精品解析：河北省衡水市第二中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题

高二期末考试历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容：高考范围。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 河姆渡遗址生动地反映了距今7000年前长江流域繁荣的史前文明。通过对河姆渡遗址的深入挖掘，可以发现大量保存较为完好的由稻谷、稻叶、稻壳混杂在一起形成的半米左右厚度的稻类遗存堆积层，所有的炊具都是由夹炭黑陶制成的。这反映出当时（ ） A. 国家初具雏形 B. 已有农耕定居生活 C. 灌溉农业发达 D. 农业采用精耕细作 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“通过对河姆渡遗址的深入挖掘，可以发现大量保存较为完好的由稻谷、稻叶、稻壳混杂在一起形成的半米左右厚度的稻类遗存堆积层，所有的炊具都是由夹炭黑陶制成的”结合所学知识可知，河姆渡遗址中发现大量的粮食并使用炊具，表明当时的农业已发展到一定规模，人们已经过上定居生活，B项正确；早期国家的标志是文字、城市的出现，但是材料主要体现农业发展信息，与早期国家的标志信息不符，排除A项；题干未提及任何与灌溉相关的设施，仅凭稻作遗存无法推断灌溉农业的发达程度，而且新石器时代早期的农业可能以“刀耕火种”为主，灌溉技术尚未成熟，排除C项；根据所学知识可知，精耕细作是春秋战国以后逐步形成的农业生产模式，强调深耕、施肥、除草等细致管理。河姆渡时期农业仍处于原始阶段，生产工具简陋（如骨耜），不符合“精耕细作”的特征，排除D项。故选B项。 2. 战国时期，“义”具有公、正、善、节、分等内涵。关于其中的“公”，墨子提出：“举公义，辟私怨。”荀子提倡：“公义明而私事息。”韩非子提倡：“所谓直者，义必公正。”由此可见（ ） A. 新兴地主阶级强调等级秩序 B. 儒家思想得到广泛的认同 C. 百家争鸣的局面越来越盛大 D. 诸子追求公正的社会准则 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。墨子提出的“举公义，辟私怨”，强调了公共利益和私人恩怨之间的对立关系，这反映了新兴地主阶级的利益诉求。荀子提倡的“公义明而私事息”，以及韩非子提倡的“所谓直者，义必公正”，都强调了公正和公平的重要性，这体现了他们对于社会公正的追求，D项正确；材料主旨为“追求公正的社会准则”，而“等级秩序”与材料主旨不符，排除A项；儒家思想在战国时期，社会影响力有限，没有到得到广泛的认同的程度，排除B项；“百家争鸣的局面越来越盛大”体现为各家思想的激烈冲突与融合，但是材料主要讲述战国思想家对于社会公正的追求，排除C项。故选D项。 3. 秦始皇统一六国后，在全国范围内分发由中央统一监造的度量衡标准器具，并确立了较为完善的单位进制(如下表)。这一措施（ ） 度制 1引＝10丈＝100尺＝1 000寸＝10 000分 量制 斛＝10斗＝100升＝1 000合＝2 000龠 衡制 1石＝4钧；1钧＝30斤；1斤＝16两；1两＝24铢 A. 表明全国性商业贸易网络形成 B. 有利于形成共同的文化认同 C. 反映秦朝存在严重的统治危机 D. 实现了中央对地方垂直管理 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料“秦始皇统一六国后，在全国范围内分发由中央统一监造的度量衡标准器具，并确立为完善的单位进制”，结合所学知识可知，秦始皇统一度量衡，有利于形成共同的文化认同，B项正确； 秦始皇统一度量衡，有利于商业贸易的发展，但并不能表明全国性商业贸易网络形成，排除A项；秦始皇统一度量衡，有利于商业贸易的发展，有利于形成共同的文化认同，有利于巩固秦朝的统治，而不是反映秦朝存在严重的统治危机，排除C项；秦始皇在全国推行郡县制，实现了中央对地方垂直管理，而非统一度量衡，排除D项。故选B项。 4. 山东嘉祥武氏祠中的东汉画像石、画像砖内容丰富，如《周公辅成王》《曾子》《老莱子娱亲》《董永孝亲》《丁兰刻木事亲》《金日磾拜母像》《孔子问礼》《七女为父报仇》《孝孙原谷》《帝舜图》等。这（ ） A. 突出强化了外儒内法的政治理念 B. 旨在通过社会教化实现基层自治 C. 是研究汉代家庭伦理的文献史料 D. 可用来研究汉代尊崇儒术的思想 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是东汉中国。根据材料可知“周公”“曾子”“娱亲”“孝亲”“事亲”“拜母”“问礼”“为父报仇”“孝孙”“帝舜”等信息都体现了儒家推崇的历史人物或思想观念，因此可用于研究西汉武帝以来尊崇儒术的思想，D项正确。材料只提到关于儒家相关内容，未体现法家思想，排除A项；材料信息不足以说明B项中要表达的通过社会教化实现基层自治的目标，排除B项；画像石、砖属于一手实物史料，不属于文献史料，排除C项。故选D项。 5. 唐朝时期，江南地区的富商和农民作为水利工程建设的主要参与者，受邀为地方代表参与相关决策。宋朝时期，开展的15次大型水利工程建设中，有10次充分听取了地方代表的意见。由此可知，唐宋时期（ ） A. 中央集权有所削弱 B. 地方自我管理受到重视 C. 治水策略发生变化 D. 基层民众参与工程决策 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干设问可知本题属于推断类选择题，时空是：唐宋时期（中国）。唐宋时期，江南地区水利工程建设中，富商、农民等地方代表能够参与相关决策，宋朝更是多次充分听取地方代表的意见，这体现了地方在水利工程建设等事务上有了一定的参与权，反映出地方自我管理受到重视，B项正确；地方代表参与水利工程决策，是地方在具体事务上的参与，不能说明中央集权有所削弱，排除A项；题干没有提及治水策略本身发生了怎样的变化，排除C项；基层民众参与的是水利工程相关决策，不能扩大到所有工程决策，排除D项。故选B项。 6. 导致图1、图2变化的主要因素是（ ） A. 国家海权意识增强 B. 经济政治格局的演变 C. 指南针的广泛应用 D. 朝贡贸易体系的发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是原因题，时空是：唐宋时期的中国。据材料中唐朝对外贸易有陆路、海路，宋朝主要是海路，结合所学知识，唐朝国力强盛、疆域辽阔，陆上丝绸之路繁荣，宋朝民族政权并立，北方陆路受阻，经济重心南移，海上贸易更发达，可知是经济政治格局演变导致路线变化，B项正确；中国古代海权意识并不突出，材料也未体现，排除A项；指南针广泛应用于航海是在宋代，但这不是路线变化的主要原因，主要是格局变动，排除C项；朝贡贸易体系唐宋都存在，不是路线变化主因，排除D项。