必刷题七 基础训练+语法填空+应用文写作-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册英语暑假作业（人教版2019）

高一英语 必刷题七 基础训练+语法填空+应用文写作 Ⅰ.基础训练 考点一 单词拼写 1.Eating (加工)foodsonaregular basiscaneventualyleadtobadhealth. 2.Myformerteacher (原谅)me forthefoolishmistakeIhadmade,soI wasinhighspirits. 3.Itisworthwhile (安排)such activitiestoimproveusstudents􀆳creativity. 4.Thepoliceare (调查)the robberyaccordingtosomeclues. 5.Thesepaintingsinthecaveare (保存)sowelthatthevisitorsaregreatly amazed. 6.Bycontrast,Ihavemoretrouble (建立)suchabigclub,socould youpleasehelpme? 7.Theoldman (试图)tomount thehighmountain,butinvain. 8.Attheentrancetotheshoppingmal,I boughtadigitalcameraofhigh (质量). 9.Althepeoplepresentatthemeetinghad ahigh (观点)ofthecontribu- tionshehadmadeforthecountry. 10.Oneoftheseventeenteenagerskiledin theschoolshooting was (确认)astheheadoftheclub. 考点二 单句语法填空 1.Iamlookingforwardtogetingyouradvice aboutwhichChinese (tradition)culturesatractforeignfriends. 2.Theclosureofthefactoryislikely (lead)totheunemploymentof1,000 workers. 3.Thankstohis (profession) guidance,Ihavewrittenaperfectappli- cationform. 4.Sinceyouhavelostthatpreciousoppor- tunity,thereisapossibilitythatthecom- panywilsufferagreat (lose) thismonth. 5.Imadea (propose)thatwe shouldhaveitdebatedforseveraltimes atthemeeting. 6.Iamwritingaletterof (申请)tothecommitteeofourschool. 7.Myformerdeskmatehasunusual (创造性的)abilityandhecouldalways comeupwithsomegoodideas. 8.Whiledrivinghometoday,Ipassedaman whowasbeggingfor (donate). 9.The (promote)provedto beaturningpointinhiscareer. 10.Hisfathersenthimabroadfor (far)education. 考点三 选词填空 dieout makeprogress adaptto makeout remindof searchfor 1.Ihavegreattrouble why hehasdonesuchafoolishthing. 2.Duetoimproperhumanactivities,many speciesarequickly . 3.Ihavebeenlookingforwardto inmymathematicswithmy greatefforts. 4.Inmodernsocietyweareaccustomedto informationontheInternet. 5.Thegoodthingaboutchildrenisthatthey newenvironmentseasily. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·51· 假期作业 6. theimportantmeetingto beheldintenminutes,Ihurriedtothe conferenceroom. 考点四 完成句子 1.我没有给她打电话。那就是她对我生气 的原因。(thatiswhy...) Ididn􀆳tphoneher,and . 2.只有当他为他的粗鲁道歉时,我才会和 他说话。(“only+状语”置于句首) 3.卡罗尔在烹饪方面不是她妈妈的对手。 (whenitcomestosth.) Carolisnomatchforhermotherc . 4.你必须在早晨七点之前到达学校门口以 便我们能够按时出发。(sothat引导的 目的状语从句) Youmustarriveattheschoolgatebefore 7:00am . 5.上 课 认 真 听 讲 是 你 应 该 做 的 事 情。 (what引导的表语从句) Listeningcarefulyinclassis . Ⅱ.语法填空 Now,youcantravelback3,000years toseewhatlifewaslikeinacapitalcityof theShangDynastyatthenewbuildingof the Yinxu Museum in Anyang,Henan province.1. (feature)incredible artifacts,thenewmuseumisopentothe public.With2. exhibitionspaceof 22,000squaremeters,theexpandedmuseumis thefirstnationalmajorarchaeologicalmuseum 3. (present)thecomprehensive Shangcivilization. Nearly4,000itemsorsetsofcultural relicsareondisplayinthemuseum,about three-fourthsofwhichhaveneverbeen publiclyexhibitedbefore.TheYinxuRuins, listed4. aUNESCOWorldHeritage Sitein2006,areofearthshaking5. (significant).Forexample,theoraclebone inscriptions(甲骨文)6. (discover)at thesitehelpedtoextendrecordedChinese historytonearly1,000yearsearlierthan 7. (previous)believed. 