【期末专题复习】杠杆实验题-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024）

【期末专题复习】杠杆实验题 1．小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中： (1)挂钩码前，杠杆在如图（a）所示的位置静止，此时杠杆 （选填“是”或“不是”）平衡状态；此时应把杠杆的平衡螺母向 调，直至在水平位置平衡； (2)如果杠杆在如图（a）所示的位置静止，不调节平衡螺母， （填可以或不可以）得出杠杆平衡条件； (3)如图（c），保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F （选填“变大”、“变小”或“不变”）； (4)小明处理数据时发现每次所测得的拉力的大小和通过课本上的“杠杆平衡条件”计算所得的结果均不太一致。经检查力臂的测量无误，结合其操作示意图、联系弹簧测力计使用的注意事项，你认为出现这一情况的原因很可能是 。 测量序号 左边F1/N l1/cm 右边F2/N l2/cm 1 1 5 0.9 5 2 2.5 10 2.4 10 3 1.5 20 1.9 15 2．在“探究杠杆平衡的条件”的实验中： (1)实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图所示。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡； (2)在图中，挂在点的两只相同的砝码质量均为50克，当弹簧测力计在A点沿竖直向上的a方向拉时，杠杆平衡。若弹簧测力计沿斜向上的方向拉时杠杆仍然平衡。则弹簧测力计的示数 （选项“大于”、“小于”或“等于”）。 3．如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置。 （1）实验前杠杆位置如图甲所示，应该向 调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡； （2）在A处挂上如图乙所示的钩码后，要使杠杆重新在水平位置平衡，需要在B处挂 个相同的钩码； （3）多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，使杠杆在水平位置平衡，其目的是 ；得到的实验数据如下表，分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是 ； 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 0.5 40.0 1.0 20.0 2 1.0 30.0 1.5 20.0 3 1.0 20.0 0.5 40.0 … （4）如图丙，在始终与杠杆垂直的动力F作用下，将杠杆缓慢地转动到虚线位置的过程中，F的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；其原因是 。 4．小明组在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了下图所示的实验装置：    （1）实验前，小明发现实验装置处于图甲所示的状态，使用时，首先应将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是 ； （2）在正确操作过程中，得到下表的实验数据。小明分析实验数据后得到杠杆平衡的条件是 ； 实验次数 动力F₁/N 动力臂l₁/cm 阻力F₂/N 阻力臂l₂/cm 1 2 5 5 2 2 3 6 6 3 3 4 2 2 4 4 3 4 2 6 5 3 6 9 2 6 4 4 2 8 （3）如图丙所示，小明在老师的指导下把图乙中A点的钩码取下，换用拉力传感器接在A点，然后将传感器另一端连接在电脑上。对拉力传感器施加一个竖直向下的拉力F时，杠杆在水平位置平衡。如图丁所示，当把拉力传感器向右倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力传感器的示数F将 （选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是 。 5．某实验小组做“探究杠杆平衡条件”实验，如图所示：    （1）实验前，杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节； （2）使用弹簧测力计时，首先进行的操作是在竖直方向将指针 ； （3）实验时，小明在杠杆左侧A位置（左边位置第四格）先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧B位置（右边位置第三格）应挂 个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡； （4）如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C方向移到D方向，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）； （5）若实验前杠杆不进行水平方向调节平衡，此时静止的杠杆也处于平衡状态，如图甲所示，如果在此基础上探究杠杆的平衡条件，你遇到的主要困难是 （写一条即可）。 6．在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，可以将左端的平衡螺母向 调，将杠杆调至水平位置平衡； （2）调节平衡后，在杠杆两侧挂不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆在水平位置再次平衡，并记录相关数据。改变 钩码的数量及位置多次实验，目的是为了 （选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。通过实验小明得出杠杆的平衡条件是 （用公式表示）； （3）如图乙所示，A、B两点分别增加一个钩码，则杠杆 （选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持平衡”）； （4）如图丙所示，每个钩码重0.5N，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点竖直向下拉杠杆，则拉力F= N，若弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐 （选填“增大”或“减小”）。 