故选B项。 7. 元朝时大量波斯商人将钴蓝颜料带到中国直接参与青花瓷的设计与监制；针对西亚乃至欧洲市场需求，青花瓷采用了西方常见的葡萄藤图案。这表明（ ） A. 商业贸易是文化交流的重要途径 B. 中国瓷器受到世界各国人民喜爱 C. 东西方文化直接交流开始于元朝 D. 人口迁移促进文化的碰撞与交融 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料信息“元朝时大量波斯商人将钴蓝颜料带到中国直接参与青花瓷的设计与监制；针对西亚乃至欧洲市场需求，青花瓷采用了西方常见的葡萄藤图案。”并结合所学可知，元朝秉承了宋朝开放的国策，大量的波斯商人来到中国采购瓷器，波斯商人将钴蓝颜料带到中国，他们不仅是中国瓷器的消费者，而且直接参与了青花瓷造型、装饰和图案的设计与监制，波斯商人在带回瓷器的同时，也传播了中国文化；同时中国也在逐渐迎合市场，丰富青花瓷的设计图案。故商业贸易是文化交流的重要途径，A项正确；材料未涉及世界各国人民对中国瓷器的态度，无法得出中国瓷器受到世界各国人民喜爱，排除B项；东西方之间早期的文化交流，较明确应该从约公元前3500年前后的铜石并用时代开始，并非自元朝，排除C项；材料未涉及人口迁移的内容，无法得出人口迁移促进文化的碰撞与交融，排除D项。故选A项。 8. 明末官员祁彪佳在《寓山注·豳圃》中说，“从海外得番薯异种，每一本可植二三亩，每亩可收薯一二车，以代粒，足果百人腹”。这反映出番薯的传入（ ） A. 提升了抗灾能力 B. 加强了中外贸易联系 C. 扩大了耕地面积 D. 加速了自然经济解体 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明末中国。从材料中“以代粒，足果百人腹”可知，番薯产量高，能在粮食短缺时替代谷物满足众多人充饥需求，为人们在遭遇灾荒粮食歉收时提供食物保障，从而提升了抗灾能力，A项正确；材料强调番薯的种植效果而非中外贸易本身，且明末海禁政策限制贸易，加强贸易的说法不符合史实，排除B项；高产作物通常通过提高单位产量而非扩大耕地来增加粮食供应，材料未提及开垦新土地，排除C项；自然经济解体主要发生在晚清，与明末时间不符，且材料未涉及小农经济结构的变化，排除D项。故选A项。 9. 传统乡约倡导基层群众自治，它由当地有名望的士绅倡导，乡民自愿配合、受其约束，以达到教化民众、劝善惩恶、淳化风俗等社会效果。至清代，乡约被赋予诸多行政职能，如稽查、催科等，而其教化职能被削弱。这一变化深刻地反映出清代（ ） A. 社会环境有一定改善 B. 国家对社会的控制加强 C. 重视乡约的政治功能 D. 地方政府官员尸位素餐 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是清代（中国）。据材料“……至清代，乡约被赋予诸多行政职能，如稽查、催科等，而其教化职能被削弱”，表明传统乡约是基层群众自治组织，清代赋予乡约行政职能，这说明乡约已受到地方政府严格控制，以实现对基层民众的行政管理，也反映出乡约由教化职能向行政管理职能转变，这说明国家对社会的控制加强，B项正确；社会环境的改善和乡约的政治职能，同属于国家对社会的控制范畴，排除AC项；清代地方政府官员热衷于推动乡约国家化，说明其并未尸位素餐，排除D项。故选B项。 10. 19世纪末，从京师到地方，从沿海到内地，各地学堂、书院如天津中西学堂、广州时敏学堂、山东大学堂、江西省城书院、河南大梁书院等，都陆续添设了“外国史志”课程，增加了世界历史知识的教学内容。这体现了（ ） A. 国家出路的早期探索 B. 传统知识体系的结构变革 C. 文化传承载体的变化 D. 学校分科教育系统的完备 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末（中国）。据材料信息和所学可知，19世纪末，中国在甲午战败后掀起救亡图存浪潮，教育改革成为维新运动的重要内容；传统教育以儒家经典为核心，而各地学堂增设“外国史志”课程，引入世界历史知识，标志着教学内容突破“四书五经”框架，开始纳入西方学科内容，这直接体现了传统知识体系的结构性调整，B项正确；国家出路的探索主要是在19世纪中后期的太平天国运动、洋务运动等，同时国家出路探索侧重政治经济改革，与教育内容调整关联较弱，排除A项；材料突出教育内容变革，并非文化载体形式上的变化，排除C项；近代中国学校分科教育系统的完备始于1902年的壬寅学制和1904年的癸卯学制，排除D项。故B选项。 11. 如图为发表于1917年的漫画《快把害虫一个一个捉出来》。此画将“民国”比喻为一棵大树，将“义军”画成一只啄木鸟，正在将隐藏在大树中的身着军装和清朝服饰的“害虫”一个个捉出来，以让“民国”成长壮大。作者意在表达（ ） A. 揭露政党政治的弊端 B. 反对袁世凯复辟的决心 C. 拥护民主共和的立场 D. 打倒列强除军阀的愿景 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1917年的中国。结合所学，1917年7月1日张勋率领“辫子军”入京，拥立溥仪，宣布复辟，随即被全国反对，1917年7月12日，段祺瑞组成讨逆军讨伐，“辫子兵”战败，溥仪再次宣告退位，复辟仅12天破产，因此图片中针对的应当是这一事件，反映了作者希望彻底清除残余的复辟思想，实现真正的民主共和，C项正确；材料针对的是复辟事件，不涉及近代的政党政治，排除A项；袁世凯复辟是在1915年，与材料时间不符，排除B项；“打倒列强除军阀”是1924年到1927年国民大革命时期的口号，而且材料未涉及到列强且时间不符，排除D项。故选C项。 12. 1931年，国民政府再次订立新关税制度，大幅度提高了各种普通进口商品的税率，烟酒的税率提高到50%，丝绸的税率提高到45%，火柴和陶瓷制品则为40%，毛织品和高附加值食品则为35%，麻织品和玻璃的关税也达到30%。这一做法（ ） A. 实现了关税的完全自主 B. 体现了半殖民半封建色彩 C. 摆脱了列强的经济侵略 D. 改善了民族工业发展环境 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是1931年中国。根据材料可知，民国政府提高多种普通商品的进口税率，这样就会减少外国商品的输入，有利于国内民族工业的发展，D项正确；实现了关税的完全自主是在新中国成立后，排除A项；国民政府提高进口商品的税率，是争取关税自主权的表现，不带有半殖民地半封建色彩，排除B项；1931年还未摆脱列强的经济侵略，1949年新中国成立标志着完成了反帝国主义、反封建的革命任务，排除C项，故选D项。 