精品解析:辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

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2025-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) 兴隆台区
文件格式 ZIP
文件大小 820 KB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
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来源 学科网

内容正文:

盘锦市兴隆台区辽河中学2024-2025学年度第二学期 八年级期中质量监测生物试卷 考试时间:45分钟 试卷满分:30分 一、单选题(共12题,每题1分,共12分) 1. 壮壮养了一只小乌龟,每天都需要给小乌龟喂食换水,小乌龟慢慢变大,几个月已经长到了拳头大小,看到食物,小乌龟就会游过来,以上描述体现了生物的哪些特征(  ) ①生物能生长发育 ②生物的生活需要营养 ③生物能繁殖后代 ④生物能对外界刺激作出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 无花果实际有花,花朵会藏于果实之中,平时食用果实,主要是无花果的花。野生无花果树仅伴生昆虫榕小蜂可以为其授粉,你认为无花果属于下列哪类植物(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 3. 生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中,错误的是( ) A. 蝗虫有外骨骼,可生活在较干旱环境 B. 青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活 C. 鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,适于水中生活 D. 家鸽体表覆羽,前肢变为翼,适于飞行 4. 下列与人体生命活动调节有关的说法,错误的是(  ) A. 图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:①→②→③→④→⑤ B. 图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方 C. 图三中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,输送到身体各处 D. 图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成 5. 据报道,英国科学家将某种固氮菌的固氮基因植入西红柿植株中,西红柿植株细胞便获得了固氮能力。下列实例中,所应用的技术与此技术相同的是( ) A. 转基因抗虫棉的培育 B. 杂交水稻育种 C. 试管婴儿的诞生 D. 克隆猴的诞生 6. 下列有关神经系统组成的叙述,正确的是( ) A. 神经元由细胞体和神经末梢两部分构成 B. 脑干是调节人体生理活动的最高级中枢 C. 脊髓既参与反射,又具有传导的功能 D. 大脑和脊髓构成人体的中枢神经系统 7. 微生物与我们的生活息息相关,下列有关说法正确的是(  ) A. 甲生物只能寄生在活细胞 B. 乙生物细胞内有成形的细胞核 C. 丙生物可以用来制作酸奶 D. 丁生物是真核生物,是生态系统中的生产者 8. 生物的生殖和发育方式多种多样,以下说法正确的是(  ) A. 嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B. 鸟卵结构中,胚胎发育的部位是胎盘 C. 蝗虫、青蛙、家蚕三者都是无性生殖、变态发育 D. 蝗虫和青蛙都是体内受精、卵生 9. 小凡在公园中发现树木挂有标牌,这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据 C. “界”是最大的一级分类单位,“种”是最基本的分类单位 D. 生物的分类单位越大,包含的生物种类越少 10. 图所示是相关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁不相符的是(  ) A. 血细胞、红细胞、白细胞、血小板 B. 运动系统、骨、关节、肌肉 C. 不完全变态、卵、若虫、成虫 D. 染色体、蛋白质、DNA、基因 11. 结核病是由结核杆菌引起的一种传染病,接种卡介苗能预防结核病。下列相关表述不正确的是(  ) A. 从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原 B. 给婴儿接种卡介苗,属于计划免疫 C. 接种卡介苗后,所获得的免疫是特异性免疫 D. 结核杆菌没有细胞结构,只能寄生生活 12. “珍爱地球,人与自然和谐共生”是第54个世界地球日主题。下列做法与此主题不相符的是(  ) A. 垃圾分类处理 B. 生活污水处理后排放 C. 使用清洁能源 D. 围湖造田,扩大耕地面积 二、非选择题(共36个空,每空0.5分,共18分) 13. 