7．如图是使用每小格长度为5cm的轻质杠杆、每个重为0.5N的钩码，“探究杠杆平衡条件”的实验情景。请你解答： (1)实验前为使图甲中静止的杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 旋一些； (2)如图乙所示，当用测力计在B点施加竖直向 的大小为 N拉力时，杠杆再次水平平衡；小明同学根据这次实验数据就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，同组同学认为这个结论不可靠，原因是 （填序号）； A．未多次测量取平均值减小误差    B．实验次数太少结论具有偶然性 (3)若将（2）中让作用于B点的拉力逐渐顺时针转过较小角度，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐 ；（选填“变大”、“变小”或“不变”） (4)图丙是小明以重心O所在的线为界切分萝卜，请根据本实验最后正确结论推测：切开后两块萝卜的质量大小关系为 （选填“>”“=”或“<”）。 8．如图所示，小明在家里用筷子、细线、几块相同的橡皮擦和钢卷尺等物品“探究杠杆的平衡条件”。 （1）小明将细线系在筷子的中部位置，筷子静止后如图甲所示，此时筷子处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。接下来他应该将细线向 （选填“左”或“右”）移动适当距离，让筷子在水平位置平衡； （2）调节筷子在水平位置平衡，小明把数量不等的橡皮擦分别挂在筷子两侧，然后用钢卷尺测出橡皮擦悬挂点距支点的距离，如图乙所示，实验数据记录在表中。在第三次实验中n2= 时筷子才能在水平位置平衡；在第二次实验中，将两侧的橡皮擦向远离支点的方向各移动1cm，则筷子将 （选填“左侧下沉”、“右侧下沉”或“仍然水平平衡”）； 实验 左侧橡皮擦 个数个 左侧橡皮擦悬挂点 距支点的距离 右侧橡皮擦 个数个 右侧橡皮擦悬挂点 距支点的距离 1 3 3.0 1 9.0 2 3 5.0 2 7.5 3 4 3.5 7.0 （3）小明利用橡皮擦和筷子制作了一把“杆秤”，如图丙所示，他想增加“杆秤”的量程，应将悬挂“杆秤”的细线向 （选填“左”或“右”）移动一定的距离。 9．在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；使杠杆处于平衡状态的目的是 ； （2）如图乙所示，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方同时增加一个相同的钩码 （选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持静止不动”）； （3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡；当弹簧测力计从图丙位置转到图丁位置时，其示数会 （选填“变大”、“不变”或“变小”），原因是 ； （4）如图戊所示装置是老师制作的“杠杆力臂演示仪”。杠杆自身质量和摩擦忽略不计，O为支点，A、D为左右两端点。AO=0.8m，OB=0.2m。在作为竖直背景面的白纸上作有以O为圆心、OB长为半径的圆（图中虚线圆所示），在图中未画出作为背景的白纸。 ①实验时在A点挂上重物G，为使杠杆在水平位置平衡，需在B点沿竖直向下方向施加16N的拉力F，则G为 N； ②保持A点所挂重物不变，撤去拉力F，在BD间任一位置施加拉力F，大小为16N不变。为使杠杆始终能在水平位置平衡，发现拉力方向延长线均需要满足 的要求（填圆与线的位置关系）。 10．如图所示，哪嘟在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。 （1）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的为了 ； （2）在实验过程中，嘟嘟在杠杆上A点处挂4个钩码。如左图所示，为使杠杆重新平衡，应该在B点挂 个钩码； （3）哪嘟按现有方案经多次试验后，得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中 （填字母； A．没有改变力的大小       B．没有改变力的方向      C．没有改变力的作用点 （4）嘟嘟还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图所示。嘟嘟在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡。你认为原因是 11．下面是小苏同学利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0.5N） (1)实验前出现图甲所示情况，该杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。此时，应将杠杆两端的螺母向 调（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。 (2)如图乙所示，在B点处施加一个竖直向下的拉力时，杠杆仍然在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 (3)实验过程中出现了图丙所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将左边的钩码向 （选填“左”或“右”）移动 格。 (4)在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了__________。 A．减小摩擦 B．使每组数据更准确 C．多次测量取平均值减小误差 D．获取多组实验数据归纳出物理规律 12．小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。 (1)实验前，如图甲所示，接下来应将杠杆左端或右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡； (2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，应将B点的钩码向 （选填“左”或“右”）移动； (3)小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码，并始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，此过程中弹簧测力计的示数会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；（不计阻力影响） (4)另一名同学用图丁所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与小明同学得出的杠杆平衡条件不相符，原因是 ； (5)如图戊所示，为小华在科技创新大赛中，利用杠杆设计的可以直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下：选择一根长1米的杠杆，使其中点置于支架上，调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10厘米的A位置用细线固定一个质量为100克、容积为50cm3的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码（细线的质量忽略不计）。测量时往容器中加满水，移动钩码使悬挂点距支点 厘米处杠杆在水平位置平衡，该“密度天平”的量程为 g/cm3。若将钩码的质量适当增大，该“密度天平”的量程将 。（选填“增大”“减小”或“不变”） 13．在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是 ； （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆 （选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡； （3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将 ； （4）如图丁所示，已知每个钩码重0.5N，杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，测力计示数为 N，将弹簧测力计移动到D点，并旋转一定的角度，当弹簧测力计示数仍为上述示数时，杠杆恰好平衡，请在图丁上画出该力的方向。( ) 14．根据“探究杠杆平衡的条件”的实验，完成下列填空： （1）实验所用的器材有：铁架台、线、带有刻度的杠杆、钩码和 。 （2）在实验时，要先把杠杆的中点支在铁架台上，并调节两端的 ，使杠杆在水平位置平衡。某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，他可以调节螺母，使它向 （填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡。 （3）操作时，把钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的 或在杠杆上的 ，使杠杆在水平位置平衡。 （4）整个实验过程中，把杠杆的中点支在铁架台上，并且始终保持在水平位置平衡，其目的是为了避免 对实验的影响； （5）本实验要多次实验得到多组数据，这主要是为了 。（填“取平均值减小误差”或“得出杠杆平衡的一般规律” ） 15．如图，小明对杠杆开展相关实验探究（不计支点处摩擦）。    （1）小明安装好杠杆，将平衡螺母向左调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆的 端翘起（选填“左”或“右”）； （2）如图甲所示，在A点挂3个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡。弹簧测力计的示数为 N；如果将弹簧测力计改为斜向右下方拉，杠杆仍在水平位置保持平衡则拉力 （“变大”、“变小”、“不变”）； （3）小明换用可变形杠杆（AOB可绕O点转动）进一步研究杠杆平衡条件： ①当杠杆处于图乙所示水平位置平衡时，测得OA＝0.2m，物块M的重力G1＝4N，物块N的重力G2＝8N，OB＝ m；如果将M和N同时向支点O靠近相同的距离，那么杠杆 （选填“左端下沉”、“右端下沉”、“仍然水平平衡”）； ②保持物块M的位置不变，OB向下折至如图丙所示的位置。要使杆在图丙所示位置保持平衡，则应将物块N的悬挂点移动到 ；（填选项字母） A．①点处 B．②点处 C．①和②之间 （4）小明提出新的问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丁所示装置进行探究，在杠杆A点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在B点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码拉力为阻力F2，多次调整力和力臂的大小进行测量发现：F1l1总是 F2l2（选填“＞”、“＜”、“＝”），其原因主要是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【期末专题复习】杠杆实验题-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案 1．(1) 是 右 (2)可以 (3)变大 (4)测力计未调零或者测力计自重的影响 2．(1)右 (2)大于 3． 右 4 便于测量力臂的大小 F1l1=F2l2 变小 4． 右 便于测量力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂 变大 拉力F向右倾斜时动力臂变小，因此动力变大 5． 右 调到零刻度线处 4 变小 力臂的测量 6． 左 寻找普遍规律 F1l1=F2l2 右端下沉 1.2 增大 7．(1)右 (2) 上 3 B (3)变大 (4)> 8． 平衡 左 2 左侧下沉 左 9． 右 便于测量力臂大小 4 左端下沉 变大 4 拉力方向延长线与圆相切 10． 直接读出力臂 6 B 当杠杆在水平位置时，动力臂为零，杠杆无法平衡。 11．(1) 平衡 右 (2)变大 (3) 右 1 (4)D 12．(1)左 (2)右 (3)不变 (4)杠杆的重力对实验结果产生影响 (5) 50 0~3 增大 13． 右 便于测量力臂 6 不能 变大 3 14． 弹簧测力计 平衡螺母 右 个数 位置 杠杆的自重 得出杠杆平衡的一般规律 15． 左 1 变大 0.1 左端下沉 B ＞ 杠杆的自重对杠杆平衡有影响 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$