13. 全面抗战时期，毛泽东曾致信彭德怀强调：“今日我军在决战问题上不起任何决定作用，而有一种自己的拿手好剧，在这种拿手剧中一定能起决定作用，这就是真正独立自主的山地游击战争，就要以创造根据地发动群众为主。”这一指示（ ） A. 认可了国民党是正面防御战 B. 否定了日军侵华力量强大 C. 基于对战局的客观准确认识 D. 有利于抗日统一战线建立 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：全面抗战时期（中国）。根据材料可知，全面抗战时期，毛泽东主张进行游击战以及建立根据地发动群众，这是基于他对当时敌强我弱的战局的准确认识，C项正确；材料指示基于对战局的客观准确认识，没有涉及毛泽东对国民党正面战场的态度，排除A项；材料中毛泽东的主张正是基于他对日军侵略力量强大的认识，排除B项；材料中毛泽东的指示主要针对中国共产党领导的军队抗战的战略战术问题，说明这时抗日民族统一战线已建立，排除D项。故选C项。 14. 1950年12月10日，《人民日报》发表社论重点介绍我国东北各地技术人员、工人技师为提高生产效率而进行的技术革新与改造，以技术革新运动为主要内容的爱国主义生产竞赛运动已经在全国蓬勃开展起来。当时这一运动（ ） A. 使国民经济迅速得以恢复 B. 增强了抗美援朝的物质基础 C. 配合了三大改造胜利进行 D. 推动了社会主义工业化建设 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是1950年的中国。根据材料及所学可知，当时西方对中国全面技术封锁，抗美援朝作战面临诸多困难。作为总后方的东北地区积极应对，开展了技术革新与改造，爱国主义生产竞赛运动在全国蓬勃兴起。这些技术革新运动成果直接为抗美援朝前线提供了急需的物资，有力地增强了抗美援朝的物质基础，B项正确；1952年底国民经济得到恢复，与题干时间不符，排除A项；三大改造于1953-1956年进行，而此次技术革新运动主要围绕1950开始的抗美援朝展开，时间上早于三大改造，排除C项；第一个五年计划推动了社会主义工业化建设，此时我国还未进入社会主义阶段，排除D项。故选B项。 15. 敦煌莫高窟作为世界文化遗产，其壁画、雕塑等艺术作品吸引了大量学者前来研究，为宗教学、历史学、艺术学等学科发展提供了珍贵的一手资料。这反映了文化遗产的（ ） A. 艺术价值 B. 科研价值 C. 经济价值 D. 审美价值 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“敦煌莫高窟作为世界文化遗产，其壁画、雕塑等艺术作品吸引了大量学者前来研究，为宗教学、历史学、艺术学等学科发展提供了珍贵的一手资料”结合所学知识可知，科研价值指文化遗产能够为学术研究提供素材、依据等，助力学科发展。敦煌莫高窟为宗教学、历史学、艺术学等多学科研究提供珍贵一手资料，体现了其在科研方面的重要作用，符合科研价值的范畴，B项正确；材料强调的是莫高窟为宗教学、历史学、艺术学等学科研究提供资料，并非突出其艺术本身的美感、创作技巧等艺术价值层面，排除A项；材料中未提及莫高窟在经济创收方面的内容，排除C项；材料重点在于莫高窟对学术研究的作用，并非强调审美感受，排除D项。故选B项。 16. 日内瓦会议后，周恩来对外交工作指示，“区别不同国家的标准主要关键是对战争与和平的态度，前几年我们说‘先打扫干净房子再请客’，现在经过初步整理，房子已经基本打扫干净了，因此可以请一些客人来”。这项外交方针的调整主要基于（ ） A. 中国同西方国家关系正常化 B. 世界政治版图发生了积极变化 C. 美苏“冷战”波及到亚太地区 D. 中国的现代化建设全面展开 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国初期（中国）。根据材料“区别不同国家的标准主要关键是对战争与和平的态度，前几年我们说‘先打扫干净房子再请客’，现在经过初步整理，房子已经基本打扫干净了，因此可以请一些客人来。”可知，建国初期，50年代，这一时期我们已经扫除帝国主义在华残余和特权，新兴独立的民族国家逐渐增多，即世界政治版图发生了积极变化，因此我们可以和这些新兴独立的民族国家进行交往，B项正确；中国同西方国家关系正常化不符合这一时期的基本史实，排除A项；美苏冷战和我们此时外交调整关系不大，排除C项；当时中国式现代化尚未全面展开，排除D项。故选B项。 17. 1984年海盐县衬衫厂厂长步鑫生成为新华社报道的先进典型，他提出“人无我有，人有我创，人赶我转”“日算月结，奖优罚劣，实超实奖”等管理理念，在社会上引起广泛的关注。这一现象（ ） A. 说明私营经济成为国民经济的主体 B. 源自于现代企业制度的形成 C. 体现了扩大企业自主权的改革理念 D. 得益于市场经济体制的确立 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料可知，步鑫生的管理理念强调企业的自主权和创新能力，这与当时中国经济改革的方向一致，即通过扩大企业自主权来提高企业效率和竞争力。1984年，我国城市经济体制改革全面展开，中心工作是扩大企业的自主权，使企业能够在市场中更灵活地运作，因此，步鑫生的做法体现了这一时期的改革理念，C项正确；我国国民经济的主体是公有制经济，不是私营经济，排除A项；根据所学知识可知，1992年之后，建立现代企业制度才成为改革的目标，与材料时间不符，排除B项；提出建立市场经济体制是在1992年的十四大，与材料时间信息不符，排除D项。故选C项。 18. 亚历山大每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，这些城市有一个统一的名字：亚历山大里亚。在这些城市中有神庙、体育场等，都是希腊式建筑。这些城市在异域文化的大背景中，不仅仅拥有居住的功能，也是文化辐射的中心。据此可知，亚历山大东征（ ） A. 导致征服地区社会制度落后 B. 充分证明古希腊制度的优越性 C. 客观上推动古代文明交流 D. 成为古代文明传播的主要方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（亚历山大帝国）。根据材料并结合所学知识可知，亚历山大东征时兴建了许多希腊风格的城市，它们成为了文化辐射的中心，反映出亚历山大东征客观上有利于古代文明的传播与交流，C项正确；导致征服地区社会制度落后在材料中并未体现，排除A项；材料强调的并非古希腊制度的优越性，排除B项；仅此事件不足以说明东征是古代文明传播的主要方式，排除D项。故选C项。 19. 