Topic 7 Virtues 好习惯与好品德(PDF)-【一本】小学三年级英语阅读训练100篇

参老答案「141 autumn...We can wear coats and jeans." :4.B【细节理解题】由公告中的 可知，在秋天出行，琳达可以带外套和 "Group 4:Read newspapers for the old 牛仔裤。 people.”可知，4组的学生为老人读报 4.G、H【细节理解题】由短文中的“In 纸，故选B选项。 winter...We can wear sweaters and 二、 boots.”可知，在冬天出行，琳达可以带 5.F【数字计算题】由公告中的“Every 毛衣和靴子。 group has four students.”可知，每组有 Topic 7 4名学生，共有4组，故这个活动一共 需要16名学生 Passage 6.T【细节理解题】由公告中的“fyou want to join us,please send me an email." 全文0泽 和“Email address:susan@at.cn”可知， 加人我们吧！ 如果你想加入，可以发送电子邮件到 加入我们吧！ susan@art.cn。 1组：为老人打扫房间。 Passage 2组：和老人一起做运动。 3组：为老人唱歌跳舞。 全又到译 4组：为老人读报纸。 好习惯 每组有4名学生。 萨拉是我的好朋友。她有许多好 如果你想加人我们，请给我发送巾子 习惯。 邮件。 每天早晨，她早早起床。她自己整理 电子邮件地址：susan@art.cm 床铺。然后她洗脸刷牙。之后她吃早餐。 含案样前 她经常吃三明治和喝牛奶。她总是吃新 鲜水果，比如苹果和橙子。它们使人变得 强壮。早餐后，她乘公共汽车去学校。她 1.C【细节理解题】由公告中的 在学校努力学习。 "Group 1:Clean the rooms for the old people.”可知，1组的学生为老人打打 鸟家详解 房间，故选C选项。 2.A【细节理解题】由公告中的 1.A【细节理解题】由短文中的“She "Group 2:Play sports with the old makes the bed by herself.”可知，萨拉能 people.”可知，2组的学生和老人一起 自己整理床铺。 做运动，故选A选项。 2.B【细节理解题】由短文中的“After 3.D【细节理解题】由公告中的 breakfast,she takes a bus to school.”可 "Group 3:Sing and dance for the old 知，萨拉乘公共汽车去上学。 people.”可知，3组的学生为老人唱歌 跳舞，故选D选项。 3.B 【细节理解题】h短文中的“Every 142|一本小学英语阅读练100篇·三年级 morning,she gets up early."可知，萨拉 早早起床。 Steven A.涂色画册 a.9 4.C【细节理解题】由短文巾的“She makes the bed by herself..”可知I,萨拉 b.18 起床后整理床铺。 B.蜡笔 5.A【细节理解题】h短文中的“Then she washes her face and brushes her Linda C.故序书 teeth.After that she has breakfast.”可 【细节理解题】由对话中史蒂文说的“I 知，萨拉洗脸刷牙后吃早餐。 have nine storybooks.”可知，史蒂文有 儿本故事书。由对话中琳达说的“It'smy Passage colouring book.”可知，琳达有一本涂色画 全又0峰 册。由对话中琳达说的“You can use my crayons.”和史蒂文说的“Wow！You have 让我们分亨吧！ eighteen.”可知，琳达有十八支蜡笔。 史蒂文：这是什么，琳达？ 琳达：它是我的涂色画册。现在让我们 Passage 起给它涂色吧！ 史蒂文：好！但是我没有蜡笔。 全文0译 琳达：你可以用我的蜡笔。 乐于助人 史蒂文：哇！你有十八支。你喜欢画画吗？ 史蒂文喜欢帮助别人。他在学校和 琳达：是的，我喜欢。你的爱好是什么？ 家里都是愿意帮忙的。 史蒂文：猜猜看」 今天是显期日。史带文待在家里。 琳达：你喜欢踢足球吗？ 他起得很早。 史带文：不。我喜欢读书。我有九本故事书。 “爸爸在哪里，妈妈？”史蒂文问。 琳达：太酷了！我可以借你的故事吗？ “他在房间里。他感冒了，”妈妈说， 史蒂文：当然。 “我需要去上班，史蒂文。你能帮你爸 爸吗？” 琳达：谢谢你，史蒂文。 “当然！”史蒂文说 史蒂文：不用客气。 史蒂文给爸爸一些温水。然后他浇 昌家样解 花。上午十一点，他帮爸爸做午餐。下 一、 午，他洗袜子。 1.B【细节理解题】由对话巾琳达说的 “好孩子，史蒂文！”爸爸说，“你是个 "It's my colouring book.Let's colour it 好帮手” together now!”和史蒂文说的“OK!”可 雪果详船 知，琳达和史蒂文正在涂色 1.B【细节理解题】由文章巾史蒂文说 2.A【细节理解题】由对话中史蒂文说 的“Where is Dad,Mum?”和妈妈说的 的“I like reading books.”可知，史蒂文 “He is in the room.He has a cold.."可 的爱好是阅读。 知，史蒂文的爸爸今天感冒了。 