写出算式及计算过程。
16.根据信息回答问题。
(1)买1本《格林童话》和1本《李毓佩数学故事》,一共需要多少钱?
(2)笑笑有74元,买了1本《格林童话》后,剩下的钱可以买几本《安徒生童话》?
(3)根据上面的情境,你知道9×9+11解决的是什么问题吗?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
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编者的话
随着暑假的到来,我们为大家精心准备了这份预习衔接的学习资料。希望通过这份资料,你们能够为新学期做好充分的准备。
在本套资料之前,还有一套查缺补漏、专项提升部分,我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一阶段的复习与练习,你们不仅对之前学过的知识点有了更深入的认识和领会,而且已经能够熟练地将所学知识应用于实际问题中,真正做到了学以致用。
接下来,新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在这里,我们精选了1-2个单元的重点内容,供你们提前预习。通过这一阶段的预习,你们将能够初步感受新知识的魅力与趣味,体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来的成就感。
新学期即将开始,我们期待你们能够继续保持积极进取的学习态度,不断突破自我,勇于探索和创新。相信在新的学期里,你们会展现出更加出色的学习状态,取得更加优异的成绩,实现自己的梦想!
最后,祝愿大家暑假愉快,学业进步!
2025年新三年级数学暑假自学课
专题03 含小括号的混合运算
1、理解带有小括号的算式题的运算顺序,并能正确计算。
2、能运用带小括号的混合运算解决实际问题。
1、含有小括号的混合运算(小括号在前面)的运算顺序。
在一个算式中,如果有小括号,那么这个算式的运算顺序是先算小括号里面的,再算小括号外面的。由此也可以看出,小括号有改变运算顺序的作用。
2、含有小括号的混合 运算(小括号在后面)的运算顺序。
在混合算式中,无论小括号在前面,还是在后面,都应先算小括号里面的。
3、用小括号帮忙解决实际问题。
解决实际问题的一般方法:理解题意,分析数量关系,选择合适的方法列式计算,最后要对答案进行检查。
一、选择题
1.下面算式中,去掉括号不改变计算结果的是( )。
A.(24-9)÷3 B.(3×15)+1 C.100-(45+37)
【答案】B
【分析】根据四则运算的顺序,先算括号内,再算括号外;如果没有括号,先算乘除,后算加减。我们需要分别计算每个选项去掉括号前后的结果,然后比较是否相同。
【解答】A.(24-9)÷3,有括号时:(24-9)÷3=15÷3=5;去掉括号时:24-9÷3=24-3=21,结果改变,不符合题意。
B.(3×15)+1,有括号时:(3×15)+1=45+1=46,去掉括号时:3×15+1=45+1=46,结果不变,符合题意。
C.100-(45+37),有括号时:100-(45+37)=100-82=18,去掉括号时:100-45+37=55+37=92,结果改变,不符合题意。
故答案为:B
2.妙妙去商店买了4瓶相同的牛奶,付了50元,找回18元,每瓶牛奶( )元。
A.7 B.8 C.9
【答案】B
【分析】根据题意,用付的钱数减去找回的钱数,求出4瓶相同的牛奶需要的钱数,再除以4,即可求得每瓶牛奶的价钱。
【解答】(50-18)÷4
=32÷4
=8(元)
因此,每瓶牛奶8元。
故答案为:B
3.王奶奶家养有小白兔45只,养的小灰兔比小白兔少36只,小白兔的只数是小灰兔的( )倍。
A.5 B.9 C.54
【答案】A
【分析】由题意得,王奶奶家养有小白兔45只,养的小灰兔比小白兔少36只,可以先用减法算出小灰兔有多少只。求小白兔的只数是小灰兔的多少倍,用除法计算。
【解答】45÷(45-36)
=45÷9
=5
即小白兔的只数是小灰兔的5倍。
故答案为:A
4.果园里原来有6行苹果树,每行8棵,今年又栽了3行,果园里现在一共( )棵苹果树。
A.72 B.48 C.24
【答案】A
【分析】原来有6行苹果树,今年又栽了3行,即现在有9行苹果树,每行8棵,再用9乘8即可求出现在苹果树的总棵数,列式时6与3相加写在小括号里,小括号外是乘法。
【解答】(6+3)×8
=9×8
=72(棵)
果园现在共有72棵苹果树。
故答案为:A
5.张老师买了50支圆珠笔,分给同事14支,剩下的奖励给班里评选出的9个“助人小标兵”,平均每个“小标兵”能得到几支圆珠笔?下面列式正确的是( )。
A.(50-14)÷9 B.50-14÷9 C.(50+14)÷9
【答案】A