公元1-2世纪，生活在中亚地区的大月氏人西迁，征服了印度北部，建立贵霜帝国。贵霜帝国融合了希腊、波斯、印度等多种文化元素，其文化特色通过丝绸之路向东传播到中国。这一现象可用于研究（ ） A. 民族迁徙与文化融合 B. 贸易往来与城市发展 C. 宗教传播与思想碰撞 D. 军事征服与政治变革 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，大月氏人在西迁过程中征服了印度北部，建立贵霜帝国，并且融合了希腊、波斯、印度等多种文化元素，随后其文化特色又通过丝绸之路向东传播到中国，这体现了文化在民族迁徙过程中的融合与传播，所以该现象可用于研究民族迁徙与文化融合，A项正确；材料中并未涉及贸易往来以及城市发展的相关内容，排除B项；材料中没有提到宗教传播的信息，也没有体现出思想碰撞的具体情况，排除C项；大月氏人西迁建立贵霜帝国确实存在军事征服的过程，但材料重点强调的是文化的融合与传播，而不是政治变革，政治变革在材料中没有相关表述，排除D项。故选A项。 20. 城市与王权交好是中世纪西欧的一种有特殊意义的历史现象。城市主要以其财力支持王权，增强了王权扩张的力量。王权对于城市的扶助促进了城市工商业的兴盛和市民阶级的成长壮大。市民占有一席之地的等级会议是结盟的政治果实。这表明（ ） A. 王权扩张是城市自治的前提 B. 特许状颁发范围的扩大 C. 王权与城市的发展互利互惠 D. 等级会议成议会的源头 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。依据材料中“城市与王权交好是中世纪西欧的一种有特殊意义的历史现象”“城市主要以其财力支持王权，增强了王权扩张的力量”与“王权对于城市的扶助”结合所学知识可知，城市要依靠王权发展壮大自己，王权也需要城市的支持来加强王权，C项正确；根据所学知识可知，城市自治的前提是商品经济发展，不是王权扩张，排除A项；特许状颁发主要目的是承认城市的自治权，其是城市经济发展的结果，不涉及城市与王权的联系，排除B项；根据材料可知，等级会议成议会的源头是王权的加强，与城市发展联系不大，排除D项。故选C项。 21. 18世纪，伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人认为，世界上除了继承希腊、罗马的欧洲文明之外，还存在一个更古老的、更开明的中华文明，其中有不少可学的东西。由此，欧洲掀起了一股“中国热”。这一现象（ ） A. 强调了文明的优劣性 B. 印证了欧洲文明的多元性 C. 助推了欧洲思想解放 D. 说明中西文明具有互补性 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：18世纪欧洲。据材料可知，18世纪欧洲启蒙思想家借中华文明批判封建制度，表明“中国热”助推思想解放，C项正确；文明优劣性的表述错误，排除A项；材料描述的是中国思想的在欧洲的影响，欧洲文明多元性未体现，排除B项；材料描述的是中国文化对欧洲的影响，没有涉及中西文明互补性内容，排除D项。故选C项。 22. 1839年，德意志建成铁路13公里，到1850年，铁路里程已接近6000公里。英国经济学家凯恩斯一针见血地指出：“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上。”材料可以证明（ ） A. 交通进步必然推动国家统一 B. 德意志工业革命的成果突出 C. 德意志民族认同感持续增强 D. 工业革命促进了德意志统一 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪德国。据材料可知，19世纪德意志铁路发展，凯恩斯说帝国建立在煤和铁上，证明工业革命促进德意志统一，D项正确；交通进步必然推动国家统一，说法过于绝对，排除A项；材料描述的是工业革命的影响，而非成果，排除B项；材料描述的是工业革命对德国统一的影响，没有涉及民族认同感增强的信息，排除C项。故选D项。 23. 国际联盟盟约规定了“委任统治”制度，将前奥斯曼帝国的领地和德国的前殖民地委托给国际联盟，由国际联盟再把它们委任给英、法、日等国进行统治。但是对于这些地区何时才能独立，盟约并未作出明确规定。这表明国际联盟盟约（ ） A. 遵循了民族自决原则 B. 没有改变殖民统治的实质 C. 结束了大国强权政治 D. 构建了稳定的国际新秩序 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：《国际联盟盟约》规定的“委任统治”制度，以“委任”的名义使英法等国控制战败国，其实质是为了英法等战胜国的利益需要而形成的，只不过是德国和奥斯曼帝国的殖民地变成英法等国而已，没有改变殖民统治的实质，B项正确；材料中的“委任统治”制度，实质是殖民统治，没有遵循民族自决原则，排除A项；国际联盟是英法强权政治之下控制的工具，排除C项； “委任统治”制度没有改变殖民统治的实质，仍旧存在尖锐矛盾，没有构建稳定的国际新秩序，排除D项。故选B项。 24. 下表是20世纪40年代智利诗人聂鲁达诗作《漫歌》中的摘录。作者意在（ ） “耶和华将世界分给可口可乐、安纳康达、福特汽车 以及其他公司： 联合水果公司保留了最鲜美多汁部分， 那是我的土地中央的海岸， 亚美利加甜蜜的细腰” A. 揭露殖民主义的罪恶 B. 实现智利的民族独立 C. 倡导区域经济集团化 D. 抵制美国“门罗主义” 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪40年代（美洲）。据材料可知，诗作提到外国公司（如可口可乐、联合水果公司等 ）把控“我的土地”等，体现出殖民主义下外国资本对智利等拉美地区经济的控制，揭露殖民主义罪恶，A项正确；20世纪40年代智利已实现民族独立，与诗作内容及意图不符，排除B项；诗作未涉及倡导区域经济集团化相关内容，排除C项；“门罗主义”强调美洲是美洲人的美洲，诗作重点是揭露外国资本（殖民主义）对本土经济的控制，并非抵制“门罗主义”，排除D项。故选A项。 25. 20世纪年90年代，丹麦政府社会救济法案规定，没有工作就无权享用公共津贴，只能接受地方政府的安排；社会服务享用条件也更严格，认为每个人都要承担相应的社会责任。这反映了（ ） A. 国家基层治理能力增强 B 北欧福利国家彻底破产 C. 国家加强对经济的干预 D. 政府兼顾了效率和公平 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪年90年代（丹麦）。