假期作业(十五) 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设-【成功方案】2025年大暑假小一轮高一全一册历史暑假作业（统编版2019）

假期作业 他亲切握手,笑谈契阔。他参观、访问了祖 国各地,所到之处,受到盛情接待。在回国 声明中,他说:“1949年我未能接受和平协 议,至今犹感愧疚。”李宗仁先生最后选择 了叶落归根、回归祖国的光明道路,是令人 敬佩的。爱国一家,爱国不分先后,只要对 国家和民族的事业作了贡献,人民都是欢 迎的,人民优待他们,也不会忘记他们。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(十五) 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 一、选择题 1.标志着中国人民政治协商会议代行全国人 民代表大会职权任务结束的会议是( ) A.中国共产党七届二中全会 B.第一届全国人民代表大会 C.中国人民政治协商会议第二届全体会议 D.中国共产党第八次全国代表大会 2.下列是20世纪50年代一次国际会议上 与会中国领导人针对会议议题提出的 “中国方案”。该方案的提出 ( ) (1)交战双方……同时实现完全的停火 (2)交战双方停止自印度支那境外进入 各种新的部队和军事人员以及各种武 器和弹药。 …… A.实践了“一边倒”的外交政策 B.促进了万隆会议取得圆满成功 C.彰显和平共处五项原则的精神 D.摆脱了新中国外交的孤立困境 3.新中国过渡时期的总路线和总任务简称为 “一化三改造”,其中一“化”指的是 ( ) A.民主化 B.工业化 C.城市化 D.现代化 4.“1971年10月25日,第26届联合国大 会以76票赞成,35票反对,17票弃权的压 倒多数通过决议……会场一片沸腾……” 会议代表们为之欢欣鼓舞的是 ( ) A.《联合国宪章》制定并通过 B.《海洋法公约》制定并通过 C.“和平共处五项”原则提出并通过 D.恢复中华人民共和国在联合国的合法 席位 5.“1959年六七月间,国务院秘书厅的干部 在自由议论学习中,从生产关系适应生 产力性质的规律看,认为……的条件根 本不成熟,发展也太急太猛。”这段文字 中看不清的“……”处应该是 ( ) A.“一五”计划 B.三大改造 C.反对右倾思想 D.人民公社 6.下图反映了19世纪50年代我国农村生 产关系的变化情况。该图 ( ) A.体现了公有化程度越来越高的趋势 B.表明了农民在生产中的地位日益提高 C.揭示了按劳分配、多劳多得的本质要求 D.罗列了中国共产党对社会主义建设的 成功探索 7.20世纪70年代初,美国遏制中国所形成 的外交僵局被打破的根本原因是 ( ) A.中国综合国力和国际地位提高 B.社会主义和资本主义的矛盾缓和 C.美苏争霸中美国处于守势 D.中国推行灵活正确的外交政策 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·64· 高一历史 二、材料分析题 8.阅读下列材料,回答问题。 材料一 新中国在成立初期所遇到的国 际环境,一方面是社会主义国家和各国 人民的友好和善意,一方面是美国为首的 反对势力的敌视和侵略……新中国……作 为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的 外交传统,建立新中国独立、自主、平等 的对外关系而努力。 ———《中国外交史》 材料二 和平共处五项原则之所以历久 弥坚,具有强大的生命力,从根本上说, 就是因为它符合《联合国宪章》的宗旨和 原则,符合国际关系发展的本质要求,符 合世界各国人民的根本利益。五项原则 的精髓,就是国家主权平等。 ———《弘扬五项原则促进和平发展》 材料三 中国将积极同美国发展新型大 国关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙 伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文 明伙伴关系,同金砖国家发展团结合作 的伙伴关系。 ———习近平在联合国总部的演讲 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,指出新 中国为“抛弃旧中国的外交传统”制定了怎 样的外交方针? 具体概括为哪三个政策? (2)根据材料二并结合所学知识,概述和 平共处五项原则的主要内容。分析和平 共处五项原则的重要影响。 (3)根据材料三并结合所学知识,概括新 时期中国外交建树的主要表现。 (4)依据上述材料并结合所学知识,分析 中国外交事业取得辉煌成就的主要 原因。 论从史出———和平共处五项原则之间的关 系及其性质 (1)互相尊重主权和领土完整是必备条 件和基础,它构成了核心部分。 (2)互不侵犯、互不干涉内政是贯彻五项 基本原则的保证。 (3)平等互利是实现和平共处的条件。 (4)和平共处原则是出发点和必然结果。 (5)和平共处五项原则实质是反对霸权 主义和强权政治,尊重各国人民掌握自 己的命运、独立自主地选择发展道路的 权利。 考点一 和平共处五项原则 材料一 最近中国和印度曾经达成一项 协议。在这一协议中,它们规定了指导 两国之间关系的某些原则。 ———《中华人民共和国和印度 共和国两国总理联合声明》 材料二 如果这些原则能为一切国家所 遵守,则社会制度不同的国家和平共处 就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·74· 假期作业 和对侵略干涉内政的恐惧将会被安全感 和互信所代替。 ———《中华人民共和国对外关系文件集》 (1)材料一所说的“某些原则”指的是什 么? 请说出具体内容。 (2)依据材料二,概述“这些原则”所要解 决的问题。 论从史出———中美关系正常化对中国和 世界的影响 (1)对中国 ①打破了长期以来因美国孤立、遏制中 国而形成的外交僵局,促进了我国外交 事业的发展。②加强了中国同世界各国 的联系,有利于中国在国际事务中发挥 更大的作用,进一步提高了中国的国际 地位。③有利于中国同世界各国的经济 文化交流,加快了我国的社会主义现代 化建设。 (2)对世界 ①加强了各国之间的联系,有利于保持 国际社会的稳定。②有利于实现各国的 共同繁荣,建立公正、合理的国际政治经 济新秩序,促进世界的和平与发展。 考点二 中美关系正常化 材料一 美国意识到自己的霸权地位已 严重衰落,面对苏联的争霸,美国领导人 更产生了紧迫感。……为了改善在美苏 争霸中美国的战略处境,美国开始了接 近中国的过程。 ———《中国外交史———中华人民共和国时期》 材料二 尽管中国人说是尼克松政府急 于要求得到北京之行的准许的,但是中 国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格 秘密访华两周后,《红旗》杂志发表了一 篇文章,最坦诚地公开讲述了对美开放 的正当理由:竟不含糊地区分了两个超 级大国对中国威胁的程度及其对北京安 全考虑所产生的影响。 ———[美]费正清《剑桥中华人民共和国史》 (1)根据材料一,指出美国对华政策发生 了怎样的变化。 (2)根据材料二,分析中国改善中美关系 的原因。中美关系的改善会给中国带来 怎样的影响? 大跃进 1957年9月,在中共八届三中全会上, 毛泽东认为1956年对经济工作中过急情 况的纠正是“反冒进”。八届三中全会通过 了《农业发展纲要四十条(修正草案)》,这 实际是农业“大跃进”的纲领。会后,全国 大部分省、自治区召开党的各级干部会议, 传达贯彻三中全会精神,积极准备掀起工 农业生产的高潮。1957年11月13日,《人 民日报》发表社论,提出了“大跃进”的口 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·84· 高一历史 号。1958年5月党的八大二次会议正式通 过了社会主义建设总路线,号召全党和全 国人民,争取在15年或者更短时间内,在 主要工业产品的产量方面赶上和超过英 国。会上通过了第二个五年计划,提出了 一系列不切实际的任务和指标。会后,全 国各条战线迅速掀起了“大跃进”的高潮。 8月,中共中央政治局在北戴河举行扩大会 议,制定的1958年国民经济计划的第二本 帐的主要指标过高,提出1958年钢产量要 在1957年535万吨的基础上翻一番,达到 1070万吨,作为1958年实现“大跃进”的 主要步骤。会议还决定在农村普遍建立人 民公社。这造成了经济工作中的急于求成 和急躁冒进。在大跃进中,高指标、瞎指 挥、虚报风、浮夸风、“共产风”盛行,各地纷 纷提出工业大跃进和农业大跃进的不切实 际的目标,片面追求工农业生产和建设的 高速度,大幅度地提高和修改计划指标。 在农业上,提出“以粮为纲”,不断宣传“高 产卫星”、“人有多大胆,地有多大产”,粮食 亩产量层层拔高。在工业上,为实现全年 钢产量1070万吨的指标,全国几千万人掀 起了“全民大炼钢铁运动”,并且“以钢为 纲”,带动了其它行业的“大跃进”。交通、 邮电、教育、文化、卫生等事业也都开展“全 民大办”,把“大跃进”运动推向了高潮。 “大跃进”打乱了国民经济秩序,浪费了大 量的人力物力,造成了国民经济比例严重失 调,使社会主义建设事业受到重大损失。