分析资料,回答下列问题 材料一:北陵公园内植被繁茂,其中有2000余棵跨越近400年的古油松,它们是我国平原地区最大的人工古松群。除了古松,公园内还有其他种类的树木、灌木林和草地。在动物方面,园区内常见松鼠和喜鹊,公园内还有多个湖泊,为青蛙等水生动植物提供了生存环境。 材料二:图1是某生态系统中的食物网示意图,图2表示该食物网中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,请据图分析回答问题: (1)材料一中描述北陵公园里不同生物种类的丰富程度,体现了生物多样性中的______多样性,也是生物多样性最直观的体现。 (2)材料二中,图1中的田鼠属于该生态系统的______,若此图表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是_____。图中生态系统的能量最终来自于_______。 (3)材料二中,图1中共有_____条食物链,图2中有毒物质的相对含量符合图1中的某一条食物链,则丁对应图1中的生物是_________。 14. 大豆营养价值丰富,仅次于肉、奶和蛋,有“植物肉”之称。下图是大豆一生所经历的几个阶段中有关结构的示意图,请据图回答下列问题。 (1)图乙中的⑤是由图甲中的_____(填序号)发育而来的。 (2)甲→乙过程中,所需要的环境条件是______、一定的水分和充足的空气。 (3)图丙中根生长主要部位是c_____区和伸长区。 (4)图戊(豆荚)由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的_____发育而来的。 (5)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的______运输到植物体各处细胞中。 15. 盖州市因独特的地理环境、适宜的气候、充足的水资源和肥沃的土壤,形成了自己独特的产品特征,生产出来的西瓜皮绿、瓤红、甜汁四溢。为了提高西瓜的品质。科技人员进行了相关研究。图1表示西瓜植株的某些生理活动;图2所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度,已知其他条件均适宜。请据图回答问题: (1)栽种西瓜时要合理密植,疏密有致,其目的是提高图1中_______(填字母和名称)的效率。 (2)出苗后,尤其是叶展开后,一般采用小水勤浇的模式,西瓜吸收的水分绝大部分用于图1中的_____(填字母和名称)过程。 (3)农民储藏西瓜常在低温、干燥条件下,从而减弱其_____作用,______(选填“增加”或“减少”)有机物的消耗。 (4)图2中当装置甲处气体的二氧化碳浓度高于乙处时,植物光合作用强度______(选填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。 16. 我们的各项生命活动都需要身体内多系统互相配合完成。体育课上,小明和同学们在操场上进行跳高训练,如图为小明体内部分生理活动示意图,a、b、c、d表示物质,A、B表示生理过程,①~⑦表示结构。据图回答下列问题: (1)运动时小明产生的尿素等代谢废物,通过肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和⑦的______作用,最终随尿液排出体外。小明跳高时骨骼肌受到神经传来的刺激_______(选填“收缩”或“舒张”)时牵动骨运动。 (2)小明早上吃了馒头、鸡蛋、牛奶、凉拌黄瓜。其中,鸡蛋和牛奶所含有的蛋白质在_______(填器官)中被初步消化,最终消化的产物首先进入心脏的哪个腔?_______(填序号) (3)外界空气中的气体_______(填字母)进入肺是通过______实现的,再通过肺泡与血液的交换进入到血液,与血液中的______结合。 17. 遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料,是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少等特点。图1表示某果蝇体细胞染色体的组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图2表示果蝇的发育过程;图3表示亲代果蝇的长翅和长翅杂交后子代性状的表现,用B、b分别表示控制显、隐性性状的基因。 请分析回答下列问题: (1)通过图2可知,果蝇的发育属于变态发育,其中③为果蝇发育时期中的______期。 (2)由图1可知,果蝇体细胞内染色体的数量是_____对。图3中果蝇的长翅和残翅,在遗传学上被称为一对_______,子代中长翅果蝇基因组成为Bb的概率是_______。 (3)果蝇的性别决定方式与人类相同,由此判断图1中的甲的性别是_______(选填“雌性”或“雄性”),其产生的生殖细胞中染色体的组成为_________。 (4)春季开展对蚊蝇的消杀活动,属于预防传染病措施中的_______。 A. 消灭病原体 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 保护易感人群 18. 酸菜在饮食中可以是开胃小菜,也可以作为调味料制作菜肴,具有开胃健食,润肠通便的功能。但酸菜中含有亚硝酸盐,而亚硝酸盐具有致癌性。生物学兴趣小组同学通过查阅资料得知“维生素C可以降低亚硝酸盐含量”。