根据材料“丹麦政府社会救济法案规定，没有工作就无权享用公共津贴，只能接受地方政府的安排；社会服务享用条件也更严格，认为每个人都要承担相应的社会责任”可知，政府强调权利与义务的统一，寻求国家、单位、个人三者之间权责的平衡，以期达到社会效率与公平间的平衡，D项正确；材料信息强调的是丹麦政府调整社会福利政策，以期达到社会效率与公平间的平衡，没有提及基层治理情况的变化，无法得出基层治理能力增强，排除A项；“福利国家彻底破产”的说法过于绝对，排除B项；20世纪70年代，西方资本主义国家陷入“滞胀”危机，为了解决经济危机，西方国家纷纷减少对经济的干预，进而调整社会福利政策，“加强对经济的干预”的说法错误，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代绝大多数的村落聚族而居，村落中的乡族势力是乡村社会的领袖。乡族势力一般包括具有文化背景的士人、具有仕宦背景的退职官吏等。唐代前期乡村社会中具有文化和仕宦背景的群体以士族为主体；唐代后期，逐渐由以科举为背景的乡村知识分子构成。在不同的历史时期，乡里组织与宗族组织两者对乡村社会的影响力与控制力不尽相同。在唐前期，乡里组织控制社会的力量更强大一些。唐代后期，乡里组织对乡村社会的控制力有下降的趋势，以村落为背景的乡族势力则在加强，此时的村落领袖一般为乡村富户，实力更强。 ——摘编自李浩《论唐代乡族势力与乡村社会控制》 材料二 明代乡村流行保甲制，十家为一保，实行连坐和互相监督。明代后期推行乡约制，大多是各乡里结合实际设置相应职务，以道德教化为主要功能，包括宣讲圣谕、倡导互助、处理纠纷等。皇帝禁止官员插手基层乡村事务，通过士绅、宗族和老人等地方群体实施乡村地方自治。为了实现良好的乡村治理效果，明代统治者颁行了许多关于乡村治理的法律条令，还充分利用了当地的乡规民约和家族法规。 ——摘编自林乾、杨练《明代乡村治理体系研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析唐朝乡村社会变化的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括我国明代地方乡村基层治理的特点。 【答案】（1）背景：科举制推行，士族衰落，乡村知识分子崛起；安史之乱后，中央集权削弱，乡里组织控制力下降；均田制破坏，土地兼并加剧，乡村富户实力增强。 （2）特点：保甲制与乡约制结合；道德教化为主，兼具互助、纠纷处理功能；皇帝禁止官员插手，依赖地方群体自治；法律条令与乡规民约结合。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是唐朝中国。背景：根据材料“唐代前期乡村社会中具有文化和仕宦背景的群体以士族为主体；唐代后期，逐渐由以科举为背景的乡村知识分子构成”可知，科举制推行，士族衰落，乡村知识分子崛起；根据材料“在唐前期，乡里组织控制社会的力量更强大一些。唐代后期，乡里组织对乡村社会的控制力有下降的趋势”可知，安史之乱后，中央集权削弱，乡里组织控制力下降；根据材料“以村落为背景的乡族势力则在加强，此时的村落领袖一般为乡村富户，实力更强”可知，均田制破坏，土地兼并加剧，乡村富户实力增强。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是明代中国。特点：根据材料“明代乡村流行保甲制，十家为一保，实行连坐和互相监督。明代后期推行乡约制，大多是各乡里结合实际设置相应职务”可知，保甲制与乡约制结合；根据材料“以道德教化为主要功能，包括宣讲圣谕、倡导互助、处理纠纷等”可知，道德教化为主，兼具互助、纠纷处理功能；根据材料“皇帝禁止官员插手基层乡村事务，通过士绅、宗族和老人等地方群体实施乡村地方自治”可知，皇帝禁止官员插手，依赖地方群体自治；根据材料“为了实现良好的乡村治理效果，明代统治者颁行了许多关于乡村治理的法律条令，还充分利用了当地的乡规民约和家族法规”可知，法律条令与乡规民约结合。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 由汉代至清代，中国的城市基本就是中央集权式的行政体系的载体。主要的城市都是地方官府和士人集中的地方，又是科举与官学等教化机构所在，以推行与农业经济直接有关的农田水利、河道整治工程，负责地区文化和社会建设，包括教育、刑名、救灾、福利和医疗等服务的提供。 ——摘编自薛风旋《中国城市及其文明的演变》 材料二 年份（年） 总人口（万人） 城市人口（万人） 城市化率（%） 1949 54167 5765 10.64 1960 66207 13075 19.75 1963 69172 11648.56 16.84 1978 96259 17249.61 17.92 1992 117171 32374.35 27.63 2000 126743 45906.31 36.22 2011 134735 69078.63 51.27 ——摘编自国家统计局：中国城市化率历年统计数据等 （1）根据材料一，概括中国古代城市的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明1978年后城市化率增长的原因。 【答案】（1）特点：是中央集权行政体系载体；主要城市多为地方官府和士人集中地；功能多样，包括经济、文化、社会服务等。 （2）原因：改革开放，经济快速发展；农村改革，乡镇企业兴起，大量农民进城；城市经济体制改革，吸引外资和人才；户籍制度放松，人口流动加快。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代中国。特点：根据材料“中国的城市基本就是中央集权式的行政体系的载体。”可知，是中央集权行政体系载体；根据材料“主要的城市都是地方官府和士人集中的地方”可知，主要城市多为地方官府和士人集中地；根据材料“以推行与农业经济直接有关的农田水利、河道整治工程，负责地区文化和社会建设，包括教育、刑名、救灾、福利和医疗等服务的提供。”可知，功能多样，包括经济、文化、社会服务等。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是1978年后中国。原因：根据材料“1978”并结合所学知识，可以从经济改革、农村发展、城市政策、户籍制度等角度进行分析，可得出改革开放，经济快速发展；农村改革，乡镇企业兴起，大量农民进城；城市经济体制改革，吸引外资和人才；户籍制度放松，人口流动加快。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1860-1900年美国外来移民数量统计 1866-1870年 1513101人 1871-1880年 2812191人 1881-1890年 5246613人 1891-1900年 3687564人 合计 13259469人 按移民来源划分，工业革命时期进入美国的移民形成两大潮流：一股源自北欧和西欧，一股发端于东欧和南欧。