从 1958年11月开始,中共中央开始纠正“大跃 进”运动中的问题。中央多次提出调整经济指 标,“压缩空气”,并着手解决经济工作中的问 题。到1960年冬,随着党中央开始纠正农村 工作中的“左”倾错误,“大跃进”运动也被停 止。1962年1月召开的7千人参加的扩大的 中央工作会议,初步总结了“大跃进”中的经验 教训,开展了批评和自我批评。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(十六) 改革开放与社会主义现代化建设 一、选择题 1.依法治国是党领导人民治理国家的基本 方略,法治是治国理政的基本方式。最 早把此理念写入宪法是在 ( ) A.1978年 B.1982年 C.1995年 D.1999年 2.我国完成祖国统一大业的基本方针是( ) A.和平统一、一国两制 B.国共合作 C.一个中国 D.“九二共识” 3.在中共十八大上,被确立为中国共产党 的指导思想是 ( ) A.“三个代表”重要思想 B.科学发展观 C.邓小平理论 D.毛泽东思想 4.党的十一届三中全会是伟大的历史性转 折,主要是指 ( ) A.确定实践是检验真理的唯一标准 B.作出了工作重心转移,实行改革开放 的战略决策 C.确立了“解放思想,实事求是”的思想 路线 D.决定纠正重大冤假错案 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·94· 假期作业 没有作出较大让步,故排除C项;重庆谈判签订《双十 协议》的部分内容得到实施,如召开政协会议,故排除 D项。 2.C 起点是指中国近代史的开端,《南京条约》的签订 是中国近代史的开端;终点是指1949年4月解放南 京,故①④正确,C项正确;②③与南京有关,但不符 合题意,排除A、B、D项。 3.C 1919年五四运动标志着新民主主义革命的开端, 1949年10月1日,新中国的成立标志着新民主主义 革命的胜利。共持续30年。故C正确;A、B和D的 时间不符合,排除。故选C。 4.B 选项B是渡江战役时期的口号,属于解放战争,正 确;选项A是国民大革命时期的口号,排除;选项C是 土地革命时期的口号,排除;选项D是抗战时期的口 号,排除。 5.D 根据所学知识可知,七届二中全会实现了工作重 心的转移,为新中国成立奠定基础,D项正确;材料强 调的是西柏坡和新中国的关系,而非强调其精神价 值,排除 A项;B项内容与新中国成立无关,排除 B项;七届二中全会使得工作重心由农村转移到城市, 排除C项。故选D项。 6.D 图中的头条新闻是人民解放军解放南京。依据所 学知识可知,和该新闻直接相关的是1949年4月的渡 江战役,故D正确;辽沈战役、淮海战役、平津战役等 三大战役发生于1948年9月~1949年初,国民党军 队的主力基本被消灭,故A、B、C错误。 7.A 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问 词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空 是:1948年(中国)。根据材料“1948年,解放区广泛 传唱”“老百姓呀管村庄,讲民主呀爱地方”可知,解放 战争时期,中国共产党在解放区推行土地改革,使亿 万农民在政治上、经济上获得了解放,A项正确;歌曲 不属于政治宣传的“新途径”,不符合材料主旨,排除 B项;新中国成立后,农民在政治上翻身当家作主,排 除C项;抗日战争时期,大生产运动得到广泛开展,排 除D项。故选A项。 8.解析:第(1)问事件:根据“秋收时节幕云沉”得出秋收 起义。道路:结合所学可知,秋收起义后,中国革命走 上了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。第 (2)问背景:根据“1949年3月,中国共产党七届二中 全会在河北召开”“毛泽东提出促进革命取得全国胜 利的方针”,结合所学得出三大战役结束,国民党主力 被消灭,革命即将在全国取得胜利前夕召开的。工作 重心:结合所学可知,七届二中全会做出将党的工作 重心由乡村转移到城市。原因:根据“规定了革命胜 利后,党在政治、经济、外文方面的基本政策,以及中 国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会 主义的总任务”得出七届二中全会为新中国成立作了 理论和路线方针准备。 答案:(1)事件:秋收起义道路:建立革命根据地,农村 包围城市,武装夺取政权。 (2)背景:三大战役结束,国民党主力被消灭,革命即将在 全国取得胜利前夕召开的。