【分析】根据题意,先用张老师买来的总数量-分给同事的数量,求出还剩多少支,再用剩下的数量÷平均分的人数,即可求出每人分到的数量。综合算式中有减法和除法,先算减法,要加小括号。
【解答】由分析得:50-14=36(支);36÷9=4(支)。
列式正确的应是(50-14)÷9。
故答案为:A
二、填空题
6.27与33的和比75少( ),100比8个9多( )。
【答案】15 28
【分析】求一个数比另一个数少多少用减法计算。用75减27加33的和即可求解。
求一个数比另一个数多多少用减法计算。用100减去8和9的积即可求解。
【解答】75-(27+33)
=75-60
=15
100-(8×9)
=100-72
=28
27与33的和比75少15,100比8个9多28。
7.307班同学去春游要过河,男生25人,女生20人,已知一条大船限坐学生9人,一条小船限坐的人数比大船少3人,9-3表示( ),(20+25)÷9表示( )。
【答案】一条小船限坐的人数 全部坐大船,需要的大船条数
【分析】已知一条大船限坐学生9人,一条小船限坐的人数比大船少3人,则用一条大船限坐的人数减去3,即可求得一条小船限坐的人数;
把男生和女生的人数相加,求出总人数,再除以一条大船限坐的人数,即可得到全部坐大船,需要的大船条数;据此解答即可。
【解答】9-3=6(人)
(25+20)÷9
=45÷9
=5(条)
307班同学去春游要过河,男生25人,女生20人,已知一条大船限坐学生9人,一条小船限坐的人数比大船少3人,9-3表示一条小船限坐的人数,(20+25)÷9表示全部坐大船,需要的大船条数。
8.小聪买了一包糖果,这包糖果有60颗糖,小聪留下20颗糖,剩下的糖平均分给5个好朋友,平均每人分得多少颗?列式是( )。
【答案】
【分析】用60颗糖减去小聪留下20颗糖算出剩下的颗数再除以5即为所求,先算减法再算除法要加括号。
【解答】(60-20)÷5
=40÷5
=8(颗)
平均每人分得8颗,列式为(60-20)÷5。
9.六一儿童节,三(1)班装扮教室需要100朵纸花,手工课上鹏鹏和乐乐做了58朵。剩下的由6个小朋友来做,平均每个小朋友要做( )朵。
【答案】7
【分析】用要做的花的朵数减去鹏鹏和乐乐做的朵数,求出还需要做多少朵,再除以小朋友的人数即可。
【解答】(100-58)÷6
=42÷6
=7(朵)
平均每个小朋友要做7朵。
10.选出下列算式表示的意思。(填序号)
(40-25)÷5( ) 40-(25+5)( ) 25-40÷5( )
①一本书有40页,淘气上午看了25页,下午看了5页,还有多少页没看?
②一本书有40页,淘气已经看了25页,剩下的5天看完,平均每天看多少页?
③淘气和笑笑看同一本书,淘气每天看25页,笑笑5天看了40页,笑笑比淘气平均每天少看多少页?
【答案】② ① ③
【分析】①一本书有40页,淘气上午看了25页,下午看了5页,还有多少页没看?要求还有多少页没看,先算出淘气上午和下午一共看了多少页,再用总页数减去上午和下午看的页数即可,也就是40-(25+5)。
②一本书有40页,淘气已经看了25页,剩下的5天看完,平均每天看多少页?要求剩下的平均每天看多少页,先用总页数减去已经看了的页数,再除以5即可。也就是(40-25)÷5。
③淘气和笑笑看同一本书,淘气每天看25页,笑笑5天看了40页,笑笑比淘气平均每天少看多少页?先算出笑笑这5天平均每天看多少页,然后再用淘气每天看的页数减去笑笑每天看的页数,就是笑笑比淘气平均每天少看多少页。也就是25-40÷5。
【解答】结合分析可知,(40-25)÷5表示的意思就是一本书有40页,淘气已经看了25页,剩下的5天看完,平均每天看多少页,故填②。
40-(25+5)表示的意思就是一本书有40页,淘气上午看了25页,下午看了5页,还有多少页没看,故填①。
25-40÷5表示的意思就是淘气和笑笑看同一本书,淘气每天看25页,笑笑5天看了40页,笑笑比淘气平均每天少看多少页,故填入③。
三、计算题
11.看图列式并解答。
【答案】10元
【分析】由图可知,一个物体价钱的4倍还多4元是44元。可以先用44减去4算出这个物体价钱的4倍是多少元,再除以4即可算出一个物体需要多少元。
【解答】(44-4)÷4
=40÷4
=10(元)
12.计算下面各题。
7×5+13 42-18÷6
9×(24-16) (18+36)÷6
【答案】48;39
72;9
【分析】7×5+13先算乘法再算加法;
42-18÷6先算除法,再算减法;
9×(24-16)先算小括号里的减法再算乘法;
(18+36)÷6先算小括号里的加法再算除法;
【解答】7×5+13
=35+13
=48
42-18÷6
=42-3
=39
9×(24-16)
=9×8
=72
(18+36)÷6
=54÷6
=9
四、解答题
13.乐乐想知道一棵树的树干的粗细。他拿米一根长6米的测绳,在树干上绕了7周,测绳还余下4分米,请你帮他算一算这棵树的树干一周长多少?