西北欧民众移居新大陆的历史可追溯至殖民地时代，从那以后一直源源不断并由涓涓细流汇聚成滔滔江河，在19世纪下半叶更是波翻浪涌并于19世纪80年代达到顶峰。东南欧及亚洲、加拿大和拉丁美洲的移民流起于19世纪90年代，并且不断涌动高涨，形成新一轮更加壮观、更加汹涌的浪潮。 ——摘编自潘月《工业革命与美国移民政策转变的研究》 （1）根据材料并结合所学知识，简析19世纪美国移民形成两大潮流的共同原因。 （2）根据材料并结合所学知识，说明外来移民对美国发展的意义。 【答案】（1）原因：工业革命的推动与冲击；美国经济快速发展急需劳动力；美国有更多的致富机会；欧洲的人口压力与社会矛盾促使人们对外移民；交通、通讯等条件的改善。（答出三点即可） （2）意义：给美国带来了生产技术和劳动力；促进了美国工业革命的发展；促进了文化的交流与融合；推动了美国社会结构的演变和优化；增强了社会的包容性和开放性。（答出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题为原因题。时空为19世纪的美国。根据材料“在19世纪下半叶更是波翻浪涌并于19世纪80年代达到顶峰”可知，工业革命的推动与冲击；根据材料“东南欧及亚洲、加拿大和拉丁美洲的移民流起于19世纪90年代，并且不断涌动高涨，形成新一轮更加壮观、更加汹涌的浪潮”可知，是劳动力涌向美国，美国经济快速发展急需劳动力；根据材料结合所学可知，美国通过两次工业革命成为世界强国，美国有更多的致富机会；根据材料“一股源自北欧和西欧，一股发端于东欧和南欧”可知，欧洲的人口压力与社会矛盾促使人们对外移民；根据材料并结合所学可知，工业革命促进交通、通讯等条件的改善。 【小问2详解】 本题为影响题。时空为当代美国。根据材料“合计13259469人”可知，给美国带来了生产技术和劳动力；根据材料并结合所属时代为工业革命时期可知，促进了美国工业革命的发展；根据材料并结合所学知识可知，在文化角度上，促进了文化的交流与融合；在社会阶层角度上，推动了美国社会结构的演变和优化；在社会生活上，增强了社会的包容性和开放性。 29. 阅读材料，完成下列要求。 人物 观点 列夫·托尔斯泰（1828-1910年） 在《战争与和平》里，从人性与社会的角度揭示了战争对文化的复杂影响。战争让人们流离失所，传统的生活方式与文化秩序被打破，但在艰难的抗争与重建过程中，又激发了人们对自身文化的反思与新探索 克劳塞维茨 （1780-1831年） 在《战争论》中提到：“战争无非是政治通过另一种手段的继续。”从军事理论角度，点明战争与政治、文化的关联，阐述了战争打破地域界限，促进不同文化碰撞的作用 黑格尔 （1770-1831年） 历史的发展是通过“理性的狡计”实现的，而战争往往是这一过程中的重要推动力量，从哲学视角分析战争在文化交流、融合与破坏等方面的复杂影响 根据材料并结合所学世界史，以“战争与文化重构”为主题，自拟论题并加以阐述。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】示例： 论题：战争推动文化重构，促进文化多元发展。 阐述：战争具有强大的破坏性，能打破原有的文化秩序。如拿破仑战争，在欧洲大陆四处征伐。它冲击了封建统治秩序，传统的贵族文化、封建礼仪文化等受到极大挑战。拿破仑在占领区推行《拿破仑法典》，传播了自由、平等、法治等资产阶级思想文化，使得被征服地区原本根深蒂固的封建文化体系开始瓦解，人们的思想观念逐渐发生改变，旧有的文化秩序被打破，为新的文化重构创造了条件。战争打破地域界限，促进不同文化碰撞交流。如亚历山大东征，将希腊文化传播到了东方。在他所征服的广大地区，希腊的艺术、哲学、科学等文化元素与当地的埃及、巴比伦和印度等文化相互交融。战争带来的苦难还能促使人们进行文化反思与新探索。第一次世界大战给欧洲带来了巨大创伤，战后欧洲知识分子对传统的理性主义、乐观主义等文化观念进行深刻反思。 综上所述，战争客观上带来破坏，但在文化领域，它打破旧秩序，促进交流融合，激发反思创新，成为文化重构的重要推动力量。战争促使不同文化相互借鉴、扬弃，推动文化朝着多元、丰富的方向发展，深刻影响着人类文化的演进历程。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近代世界。本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料“从人性与社会的角度揭示了战争对文化的复杂影响”“从军事理论角度，点明战争与政治、文化的关联，阐述了战争打破地域界限，促进不同文化碰撞的作用”“从哲学视角分析战争在文化交流、融合与破坏等方面的复杂影响”等信息可知，材料强调战争对文化的反思与发展产生了影响，因此可以提出论点：战争推动文化重构，促进文化多元发展。然后结合所学可举拿破仑对外扩张、亚历山大远征、一战等相关战争进行阐述，强调其对文化重构产生的影响，例如：拿破仑战争冲击封建统治秩序和文化，传播自由、平等等资产阶级思想文化；亚历山大远征推动了希腊化时代的带来；一战使欧洲知识分子对传统的理性主义、乐观主义等文化观念进行深刻反思，推动了战后和平反战思潮的发展。最后进行总结升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高二期末考试历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容：高考范围。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1. 河姆渡遗址生动地反映了距今7000年前长江流域繁荣的史前文明。通过对河姆渡遗址的深入挖掘，可以发现大量保存较为完好的由稻谷、稻叶、稻壳混杂在一起形成的半米左右厚度的稻类遗存堆积层，所有的炊具都是由夹炭黑陶制成的。这反映出当时（ ） A. 国家初具雏形 B. 已有农耕定居生活 C. 灌溉农业发达 D. 农业采用精耕细作 2. 战国时期，“义”具有公、正、善、节、分等内涵。关于其中的“公”，墨子提出：“举公义，辟私怨。”荀子提倡：“公义明而私事息。”韩非子提倡：“所谓直者，义必公正。”由此可见（ ） A. 新兴地主阶级强调等级秩序 B. 儒家思想得到广泛的认同 C. 百家争鸣的局面越来越盛大 D. 诸子追求公正的社会准则 3. 秦始皇统一六国后，在全国范围内分发由中央统一监造度量衡标准器具，并确立了较为完善的单位进制(如下表)。