精品解析:四川省资阳中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

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2025-06-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 资阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 783 KB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
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来源 学科网

内容正文:

资阳中学高2024级第二学期半期考试历史试题 (试题满分100分,考试时间75分钟) 第Ⅰ卷 (共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的) 1. 新中国成立初期,在国家的指示下,文教领域掀起了“新年画运动”。下图为1950年创作的新年画,这些年画“新”在( ) 《劳动换来光荣》 《儿童游戏》 《群英会上的赵桂兰》 旗上的字为“夫妻劳模” 被套圈的两个玩偶,代表蒋介石和侵朝美军司令麦克阿瑟 毛泽东接见是“护厂英雄”赵桂兰 ①展示了巩固新生人民政权的决心 ②宣传了为恢复经济而努力生产 ③表现出人民的新生活和英勇形象 ④描绘出“一五”计划的伟大成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是1950年(中国)。结合所学1950年新中国成立初期,新生政权刚建立,面临巩固政权的重要任务,根据《劳动换来光荣》通过宣传劳动光荣,团结广大人民群众,共同为巩固政权而努力,根据《儿童游戏》中被套圈的两个玩偶,代表蒋介石和侵朝美军司令麦克阿瑟,结合所学1950年正处于抗美援朝时期,抗美援朝,保家卫国,鼓舞全国人民为保卫和建设祖国而团结奋斗,①正确;1950年处于国民经济恢复时期,根据《劳动换来光荣》和“毛泽东接见的是‘护厂英雄’赵桂兰”可知,这些画作宣传劳动、生产,鼓舞人们为恢复经济而努力生产,是服务于国民经济恢复这一大局的,②正确;根据所学1950年新中国成立的背景并结合材料画中描绘的人民群众的日常生活、劳动场景等,反映了当时人们积极向上的精神风貌,展现出人民在新社会中的新生活和英勇形象,③正确,A项正确;④错在“一五”计划于1953年开始实施,而题干的新年画创作于1950年,排除BCD项。故选A项。 2. 1955年,全国人大通过了“一五”计划,其中一项具体任务为“随着重工业的建设,相应地建设纺织工业和其他轻工业,建设为农业服务的新的中小型的工业企业,以便适应城乡人民对日用品和农业生产资料日益增长的需要”。这一任务( ) A. 有助于“一五”计划的顺利开局 B. 明确了以人民需要为计划的核心 C. 可改善工业化建设中的经济结构 D. 摆脱了优先发展重工业的束缚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义建设与经济理念。“一五”计划的重心是社会主义工业化建设,优先发展重工业,而材料则反映了对轻工业、农业发展的同步重视,有利于农轻重兼顾发展,防止在工业化过程中片面发展重工业,C项正确;“一五”计划是1953年开始的,材料中的时间是1955年,排除A项;材料中虽体现了人民的需要,但是材料的内容都是“随着重工业的建设”之下而展开的,所以其核心仍然是优先发展重工业,排除B项;材料的内容都是“随着重工业的建设”之下而展开的,没有摆脱优先发展重工业,排除D项。故选C项。 3. 结合下表数据的变化及时代背景,可以推断出这一时期( ) A. 农村的经济体制改革初见成效 B. 全方位对外开放格局已形成 C. 市场经济体制在我国基本建立 D. 企业的经营自主权得到扩大 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料信息可知,相比于1978年,1986年首钢各部门的月均收入都在明显上升,结合所学知识可知,这一时期进行了产生经济体制改革,扩大了企业经营自主权,有助于企业收入的增加,D项正确;材料主要涉及城市经济体制改革,没有涉及农村的经济体制改革,排除A项;材料内容属于对内改革,不是对外开放,排除B项;市场经济体制在我国基本建立发生在21世纪初期,与材料时间不符,排除C项。故选D项。 4. 新阶段中国外交,坚持全球视野下的战略定力。在国际形势充满不确定性时,中国秉持和平发展、合作共赢理念,积极应对全球治理体系变革。“一带一路”倡议,不仅提供国际公共产品,更彰显大国担当,以中国智慧与方案,为全球治理注入正能量,推动构建人类命运共同体。这主要表明当代中国外交( ) A. 以提升自身国际地位为目标 B. 以推动区域合作为主要任务 C. 重点发展与大国间友好关系 D. 致力于维护世界和平与发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:当代中国。根据材料可知,中国秉持和平发展、合作共赢理念,积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体等,都体现了中国致力于维护世界和平与发展,D项正确;中国外交致力于为世界和平与发展作出贡献,并非单纯以提升自身国际地位为目标,排除A项;材料强调的是全球治理,并非仅推动区域合作,排除B项;材料未突出重点发展与大国间友好关系,排除C项。故选D项。 5. 