第27练 总分类账户与明细分类账户之间的关系《基础会计》(高教版第五版)一课一练
2025-06-20
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《基础会计》(高教版第五版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《基础会计》(高教版第五版)一课一练的第27练,内容涵盖项目三账户与复式记账的任务二十七 总分类账户与明细分类账户之间的关系。
《基础会计》(高教版第五版) 第27练
项目三 账户与复式记账
任务二十七 总分类账户与明细分类账户之间的关系
一、单选题
1.总分类账户与明细分类账户平行登记的要点不包括( )。
A. 登记的时间相同
B. 登记的方向相同
C. 登记的依据相同
D. 登记的金额相等
【答案】A
【解析】时间相同不属于平行登记要点,实际工作中,总分类账和明细分类账登记时间可能存在先后,只要在同一会计期间内完成即可。
2.某企业 “原材料” 总分类账户期初余额为 10000 元,本期借方发生额 8000 元,贷方发生额 6000 元,其所属的三个明细分类账户 “甲材料”“乙材料”“丙材料” 中,“甲材料” 期末余额为 3000 元,“乙材料” 期末余额为 2000 元,则 “丙材料” 期末余额为( )元。
A. 7000
B. 9000
C. 13000
D. 15000
【答案】B
【解析】首先计算 “原材料” 总分类账户期末余额,根据公式:期末余额 = 期初余额 + 本期借方发生额 - 本期贷方发生额,即 10000 + 8000 - 6000 = 12000 元。因为总分类账户余额等于所属明细分类账户余额之和,所以 “丙材料” 期末余额 =“原材料” 总分类账户期末余额 - “甲材料” 期末余额 - “乙材料” 期末余额 = 12000 - 3000 - 2000 = 9000 元。
3.总分类账户是对会计要素具体内容进行( )核算的账户。
A. 总括
B. 详细
C. 连续
D. 分类
【答案】A
【解析】总分类账户是对会计要素具体内容进行总括核算的账户,提供总括的会计信息;明细分类账户是对总分类账户的进一步分类,进行详细核算,提供详细具体的会计信息。
4.企业设置 “应收账款” 总分类账户,同时按客户设置 “应收账款 —×× 客户” 明细分类账户,这体现了总分类账户与明细分类账户( )的关系。
A. 相互独立
B. 相互制约
C. 相互补充
D. 相互平衡
【答案】C
【解析】“应收账款” 总分类账户提供应收账款的总括信息,“应收账款 —×× 客户” 明细分类账户提供每个客户的具体应收账款信息,明细分类账户对总分类账户起到补充说明的作用,体现了相互补充的关系,C 选项正确。
二、多选题
5.总分类账户与明细分类账户的联系包括( )。
A. 反映的经济业务内容相同
B. 登记的原始依据相同
C. 总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用
D. 明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用
【答案】ABCD
【解析】总分类账户与明细分类账户反映的经济业务内容相同,都是对同一会计要素具体内容的核算;登记的原始依据相同,均以会计凭证为依据;总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用,明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用。
6.总分类账户与明细分类账户平行登记的依据可以是( )。
A. 记账凭证
B. 原始凭证
C. 汇总原始凭证
D. 科目汇总表
【答案】ABC
【解析】总分类账户与明细分类账户平行登记的依据是相同的会计凭证,包括原始凭证、汇总原始凭证以及根据原始凭证或汇总原始凭证编制的记账凭证。
7.企业在登记总分类账户和明细分类账户时,可能涉及的记账凭证类型有( )。
A. 收款凭证
B. 付款凭证
C. 转账凭证
D. 通用记账凭证
【答案】ABCD
【解析】企业登记总分类账户和明细分类账户时,各类经济业务都可能涉及,所以可能用到收款凭证、付款凭证、转账凭证和通用记账凭证。
三、判断题
8.总分类账户与明细分类账户只需登记一个即可,不需要同时登记。( )
【答案】错误
【解析】总分类账户与明细分类账户需要进行平行登记,即对所发生的每项经济业务都要以会计凭证为依据,一方面记入有关总分类账户,另一方面记入所属明细分类账户,这样才能全面、系统地反映经济业务,所以该说法错误。
9.总分类账户的余额方向一定与所属明细分类账户的余额方向相同。( )
【答案】错误
【解析】一般情况下总分类账户余额方向与所属明细分类账户余额方向相同,但存在特殊情况。
10.明细分类账户是对总分类账户的具体化和补充说明。( )
【答案】正确
【解析】总分类账户提供总括的会计信息,明细分类账户是对总分类账户所核算内容的进一步分类,能够提供更加具体、详细的会计信息,对总分类账户起到具体化和补充说明的作用,该说法正确。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《基础会计》(高教版第五版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《基础会计》(高教版第五版)一课一练的第27练,内容涵盖项目三账户与复式记账的任务二十七 总分类账户与明细分类账户之间的关系。
《基础会计》(高教版第五版) 第27练
项目三 账户与复式记账
任务二十七 总分类账户与明细分类账户之间的关系
一、单选题
1.总分类账户与明细分类账户平行登记的要点不包括( )。
A. 登记的时间相同
B. 登记的方向相同
C. 登记的依据相同
D. 登记的金额相等
2.某企业 “原材料” 总分类账户期初余额为 10000 元,本期借方发生额 8000 元,贷方发生额 6000 元,其所属的三个明细分类账户 “甲材料”“乙材料”“丙材料” 中,“甲材料” 期末余额为 3000 元,“乙材料” 期末余额为 2000 元,则 “丙材料” 期末余额为( )元。
A. 7000
B. 9000
C. 13000
D. 15000
3.总分类账户是对会计要素具体内容进行( )核算的账户。
A. 总括
B. 详细
C. 连续
D. 分类
4.企业设置 “应收账款” 总分类账户,同时按客户设置 “应收账款 —×× 客户” 明细分类账户,这体现了总分类账户与明细分类账户( )的关系。
A. 相互独立
B. 相互制约
C. 相互补充
D. 相互平衡
二、多选题
5.总分类账户与明细分类账户的联系包括( )。
A. 反映的经济业务内容相同
B. 登记的原始依据相同
C. 总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用
D. 明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用
6.总分类账户与明细分类账户平行登记的依据可以是( )。
A. 记账凭证
B. 原始凭证
C. 汇总原始凭证
D. 科目汇总表
7.企业在登记总分类账户和明细分类账户时,可能涉及的记账凭证类型有( )。
A. 收款凭证
B. 付款凭证
C. 转账凭证
D. 通用记账凭证
三、判断题
8.总分类账户与明细分类账户只需登记一个即可,不需要同时登记。( )
9.总分类账户的余额方向一定与所属明细分类账户的余额方向相同。( )
10.明细分类账户是对总分类账户的具体化和补充说明。( )
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