8. catchesyoureyesmostin themuseumisYaZhangNiuZun,alife-like bufalo-shapedexhibitpiece.Alsoondisplay 9. (be)theoraclebonescaled “ThePrince􀆳sDiary”,whichrecordthelife ofaprinceintheShangDynasty.“Through thisdiary,wecanseehislifeisrelatableto today􀆳steenagers.Someculturalelements rootedindailylifehaveremainedunchanged. Thisculturalcontinuityisinherited(继承),and the10. (spirit)coreofanation remains constant,”said archaeological researcherYuChenglong. Ⅲ.应用文写作 假定你是李华,上周你组建某志愿团 队,并成功开展相关志愿活动,请你在英语 课上分享这次经历,内容包括: 1.克服的困难; 2.你的感受。 注意: 1.词数80左右(开头已给出,不计入 总词数); 2.请按如下格式在相应位置作答。 Lastweek,wesetupavolunteergroup, aimedat 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·61· 高一英语 后文“couldhardlyhitthesandybotomwiththeir” 可知,他们的脚几乎不能踩到沙底。故选C项。 12.A 考查动词词义辨析。句意:几分钟后,简决定 他们被困在一个可怕的漩涡中。A.trapped被困; B.gathered聚集;C.ignored忽视;D.spoted发现。 根据后文“inascaringwhirlpool”可知,他们被困在 了一个漩涡里。故选A项。 13.D 考查名词词义辨析。句意:就在这时,42名 游客手拉手,排成一列,向他们走来。A.access 进入;B.ladder梯子;C.circle圆圈;D.line线 条。根据第一句“AHumanChain”可知,42名 游客手 拉 手,排 成 一 列,向 他 们 走 来。故 选 D项。 14.C 考查动词词义辨析。句意:她的丈夫和两个男 孩轮流来到她身边。A.replaced取代;B.hugged 拥抱;C.joined加入;D.assisted帮助。根据上 文“Byturns,herhusbandandthetwoboys”可 知,她的丈夫和两个男孩轮流来到她身边,即加 入了她。故选C项。 15.D 考查形容词词义辨析。句意:正是救援人员 团队工作中深刻的“人性”方面使它如此令人惊 叹和难忘。A.reliable可靠的;B.joyful高兴 的;C.satisfying令人满意的;D.memorable难 忘 的。根 据 上 文 “Anditwasthedeeply ‘human’aspectoftherescuers􀆳team work thatmadeitsoamazingand”可知,这是一次难 忘的救援行动。上文“isstilremembered.”也 是提示。故选D项。 必刷题七 基础训练+语法填空+应用文写作 必会考点———集训 Ⅰ.基础训练 考点一 1.processed 2.forgave 3.conducting 4.investigating 5.preserved 6.establishing 7.attempted 8.quality 9.opinion 10.identified 考点二 1.traditional 2.tolead 3.professional 4.loss 5.proposal 6.application 7.creative 8.donation 9.promotion 10.further 考点三 1.makingout 2.dyingout 3.makingprogress 4.searchingfor 5.adaptto 6.Remindedof 考点四 1.thatiswhyshegotangrywithme 2.OnlywhenheapologizesforhisrudenesswilI speaktohimagain. 3.whenitcomestocooking 4.sothatwecansetoffontime 5.whatyoushoulddo Ⅱ.语法填空 【语篇解读】 这是一篇说明文。文章主要介 绍了河南安阳的殷墟博物馆里的文物特色。 1.Featuring 考查非谓语动词。句意:这座新博物 馆以令人难以置信的文物为特色,向公众开放。 句中is作谓语动词,设空处为非谓语动词,主语 thenewmuseum与动词feature构成逻辑上的 主谓关系,用现在分词表主动,首字母大写。故 填Featuring。 2.an 考查冠词。句意:扩建后的博物馆拥有 22000平方米的展览空间,是第一个全面展示商 朝文明的国家大型考古博物馆。此处space为泛 指,且exhibition是发音以元音音素开头的单词。 故填an。 3.topresent 考查非谓语动词。句意:扩建后的博 物馆拥有22000平方米的展览空间,是第一个全 面展示商朝文明的国家大型考古博物馆。名词 museum前有序数词修饰,后跟不定式作后置定 语。故填topresent。 4.as 考查介词。句意:2006年,殷墟遗址被联合 国教科文组织列为世界文化遗产,具有惊天动地 的意义。表示“被列为”短语为belistedas。故 填as。 5.significance 考查名词。句意:2006年,殷墟遗 址被联合国教科文组织列为世界文化遗产,具有 极其重要的意义。作 介 词 的 宾 语,应 用 名 词 significance,不可数。故填significance。 6.discovered 考查非谓语动词。句意:例如,在该 遗址发现的甲骨文有助于将有记载的中国历史 延长到比之前认为的早近1000年。此处discover 与inscriptions构成被动关系,用过去分词作定语。 故填discovered。 7.previously 考查副词。句意:例如,在该遗址发 现的甲骨文有助于将有记载的中国历史延长到 比之前认为的早近1000年。修饰动词believed 应用副词previously,故填previously。 8.What 考查主语从句。句意:在博物馆里最吸 引你眼球的是“亚长牛尊”,一件栩栩如生的水牛 造型展品。设空处引导主语从句,从句缺少主 语,指物,应用what,首字母大写。故填What。 9.are 考查时态。