古埃及由于尼罗河泛滥后重新丈量土地的需要,对几何学比较重视……古巴比伦则因为农业生产依靠天文历法,因此其天文历法比较发达。这说明(  ) A. 自然环境决定了文明的发展方向 B. 古埃及的科技领先于古巴比伦 C. 两大文明之间存在根本性的不同 D. 生产实践的差异影响科技走向 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(埃及、巴比伦)。依据材料信息可知,古埃及和古巴比伦因生产实践需要不同,科技领域发展的侧重点不同,说明生产实践的差异影响科技走向,D项正确;“自然环境决定了文明的发展方向”属于自然环境决定论,与材料主旨不符,并且表述过于绝对,排除A项;材料中没有将古埃及与古巴比伦的科技进行对比,无法得出古埃及的科技领先于古巴比伦的结论,排除B项;两大文明都属于大河文明,且材料看不出根本差异,排除C项。故选D项。 6. 下面是是小历同学的读书摘录,其内容可以说明( ) 646年,日本大化改新,模仿中国建立中央集权国家 7世纪末,新罗模仿中国建立中央集权国家 10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 1010年,越南模仿中国制度设置从中央到地方的官吏 A. 东方文明对西方国家的辐射 B. 亚非国家间友好往来 C. 中华文明对周边国家的影响 D. 亚洲各国经济联系加强 【答案】C 【解析】 【详解】本题是本质题,据本题时间信息可知准确时空是:古代(亚洲)。根据材料可知,日本、朝鲜、越南等中国周边国家都受到中国文化的影响,学习效仿中国,说明中华文明影响周边国家,C项正确;材料中的都是东方国家,排除A项;材料中没有非洲国家,排除B项;“亚洲各国”的说法太绝对,排除D项。故选C项。 7. 马里征服加纳后成为西非最强大的国家。1324年,马里国王曼萨·穆萨带领一支庞大的商队前往麦加,大批商人、学者跟随穆萨返回马里。穆萨在马里建造了人类历史上最古老的大学之一——桑科尔大学,吸引了世界各地的伊斯兰学者到此讲学交流。据此可知( ) A. 西非国家对外交流频繁 B. 伊斯兰教开始传入非洲 C. 教育发展利于社会稳定 D. 国力强盛促进文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:14世纪的非洲。根据材料可知,马里成为西非最强大的国家后,大批商人学者跟随穆萨返回马里,并且在马里建造了人类历史上最古老的大学之一,这些都反映了国力强盛促进文化交流,D项正确;A项交流频繁在材料中无法体现,排除A项;伊斯兰教于8-9世纪开始传入北非,排除B项;材料中没有社会稳定的相关信息,排除C项。故选D项。 8. 传统观点解释新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法。近年来有学者提出,当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化,导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋,新航路开辟因此展开。据此可知,关于新航路开辟原因的认识( ) A. 说明历史解释具有不确定性 B. 随着研究视角拓展而趋于全面 C. 缺少对当时其他视角的观察 D. 近期学者研究比传统观点可信 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新航路开辟时期(西欧)。据本题材料概括得出主要结论是:传统的观点认为“新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法”,但近年来,对于新航路开辟的原因,学者有了新的解释,认为新航路开辟与“当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化,导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋”有关,这体现了对于新航路开辟的原因随着研究随着研究视角拓展而趋于全面,B项正确;关于新航路开辟原因的几种观点是从不同的角度进行的历史解释,并非历史解释具有不确定性,排除A项;材料中关于新航路开辟的原因从不同的视角进行了观察,排除C项;近期学者和传统研究的观点不同,主要原因是研究的角度不同,都有一定的合理性,排除D项。故选B项。 9. 一位奥斯曼帝国的官员在1625年记载,“以前,印度/信德和中国的货物通常都是先运到苏伊士,再由穆斯林转运到世界各地。但现在这些货物却被装上了葡萄牙,荷兰和英国的船只,再从那里转往世界各地。欧洲人将自己不需要的东西运往伊斯坦布尔和其他伊斯兰国家……伊斯兰国家的黄金和白银变得越来越少。"出现这种情况的主要原因是 A. 商业革命发生和扩展 B. 欧洲人对贵金属的狂热追求 C. 统一的世界市场的形成 D. 奥斯曼帝国阻断东西方商路 【答案】A 【解析】 【详解】材料揭示了新航路开辟的影响,即欧洲商业革命的发生和扩展,世界商业和贸易的中心从地中海区域转移到大西洋沿岸,传统的在东西方商路转运中大赚其利的伊斯兰国家商业衰落,西欧国家崛起,A项正确;材料反映的是新航路的开辟对世界商业贸易的影响,而非新航路开辟的原因,排除BD项;工业革命推动统一的世界市场初步形成,排除C项。故选A项。 10. 16~18世纪,“中国热”席卷欧洲。莱布尼茨撰写《论尊孔民俗》,积极推进欧洲多国科学院下设专门机构研究汉学。伏尔泰认为儒学是一种宣扬道德的宗教,乾隆是开明君主的代表。“中国热”的出现 A. 表明中外交流深入到思想领域 B. 说明儒学是启蒙思想的渊源 C. 顺应当时西欧社会转型的需要 D. 