这一措施（ ） 度制 1引＝10丈＝100尺＝1 000寸＝10 000分 量制 斛＝10斗＝100升＝1 000合＝2 000龠 衡制 1石＝4钧；1钧＝30斤；1斤＝16两；1两＝24铢 A. 表明全国性商业贸易网络形成 B. 有利于形成共同的文化认同 C. 反映秦朝存在严重的统治危机 D. 实现了中央对地方垂直管理 4. 山东嘉祥武氏祠中的东汉画像石、画像砖内容丰富，如《周公辅成王》《曾子》《老莱子娱亲》《董永孝亲》《丁兰刻木事亲》《金日磾拜母像》《孔子问礼》《七女为父报仇》《孝孙原谷》《帝舜图》等。这（ ） A. 突出强化了外儒内法的政治理念 B. 旨在通过社会教化实现基层自治 C. 是研究汉代家庭伦理的文献史料 D. 可用来研究汉代尊崇儒术的思想 5. 唐朝时期，江南地区的富商和农民作为水利工程建设的主要参与者，受邀为地方代表参与相关决策。宋朝时期，开展的15次大型水利工程建设中，有10次充分听取了地方代表的意见。由此可知，唐宋时期（ ） A. 中央集权有所削弱 B. 地方自我管理受到重视 C. 治水策略发生变化 D. 基层民众参与工程决策 6. 导致图1、图2变化的主要因素是（ ） A. 国家海权意识增强 B. 经济政治格局的演变 C. 指南针的广泛应用 D. 朝贡贸易体系的发展 7. 元朝时大量波斯商人将钴蓝颜料带到中国直接参与青花瓷的设计与监制；针对西亚乃至欧洲市场需求，青花瓷采用了西方常见的葡萄藤图案。这表明（ ） A. 商业贸易是文化交流的重要途径 B. 中国瓷器受到世界各国人民喜爱 C. 东西方文化直接交流开始于元朝 D. 人口迁移促进文化的碰撞与交融 8. 明末官员祁彪佳在《寓山注·豳圃》中说，“从海外得番薯异种，每一本可植二三亩，每亩可收薯一二车，以代粒，足果百人腹”。这反映出番薯的传入（ ） A. 提升了抗灾能力 B. 加强了中外贸易联系 C. 扩大了耕地面积 D. 加速了自然经济解体 9. 传统乡约倡导基层群众自治，它由当地有名望的士绅倡导，乡民自愿配合、受其约束，以达到教化民众、劝善惩恶、淳化风俗等社会效果。至清代，乡约被赋予诸多行政职能，如稽查、催科等，而其教化职能被削弱。这一变化深刻地反映出清代（ ） A. 社会环境有一定改善 B. 国家对社会的控制加强 C. 重视乡约的政治功能 D. 地方政府官员尸位素餐 10. 19世纪末，从京师到地方，从沿海到内地，各地学堂、书院如天津中西学堂、广州时敏学堂、山东大学堂、江西省城书院、河南大梁书院等，都陆续添设了“外国史志”课程，增加了世界历史知识教学内容。这体现了（ ） A. 国家出路的早期探索 B. 传统知识体系的结构变革 C. 文化传承载体的变化 D. 学校分科教育系统的完备 11. 如图为发表于1917年的漫画《快把害虫一个一个捉出来》。此画将“民国”比喻为一棵大树，将“义军”画成一只啄木鸟，正在将隐藏在大树中的身着军装和清朝服饰的“害虫”一个个捉出来，以让“民国”成长壮大。作者意在表达（ ） A. 揭露政党政治的弊端 B. 反对袁世凯复辟的决心 C. 拥护民主共和的立场 D. 打倒列强除军阀的愿景 12. 1931年，国民政府再次订立新关税制度，大幅度提高了各种普通进口商品的税率，烟酒的税率提高到50%，丝绸的税率提高到45%，火柴和陶瓷制品则为40%，毛织品和高附加值食品则为35%，麻织品和玻璃的关税也达到30%。这一做法（ ） A. 实现了关税的完全自主 B. 体现了半殖民半封建色彩 C. 摆脱了列强的经济侵略 D. 改善了民族工业发展环境 13. 全面抗战时期，毛泽东曾致信彭德怀强调：“今日我军在决战问题上不起任何决定作用，而有一种自己的拿手好剧，在这种拿手剧中一定能起决定作用，这就是真正独立自主的山地游击战争，就要以创造根据地发动群众为主。”这一指示（ ） A. 认可了国民党是正面防御战 B. 否定了日军侵华力量强大 C. 基于对战局的客观准确认识 D. 有利于抗日统一战线建立 14. 1950年12月10日，《人民日报》发表社论重点介绍我国东北各地技术人员、工人技师为提高生产效率而进行的技术革新与改造，以技术革新运动为主要内容的爱国主义生产竞赛运动已经在全国蓬勃开展起来。当时这一运动（ ） A. 使国民经济迅速得以恢复 B. 增强了抗美援朝的物质基础 C. 配合了三大改造胜利进行 D. 推动了社会主义工业化建设 15. 敦煌莫高窟作为世界文化遗产，其壁画、雕塑等艺术作品吸引了大量学者前来研究，为宗教学、历史学、艺术学等学科发展提供了珍贵的一手资料。这反映了文化遗产的（ ） A. 艺术价值 B. 科研价值 C. 经济价值 D. 审美价值 16. 日内瓦会议后，周恩来对外交工作指示，“区别不同国家的标准主要关键是对战争与和平的态度，前几年我们说‘先打扫干净房子再请客’，现在经过初步整理，房子已经基本打扫干净了，因此可以请一些客人来”。这项外交方针的调整主要基于（ ） A 中国同西方国家关系正常化 B. 世界政治版图发生了积极变化 C. 美苏“冷战”波及到亚太地区 D. 中国的现代化建设全面展开 17. 1984年海盐县衬衫厂厂长步鑫生成为新华社报道的先进典型，他提出“人无我有，人有我创，人赶我转”“日算月结，奖优罚劣，实超实奖”等管理理念，在社会上引起广泛的关注。这一现象（ ） A. 说明私营经济成为国民经济的主体 B. 源自于现代企业制度的形成 C. 体现了扩大企业自主权的改革理念 D. 得益于市场经济体制的确立 18. 亚历山大每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，这些城市有一个统一的名字：亚历山大里亚。在这些城市中有神庙、体育场等，都是希腊式建筑。这些城市在异域文化的大背景中，不仅仅拥有居住的功能，也是文化辐射的中心。据此可知，亚历山大东征（ ） A. 导致征服地区社会制度落后 B. 充分证明古希腊制度的优越性 C. 客观上推动古代文明的交流 D. 成为古代文明传播的主要方式 19. 公元1-2世纪，生活在中亚地区的大月氏人西迁，征服了印度北部，建立贵霜帝国。贵霜帝国融合了希腊、波斯、印度等多种文化元素，其文化特色通过丝绸之路向东传播到中国。这一现象可用于研究（ ） A. 民族迁徙与文化融合 B. 贸易往来与城市发展 C. 宗教传播与思想碰撞 D. 军事征服与政治变革 20. 城市与王权交好是中世纪西欧的一种有特殊意义的历史现象。城市主要以其财力支持王权，增强了王权扩张的力量。王权对于城市的扶助促进了城市工商业的兴盛和市民阶级的成长壮大。市民占有一席之地的等级会议是结盟的政治果实。这表明（ ） A. 王权扩张是城市自治的前提 B. 特许状颁发范围的扩大 C. 王权与城市的发展互利互惠 D. 等级会议成议会的源头 21. 