为了验证这一说法,小组同学进行了实验设计,经过小组实验,实验记录的数据如下表。请同学们根据所学知识回答以下问题: 组别 添加的物质 发酵产生的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg) 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天 甲坛 10%的盐水 无维生素C 0.6 1.8 1.9 1.8 1.5 1.3 乙坛 ?的盐水 加维生素C 0.4 1.6 1.5 1.3 1.1 0.5 (1)酸菜是发酵食品,制作酸菜时要加入______(选填“乳酸菌”或“酵母菌”)。 (2)该实验探究过程中,变量是______。乙坛中添加的盐水浓度是_______。 (3)制作酸菜,用的原材料是白菜,而且发酵温度保持在15摄氏度,原因是微生物的生活需要的条件是_______________。 (4)通过该实验可得出结论:_____________。 (5)富含维生素C的食物主要是______(选填“谷物类”或“果蔬类”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 盘锦市兴隆台区辽河中学2024-2025学年度第二学期 八年级期中质量监测生物试卷 考试时间:45分钟 试卷满分:30分 一、单选题(共12题,每题1分,共12分) 1. 壮壮养了一只小乌龟,每天都需要给小乌龟喂食换水,小乌龟慢慢变大,几个月已经长到了拳头大小,看到食物,小乌龟就会游过来,以上描述体现了生物的哪些特征(  ) ①生物能生长发育 ②生物的生活需要营养 ③生物能繁殖后代 ④生物能对外界刺激作出反应 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】①“小乌龟慢慢变大”体现生物能生长发育,故①符合题意。 ②“每天喂食”说明生物需要营养,故②符合题意。 ③题干未提及繁殖行为,故③不符合题意。 ④“看到食物游过来”是对外界刺激的反应,故④符合题意。 故以上描述体现了生物的①生物能生长发育、②生物的生活需要营养、 ④生物能对外界刺激作出反应,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2. 无花果实际有花,花朵会藏于果实之中,平时食用的果实,主要是无花果的花。野生无花果树仅伴生昆虫榕小蜂可以为其授粉,你认为无花果属于下列哪类植物(  ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】D 【解析】 【分析】无花果的果实包含花,且有昆虫授粉,属于被子植物。被子植物具有真正的花和果实,种子被果皮包被;裸子植物无真正果实,种子裸露;藻类和苔藓植物无种子。 【详解】A.藻类无根、茎、叶分化,不形成种子或果实,故A不符合题意 B.苔藓植物有类似茎、叶的分化,无根,无种子,依赖孢子繁殖,故B不符合题意。 C.裸子植物有种子但无果实,种子裸露,无花果的种子被果实包被,故C不符合题意。 D.被子植物具有真正的花和果实,种子由果皮包被,无花果的花藏于果实中,符合特征,故D符合题意。 故选D。 3. 生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中,错误的是( ) A. 蝗虫有外骨骼,可生活在较干旱环境 B. 青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活 C. 鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,适于水中生活 D. 家鸽体表覆羽,前肢变为翼,适于飞行 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫属于节肢动物,节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫;而鼠妇又称“潮虫”,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲,不是昆虫。 青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。两栖动物包含两个含义:一是从脊椎动物的个体发育来看,两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群;二是从两栖动物的个体发育来看,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。 鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片,也有一些鱼的体表没有鳞片,像泥鳅、鲨鱼等,称为无鳞鱼。 家鸽:身体呈流线型;被覆羽毛;前肢变成翼;骨轻、薄、坚固;有龙骨突;胸肌发达;有喙无齿;食量大,消化能力强;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;心跳速率快,体温高而恒定。 【详解】A.昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。蝗虫有外骨骼,可生活在较干旱环境,A正确。 