表明当时中国文化领先西方 【答案】C 【解析】 【详解】从材料可知,西欧兴起崇尚中国文化的热潮,主要是想从中国文化中找到为其所用的东西,促进启蒙思想的传播,顺应当时西欧社会转型的需要,C项正确;材料体现的不是中外交流,排除A;B项不符合史实,排除B;材料不能得出谁领先谁,排除D。 11. 从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。由此可知,《权利法案》 A. 标志着英国君主立宪制的确立 B. 形成了“议会至上”权力结构 C. 严格限制了国王和议会的权力 D. 利于形成长期稳定的政治环境 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突”可以看出《权利法案》的颁布有利于英国形成长期稳定的政治环境,故D项正确;A项与题意不符,君主立宪制是《权利法案》用明确的条文限制国王的权力,而不是题意中所说,故A项错误;B项与题意不符,故错误;题意是明确划分权力,而不是限制,故C项错误。故选D项。 12. 如表是1700—1890年英国和美国的就业结构占比(%)。由此可知( ) 时间(年) 行业 英国 美国 1700 农业 56 — 工业 22 — 服务业 22 — 1820 农业 37 70 工业 33 15 服务业 30 15 1890 农业 16 38 工业 43 24 服务业 41 38 A. 工业发展导致农业经济持续衰落 B. 两次工业革命英国始终领先 C. 工业革命推动世界经济格局变动 D. 科技进步促进产业结构升级 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:1700-1890年英国和美国。根据材料可知,1700-1890年英国、美国的第二、三产业就业人数比重逐渐上升,农业就业人数比重持续下降,反映第二、三产业在国民经济中的重要性上升。结合所学,18-19世纪,随着科学技术的发展和两次工业革命的开展,机器大工业和服务业兴起,推动产业结构升级,D项正确;农业在经济结构中的比重降低不等于农业产值和发展水平降低,这一时期科技发展和工业化推动了农业发展,排除A项;英国在第二次工业革命中逐渐落后于美国与德国,排除B项;材料反映农业、工业、服务业的占比,也即国家内部的经济结构情况,看不出世界范围内不同国家经济实力对比情况,不能得出世界经济格局变动,排除C项。故选D项。 13. 清朝外交官张德彝目睹巴黎公社革命:四月十五(1871年6月2日),“申初,又由楼下解叛勇一千二百余人,中有女子二行,虽衣履残破,面带灰尘,其雄伟之气溢于眉宇”。次日又记:“晚,又解过叛勇二千五百余人,有吸烟者,有唱曲者。盖虽被擒,以示无忧惧也。”这一记述反映出( ) A. 公社社员视死如归的英雄气概 B. 作者对巴黎公社革命的抨击 C. 马克思主义理论指导革命实践 D. 中法政府对叛勇的一致立场 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:清朝(中国)。据材料信息,题干中张德彝的记述描述了巴黎公社成员被镇压时的表现,如“雄伟之气溢于眉宇”“吸烟者”“唱曲者”“示无忧惧”等,均从侧面反映出公社社员面对失败时镇定自若、无所畏惧的精神面貌,A项正确;这些描述是对公社社员的赞美,没有体现作者的主观抨击,排除B项;巴黎公社的爆发具有偶然性,公社领导人并没有接受马克思主义的指导,排除C项;张德彝作为清朝官员的记录,不一定代表清政府的立场,只是张德彝的个人观察,排除D项。故选A项。 14. 西班牙政府禁止美洲殖民地种植葡萄、橄榄、亚麻等农作物,同时强迫殖民地种植蔗糖、棉花、可可等在西班牙和国际市场非常需要且可以让经营者和殖民地牟取暴利的作物。这些措施 A. 客观上有利于殖民地经济健康发展 B. 损害了宗主国地主商人的利益 C. 旨在促进农业产品商品化和国际化 D. 造成了殖民地经济结构的畸形 【答案】D 【解析】 【详解】西班牙政府在美洲殖民地的做法扭曲了殖民地的种植结构,是为了满足西班牙殖民统治的需要,最终导致了殖民地经济结构的畸形,D正确;西班牙的做法不利于殖民地经济健康发展,排除A;西班牙政府的做法有利于宗主国地主商人利益,排除B;C不是西班牙政府的目的,排除。 15. 1920年,国联将德属喀麦隆分为英法两区委任统治。法国总督在当地推行《土著法》,规定原住民需携带 “茅屋税票”,违者罚作苦役。英国殖民部备忘录记载: “委任统治不是慈善,而是帝国防务与资源开发的延伸。”结合上述材料,英法对喀麦隆的统治实践表明,国联的委任统治制度 ( ) A. 是民族自决原则的有效落实 B. 实现了殖民统治的合法延续 C. 旨在调和大国间的利益冲突 D. 极大推动殖民地的文明进步 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是1920年的世界。据材料“1920年,国联将德属喀麦隆分为英法两区委任统治。法国总督在当地推行《土著法》,规定原住民需携带‘茅屋税票’,违者罚作苦役。英国殖民部备忘录记载:‘委任统治不是慈善,而是帝国防务与资源开发的延伸’”结合所学知识分析可知,一战后,国联委任统治制度名义上以“托管”取代旧殖民主义,实则将德、奥等战败国殖民地转交英法日等战胜国控制,英国将喀麦隆纳入“帝国防务”体系,法国以《土著法》强化控制,证明委任统治是殖民主义在新国际秩序中的适应性调整,而非终结殖民,B项正确;民族自决强调殖民地人民自主决定命运,但委任统治以“国际托管”之名行殖民压迫之实,与民族自决背道而驰,排除A项;材料仅体现英法各自在喀麦隆的统治策略,未提及国联调解英法矛盾或平衡大国利益。此外,委任统治制度本身是大国分赃工具而非调和矛盾的手段,排除C项;材料中《土著法》的压迫性政策(如强迫劳役)和英国资源掠夺,均证明委任统治加剧殖民地苦难,与“文明进步”无关,排除D项。