假期作业(一) 质点、参考系 时间 位移-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册物理暑假作业

2025-06-20
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高一物理 参考答案 假期作业(一) 基础知识再现 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)× (7)√ (8)√ 能力提升 1.C 舟已行是说船相对于地面在运动,而 剑落水后相对地面不再移动;故此句选 用的参考系是地面. 2.C 物体体积虽小,但其体积对所研究问 题的影响不能忽略时,物体不能看成质 点,选项A错误;质量巨大但形状和体积 对所研究问题无影响或影响可忽略不计 时,可视为质点,选项B错误;研究运动 路线只需考虑“神十一”的位置,形状和 大小对所研究问题几乎无影响,可视为 质点,选项C正确;“神十一”和“天宫二 号”自动交会对接过程时,要准确知道两 对接结构的准确位置及其位置关系,故 此时“神十一”和“天宫二号”不能看成质 点,选项D错误. 3.B 往返飞行的位移为0,路程是850km, 72min是时间,选项B正确. 4.B 因为跑道外圈半径大于里圈,当终点 在同一直线上时,起点就不在同一直线 上,这样做的目的是为了使参加比赛的 同学路程大小相同,选项B正确. 5.AC “嫦娥三号”的大小与其轨道的长度 相比可忽略,故能看做质点,故选项A正 确;若把运动员看做质点,无法研究其交 接棒时的动作,故选项B错误;在确定月 球车的位置时,月球车的大小、形状对研 究问题没有影响,可看做质点,故选项 C正确;研究子弹穿过一张薄纸所需的时 间时,子弹的长度比纸的厚度大许多,不 能忽略其长度,所以不能看做质点,故选 项D错误. 6.BCD 路程和位移是两个不同的概念, 一个是标量,一个是矢量,不能称路程就 是位移,A错误;但单一方向的直线运 动,路程等于位移大小,B正确;路程是指 物体实际轨迹的长度,所以路程为零,位 移一定为零,但路程不为零,位移也可能 为零,C正确;位移是指从初位置指向末 位置的有向线段,轨迹不同,但是位移可 能相同,D正确. 7.解析 如图所示,过C 点 作AB 的垂线,交 AB 的 延长线于D 点. 解得DC=BCsin60°=100× 32 m =503m BD=BCcos60° =100×12m=50m 显然位移的大小为 x=AC= AD2+DC2 = 1502+(503)2m≈173.2m 方向由A指向C 路程为AB+BC=100m+100m =200m. 答案 173.2m,方向由A指向C 200m 8.解析 如图所示,整个过 程质点运动的路程 L=3m+2m+1m= 6m 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·16· 假期作业 整个过程质点运动的位移大小 x= (3m-1m)2+(2m)2≈2.83m 由于tanθ= 2m3m-1m=1 ,所以θ=45°, 即位移方向为北偏东45°角. 答案 6m 2.83m 方向为北偏东45°角 真题演练 1.A 估算潜水器下降的总时间时,潜水器 的大小和形状相对运动的轨迹可以忽 略,可以视为质点,A正确;用推进器使 其转弯时和科学家在其舱内进行实验 时,都需要研究潜水器本身的特点,不可 视为质点,B、D错误;在海沟中穿越窄缝 时,潜水器的大小和形状相对窄缝,尺寸 不可以忽略,不可视为质点,C错误. 2.D 甲和乙相对静止,所以以甲为参考 系,乙是静止的,相反以乙为参考系,甲 是静止的,故A、B错误;观众相对甲有位 置变化,所以以甲为参考系,观众是运动 的,故C错误;乙和编队中的直升机是相 对静止的,因此以乙为参考系,编队中的 直升机都是静止的,故D正确. 假期作业(二) 基础知识再现 (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)√ (7)× 能力提升 1.D v=xt= 100 10 m /s=10m/s.