B.变温动物:体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。青蛙是适于水陆两栖生活,是变温动物,B错误。 C.鲫鱼生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,C正确。 D.家鸽身体呈流线型;被覆羽毛;前肢变成翼;骨轻、薄、坚固;有龙骨突;胸肌发达;有喙无齿;食量大,消化能力强;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;心跳速率快,体温高而恒定。这些使家鸽适于飞行生活,D正确。 故选B。 4. 下列与人体生命活动调节有关的说法,错误的是(  ) A. 图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:①→②→③→④→⑤ B. 图二表示患近视眼球,成像特点是清晰物像落在[②]视网膜的前方 C. 图三中[②]胰岛分泌的胰岛素通过导管进入毛细血管,输送到身体各处 D. 图四表示神经系统由[①]脑、[②]脊髓及[③]它们发出的神经组成 【答案】C 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构来完成的;近视是眼球的前后径过长或是晶状体的曲度过大,外界物体反射来的光线落在视网膜的前方,从而看不清远处的物体,需要戴凹透镜矫正;由脊髓和脑组成人体的中枢神经系统,由脑神经和脊神经组成人体内的周围神经系统。化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节,如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的。 【详解】反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧。反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。所以,图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是①→②→③→④→⑤,故A正确;视觉的形成的过程是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像,视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。因此,图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在②视网膜的前方,需戴凹透镜矫正,故B正确;图三中②胰岛分泌的胰岛素通过组织液进入毛细血管,输送到身体各处,故C错误;图四表示神经系统,神经系统由①脑、②脊髓及③它们发出的神经组成,故D正确。 【点睛】熟记胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症,是解题的关键。 5. 据报道,英国科学家将某种固氮菌的固氮基因植入西红柿植株中,西红柿植株细胞便获得了固氮能力。下列实例中,所应用的技术与此技术相同的是( ) A. 转基因抗虫棉的培育 B. 杂交水稻育种 C. 试管婴儿的诞生 D. 克隆猴的诞生 【答案】A 【解析】 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。 【详解】A.培养抗虫棉是在棉花的细胞中转入了能抵抗虫害的基因,是转基因技术,A符合题意。 BCD.杂交水稻育种利用是杂交技术;试管婴儿是体外受精、胚胎移植技术的俗称,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿,属于有性生殖;克隆猴的诞生利用的是克隆技术,BCD不符合题意。 故选A。 6. 下列有关神经系统组成的叙述,正确的是( ) A. 神经元由细胞体和神经末梢两部分构成 B. 脑干是调节人体生理活动的最高级中枢 C. 脊髓既参与反射,又具有传导的功能 D. 大脑和脊髓构成人体的中枢神经系统 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。 【详解】A.神经元作为神经系统的基本单位,由细胞体、树突和轴突三部分构成,A错误。 B.脑干虽然是非常重要的生命中枢,负责调节许多基本的生命活动,如呼吸、心跳和血压等,但它并不是调节人体生理活动的最高级中枢。大脑皮层才是调节人体生理活动的最高级中枢,它负责处理复杂的认知、情感和运动等功能,B错误。 C.脊髓是神经系统的重要组成部分,它既是低级反射的中枢(如膝跳反射),又负责将来自身体各部分的感觉信号传导到大脑,同时也将大脑的指令传导到身体各部分。因此,脊髓既参与反射,又具有传导的功能,C正确。 D.脑和脊髓构成人体的中枢神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,D错误。 故选C。 7. 微生物与我们的生活息息相关,下列有关说法正确的是(  ) A. 甲生物只能寄生在活细胞 B. 乙生物细胞内有成形的细胞核 C. 丙生物可以用来制作酸奶 D. 丁生物是真核生物,是生态系统中的生产者 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知:甲是病毒,乙是细菌,丙是酵母菌,丁是青霉。 