故选B项。  16. 1917年4月,列宁指出:无产阶级其实已经通过苏维埃上台掌权了,只是在思想上还深受旧统治者的麻痹,意识不到自己的力量。许多俄国社会主义者打出“保卫祖国、保卫革命”的口号,诱导工农和士兵继续为资本家卖命,这些社会主义者是叛徒。列宁在此主要强调( ) A. 武装夺取国家政权 B. 进行社会主义革命 C. 保卫新生苏维埃政权 D. 完成民主革命遗留任务 【答案】B 【解析】 【详解】据主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空:1917年(苏俄)。据“1917年4月”“无产阶级其实已经通过苏维埃上台掌权了”“诱导工农和士兵继续为资本家卖命”等信息及所学可知,列宁此处的讲话内容符合《四月提纲》的精神,即将俄国革命从资产阶级革命向社会主义革命推进,B项正确;1917年4月时,俄国无产阶级已经通过苏维埃掌握了部分权力,并非强调要通过武装斗争夺取政权,当时主要是要让无产阶级意识到自己的力量,明确革命方向,排除A项;保卫新生苏维埃政权为十月革命后,排除C项;俄国二月革命已经完成了推翻沙皇专制统治的民主革命任务,此时列宁强调的是要向社会主义革命转变,而不是完成民主革命遗留任务,排除D项,故选B项。 第Ⅱ卷 (非选择题,共52分) 二、材料题(本大题共3小题,17题25分,18题12分,19题15分) 17. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 19世纪中期,英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,体力劳动者在国民总收入中所占的比例从1803年的42%下降到1867年的39%。政治家托玛斯·卡莱尔由此认为,政府的“自由放任”成为了“财富主义的真理”。1848年马克思、恩格斯明确指出:“现代的工人……并不是随着工业的进步而上升,而是愈来愈降到本阶级的生存条件以下。”直到20世纪初,国家作为一种超社会力量对分配加以调节,才使贫困问题逐步得到解决。 ——摘编自刘金源《财富与贫困的悖论——论英国工业化的失误及其原因》 材料二 十月革命后建立起来的第一个社会主义国家苏联工业基础薄弱。斯大林认为,苏联处于资本主义的重重包围中,必须最大限度地集中资源和力量走向社会主义。1928—1937年,苏联实行了两个五年计划,1936年,苏联新宪法明确规定,苏联是工农社会主义国家,它的经济基础是生产资料的社会主义公有制,实行各尽所能、按劳分配的原则。1937年苏联国民收入由1913年的210亿卢布增加到963亿卢布,人民总消费水平提高了一倍。30年代苏联第一次消除了失业,实行免费医疗、社会保险和退休金制度。 ——据中共中央宣传部理论局《世界社会主义五百年》 材料三 新中国成立后不久,中国共产党认识到只有实现社会主义工业化,才能有全国人民的富裕生活,只有实行社会主义,才能有全国人民的共同富裕。在一段时间内,由于对“什么是社会主义,怎样发展社会主义”这个基本问题理解和实践上的一些失误,使共同富裕一时成了空中楼阁。改革开放促进了社会生产力的快速发展,开辟了通过一部分地区一部分人先富起来,先富带动后富,最终达到共同富裕的途径。到20世纪末,全国农村贫困人口的温饱问题得到基本解决,逐步建立起国有企业下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度和城市居民最低生活保障制度。 ——据张雪梅《新中国成立后的共同富裕思想与实践》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国工业化进程中贫富差距问题产生的主要原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括苏联提高国民收入的举措,并简要评价举措实施的效果。 (3)根据材料三并结合所学知识,从中外两个视角分析新中国推进共同富裕的重大历史意义。 【答案】(1)原因:工业革命使得资本主义私有制的弊端凸显;政府实行自由放任政策,对贫困等问题不作为;社会保障制度不健全(社会分配不公)。 (2)举措:开展社会主义工业化(实施计划经济与五年计划)建立社会主义制度(建立社会主义公有制、按劳分配制度)建立社会保险、保障制度。 简评:提高了国民收入和消费水平;建立了社会保障制度,缓解了失业问题;为反法西斯战争胜利奠定物质基础。但是农业和轻工业长期落后,阻碍了社会主义制度优越性的发挥。 (3)意义国内:推动经济发展,提高人民生活水平(经济)缩小贫富差距,增强社会稳定性(社会)增强人们对社会主义制度的信心(思想)为社会主义制度提供实践基础,推动制度创新和完善。(制度)(任选) 国际:为其他国家推动共同富裕提供新选择;提升中国的国际影响力,彰显大国担当;丰富和发展了马克思主义理论;(任选两) 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是:近代英国。 原因:根据材料“19世纪中期,英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,体力劳动者在国民总收入中所占的比例从1803年的42%下降到1867年的39%”可知,工业革命使得资本主义私有制的弊端凸显;根据材料“政治家托玛斯·卡莱尔由此认为,政府的‘自由放任’成为了‘财富主义的真理’。”可知,政府实行自由放任政策,对贫困等问题不作为;根据材料“直到20世纪初,国家作为一种超社会力量对分配加以调节,才使贫困问题逐步得到解决。”可知,社会保障制度不健全(社会分配不公)。