句意:同时展出的还有名为《太 子日记》的甲骨文,它记录了商朝一位王子的生 活。此句为倒装句,设空处作谓语,陈述事实用 一般现在时,主语为theoraclebones,谓语用复 数。故填are。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·38· 假期作业 10.spiritual 考查形容词。句意:这种文化连续性 被继承,一个民族的精神核心保持不变。修饰 名词core应用形容词spiritual,故填spiritual。 Ⅲ.应用文写作 【参考范文】 Lastweek,wesetupavolunteergroup,aimed athelpingautisticchildrenwiththeirdailyactivi- tiesandsocialskilsthrougharts,musictherapy, andsimplegames. Onemajorchalengewefacedwasrecruiting memberswhowerebothdevotedandavailable. Manystudentswereinterested,buttheyhadcon- flictingschedules.Toresolvethis,weheldonline meetingsandreached outto more members. Anotherchalengewaslearninghowtointeract effectively with autisticchildren.Luckily,we receivedsomespecialtrainingfromlocalexperts. Thisjourneytaughtmepatience,empathy, andthevalueofcommunityservice.Italsodeep- enedmyunderstandingofteamworkandleader- ship,whichinvolvelistening,supporting,and sometimessteppingbacktoletotherstakethe lead. Inshort,ithasbeenarewardingexperience filedwithchalengesandgrowth. 必刷题八 完形填空+七选五+学法指导 必练大题———综合 Ⅰ.完形填空 【语篇解读】 这是一篇记叙文。文章讲述作 者在一场关键的篮球比赛中的经历,尽管最终未能 帮助球队获胜,但教练和队友的认可让他意识到, 日常的努力和坚持比一时的成败更为重要。 1.C 考查动词词义辨析。句意:如果我第一次投 中了,我会再投一次。A.threw扔;B.recorded记 录;C.made使成功;D.demanded需要。根据“I wouldtakeasecondshot.”可知,此处指如果投篮投 中;maketheshot“击中,投中”,故选C项。 2.B 考查动词词义辨析。句意:如果我们输了, 我们就出局了。A.managed管理,设法完成; B.lost失 去,输 掉(比 赛 等);C.agreed同 意; D.succeeded成功。根据“wewereout”可知,如 果失败就会出局,故选B项。 3.D 考查形容词词义辨析。句意:我很喜欢打篮 球,虽然我不是天生的运动员。A.flexible灵活 的;B.determined坚定的;C.inteligent聪明的; D.natural天生的,有天赋的。结合“though”表 达的让步语气和下文“Ipracticedoutsidefor hoursandhours,daysanddays”和“...jumpas highasmynaturalyathleticteammates”中作者 强调反复练习可推知,作者喜欢篮球,但不是一 个天赋型的运动员,故选D项。 4.A 考查名词词义辨析。句意:我在室外练习了 几个小时,一天又一天,我的投篮变得非常好。 A.shot投篮;B.personality个性;C.wil意愿; D.shape外 形。结 合“Ipracticedoutsidefor hoursandhours,daysanddays”和 下 一 段 中 “Iwasagoodfree-throwshooter.”可知,经过不 断练习,作者投篮投得非常好,故选A项。 5.B 考查副词词义辨析。句意:我最终在八年级 的时候进入了球队,甚至成为了一名首发球员。 A.directly直接地;B.eventualy最终;C.personaly 私人地;D.equaly平等地。根据上文“Istarted playingbasketbalinthesixthgrade.Ipracticed outsideforhoursandhours,daysanddays”可 知,作者六年级时开始打篮球,经过日复一日的 练习,最终进入了球队,故选B项。 6.C 考查动词词义辨析。句意:虽然我跑得不如我 那些天生擅长运动的队友快,跳得也不如他们高,但 这从来没有让我心烦。A.failed失败;B.struck击 打;C.upset使烦恼,使心烦意乱;D.injured受伤。 根据“AlthoughIcouldnotrunasfastorjumpas highasmynaturalyathleticteammates”和下文“I stronglybelieved...”可知,虽然作者有不足,但并不 感到烦恼,故选C项。 7.A 考查动词短语辨析。句意:我坚信我的努力 会有回报。A.payoff取得成功;B.breakout爆 发;C.makeup组成;D.falapart崩溃。结合 “Istronglybelievedthatmyeffort”可知,此处指 坚信我的努力会有回报,故选A项。 8.C 考查名词词义辨析。句意:这是属于我的时 刻,所有的目光都盯着我。A.focus焦点;B.afair事 务;C.moment时刻;D.attempt尝试,努力。根 据第一段“Twosecondswereleftontheclock, weweredownbyonepoint,andIwasatthe free-throwline.(比赛还剩两秒钟,我们落后一 分,我站在罚球线上。)”以及空后“aleyeson me”可知,在决赛还剩两秒钟时作者站在罚球线 上,这一次投篮至关重要,是属于作者的时刻,最 后一段中“Ilearnedthatdaythatthereisnosuch thingas‘yourmoment’.”也是提示,故选C项。 9.D 考查动词词义辨析。句意:我已经练习了几千 次了。A.missed错过;B.counted数;C.reflected反 映;D.practiced练习。根据上文“Ipracticedoutside forhoursandhours,daysanddays”可知,作者已经 练习几千次了,故选D项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·48·