【详解】A.甲是病毒,病毒是一种非细胞生物,它们必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动,A正确。 B.乙是细菌,细菌是原核生物,它们的细胞内没有成形的细胞核,B错误。 C.丙是酵母菌,酵母菌是一种真菌,属于真核生物。酵母菌在食品工业中有广泛应用,例如可以用来制作酒和面包。但制作酸奶需要乳酸菌,C错误。 D.丁是青霉,青霉也是一种真菌,属于真核生物。但是,青霉是异养生物,它们不能通过光合作用制造有机物,而是依赖分解有机物来获取能量和营养物质。因此,青霉在生态系统中属于分解者,而不是生产者,D错误。 故选A。 8. 生物的生殖和发育方式多种多样,以下说法正确的是(  ) A. 嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B. 鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是胎盘 C. 蝗虫、青蛙、家蚕三者都是无性生殖、变态发育 D. 蝗虫和青蛙都是体内受精、卵生 【答案】A 【解析】 【分析】蝗虫:有性生殖(体内受精)、卵生、不完全变态发育。 青蛙:有性生殖(体外受精)、卵生、变态发育。 家蚕:有性生殖(体内受精)、卵生、完全变态发育。 【详解】A.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合,形成层有分生组织,细胞分裂使二者愈合,故A正确。 B.鸟卵胚胎发育的部位是胚盘(含细胞核),而非胎盘(哺乳动物特有结构),故B错误。 C.蝗虫、青蛙、家蚕均为有性生殖(需两性生殖细胞结合),且均经历变态发育,故C错误。 D.蝗虫为体内受精,青蛙为体外受精,二者均为卵生,故D错误。 故选A。 9. 小凡在公园中发现树木挂有标牌,这是专家依据一定特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据 B. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据 C. “界”是最大的一级分类单位,“种”是最基本的分类单位 D. 生物的分类单位越大,包含的生物种类越少 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。 (2)生物分类的等级单位。①生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。 【详解】A.生物分类是研究生物的一种基本方法。分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据,A正确。 B.被子植物的根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)的形态结构都可以作为分类的依据,其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据,是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定,B正确。 C.结合分析可知,“界”是最大的一级分类单位,“种”是最基本的分类单位,C正确。 D.生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,D错误。 故选D。 10. 图所示是相关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁不相符的是(  ) A. 血细胞、红细胞、白细胞、血小板 B. 运动系统、骨、关节、肌肉 C. 不完全变态、卵、若虫、成虫 D. 染色体、蛋白质、DNA、基因 【答案】D 【解析】 【分析】分析图可知:甲包含乙、丙、丁,乙、丙、丁是并列关系。 【详解】A.血细胞是一个大的分类,它包括了红细胞、白细胞和血小板这三种具体的细胞类型。这三种细胞在血液中各自承担着不同的功能,但都属于血细胞的范畴,A不符合题意。 B.运动系统是一个复杂的系统,它包括了骨、关节、肌肉等多个组成部分。这些部分在运动系统中各自发挥着重要的作用,共同协作完成各种运动功能,B不符合题意。 C.不完全变态是昆虫发育的一种类型,它包括了卵、若虫和成虫这三个阶段,C不符合题意。 D.染色体是遗传物质的载体,它由DNA和蛋白质组成。而基因则是DNA上有遗传效应的片段,D符合题意。 故选D。 11. 结核病是由结核杆菌引起的一种传染病,接种卡介苗能预防结核病。下列相关表述不正确的是(  ) A. 从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原 B. 给婴儿接种卡介苗,属于计划免疫 C. 接种卡介苗后,所获得免疫是特异性免疫 D. 结核杆菌没有细胞结构,只能寄生生活 【答案】D 【解析】 【分析】结核杆菌属于细菌,具有细胞结构,但没有成形的细胞核。卡介苗作为疫苗属于抗原,接种后可引发特异性免疫,属于计划免疫。 【详解】A.卡介苗是减毒或灭活的结核杆菌,当它被注入人体时,能够刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞,从而在未来遇到真正的结核杆菌时能够迅速产生免疫反应。