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是:当代苏联。 举措:根据材料“斯大林认为,苏联处于资本主义的重重包围中,必须最大限度地集中资源和力量走向社会主义。1928—1937年,苏联实行了两个五年计划”可知,开展社会主义工业化(实施计划经济与五年计划);根据材料“1936年,苏联新宪法明确规定,苏联是工农社会主义国家,它的经济基础是生产资料的社会主义公有制,实行各尽所能、按劳分配的原则。”可知,建立社会主义制度(建立社会主义公有制、按劳分配制度);根据材料“30年代苏联第一次消除了失业,实行免费医疗、社会保险和退休金制度。”可知,建立社会保险、保障制度。 简评:根据材料“1937年苏联国民收入由1913年的210亿卢布增加到963亿卢布,人民总消费水平提高了一倍。”可知,提高了国民收入和消费水平;根据材料“30年代苏联第一次消除了失业,实行免费医疗、社会保险和退休金制度。”可知,建立了社会保障制度,缓解了失业问题;结合所学知识可知,为反法西斯战争胜利奠定物质基础。根据材料“斯大林认为,苏联处于资本主义的重重包围中,必须最大限度地集中资源和力量走向社会主义。”结合所学知识可知,但是农业和轻工业长期落后,阻碍了社会主义制度优越性的发挥。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是:当代中国。 意义国内:根据材料“新中国成立后不久,中国共产党认识到只有实现社会主义工业化,才能有全国人民的富裕生活,只有实行社会主义,才能有全国人民的共同富裕。”可知,推动经济发展,提高人民生活水平;根据材料“改革开放促进了社会生产力的快速发展,开辟了通过一部分地区一部分人先富起来,先富带动后富,最终达到共同富裕的途径。”可知,缩小贫富差距,增强社会稳定性,增强人们对社会主义制度的信心;根据材料“在一段时间内,由于对‘什么是社会主义,怎样发展社会主义’这个基本问题理解和实践上的一些失误,使共同富裕一时成了空中楼阁。”可知,为社会主义制度提供实践基础,推动制度创新和完善。 国际:结合所学知识,可以从为其他国家推动共同富裕提供新选择;提升中国国际影响力,彰显大国担当;丰富和发展了马克思主义理论等角度进行说明。 18. 阅读材料,完成下列要求。 时间 历史事件 14-18世纪 西欧相继发生文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起、启蒙运动。 17-19世纪 英、美、法资产阶级革命相继爆发,资产阶级民主政治制度确立、发展,19世纪资本主义制度在全球范围内继续扩展。 1848年 《共产党宣言》发表,马克思主义诞生。 1864年 国际工人协会成立,国际工人运动进入新阶段。 1900-1903年 俄国马克思主义的传播,列宁主义的形成。 1917年 十月革命的胜利,并逐步开启苏联建设社会主义的实践。 ——摘编自部编高中历史必修《中外历史纲要(下)》 请根据上述材料并结合所学世界历史知识,提炼一个观点并加以论述。(要求:观点明确,史实正确,逻辑清晰,表述成文) 【答案】示例 观点:思想解放推动了近代欧洲社会的进步。 论述:14世纪以来,欧洲进行了一系列的思想解放运动。14世纪至17世纪欧洲发生文艺复兴运动,宣扬人文主义,使人们从封建愚昧中解放出来,更加关注人和现世世界。16世纪宗教改革打破了罗马教会的迷信,促进了民族国家的建立,进一步传播了人文主义和解放了人们的思想。17—18世纪启蒙运动兴起,打着理性主义的旗帜,构建了“理性王国”的蓝图,为资产阶级革命的爆发作了思想动员,直接推动了资本主义时代的到来。 总之,近代以来欧洲的思想解放运动,冲破了西欧的专制和神权的束缚,是欧洲社会进步的先导。 (其他观点:马克思主义的传播推动社会主义运动的发展;思想解放运动助推资产阶级革命时代的到来;思想解放是社会进步的先导等等) 【解析】 【详解】本题为论述题之探究结论论证题,时空是:近代世界。要求:观点明确,史论结合。 首先,确定观点,根据材料信息“西欧相继发生文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起、启蒙运动。”“英、美、法资产阶级革命相继爆发,资产阶级民主政治制度确立、发展,19世纪资本主义制度在全球范围内继续扩展。”可知,思想解放运动解放了思想,推动西方先后进入资本主义国家,推动了近代欧洲以及世界发展,因此可以提炼观点为:思想解放推动了近代欧洲社会的进步。 其次,围绕提炼的观点“思想解放推动了近代欧洲社会的进步”,结合所学知识,从文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的历程以及影响的角度进行说明,如:14世纪以来,欧洲进行了一系列的思想解放运动。14世纪至17世纪欧洲发生文艺复兴运动,宣扬人文主义,使人们从封建愚昧中解放出来,更加关注人和现世世界。16世纪宗教改革打破了罗马教会的迷信,促进了民族国家的建立,进一步传播了人文主义和解放了人们的思想。17—18世纪启蒙运动兴起,打着理性主义的旗帜,构建了“理性王国”的蓝图,为资产阶级革命的爆发作了思想动员,直接推动了资本主义时代的到来。 最后,总结升华,再次说明论题的准确性,如:总之,近代以来欧洲的思想解放运动,冲破了西欧的专制和神权的束缚,是欧洲社会进步的先导。 从其他角度提炼论题,如:马克思主义的传播推动社会主义运动的发展;思想解放运动助推资产阶级革命时代的到来;思想解放是社会进步的先导等等,言之有理即可。 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 北美英属殖民地争取独立的斗争和法国大革命把自由、平等的思想带入了拉丁美洲。