假期作业(十七) 中国特色社会主义新时代-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册历史暑假作业(统编版2019)

2025-06-20
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第十一单元 中国特色社会主义新时代
类型 作业
知识点 中国特色社会主义进入新时代
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-20
作者 梁山博圣图书有限公司
品牌系列 成功方案·高中大暑假小一轮
审核时间 2025-06-20
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一历史 届全国人民代表大会常务委员会副委员 长。习近平之父。2013年10月15日,是 杰出的无产阶级革命家习仲勋同志诞辰 100周年纪念日。为纪念习仲勋同志,经中 央批准,中央党史研究室编辑了《习仲勋文 集》《习仲勋纪念文集》《习仲勋画册》。这 三种图书近日已由中共党史出版社出版。 习仲勋同志的一生,是革命的一生,光辉战 斗的一生,全心全意为人民服务的一生。 他为中国人民的解放事业和新中国的诞 生,为社会主义革命和建设事业,为改革开 放和建设有中国特色社会主义事业,顽强 奋斗,建立了不可磨灭的历史功勋。他的 逝世,是党和国家的重大损失。我们要化 悲痛为力量,为建设有中国特色社会主义 事业而努力奋斗。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(十七) 中国特色社会主义新时代 一、选择题 1.十九大的主题是:不忘初心,( ),高 举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全 面建成小康社会,夺取新时代中国特色 社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟 大复兴的中国梦不懈奋斗 ( ) A.继续前进 B.牢记使命 C.方得始终 D.砥砺前行 2.新时代中国特色大国外交取得巨大成 就,主要基于 ( ) A.和平与发展的世界潮流 B.美国霸权政策失败 C.国际政治新秩序的建立 D.中国综合国力提升 3.党的二十大报告明确提出“加快构建新发 展格局,着力推动高质量发展”,在强调建 设现代化产业体系时,其指出应“优化基 础设施布局、结构、功能和系统集成,构建 现代化基础设施体系”。以下属于近十年 来基础设施建设成就的是 ( ) A.建立了完整国民经济体系 B.首次发射了人造卫星 C.成功试爆了原子弹与氢弹 D.港珠澳大桥顺利通车 4.中共十八大报告指出,建设中国特色社 会主义的总依据是 ( ) A.社会主义初级阶段 B.“五位一体” C.当前社会主要矛盾 D.“四个全面” 5.2018年8月,联合国大会前主席埃斯皮 诺萨表示:“感谢中国一贯支持多边主义 和联合国作用并为此发挥重要建设性作 用。‘一带一路’倡议将为促进全球发展 作出积极贡献,我将继续予以支持。”据 此可得出的结论是 ( ) A.中国在国际事务中的作用增强 B.国际经济贸易体系已经完善 C.中国正在积极开展多边外交 D.“一带一路”倡议获得全世界认可 6.中共十八大以来,中国特色社会主义进 入新时代。下列属于十八大以来取得的 重大成就是 ( ) ①颁布《中华人民共和国民法典》 ②正式加入世界贸易组织 ③脱贫攻坚战取得全面胜利 ④提出“一带一路”倡议 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·35· 假期作业 7.进入21世纪,中国与东盟建立面向和平 与繁荣的战略伙伴关系,正式加入《东南 亚友好合作条约》;中国推动上海合作组 织等区域合作机制不断向前迈进。这说 明,我国 ( ) A.为新兴市场国家合作提供平台 B.致力于与各大国建立伙伴关系 C.与周边国家发展睦邻友好关系 D.加强同广大发展中国家的合作 二、材料解析题 8.建国以来,我国一直以苏联为鉴探索 社会主义建设道路。阅读材料,完成 下列要求。 材料一 1949年12月6日,新中国党政 代表团对苏联进行国事访问,这次访问 主要有两项任务:一是向苏联学习先进 的管理经验;二是与苏联签订新的友好 同盟互助条约,寻求苏联对新中国经济 建设的援助和支持。随后,中苏双方签 订了新的《中苏友好同盟互助条约》《关 于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》 《关于苏联贷款给中华人民共和国的协 定》等文件,这些文件的签署为新中国经 济建设带来了强大助力。 ———钱津《新中国经济建设70年的 道路与成就》 材料二 在改革开放的过程中,中国共 产党人反对苏联斯大林式的教条主义, 强调创造性地发展马克思主义,邓小平 指出:“我们党的十一届三中全会的基本 精神是解放思想,独立思考,从自己的实 际出发来制定政策。