选项D 正确. 2.C 平均速度的大小不表示平均速率,因 为平均速率等于路程与时间的比值,而 平均速度为位移与时间的比值.故选项 A错误;平均速度的方向是指物体的位 移方向,并不一定是物体的运动方向,故 选项B错误;由于堵车,在遂道内的车速 仅为1.2m/s,这里对应的是一个过程, 指的是平均速度,选项C正确;子弹击中 目标的速度对应一个瞬间,为瞬时速度, 故选项D错误. 3.B 做匀加速直线运动的物体,加速度等 于3m/s2,说明速度每秒增加3m/s,也 就是说任意一秒内,末速度比初速度大 3m/s,选项A错误,选项B正确;没说明 初速度是多少,无法判断第1s末的速 度,选项C错误;任意1s初和前1s末是 指同一时刻,速度应该相同,选项D错误. 4.D 加速度与速度及速度的变化量无直 接关系,物体的速度大或速度变化量大, 速度变化并不一定快,加速度不一定大, 故A、C错误;物体的速度为零时,加速度 不一定为零,如汽车启动时,故B错误; 加速度是描述速度变化快慢的物理量, 速度变化越快,加速度越大,故D正确. 5.CD 某时刻速度是10m/s指的是该时 刻的瞬时速度,不能说明物体此时刻前 后运动的快慢情况,A、B均错;如果从此 时刻(速度为10m/s)起物体做非匀速直 线运动,10s内位移可能为60m,所以 C正确;如果从这一时刻起物体做匀速直 线运动,那么通过1000m路程所需时间 t=100s,D正确. 6.CD 物体在前2s内速度为负,向负方 向运动,物体在2~4s内速度为正,向正 方向运动,故2s末速度方向发生了变 化,A错误,C正确;图像的斜率表示加速 度,物体在整个过程中加速度恒定,B错 误,D正确. 7.解析 照片与实物大小之比为1∶20,已 知乒乓球直径为4cm,则除乒乓球外“尾 巴”长度为 x=7.2×2010 cm-4cm=10.4cm =0.104m 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·26· 高一物理 假期作业(一) 质点、参考系 时间 位移 判断正误,对的划“√”,错的划“×”. (1)参考系只能选静止的物体. ( ) (2)毛泽东主席的诗句“坐地日行八万 里”所对应的参考系是地心. ( ) (3)只要物体很小,就可以把物体看成 质点. ( ) (4)研究雄鹰在空中飞行技巧时,可以看 成质点;而研究其飞行轨迹时不能看成 质点. ( ) (5)时刻就是一瞬间,即一段很短的时间 间隔. ( ) (6)第2s内和前2s内指的是同一段时 间间隔. ( ) (7)位移取决于运动的始末位置,路程取 决于实际运动的轨迹. ( ) (8)位移是矢量,有方向;而路程是标量, 没有方向. ( ) 一、单项选择题 1.刻舟求剑的故事家喻 户晓,如图,“舟已行 矣,而剑不行”这句话 所选用的参考系是 ( ) A.舟 B.舟上的人 C.地面 D.流动的水 2.下列关于质点的理解与判断的说法中正 确的是 ( ) A.体积小的物体都能看成质点 B.质量巨大的物体都不能看成质点 C.研究“神十一”的轨迹时,“神十一”可 以视为质点 D.研究“神十一”和“天宫二号”自动交会 对接过程时,“神十一”和“天宫二号” 可视为质点 3.如图所示是正在飞行 的无人机.一无人机在 某次测试中往返飞行了850km,用时 72min,这两个数据分别指 ( ) A.位移、时间 B.路程、时间 C.位移、时刻 D.路程、时刻 4.400m比赛中终点在同一直线上,但起点 不在同一直线上,如图所示,关于这样的 做法,下列说法正确的是 ( ) A.这样做目的是为了使参加比赛的同学 位移大小相同 B.这样做目的是为了使参加比赛的同学 路程大小相同 C.这样做目的是为了使参加比赛的同学 所用时间相同 D.这样做法其实是不公平的,明显对外 侧跑道的同学有利 二、多项选择题 5.下列有关质点的说法中正确的是 ( ) A.研究“嫦娥三号”围绕月球运动的轨迹 时,可将“嫦娥三号”看做质点 B.研究4×100m接力赛运动员交接棒 的过程时,可以将运动员看做质点 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·1· 假期作业 C.