拉美的经济也有所发展,布宜诺斯艾利斯以制造银器而驰名。在秘鲁和智利铁器、玻璃、肥皂、火药……均大量生产,充斥国内市场。在经济发展的基础上拉美各地区之间、拉美和世界市场之间的来往也越来越密切了。对外贸易的发展促使拉美社会的各阶层人士疾呼要求开展自由贸易,取消宗主国对贸易的种种限制。上述种种因素交错在一起,使拉美社会内部的矛盾在18世纪末、19世纪初发展到了极点,终于导致独立战争的爆发。经过30多年的斗争,拉丁美洲摆脱了西班牙、葡萄牙和法国的殖民统治,建立起了17个独立国家。 ——摘编自金重远《初探拉丁美洲独立战争》 材料二 1885年,印度国大党成立,英国把印度资产阶级知识分子送到英国受教育,再送回印度服务,这些知识分子同资产阶级基本上都醒悟了,要求参政议政。1908年孟买工人总罢工,表明印度反英斗争进入新高潮,标志着印度无产阶级登上历史舞台;1882年英国入侵埃及,埃及青年军官阿拉比领导军民保卫亚历山大港、开罗,后遭失败。1881—1893年苏丹马赫迪组织反英大起义,杀死了英国殖民头子戈登,起义失败后,苏丹沦为英国殖民地。20世纪初,章太炎联合亚洲部分国家,成立“亚洲和亲会”,其中章程规定:“在亚洲各国中,如有一国爆发革命,其它会员国应竭尽全力给予直接或间接的帮助”。 ——摘编自王庆民《十九世纪末至二十世纪初的民族运动》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析拉美独立运动发生的历史背景。 (2)根据材料二,概括19世纪末20世纪初亚非民族反殖民斗争的特点,并结合所学知识说明其影响。 【答案】(1)历史背景:北美独立战争和法国大革命传播了自由、平等思想;拉美经济有所发展,各地区及与世界市场联系日益密切;拉美人民要求自由贸易,摆脱宗主国的贸易限制;宗主国的殖民统治阻碍了拉美经济发展,社会矛盾激化。 (2)特点:基本上是由各自国家的资产阶级领导;人民群众积极参与;民族意识不断觉醒;国家间试图进行民族解放联合斗争的尝试。(任答两点即可) 影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义势力;推动了亚洲非国家民族意识的觉醒;促进了殖民地半殖民地之间的团结与合作;为亚非民族解放运动的进一步发展奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是19世纪(拉美)。根据材料一“北美英属殖民地争取独立的斗争和法国大革命把自由、平等的思想带入了拉丁美洲”得出,北美独立战争和法国大革命传播了自由、平等思想;根据材料一“拉美的经济也有所发展,布宜诺斯艾利斯以制造银器而驰名。在秘鲁和智利铁器、玻璃、肥皂、火药……均大量生产,充斥国内市场。在经济发展的基础上拉美各地区之间、拉美和世界市场之间的来往也越来越密切了”得出,拉美经济有所发展,各地区及与世界市场联系日益密切;根据材料一“对外贸易的发展促使拉美社会的各阶层人士疾呼要求开展自由贸易,取消宗主国对贸易的种种限制”得出,拉美人民要求自由贸易,摆脱宗主国的贸易限制;根据材料一“上述种种因素交错在一起,使拉美社会内部的矛盾在18世纪末、19世纪初发展到了极点,终于导致独立战争的爆发”得出,宗主国的殖民统治阻碍了拉美经济发展,社会矛盾激化。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是19世纪末20世纪初(亚非)。特点:根据材料二“1885年,印度国大党成立,英国把印度资产阶级知识分子送到英国受教育”“章太炎联合亚洲部分国家”及所学可得基本上是由各自国家的资产阶级领导;由材料二“这些知识分子同资产阶级基本上都醒悟了”“1908年孟买工人总罢工……标志着印度无产阶级登上历史舞台”“埃及青年军官阿拉比领导军民”及所学可得人民群众积极参与;民族意识不断觉醒;由材料二“在亚洲各国中,如有一国爆发革命,其它会员国应竭尽全力给予直接或间接的帮助”可得国家间试图进行民族解放联合斗争的尝试。 影响:根据材料二“知识分子同资产阶级基本上都醒悟了,要求参政议政”得出,推动了亚洲非国家民族意识的觉醒;根据材料二“在亚洲各国中,如有一国爆发革命,其它会员国应竭尽全力给予直接或间接的帮助”得出,促进了殖民地半殖民地之间的团结与合作;结合所学知识还可从打击殖民主义势力、民族解放运动奠定基础角度回答,如:沉重打击了帝国主义和殖民主义势力;为亚非民族解放运动的进一步发展奠定了基础。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 资阳中学高2024级第二学期半期考试历史试题 (试题满分100分,考试时间75分钟) 第Ⅰ卷 (共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的) 1. 新中国成立初期,在国家的指示下,文教领域掀起了“新年画运动”。下图为1950年创作的新年画,这些年画“新”在( ) 《劳动换来光荣》 《儿童游戏》 《群英会上的赵桂兰》 旗上的字为“夫妻劳模” 被套圈的两个玩偶,代表蒋介石和侵朝美军司令麦克阿瑟 毛泽东接见的是“护厂英雄”赵桂兰 ①展示了巩固新生人民政权的决心 ②宣传了为恢复经济而努力生产 ③表现出人民的新生活和英勇形象 ④描绘出“一五”计划的伟大成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 1955年,全国人大通过了“一五”计划,其中一项具体任务为“随着重工业的建设,相应地建设纺织工业和其他轻工业,建设为农业服务的新的中小型的工业企业,以便适应城乡人民对日用品和农业生产资料日益增长的需要”。这一任务( ) A. 