因此,卡介苗在这里作为抗原起作用,故A正确。 B.计划免疫指按规定接种疫苗(如卡介苗)。故给婴儿接种卡介苗,属于计划免疫,故B正确。 C.特异性免疫是指针对某一特定抗原所产生的免疫应答,具有高度的特异性和记忆性。接种卡介苗后,人体产生的抗体和记忆细胞只针对结核杆菌这一特定抗原起作用,因此属于特异性免疫,故C正确。 D.结核杆菌是细菌,具有细胞结构,而病毒无细胞结构,故D错误。 故选D。 12. “珍爱地球,人与自然和谐共生”是第54个世界地球日的主题。下列做法与此主题不相符的是(  ) A. 垃圾分类处理 B. 生活污水处理后排放 C. 使用清洁能源 D. 围湖造田,扩大耕地面积 【答案】D 【解析】 【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 【详解】由分析可知:垃圾分类处理、 生活污水处理后排放、 使用清洁能源符合“珍爱地球,人与自然和谐共生”的主题,围湖造田,扩大耕地面积会导致湖水中的生物丧失栖息地甚至灭亡,D符合题意。 故选D。 二、非选择题(共36个空,每空0.5分,共18分) 13. 分析资料,回答下列问题。 材料一:北陵公园内植被繁茂,其中有2000余棵跨越近400年的古油松,它们是我国平原地区最大的人工古松群。除了古松,公园内还有其他种类的树木、灌木林和草地。在动物方面,园区内常见松鼠和喜鹊,公园内还有多个湖泊,为青蛙等水生动植物提供了生存环境。 材料二:图1是某生态系统中的食物网示意图,图2表示该食物网中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,请据图分析回答问题: (1)材料一中描述北陵公园里不同生物种类的丰富程度,体现了生物多样性中的______多样性,也是生物多样性最直观的体现。 (2)材料二中,图1中的田鼠属于该生态系统的______,若此图表示一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是_____。图中生态系统的能量最终来自于_______。 (3)材料二中,图1中共有_____条食物链,图2中有毒物质的相对含量符合图1中的某一条食物链,则丁对应图1中的生物是_________。 【答案】(1)生物种类 (2) ①. 消费者 ②. 分解者 ③. 太阳能 (3) ①. 5 ②. 水稻 【解析】 【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 【小问1详解】 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分,材料一中描述北陵公园里不同生物种类的丰富程度,体现了生物多样性中的物种多样性,也是生物多样性最直观的体现。 【小问2详解】 材料二中,图1中的田鼠直接以植物为食,属于该生态系统的消费者,若此图表示一个完整的生态系统,只包含生产者和消费者,因此还需要补充的生物成分是分解者。图中生态系统的能量最终来自于生产者通过光合作用固定的太阳能。 【小问3详解】 图中食物链有:水稻→田鼠→鹰,水稻→田鼠→蛇→鹰,水稻→蝗虫→青蛙→蛇→鹰,水稻→蝗虫→食虫鸟→鹰,水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰,共5条。有毒物质随着食物链是逐级积累递增的,因此图2中有毒物质的相对含量符合的食物链是丁→乙→甲→丙,对应图1中的水稻→田鼠→蛇→鹰,则丁对应图1中的生物是水稻。 14. 大豆营养价值丰富,仅次于肉、奶和蛋,有“植物肉”之称。下图是大豆一生所经历的几个阶段中有关结构的示意图,请据图回答下列问题。 (1)图乙中的⑤是由图甲中的_____(填序号)发育而来的。 (2)甲→乙过程中,所需要的环境条件是______、一定的水分和充足的空气。 (3)图丙中根生长的主要部位是c_____区和伸长区。 (4)图戊(豆荚)由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的_____发育而来的。 (5)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的______运输到植物体各处细胞中。 【答案】(1)③ (2)适宜的温度 (3)分生区 (4)胚珠 (5)筛管 【解析】 【分析】图甲①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶。图乙⑤根,图丙中a成熟区,b伸长区,c分生区,d根冠。图戊⑥种子,⑦果皮。 【小问1详解】 图甲中①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶,图乙中的⑤是根,由图甲中的③胚根发育而来。 【小问2详解】 种子萌发(甲→乙过程)所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 【小问3详解】 图丙中根生长的主要部位是c分生区(细胞分裂产生新细胞)和b伸长区(细胞伸长生长)。 【小问4详解】 ⑥是种子,种子是由胚珠发育来的。