工作重心:由乡村转移到城 市。原因:为新中国成立作了理论和路线方针准备。 考能全练透·探核心知识 考点一 提示:(1)为避免内战,共商和平建国。 (2)缓兵之计,阻止人民解放军解放全中国,企图划江 而治。 考点二 提示:(1)国民党反动派的贪污、腐化、不得人 心已经完全暴露。 (2)土地改革使解放区一亿多无地和少地农民分到了 土地,激发了农民革命和生产的积极性。 假期作业(十五) 考点全覆盖·练历史知识 1.B 结合所学知识可知,1954年第一届人民代表大会 制度的召开,标志着人民代表大会制度的确立,也意 味着中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会 职权任务结束,因此B正确,A、C、D排除。故选B。 2.C 根据材料“交战双方……同时实现完全的停火…… 交战双方停止自印度支那境外”可知涉及的是印度支 那问题的军事斗争与和平问题,反映的是日内瓦会议 上提出的方案,彰显了和平共处五项原则,故C项正 确;题干信息未体现倒向社会主义阵营的主张,排除 A项;材料反映的是日内瓦会议内容而非万隆会议, 排除B项;摆脱了新中国外交的孤立困境是在建国初 与苏联为首的社会主义国家建立外交关系后,排除 D项。 3.B 根据所学知识可知,新中国成立后,为实现社会主 义工业化,提出“一化三改”的方针,“一化”是指社会 主义工业化,“三改”是指三大改造,故B选项正确; “一化”是指社会主义工业化,而不是民主化、城市化、 现代化,故A、C、D选项错误。 4.D 根据材料时间“1971年10月25日,第26届联合 国大会”可知,这一历史性事件是中国重返联合国,选 项D正确;选项A是1945年通过的,排除;选项B是 1982年制定并通过的,排除;和平共处五项原则是 1953年提出的,选项C排除。 5.D 根据“1959年”这一时间,以及“从生产关系适应 生产力性质的规律看,认为……的条件根本不成熟, 发展也太急太猛”这一信息可以看出,材料体现的是 人民公社化运动出现的问题,需要纠正,D项正确; A、B两项的时间分别是在1953年,1956年,不符合材 料时间,排除;材料与右倾无关,排除C项。 6.A 从互助组到合作社再到人民公社反映的是公有化 程度的越来越高,选项A是符合题意的,正确;农民在 生产中的地位日益降低而非提高,选项B不符合题 意,排除;人民公社是吃大锅饭未体现按劳分配、多劳 多得,选项C不符合题意,排除;人民公社是错误的探 索,选项D不符合题意,排除;故本题选A。 7.A 根据所学知识可知,20世纪70年代初,综合国力 和国际地位提高,是中国能够让美国放弃遏制中国政 策,打破中国的外交僵局的根本原因,A项正确;社会 制度和意识形态的矛盾有所缓和,不是中国打破外交 僵局的根本原因,B项错误;美国在美苏争霸中处于守 势,只是中国外交局面好转的客观条件,C项错误;中 国推行灵活正确的外交政策是外交局面好转的具体 原因,D项错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·29· 高一历史 8.解析:第(1)问,外交方针:根据“要为抛弃旧中国的外 交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努 力”得出独立自主的和平外交方针。政策:结合所学 可知,三大政策是“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请 客”、“一边倒”。第(2)问,主要内容:结合所学可知, 和平共处五项原则指互相尊重领土主权、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处。重要影响:根据 “符合国际关系发展的本质要求,符合世界各国人民 的根本利益”,结合所学可知,和平共处五项原则成为 解决国与国之间问题的基本准则。第(3)问,主要表 现:结合所学新时期我国的外交成就,可从积极开展 以联合国为中心的多边外交、积极参与地区性国际组 织的外交活动、积极发展与周边国家的睦邻友好关系 等分析总结。第(4)问,主要原因:可从新中国的建 立、和平共处五项原则的提出、改革开放政策的提出、 综合国力的提高等角度分析总结。 答案:(1)外交方针:独立自主的和平外交方针。 政策:①“另起炉灶”。②“打扫干净屋子再请客”。 ③“一边倒”。 (2)主要内容:①互相尊重领土主权(或互相尊重主权 和领土完整)。②互不侵犯。③互不干涉内政。④平 等互惠(或平等互利)。⑤和平共处。 重要影响:和平共处五项原则在国际上产生深远影 响,成为解决国与国之间问题的基本准则。 (3)主要表现:①积极开展以联合国为中心的多边外 交;②积极参与地区性国际组织的外交活动;③积极 发展与周边国家的睦邻友好关系。 (4)主要原因:①新中国的建立;②和平共处五项原则 的提出;③改革开放政策的提出;④综合国力的提高。 考能全练透·探核心知识 考点一 提示:(1)原则:和平共处五项原则。内容:互 相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平 等互利、和平共处。 (2)解决不同社会制度国家间的和平共处问题。 考点二 提示:(1)美国从敌视中国转变为谋求改善中 美关系。 (2)原因:应对苏联的威胁。影响:有利于改善中国国 际地位;有利于解决台湾问题,实现祖国统一;有利于 打破外交僵局,打开外交新局面;有利于促进中国与 世界的经济、文化交往。 假期作业(十六) 考点全覆盖·练历史知识 1.D 依法治国正式写入宪法的时间是1999年,D项正 确;A、B、C三项时间不准确,排除。故选D项。 2.A 结合所学知识可知,我国完成祖国统一大业的方 针是和平统一、一国两制,A项正确;国共合作是方 式,B项排除;一个中国是前提,C项排除;九二共识的 核心是承认一个中国原则,D项排除。故选A。 3.B 据所学可知,在中共十八大上,被确立为中国共产 党的指导思想的是科学发展观,B正确;“三个代表”重 要思想被确立为中国共产党的指导思想的是在中共 十六大上,与材料不符,A错误;邓小平理论被确立为 中国共产党的指导思想的是在中共十五大上,与材料 不符,C错误;毛泽东思想被确立为中国共产党的指 导思想的是在中共七大上,与材料不符,D错误。 4.B 根据所学,十一届三中全会作出了工作重心转移, 实行改革开放的战略决策,故B项正确。 5.C “后30年”是指1979~2009年,主要是改革开放 促进中国经济实力上升,C正确;A、B是前三十年探 索,D是1954年,也属于前三十年成就。 6.D “一国两制”是八十年代提出的旨在解决台湾问题 的制度,并且在香港和澳门得到了实践,所以属于“一 国两制”实践成果的有“九二共识”、收回香港和澳门 主权,②③④符合题意,故选D;1982年通过的宪法不 是“一国两制”的实践成果,①不符合题意,排除A、B、C。 7.A “九二共识”是1992年提出,是海峡两岸和平统一 的政治基础,故③④不符合题意,排除,①②符合题 意,选择A项正确。 8.解析:第(1)问,特征:依据材料一“农夫早出暮入,耕 稼树艺,妇人夙兴夜寐”结合所学知识,可知小农经济 的特征:以家庭为生产单位;农业和家庭手工业相结 合,精耕细作,自给自足。积极影响:依据所学,可以 从小农经济发展的经济基础以及农业生产的基本模 式回答。第(2)问,转变:依据材料二“核定天下地 价”、“‘耕者有其田’”归纳出转变:从“平均地权”到承 认“耕者有其田”。背景:依据所学,可以从三大政策 出台以及新三民主义提出回答。第(3)问,调整:依据 材料三图片信息结合所学只会,从土地改革、农业合 作化运动、人民公社化运动以及家庭联产承包责任制 的意义回答。第(4)问,原因:依据所学,可从农业是 国民经济的基础、农业发展速度仍然相对滞后,农业 仍是制约国民经济发展的薄弱环节等角度思考回答。 答案:(1)特征:以家庭为生产单位;农业和家庭手工 业相结合,精耕细作,自给自足。 积极影响:①小农经济是两千多年中国封建社会生存 和发展的经济基础,是农业生产的基本模式;②生产 资料基本归农民私有,使农民具有较高的生产积极 性,推动了农业的发展。 (2)转变:从“平均地权”到承认“耕者有其田”。 背景:改组国民党,实行联俄、联共、扶助农工三大政 策,对三民主义做出了适应时代潮流的新解释。 (3)①1950年到1952年年底的土地改革,为农业生产 的恢复开辟了道路;②1953年到1956年的农业合作 化运动,即对农业的社会主义改造,进一步解放了农 村生产力;③1958开始的人民公社化运动,超越了生 产力的水平,严重挫伤了生产者的积极性;④十一届 三中全会之后的家庭联产承包责任制,极大地调动了 农民的生产积极性,解放了农村生产力,促进了农业 的发展。 (4)农业是国民经济的基础;农业是社会安定的基础; 农业是国家自立的基础;我国农业的基础地位仍然比 较脆弱,农业发展速度仍然相对滞后,农业仍是制约 国民经济发展的薄弱环节。 考能全练透·探核心知识 考点一 提示:(1)省份:安徽、四川。问题:针对当时人 民公社体制的弊端。意义:调动了农民的生产积极 性,解放了农村生产力,推动了农业生产的发展。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·39·