用GPS定位系统确定正在月球上考 察的“玉兔号”月球车的位置时,月球 车可看做质点 D.研究子弹穿过一张薄纸所需的时间 时,可以把子弹看做质点 6.关于路程和位移,下列说法中正确的是 ( ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的 路程就是位移 B.物体沿直线向某一方向运动,通过的 路程等于位移的大小 C.物体通过一段路程,其位移可能等 于零 D.两物体通过的路程不相等,但它们的 位移可能相同 三、计算题 7.如图所示,某同学沿平 直路面由A 点出发前 进了100m到达斜坡 底端的B点,又沿倾角为60°的斜面前进 了100m到达C点时,求此同学的位移 和路程. 8.一质点由位置A向北运动了3m,又转向 东运动了2m,到达B 点,然后转向南运 动了1m,到达C点,在上述的过程中质 点运动的路程是多少? 运动的位移是多 大? 位移方向如何? 1.2020年11月10日,我国“奋斗者”号载 人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐 底深度10909m.“奋斗者”号照片如图 所示,下列情况中“奋斗者”号一定可视 为质点的是 ( ) A.估算下降总时间时 B.用推进器使其转弯时 C.在海沟中穿越窄缝时 D.科学家在其舱内进行实验时 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·2· 高一物理 2.如图所示,新中国成立70周年阅兵仪式 上,国产武装直升机排列并保持“70”字 样编队从天安门上空整齐飞过.甲、乙分 别是编队中的两架直升机,则 ( ) A.以甲为参考系,乙是运动的 B.以乙为参考系,甲是运动的 C.以甲为参考系,坐在观众席上的观众 都是静止的 D.以乙为参考系,“70”字样编队中所有 直升机都是静止的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(二) 位置、速度变化快慢的描述———速度、加速度 判断正误,对的划“√”,错的划“×”. (1)速度是矢量,其大小在数值上等于物 体在单位时间内发生的位移,其方向就 是物体运动的方向. ( ) (2)瞬时速度是运动物体在某一时刻或 经过某一位置的速度,瞬时速度的大小 叫瞬时速率. ( ) (3)平均速度是运动物体在某段时间内 的位移与发生这段位移所用时间的比 值,平均速度大小等于平均速率.( ) (4)平均速率是运动物体在某段时间内 通过的路程与通过这段路程所用时间的 比值. ( ) (5)速度变化量Δv=v-v0 是描述运动 过程的物理量,对应于某一段时间或某 一段位移. ( ) (6)若取v0 为正,则Δv>0表示速度增 加,Δv<0表示速度减小,Δv=0表示速 度不变. ( ) (7)由a=ΔvΔt知a与Δv成正比 ,与Δt成 反比. ( ) 一、单项选择题 1.一名短跑运动员在100m竞赛中,测得 他5s末的速度为10.4m/s,10s末到达 终点的速度是10.2m/s,则运动员在 100m竞赛中的平均速度为 ( ) A.10.4m/s B.10.3m/s C.10.2m/s D.10m/s 2.对于速度和速率,下列说法中正确的是 ( ) A.做变速运动的物体,平均速率等于平 均速度的大小 B.做变速运动的物体,平均速度的方向 就是物体运动的方向 C.由 于 堵 车,在 隧 道 内 的 车 速 仅 为 1.2m/s,指的是平均速度 D.子弹以790m/s的速度击中目标,指 的是平均速度 3.一个做匀加速直线运动物体的加速度是 3m/s2,这意味着 ( ) A.该物体在任意1s末的速度是该秒初 的速度的3倍 B.该物体在任意1s末的速度比该秒初 的速度大3m/s 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·3·

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