有助于“一五”计划的顺利开局 B. 明确了以人民需要为计划的核心 C. 可改善工业化建设中的经济结构 D. 摆脱了优先发展重工业的束缚 3. 结合下表数据变化及时代背景,可以推断出这一时期( ) A. 农村的经济体制改革初见成效 B. 全方位对外开放格局已形成 C. 市场经济体制在我国基本建立 D. 企业的经营自主权得到扩大 4. 新阶段中国外交,坚持全球视野下的战略定力。在国际形势充满不确定性时,中国秉持和平发展、合作共赢理念,积极应对全球治理体系变革。“一带一路”倡议,不仅提供国际公共产品,更彰显大国担当,以中国智慧与方案,为全球治理注入正能量,推动构建人类命运共同体。这主要表明当代中国外交( ) A. 以提升自身国际地位为目标 B. 以推动区域合作为主要任务 C. 重点发展与大国间友好关系 D. 致力于维护世界和平与发展 5. 古埃及由于尼罗河泛滥后重新丈量土地的需要,对几何学比较重视……古巴比伦则因为农业生产依靠天文历法,因此其天文历法比较发达。这说明(  ) A. 自然环境决定了文明的发展方向 B. 古埃及的科技领先于古巴比伦 C. 两大文明之间存在根本性的不同 D. 生产实践的差异影响科技走向 6. 下面是是小历同学的读书摘录,其内容可以说明( ) 646年,日本大化改新,模仿中国建立中央集权国家 7世纪末,新罗模仿中国建立中央集权国家 10世纪初,高丽王朝引入中国科举考试选拔官员 1010年,越南模仿中国制度设置从中央到地方的官吏 A. 东方文明对西方国家的辐射 B. 亚非国家间的友好往来 C. 中华文明对周边国家的影响 D. 亚洲各国经济联系加强 7. 马里征服加纳后成为西非最强大的国家。1324年,马里国王曼萨·穆萨带领一支庞大的商队前往麦加,大批商人、学者跟随穆萨返回马里。穆萨在马里建造了人类历史上最古老的大学之一——桑科尔大学,吸引了世界各地的伊斯兰学者到此讲学交流。据此可知( ) A. 西非国家对外交流频繁 B. 伊斯兰教开始传入非洲 C. 教育发展利于社会稳定 D. 国力强盛促进文化交流 8. 传统观点解释新航路开辟的原因主要有东西方商路受阻、寻求黄金、宗教扩张等说法。近年来有学者提出,当时欧洲落后和衰落促使欧洲阶级矛盾激化,导致欧洲力量被挤向地中海西部和大西洋,新航路开辟因此展开。据此可知,关于新航路开辟原因的认识( ) A 说明历史解释具有不确定性 B. 随着研究视角拓展而趋于全面 C. 缺少对当时其他视角的观察 D. 近期学者研究比传统观点可信 9. 一位奥斯曼帝国的官员在1625年记载,“以前,印度/信德和中国的货物通常都是先运到苏伊士,再由穆斯林转运到世界各地。但现在这些货物却被装上了葡萄牙,荷兰和英国的船只,再从那里转往世界各地。欧洲人将自己不需要的东西运往伊斯坦布尔和其他伊斯兰国家……伊斯兰国家的黄金和白银变得越来越少。"出现这种情况的主要原因是 A. 商业革命发生和扩展 B. 欧洲人对贵金属的狂热追求 C. 统一的世界市场的形成 D. 奥斯曼帝国阻断东西方商路 10. 16~18世纪,“中国热”席卷欧洲。莱布尼茨撰写《论尊孔民俗》,积极推进欧洲多国科学院下设专门机构研究汉学。伏尔泰认为儒学是一种宣扬道德的宗教,乾隆是开明君主的代表。“中国热”的出现 A. 表明中外交流深入到思想领域 B. 说明儒学是启蒙思想的渊源 C. 顺应当时西欧社会转型需要 D. 表明当时中国文化领先西方 11. 从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。由此可知,《权利法案》 A. 标志着英国君主立宪制的确立 B. 形成了“议会至上”权力结构 C. 严格限制了国王和议会的权力 D. 利于形成长期稳定的政治环境 12. 如表是1700—1890年英国和美国就业结构占比(%)。由此可知( ) 时间(年) 行业 英国 美国 1700 农业 56 — 工业 22 — 服务业 22 — 1820 农业 37 70 工业 33 15 服务业 30 15 1890 农业 16 38 工业 43 24 服务业 41 38 A. 工业发展导致农业经济持续衰落 B. 两次工业革命英国始终领先 C. 工业革命推动世界经济格局变动 D. 科技进步促进产业结构升级 13. 清朝外交官张德彝目睹巴黎公社革命:四月十五(1871年6月2日),“申初,又由楼下解叛勇一千二百余人,中有女子二行,虽衣履残破,面带灰尘,其雄伟之气溢于眉宇”。次日又记:“晚,又解过叛勇二千五百余人,有吸烟者,有唱曲者。盖虽被擒,以示无忧惧也。”这一记述反映出( ) A. 公社社员视死如归的英雄气概 B. 作者对巴黎公社革命的抨击 C. 马克思主义理论指导革命实践 D. 中法政府对叛勇的一致立场 14. 西班牙政府禁止美洲殖民地种植葡萄、橄榄、亚麻等农作物,同时强迫殖民地种植蔗糖、棉花、可可等在西班牙和国际市场非常需要且可以让经营者和殖民地牟取暴利的作物。这些措施 A. 客观上有利于殖民地经济健康发展 B. 损害了宗主国地主商人的利益 C. 旨在促进农业产品商品化和国际化 D. 造成了殖民地经济结构的畸形 15. 1920年,国联将德属喀麦隆分为英法两区委任统治。法国总督在当地推行《土著法》,规定原住民需携带 “茅屋税票”,违者罚作苦役。英国殖民部备忘录记载: “委任统治不是慈善,而是帝国防务与资源开发的延伸。”结合上述材料,英法对喀麦隆的统治实践表明,国联的委任统治制度 ( ) A. 是民族自决原则的有效落实 B. 实现了殖民统治的合法延续 C. 旨在调和大国间的利益冲突 D. 极大推动殖民地的文明进步 16. 1917年4月,列宁指出:无产阶级其实已经通过苏维埃上台掌权了,只是在思想上还深受旧统治者的麻痹,意识不到自己的力量。