因为在中国建设社 会主义这样的事,马克思的本本上找不 出来,列宁的本本上也找不出来,每个国 家都有自己的情况,各自的经历也不同, 所以要独立思考。不但经济问题如此, 政治问题也如此。建设一个国家,不要 把自己置于封闭状态和孤立地位。过去 我们满脑袋框框,现在就突破了。” ———摘编自左凤荣《中国改革开放是 对斯大林—苏联模式的否定》 (1)据材料一,指出新中国初期经济建设 的特征,并结合所学知识进行评析。 (2)据材料二,概括十一届三中全会后中 国经济改革的突破之处,并结合所学知 识,用史实予以说明。 【研重难·籍史料实证】 主题1 问题探史———马克思主义中国化 的三次飞跃 材料 《中共中央关于党的百年奋斗重 大成就和历史经验的决议》(以下简称 “第三个历史决议”)指出,毛泽东思想是 马克思主义中国化的第一次历史性飞 跃,中国特色社会主义理论体系实现了 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·45· 高一历史 马克思主义中国化新的飞跃,习近平新 时代中国特色社会主义思想实现了马克 思主义中国化新的飞跃。要从党的百年 奋斗历程特别是马克思主义中国化的发 展历程,来理解马克思主义中国化的三 次飞跃。 [问题探究] 根据上述材料并结合所学 知识,分析马克思主义中国化三次飞跃 的重大意义。 主题2 中国式现代化道路的特点 材料 中国始终坚持走和平发展道路, 一方面,根植于中华文化,中国具有爱好 和平、促进发展的历史传统;另一方面, 中国近代遭遇西方工业化列强侵略,国 家和人民深受其害,中国秉持“己所不 欲,勿施于人”的同理心态,不走帝国主 义压迫他国的老路。社会主义革命和建 设时期,中国始终坚持独立自主与和平 发展原则,为中国式现代化奠定了稳定 的政权基础。改革开放和社会主义现代 化建设新时期,“和平与发展是当今世界 的主题”被写入党的十三大报告,让世界 逐渐了解中国式现代化不是威胁而是机 遇。随着东欧剧变和苏联解体,党中央 意识到要和平、求合作、促发展已经成为 时代主流,维护世界和平的因素正在不 断增长,促进中国式现代化发展具有相 对良好的国际环境。 ———摘编自丁志刚、熊凯《理解中国式 现代化的四重逻辑:基于中西方 现代化的比较》 [问题探究] 根据材料,说明中国式现 代化的主要特点及其历史背景。 粤港澳大湾区 建设粤港澳大湾区,是习近平总书记 亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战 略,是新时代推动形成全面开放新格局的 新举措,也是推动“一国两制”事业发展的 新实践。 粤港澳大湾区包括香港特别行政区、 澳门特别行政区和广东省广州市、深圳市、 珠海市、佛山市、惠州市、东莞市、中山市、 江门市、肇庆市,总面积5.6万平方公里, 2022年末总人口约8630.11万人,经济总 量超13万亿元人民币。是我国开放程度 最高、经济活力最强的区域之一,在国家发 展大局中具有重要战略地位。 粤港澳大湾区区位优势明显,经济实 力雄厚,创新要素集聚,国际化水平领先, 合作基础良好,将打造成为充满活力的世 界级城市群、具有全球影响力的国际科技 创新中心、“一带一路”建设的重要支撑、内 地与港澳深度合作示范区、宜居宜业宜游 的优质生活圈,成为高质量发展典范。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·55· 假期作业 (2)解决人民公社体制的弊端;推动农业社会主义合 作化的正确发展;促进农业生产向商品化、现代化方 向发展。 考点二 提示:(1)我国新时期的主要外交政策是继续 在独立自主的基础上推行和平外交、不结盟政策;主 要目的是维护世界和平,促进祖国统一,服务于社会 主义现代化建设。 (2)反对霸权主义、强权政治,永不称霸。 假期作业(十七) 考点全覆盖·练历史知识 1.B 2.D 本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是 原因题。时空范围为当代(中国)。根据所学知识可 知,决定外交成就的根本在于国家实力,即随着中国 综合实力的提升,新时代中国特色大国外交取得巨大 成就,D项正确;和平与发展是有利的外部环境,而非 外交成就的基础,排除A项;美国霸权政策失败是外 部因素,而非根本原因,排除B项;新的国际政治秩序 尚未建立,排除C项。故选D项。 3.D 本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是 正向题。时空范围为当代中国。港珠澳大桥2018年 10月24日正式通车运营,与题干时间要求相符,D项 正确;1949年至1978年,新中国初步建立了独立的比 较完整的工业体系和国民经济体系,不属于近十年来 的成就,排除A项;1970年我国首次发射人造卫星, 排除B项;成功试爆了原子弹与氢弹是在20世纪60 年代,排除C项。