【答案】8分米
【分析】由题意可知:
先把6米换算成60分米,用绳子的总长度减去余下的长度就是7周的总长度,用7周的总长度除以7即可求出一周的长度。据此解答。
【解答】由分析可得:
6米=60分米
(60-4)÷7
=56÷7
=8(分米)
答:这棵树的树干一周长8分米。
14.
(1)晶晶是三年级的学生,她和爸爸都感冒了,他们一天共需要吃多少片药?请你在上图中圈一圈。
(2)根据上面信息,算式(2+1)×5解决的问题是:
_____________________________________________________。
【答案】(1)画图见详解
(2)晶晶和爸爸5天一共吃了多少片药
【分析】(1)根据题中信息可知:每人每天服用1次,成人每次服用2片,儿童吃的量是成人的一半,即儿童每次吃2÷2=1(片);所以他们一天共需要吃的药的片数是2+1=3(片)。据此圈一圈。
(2)算式(2+1)×5中,先算小括号里面的加法,表示成人(爸爸)每天吃的2片加上儿童(晶晶)每天吃的1片,即他们一天共吃的片数;再乘5得到晶晶和爸爸5天一共吃的片数;据此提出问题。
【解答】(1)2÷2+2
=1+2
=3(片)
圈图如下:
(答案不唯一)
(2)根据分析可知:
(2+1)×5解决的问题是:晶晶和爸爸5天一共吃了多少片药。
15.用下面4张扑克牌上的数算出“24点”,写出算式及计算过程。
【答案】8÷2×(8-2);2×2×8-8;(2+2)×8-8;(8÷2+8)×2;计算过程见详解
【分析】根据题意可知,将4个数进行加减乘除运算或者使用小括号改变运算顺序,使运算结果是24即可。
【解答】根据分析可得:
8÷2×(8-2)
=8÷2×6
=4×6
=24
2×2×8-8
=4×8-8
=32-8
=24
(2+2)×8-8
=4×8-8
=32-8
=24
(8÷2+8)×2
=(4+8)×2
=12×2
=24
所以用2、8、8、2四张扑克牌可以写出四种情况的“24点”依次是:8÷2×(8-2)、2×2×8-8、(2+2)×8-8、(8÷2+8)×2。(答案不唯一)
16.根据信息回答问题。
(1)买1本《格林童话》和1本《李毓佩数学故事》,一共需要多少钱?
(2)笑笑有74元,买了1本《格林童话》后,剩下的钱可以买几本《安徒生童话》?
(3)根据上面的情境,你知道9×9+11解决的是什么问题吗?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
【答案】(1)18元
(2)7本
(3)买9本《安徒生童话》和1本《格林童话》需要多少钱?
(4)买1本《格林童话》和1本《安徒生童话》,一共需要多少钱?20元
【分析】(1)用1套《李毓佩数学故事》的价钱除以5,求出1本《李毓佩数学故事》的价钱,再用1本《格林童话》的价钱加上1本《李毓佩数学故事》的价钱,求出需要的钱数。
(2)用总钱数减去1本《格林童话》的价钱,求出剩下的钱数,再用剩下的钱数除以1本《安徒生童话》的价钱,求出购买本数。
(3)9×9+11,前面1个9表示1本《安徒生童话》的价钱,后面一个9表示购买《安徒生童话》的本数,11表示1本《格林童话》的价钱,则9×9+11表示买9本《安徒生童话》和1本《格林童话》的钱数。
(4)可以提出问题:买1本《格林童话》和1本《安徒生童话》,一共需要多少钱?将1本《格林童话》的价钱加上1本《安徒生童话》的价钱解答。
【解答】(1)11+35÷5
=11+7
=18(元)
答:一共需要18元。
(2)(74-11)÷9
=63÷9
=7(本)
答:剩下的钱可以买7本《安徒生童话》。
(3)9×9+11
=81+11
=92(元)
9×9+11解决的是买9本《安徒生童话》和1本《格林童话》需要多少钱?共需要92元。
(4)买1本《格林童话》和1本《安徒生童话》,一共需要多少钱?
9+11=20(元)
答:一共需要20元。
【点评】本题考查经济问题,明确所购买商品的单价和数量,再根据总价、单价和数量之间的关系列式解答。
学科网(北京)股份有限公司
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