许多俄国社会主义者打出“保卫祖国、保卫革命”的口号,诱导工农和士兵继续为资本家卖命,这些社会主义者是叛徒。列宁在此主要强调( ) A. 武装夺取国家政权 B. 进行社会主义革命 C. 保卫新生苏维埃政权 D. 完成民主革命遗留任务 第Ⅱ卷 (非选择题,共52分) 二、材料题(本大题共3小题,17题25分,18题12分,19题15分) 17. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 19世纪中期,英国2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%,体力劳动者在国民总收入中所占的比例从1803年的42%下降到1867年的39%。政治家托玛斯·卡莱尔由此认为,政府的“自由放任”成为了“财富主义的真理”。1848年马克思、恩格斯明确指出:“现代的工人……并不是随着工业的进步而上升,而是愈来愈降到本阶级的生存条件以下。”直到20世纪初,国家作为一种超社会力量对分配加以调节,才使贫困问题逐步得到解决。 ——摘编自刘金源《财富与贫困的悖论——论英国工业化的失误及其原因》 材料二 十月革命后建立起来的第一个社会主义国家苏联工业基础薄弱。斯大林认为,苏联处于资本主义的重重包围中,必须最大限度地集中资源和力量走向社会主义。1928—1937年,苏联实行了两个五年计划,1936年,苏联新宪法明确规定,苏联是工农社会主义国家,它的经济基础是生产资料的社会主义公有制,实行各尽所能、按劳分配的原则。1937年苏联国民收入由1913年的210亿卢布增加到963亿卢布,人民总消费水平提高了一倍。30年代苏联第一次消除了失业,实行免费医疗、社会保险和退休金制度。 ——据中共中央宣传部理论局《世界社会主义五百年》 材料三 新中国成立后不久,中国共产党认识到只有实现社会主义工业化,才能有全国人民的富裕生活,只有实行社会主义,才能有全国人民的共同富裕。在一段时间内,由于对“什么是社会主义,怎样发展社会主义”这个基本问题理解和实践上的一些失误,使共同富裕一时成了空中楼阁。改革开放促进了社会生产力的快速发展,开辟了通过一部分地区一部分人先富起来,先富带动后富,最终达到共同富裕的途径。到20世纪末,全国农村贫困人口的温饱问题得到基本解决,逐步建立起国有企业下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度和城市居民最低生活保障制度。 ——据张雪梅《新中国成立后的共同富裕思想与实践》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国工业化进程中贫富差距问题产生的主要原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括苏联提高国民收入的举措,并简要评价举措实施的效果。 (3)根据材料三并结合所学知识,从中外两个视角分析新中国推进共同富裕的重大历史意义。 18. 阅读材料,完成下列要求。 时间 历史事件 14-18世纪 西欧相继发生文艺复兴、宗教改革、近代科学兴起、启蒙运动。 17-19世纪 英、美、法资产阶级革命相继爆发,资产阶级民主政治制度确立、发展,19世纪资本主义制度在全球范围内继续扩展。 1848年 《共产党宣言》发表,马克思主义诞生。 1864年 国际工人协会成立,国际工人运动进入新阶段。 1900-1903年 俄国马克思主义的传播,列宁主义的形成。 1917年 十月革命的胜利,并逐步开启苏联建设社会主义的实践。 ——摘编自部编高中历史必修《中外历史纲要(下)》 请根据上述材料并结合所学世界历史知识,提炼一个观点并加以论述。(要求:观点明确,史实正确,逻辑清晰,表述成文) 19. 阅读材料,回答问题。 材料一 北美英属殖民地争取独立的斗争和法国大革命把自由、平等的思想带入了拉丁美洲。拉美的经济也有所发展,布宜诺斯艾利斯以制造银器而驰名。在秘鲁和智利铁器、玻璃、肥皂、火药……均大量生产,充斥国内市场。在经济发展的基础上拉美各地区之间、拉美和世界市场之间的来往也越来越密切了。对外贸易的发展促使拉美社会的各阶层人士疾呼要求开展自由贸易,取消宗主国对贸易的种种限制。上述种种因素交错在一起,使拉美社会内部的矛盾在18世纪末、19世纪初发展到了极点,终于导致独立战争的爆发。经过30多年的斗争,拉丁美洲摆脱了西班牙、葡萄牙和法国的殖民统治,建立起了17个独立国家。 ——摘编自金重远《初探拉丁美洲独立战争》 材料二 1885年,印度国大党成立,英国把印度资产阶级知识分子送到英国受教育,再送回印度服务,这些知识分子同资产阶级基本上都醒悟了,要求参政议政。1908年孟买工人总罢工,表明印度反英斗争进入新高潮,标志着印度无产阶级登上历史舞台;1882年英国入侵埃及,埃及青年军官阿拉比领导军民保卫亚历山大港、开罗,后遭失败。1881—1893年苏丹马赫迪组织反英大起义,杀死了英国殖民头子戈登,起义失败后,苏丹沦为英国殖民地。20世纪初,章太炎联合亚洲部分国家,成立“亚洲和亲会”,其中章程规定:“在亚洲各国中,如有一国爆发革命,其它会员国应竭尽全力给予直接或间接的帮助”。 ——摘编自王庆民《十九世纪末至二十世纪初的民族运动》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析拉美独立运动发生的历史背景。 (2)根据材料二,概括19世纪末20世纪初亚非民族反殖民斗争的特点,并结合所学知识说明其影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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