故选D项。 4.A 本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是 正向题。时空范围为当代(中国)。根据所学知识可 知,党的十八大报告把社会主义初级阶段作为建设中 国特色社会主义的“总依据”,强调“在任何情况下都 要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,推进任 何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段 这个最大实际”,A项正确;“五位一体”、当前社会主 要矛盾、“四个全面”是立足于社会主义初级阶段这一 总依据基础上提出的,排除B、C、D项。故选A项。 5.A 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空 是:2018年8月(中国)。据本题材料中国“中国一贯 支持多边主义和联合国作用并为此发挥重要建设性 作用。‘一带一路’倡议将为促进全球发展作出积极 贡献”可知,材料反映出中国在国际事务中的作用日 益增强,A项正确;材料未涉及国际经贸体系,且“已 经完善”说法过于绝对,排除B项;材料中没有关于中 国开展多边外交的相关论述,排除C项;“全世界认 可”说法过于绝对,排除D项。故选A项。 6.C 本题是组合型选择题。时空是21世纪的中国。 结合所学知识可知,十八大召开于2012年,其中《中 华人民共和国民法典》的颁布时间是2020年5月, ①符合题意;脱贫攻坚战取得全面胜利是在2021年, ③符合题意;习近平总书记在2013年提出“一带一 路”倡议,④符合题意。结合上述分析可知,C项正确; 中国加入世界贸易组织是在2001年,②不符合题意, 排除A、B、D项。故选C项。 7.D 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空 是:21世纪以来(中国)。根据材料可知,东盟成员国 有马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文 莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨,上海合作组织包括中 国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、 乌兹别克斯坦、印度、巴基斯坦等。两者都属于发展 中国家组成的合作组织,反映了我国加强同广大发展 中国家的合作,D项正确;材料中的国家不都是新兴 国家,A项不符合题意,排除A项;材料中组织的国家 不都是大国,B项不符合材料,排除B项;材料中的国 家不都是周边国家,C项不符合材料,排除C项。故 选D项。 8.解析:第(1)问,特征:根据材料“一是向苏联学习先进 的管理经验;二是与苏联签订新的友好同盟互助条 约,寻求苏联对新中国经济建设的援助和支持”可知 向苏联学习;接受苏联的帮助。评析:根据材料“这些 文件的签署为新中国经济建设带来了强大助力”可知 促进了建国初的经济恢复;根据所学《中苏友好同盟 互助条约》的意义可知有利于打破帝国主义经济封 锁;结合所学可知巩固新生的人民政权;结合所学“一 五”计划可知形成计划经济体制。第(2)问,突破:根 据材料“在改革开放的过程中,中国共产党人反对苏 联斯大林式的教条主义”可知打破苏联模式;根据材 料“每个国家都有自己的情况,各自的经历也不同,所 以要独立思考”可知建设有中国特色的社会主义;根 据所学改革开放相关知识可知对内改革的同时对外 开放。说明:结合改革开放的具体措施和进程可知推 行家庭联产承包责任制;进行城市经济体的改革;设 立经济特区和开放沿海港口城市;提出建立社会主义 市场经济体制。 答案:(1)特征:向苏联学习;接受苏联的帮助。 评析:促进了建国初的经济恢复;有利于打破帝国主 义经济封锁;巩固新生的人民政权;形成计划经济 体制。 (2)突破:打破苏联模式;建设有中国特色的社会主 义;对内改革的同时对外开放。 说明:推行家庭联产承包责任制;进行城市经济体的 改革;设立经济特区和开放沿海港口城市;提出建立 社会主义市场经济体制。 考能全练透·探核心知识 主题1 提示:马克思主义中国化三次飞跃成为指导中 国进行社会主义革命和建设、社会主义现代化建设的 强大思想武器,中国逐步实现从站起来到富起来再到 强起来的历史性变革。 主题2 提示:特点:和平发展。 历史背景:中国传统文化中“以和为贵”的理念;近代 中国遭受殖民侵略的经历;新中国确立独立自主的和 平外交方针;对和平与发展的追求;世界和平因素的 增长(或第三世界国际影响力的增强)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·49·

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