一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 【小问5详解】 筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。 15. 盖州市因独特的地理环境、适宜的气候、充足的水资源和肥沃的土壤,形成了自己独特的产品特征,生产出来的西瓜皮绿、瓤红、甜汁四溢。为了提高西瓜的品质。科技人员进行了相关研究。图1表示西瓜植株的某些生理活动;图2所示装置用来比较植物光合作用和呼吸作用强度,已知其他条件均适宜。请据图回答问题: (1)栽种西瓜时要合理密植,疏密有致,其目的是提高图1中_______(填字母和名称)的效率。 (2)出苗后,尤其是叶展开后,一般采用小水勤浇的模式,西瓜吸收的水分绝大部分用于图1中的_____(填字母和名称)过程。 (3)农民储藏西瓜常在低温、干燥条件下,从而减弱其_____作用,______(选填“增加”或“减少”)有机物的消耗。 (4)图2中当装置甲处气体的二氧化碳浓度高于乙处时,植物光合作用强度______(选填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。 【答案】(1)A (2)C蒸腾作用 (3) ①. 呼吸 ②. 减少 (4)小于 【解析】 【分析】图中A呼吸作用、B光合作用、C蒸腾作用。 【小问1详解】 栽种西瓜时要疏密有致,是为了让叶片充分接触到阳光,其目的是为了提高图1中B光合作用过程的效率。 【小问2详解】 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。西瓜吸收的水分主要用于图1中的C蒸腾作用。 【小问3详解】 细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、温度等因素的影响。水分少和低温的情况下呼吸作用较弱,因此农民储藏西瓜常在低温、干燥条件下,从而减弱其呼吸作用,减少有机物的消耗。 【小问4详解】 光合作用吸收二氧化碳,释放氧气。图2中当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时,植物光合作用强度大于呼吸作用强度。 16. 我们的各项生命活动都需要身体内多系统互相配合完成。体育课上,小明和同学们在操场上进行跳高训练,如图为小明体内部分生理活动示意图,a、b、c、d表示物质,A、B表示生理过程,①~⑦表示结构。据图回答下列问题: (1)运动时小明产生的尿素等代谢废物,通过肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和⑦的______作用,最终随尿液排出体外。小明跳高时骨骼肌受到神经传来的刺激_______(选填“收缩”或“舒张”)时牵动骨运动。 (2)小明早上吃了馒头、鸡蛋、牛奶、凉拌黄瓜。其中,鸡蛋和牛奶所含有的蛋白质在_______(填器官)中被初步消化,最终消化的产物首先进入心脏的哪个腔?_______(填序号) (3)外界空气中的气体_______(填字母)进入肺是通过______实现的,再通过肺泡与血液的交换进入到血液,与血液中的______结合。 【答案】(1) ①. 重吸收 ②. 收缩 (2) ①. 胃 ②. ① (3) ①. d ②. 呼吸运动 ③. 血红蛋白 【解析】 【分析】图中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室,⑤肾小囊,⑥肾小球,⑦肾小管,cd肺与外界的气体交换,ab肺泡与血液之间的气体交换。A吸收,B尿液的形成。 【小问1详解】 尿液的形成包括肾小球的过滤作用和⑦肾小管的重吸收作用,运动时小明产生的尿素等代谢废物,通过肾小球和肾小囊内壁的过滤(滤过)作用和⑦肾小管的重吸收作用,最终随尿液排出体外。骨骼肌具有收缩和舒张的特性,小明跳高时骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时牵动骨运动。 【小问2详解】 蛋白质的初步消化在胃中进行,胃腺分泌的胃蛋白酶可将蛋白质初步分解成多肽。小肠是消化和吸收的主要场所,蛋白质在胃中初步消化后,在小肠中被胰液和肠液中的酶等彻底分解为氨基酸并被吸收,随着下腔静脉最先到达心脏的①右心房。 【小问3详解】 外界空气中的气体d进入肺是通过呼吸运动实现的,再通过肺泡与血液的交换进入到血液,与血液中的血红蛋白结合,在血液中进行运输。 17. 遗传学家之所以常常选用果蝇为实验材料,是因为果蝇具有繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少等特点。图1表示某果蝇体细胞染色体的组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图2表示果蝇的发育过程;图3表示亲代果蝇的长翅和长翅杂交后子代性状的表现,用B、b分别表示控制显、隐性性状的基因。 请分析回答下列问题: (1)通过图2可知,果蝇的发育属于变态发育,其中③为果蝇发育时期中的______期。 (2)由图1可知,果蝇体细胞内染色体的数量是_____对。图3中果蝇的长翅和残翅,在遗传学上被称为一对_______,子代中长翅果蝇基因组成为Bb的概率是_______。 (3)果蝇的性别决定方式与人类相同,由此判断图1中的甲的性别是_______(选填“雌性”或“雄性”),其产生的生殖细胞中染色体的组成为_________。 (4)春季开展对蚊蝇的消杀活动,属于预防传染病措施中的_______。 A. 消灭病原体 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 保护易感人群 【答案】(1)蛹 (2) ① 4 ②. 相对性状 ③. 2/3 (3) ①. 雌性 ②. 3条常染色体+1条X性染色体 (4)B 【解析】 【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)图中,①受精卵、②幼虫、③蛹,④成虫。 【小问1详解】 通过图2可知,果蝇的发育经过①卵(受精卵)、②幼虫、③蛹和④成虫等4个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,因此果蝇的发育过程属于完全变态发育;③为果蝇发育时期中的蛹期。 【小问2详解】 由图1知,果蝇体细胞内染色体数量为4对,其中包括3对常染色体和1对性染色体。 图3中果蝇的长翅和残翅,在遗传学上是同种生物(果蝇)同一性状(翅的形态)的不同表现形式,被称为一对相对性状。 亲代都是长翅,子代出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,并且两个亲代都是杂合体。若用B、b分别表示控制显、隐性状的基因,亲代长翅的基因型都为Bb,遗传图解如下: 。 由遗传图解可以看出,子代中长翅果蝇基因组成为Bb的概率是2÷(1+2)=2/3。 【小问3详解】 果蝇性别决定方式与人类相同,图甲中性染色体为XX,则该果蝇为雌性。 生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半,且是每对染色体中一条进入生殖细胞。故雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为3条常染色体+1条X性染色体。 【小问4详解】 控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病预防措施的判断:一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的措施一般可判断为切断传播途径。 病原体可以通过蚊蝇为媒介进行传播,春季开展对蚊蝇的消杀活动,属于预防传染病措施中的切断传播途径,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 18. 酸菜在饮食中可以是开胃小菜,也可以作为调味料制作菜肴,具有开胃健食,润肠通便的功能。但酸菜中含有亚硝酸盐,而亚硝酸盐具有致癌性。生物学兴趣小组同学通过查阅资料得知“维生素C可以降低亚硝酸盐含量”。为了验证这一说法,小组同学进行了实验设计,经过小组实验,实验记录的数据如下表。请同学们根据所学知识回答以下问题: 组别 添加的物质 发酵产生的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg) 第3天 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天 甲坛 10%的盐水 无维生素C 0.6 1.8 1.9 1.8 1.5 1.3 乙坛 ?的盐水 加维生素C 0.4 1.6 1.5 1.3 1.1 0.5 (1)酸菜是发酵食品,制作酸菜时要加入______(选填“乳酸菌”或“酵母菌”)。 (2)该实验探究过程中,变量是______。乙坛中添加的盐水浓度是_______。 (3)制作酸菜,用的原材料是白菜,而且发酵温度保持在15摄氏度,原因是微生物的生活需要的条件是_______________。 (4)通过该实验可得出结论:_____________。 (5)富含维生素C的食物主要是______(选填“谷物类”或“果蔬类”)。 【答案】(1)乳酸菌 (2) ①. 维生素C ②. 10% (3)有机物和适宜的温度 (4)维生素C可以降低亚硝酸盐 (5)果蔬类 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以除去有无维生素C外,食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同,从而保证变量唯一。 【小问1详解】 酸菜制作依赖乳酸菌的无氧发酵,乳酸菌能将糖类转化为乳酸,而酵母菌主要用于有氧或酒精发酵,与酸菜制作无关。因此制作酸菜时要加入乳酸菌。 【小问2详解】 实验中甲坛未添加维生素C,乙坛添加维生素C,变量为维生素C的有无。乙坛盐水浓度应与甲坛一致10%,以排除浓度差异对实验结果的干扰。 【小问3详解】 乳酸菌发酵需要适宜的温度(如15℃)和有机物,既能促进乳酸菌活动,又能抑制杂菌繁殖,确保发酵成功。 【小问4详解】 通过甲、乙坛的数据比较,乙坛亚硝酸盐含量始终低于甲坛,可以得出:在酸菜发酵过程中,维生素C可以降低亚硝酸盐含量。 【小问5详解】 维生素C主要存在于新鲜果蔬(如柑橘、番茄等),谷物类中含量较低。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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