18世纪，伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人认为，世界上除了继承希腊、罗马的欧洲文明之外，还存在一个更古老的、更开明的中华文明，其中有不少可学的东西。由此，欧洲掀起了一股“中国热”。这一现象（ ） A. 强调了文明的优劣性 B. 印证了欧洲文明的多元性 C. 助推了欧洲思想解放 D. 说明中西文明具有互补性 22. 1839年，德意志建成铁路13公里，到1850年，铁路里程已接近6000公里。英国经济学家凯恩斯一针见血地指出：“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，毋宁说是建立在煤和铁上。”材料可以证明（ ） A. 交通进步必然推动国家统一 B. 德意志工业革命的成果突出 C. 德意志民族认同感持续增强 D. 工业革命促进了德意志统一 23. 国际联盟盟约规定了“委任统治”制度，将前奥斯曼帝国领地和德国的前殖民地委托给国际联盟，由国际联盟再把它们委任给英、法、日等国进行统治。但是对于这些地区何时才能独立，盟约并未作出明确规定。这表明国际联盟盟约（ ） A. 遵循了民族自决原则 B. 没有改变殖民统治的实质 C. 结束了大国强权政治 D. 构建了稳定的国际新秩序 24. 下表是20世纪40年代智利诗人聂鲁达诗作《漫歌》中的摘录。作者意在（ ） “耶和华将世界分给可口可乐、安纳康达、福特汽车 以及其他公司： 联合水果公司保留了最鲜美多汁的部分， 那是我的土地中央的海岸， 亚美利加的甜蜜的细腰” A. 揭露殖民主义的罪恶 B. 实现智利的民族独立 C. 倡导区域经济集团化 D. 抵制美国“门罗主义” 25. 20世纪年90年代，丹麦政府社会救济法案规定，没有工作就无权享用公共津贴，只能接受地方政府的安排；社会服务享用条件也更严格，认为每个人都要承担相应的社会责任。这反映了（ ） A. 国家基层治理能力增强 B. 北欧福利国家彻底破产 C. 国家加强对经济的干预 D. 政府兼顾了效率和公平 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求 材料一 唐代绝大多数的村落聚族而居，村落中的乡族势力是乡村社会的领袖。乡族势力一般包括具有文化背景的士人、具有仕宦背景的退职官吏等。唐代前期乡村社会中具有文化和仕宦背景的群体以士族为主体；唐代后期，逐渐由以科举为背景的乡村知识分子构成。在不同的历史时期，乡里组织与宗族组织两者对乡村社会的影响力与控制力不尽相同。在唐前期，乡里组织控制社会的力量更强大一些。唐代后期，乡里组织对乡村社会的控制力有下降的趋势，以村落为背景的乡族势力则在加强，此时的村落领袖一般为乡村富户，实力更强。 ——摘编自李浩《论唐代乡族势力与乡村社会控制》 材料二 明代乡村流行保甲制，十家为一保，实行连坐和互相监督。明代后期推行乡约制，大多是各乡里结合实际设置相应职务，以道德教化为主要功能，包括宣讲圣谕、倡导互助、处理纠纷等。皇帝禁止官员插手基层乡村事务，通过士绅、宗族和老人等地方群体实施乡村地方自治。为了实现良好的乡村治理效果，明代统治者颁行了许多关于乡村治理的法律条令，还充分利用了当地的乡规民约和家族法规。 ——摘编自林乾、杨练《明代乡村治理体系研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析唐朝乡村社会变化的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括我国明代地方乡村基层治理的特点。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 由汉代至清代，中国的城市基本就是中央集权式的行政体系的载体。主要的城市都是地方官府和士人集中的地方，又是科举与官学等教化机构所在，以推行与农业经济直接有关的农田水利、河道整治工程，负责地区文化和社会建设，包括教育、刑名、救灾、福利和医疗等服务的提供。 ——摘编自薛风旋《中国城市及其文明的演变》 材料二 年份（年） 总人口（万人） 城市人口（万人） 城市化率（%） 1949 54167 5765 10.64 1960 66207 13075 19.75 1963 69172 11648.56 16.84 1978 96259 17249.61 17.92 1992 117171 32374.35 27.63 2000 126743 45906.31 36.22 2011 134735 69078.63 51.27 ——摘编自国家统计局：中国城市化率历年统计数据等 （1）根据材料一，概括中国古代城市的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明1978年后城市化率增长的原因。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料 1860-1900年美国外来移民数量统计 1866-1870年 1513101人 1871-1880年 2812191人 1881-1890年 5246613人 1891-1900年 3687564人 合计 13259469人 按移民来源划分，工业革命时期进入美国的移民形成两大潮流：一股源自北欧和西欧，一股发端于东欧和南欧。西北欧民众移居新大陆的历史可追溯至殖民地时代，从那以后一直源源不断并由涓涓细流汇聚成滔滔江河，在19世纪下半叶更是波翻浪涌并于19世纪80年代达到顶峰。东南欧及亚洲、加拿大和拉丁美洲的移民流起于19世纪90年代，并且不断涌动高涨，形成新一轮更加壮观、更加汹涌的浪潮。 ——摘编自潘月《工业革命与美国移民政策转变的研究》 （1）根据材料并结合所学知识，简析19世纪美国移民形成两大潮流的共同原因。 （2）根据材料并结合所学知识，说明外来移民对美国发展的意义。 29. 阅读材料，完成下列要求。 人物 观点 列夫·托尔斯泰（1828-1910年） 在《战争与和平》里，从人性与社会的角度揭示了战争对文化的复杂影响。战争让人们流离失所，传统的生活方式与文化秩序被打破，但在艰难的抗争与重建过程中，又激发了人们对自身文化的反思与新探索 克劳塞维茨 （1780-1831年） 在《战争论》中提到：“战争无非是政治通过另一种手段的继续。”从军事理论角度，点明战争与政治、文化的关联，阐述了战争打破地域界限，促进不同文化碰撞的作用 黑格尔 （1770-1831年） 历史的发展是通过“理性的狡计”实现的，而战争往往是这一过程中的重要推动力量，从哲学视角分析战争在文化交流、融合与破坏等方面的复杂影响 根据材料并结合所学世界史，以“战争与文化重构”为主题，自拟论题并加以阐述。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$