参老答案143 2.A【细节理解题】中文章中的“In the :2.C【推理判断题】由对话中玛丽说的 afternoon,he washes the socks.”可知， “I am Mary.”和“I'm from New York.” 史蒂文下午洗袜子。 可知，玛丽来自纽约，红约属于美国，故 3.C【词义猜测题】通读文章内容可知 玛丽来白美国。 史蒂文在家里给感冒的爸爸帮忙：，由此 可推知，helper意为“帮手”。 3一D【细节理解题】由对话中汤姆说的 4.C【细节理解题】中文章中的“Today “Nini is my friend.It's a small bird.”可 is Sunday.Steven stays at home."可知， 知，汤姆的宠物是一只小鸟。 今天是星期日，史蒂文待在家里，故 4一A【推理判断题】由对话中吴丽丽说 A选项错误。由文章中妈妈说的“He 的“My pet is cute.It has a short tail,two is in the room.He has a cold."可知， red eyes and two long ears.”可知，吴丽丽 史蒂文的爸爸感冒了，在房间里，没有 的宠物有一条短短的尾巴，两只红色的眼 去上班，故B选项错误。由文章中妈妈 晴和两只长长的耳朵，由此可推知， 说的“I need to go to work,Steven.”可 吴丽丽的宠物是一只兔子。 知，史蒂文的妈妈今天去上班。 5一B【细节理解题】由对话中玛丽说的 Topic 8 “I have a dog.”可知，玛丽的宠物是一 只狗。 Passage 6一C【细节理解题】由对话巾杰克说的 “I have a cat.”可知，杰克的宠物是一 全又题译 只猫。 龙物群 汤姆：你们好！我的名字是汤姆。我来白 Passage 伦敦。我七岁了。妮妮是我的朋 友。它是一只小鸟。 全又韧译 玛丽：你们好！我是玛丽。我八岁了。我 封电子邮件 来自纽约。我有一只狗。它又大 收件人：jack@urfriend.cn 又高。 发件人：liujia@art.cn 只丽丽：嗨！我是吴丽丽。我七岁了。我 亲爱的杰克： 来自上海。我的宠物很可爱。它 我的名字是刘佳。我在星星学校学 有一条短短的尾巴，两只红色的 习。我十岁了。我喜欢吃水果。我最喜 眼睛和两只长长的耳朵。 欢苹果。我星期一到星期五去上学。我 杰克：嗨！我是杰克。我十岁了。我有一 喜欢英语。它很有趣。我喜欢体育。我 只猫。我很开心和你们交朋友。 喜欢踢足球。但我不喜欢游泳。我认为 答案详解 它对我来说很难。我最喜欢的一天是 星期二。我在星期二有英语课、体育课和 1.B【细节理解趣】由对话中汤姆说的 音乐课。你呢？ “My name is Tom.”和“1am7.”可知， 你的笔友 汤姆七岁了。 刘佳0361一有小学英语阅读训练100篇·三年级 Topic7 Virtues好习惯与好品德 Passage Join us! 阅读量：61词 难度：★☆☆一 建议用时：5分钟 正确率：/6 >情境导入本周是学校的“孝亲敬老”周。Steven的学校组织同学们去敬老院 看望老人，下面是学校公众号上发布的公告。 Join us! Group 1:Clean the rooms for the old people. Group 2:Play sports with the old people. Group 3:Sing and dance for the old people. Group 4:Read newspapers for the old people. Every group has four students. If(如果)you want to join us,please send me an email. Email address(地址)：susan@at.cn ②思维新题 一、根据公告内容，为各小组选择正确的宣传图片。 D 1.Group 1: 2.Group 2: 3.Group 3: 4.Group 4: 二、根据公告内容，判断下列句子的正(T)误(F)。 ()5.The activity(活动)needs 12 students in all(总共). (6.If you want to join,you can send an email to susan@art.cn. Part1话题阅读|037 日积月累 join加入 group组 old老的；年纪大的 read newspapers读报纸 send发送 Passage Good habits 阅读虽：67词 难度：★★☆ 建议用时：6分钟」 正确率：/5 >情境导入有好习惯才会有好身体。Steven的朋友Sarah是一个有良好生活习 惯的女孩，让我们跟随Steven一起去了解一下Sarah的生活习惯吧！ Sarah is my good friend.She has many good habits Every morning,she gets up early.She makes the bed by herself.Then she washes her face and brushes her teeth.After that she has breakfast.She often has sandwiches and milk.And she always eats fresh fruit like apples and oranges.They make people strong.After breakfast,she takes a bus to school.She studies hard at school. (②思维新题 一、根据短文内容，选择正确答案。 )1.What can Sarah do by herself? B )2.Sarah goes to school by 0381一为小小学英语阅读训练100篇·三年级 二、Sarah早上做了些什么事呢？请你根据短文内容，将下列活动按照发生的先后 顺序进行排列。 A.have breakfast B.get up C.make the bed wash her face and 3 4 brush her teeth go to school 5 日积月累 habit习惯 wash洗 brush刷 bus公共汽车 She studies hard at school..她在学校努力学习。 Passage Let's share! 阅读呈：86词 难度：★★★★☆ 建议用时：7分钟丨正确率： /3 >情境导入Steven的班里来了一位新同学，她的名字是Linda。Linda和Steven 都很乐于分享，他们很快成为好朋友。现在，他们正在教室里，他们在千什么呢？ 让我们一起去看看吧！ Steven:What's this,Linda? Linda:t's my colouring book(涂色画册).Let's colour it together now! Steven:OK!But I don't have crayons. Linda:You can use my crayons Steven:Wow!You have eighteen.Do you like painting? Linda:Yes,I do.What's your hobby? Steven:Guess！ Linda:Do you like playing football? Steven:No.I like reading books.I have nine storybooks. Linda:Cool!Can I borrow()your storybooks? Steven:Sure. Part1话题阅读103g Linda:Thank you,Steven. Steven:You're welcome. ②思维新题 一、根据对话内容，选择正确答案。 ()1.What are Linda and Steven doing? A.They are reading books. B.They are colouring. C.They are making a book. ()2.What's Steven's hobby? A.Reading B.Painting. C.Playing football. 二、根据对话内容，将人物与其拥有的物品以及物品对应的数量连线。 Steven a B 故事书 Linda 日积月累 use用 guess猜 Let's colour it together now！现在让我们一起给它涂色吧！ Passage Being helpful 阅读量：98词 」难度：★★★★★「建议用时：7分钟 1正确率：/4 >情境导入Steven不只是在学校乐于助人的好学生，还是在家愿意帮忙的好孩子。 Steven likes helping others ()He is very helpful both at school and at home. 0401一有小学英语阅读训练100篇·三年级 Today is Sunday.Steven stays at home.He gets up early. “Where is Dad,Mum?”Steven asks “He is in the room.He has a cold(感冒)，”Mum says.“I need to go to work, Steven.Can you help your dad?" “Sure！”Steven says. Steven gives Dad some warm water.Then he waters the flowers. At 11:00 a.m.,he helps Dad cook lunch.In the afternoon,he washes the socks. “Good boy,Steven!”Dad says.“You are a good helper." ②思维新题 根据文章内容，选择正确答案。 ()1 has a cold today. A.Steven B.Steven's dad C.Steven's mum (）2.Steven in the afternoon. B.3 ()3.The underlined word“helper”means“ A.厨师 B.园丁 C.帮手 ()4.Which one is true(正确的)？ A.Steven goes to school today. B.Steven's dad goes to work today. C.Steven's mum goes to work today. 日积月累 stay at home待在家甲 give给 water the flowers浇花 wash the socks洗袜子