第一单元 第1课时 图书角（分层作业）数学北师大版二年级上册（新教材）

第一单元 第1课时 图书角 分层作业 1.利用数的组成计算: (1)两位数加一位数,把两位数分成（ ）和（ ）,先把两个一位数相加,再与（ ）相加。(2)两位数加两位数,把两个两位数都分成（ ）和（ ）,先把两个（ ）相加,再把两个（ ）相加,最后把两个和相加。 2.利用“凑十法”计算: 先把其中一个加数凑成（ ）,再将整十数与剩下的数相加。 1．填一填。 （1）计算27 + 6时，先算7 + 6 =（ ），再算20 +（ ）=（ ）。 （2）一个数是45，另一个数是8，它们的和是（ ）。 （3）（ ）比26多5，在计算时，把26分成（ ）和6，先算6加5得（ ），再算（ ）加（ ）得（ ）。 （4） 小明有34颗糖，妈妈又给他19颗，小明现在有（ ）颗糖。计算时可以先算（ ）加（ ）得（ ），再算（ ）加（ ）得（ ） 。 （5） 计算37 + 25，用凑十法，把25拆成（ ）和（ ），先算37 + （ ） = 40，再算40 + （ ） = （ ）。 2．计算下列各题，并写出计算过程。 28 + 5 = 36 + 17 = 19 + 8 = 47 + 26 = 3．选择正确的答案。 （1）45 + 6 = ( ) A. 51 B. 49 C. 50 （2） 27 + 38 = ( ) A. 55 B. 64 C. 65 4．解决问题。 （1）小华有 25 本故事书，妈妈又给他买了 9 本，现在小华有多少本故事书？ （2）图书角有 36 本绘本，又新买来 28 本，现在一共有多少本绘本？ 5. 用"凑十法"计算下列各题，并写出拆分过程。 37 + 8 = 46 + 29 = 58 + 17 = 6. 填一填。 （1） ( ) 比 35 多 18，计算时，先算 30 + 10 = ( )，再算 5 + 8 = ( )，最后算 ( ) + ( ) = ( )。 （2） 计算 49 + 25 时，可以先把 25 拆成 ( ) 和 ( )，先算 49 + ( ) = 50，再算 50 + ( ) = ( )。 7. 判断对错，并改正错误的计算。 27 + 6 = 33 ( ) 45 + 28 = 63 ( ) 39 + 17 = 56 ( ) 8. 解决问题。 （1）图书角有 48 本科技书，又新买来 25 本，现在一共有多少本科技书？ （2）一年级有 37 名学生，二年级比一年级多 18 名，二年级有多少名学生？ 9.找规律，填一填。 23 + 9 = 32 34 + 19 = 53 45 + 29 = ( ) 56 + 39 = ( ) 10. 下面算式中，不同的图形代表不同的数字，相同的图形代表相同的数字。 □ + △ = 13，□ + 9 = 17，那么 □ = ______，△ = ______。 11 . 二（2）班图书角有故事书和科技书共50本，其中故事书有20本。新学期又买了一些科技书后，科技书有35本。新学期买了多少本科技书？ 列式：____________________ = ______（本） 【夯实基础】 1．填一填 （1）7 + 6 = (13)，再算20 + (13) = (33)。 解析：计算27 + 6时，先将27拆分为20和7，先计算个位数相加7 + 6 = 13，再将十位数的20与13相加，得到20 + 13 = 33。 （2）它们的和是 (53)。 解析：一个数是45，另一个数是8，直接相加45 + 8 = 53。 （3）(31) 比26多5，把26分成 (20) 和6，先算6加5得 (11)，再算 (20) 加 (11) 得 (31)。 解析：计算比26多5的数，将26拆分为20和6，先计算6 + 5 = 11，再将20 + 11 = 31。 （4）小明现在有 (53) 颗糖。计算时可以先算 (30) 加 (19) 得 (49)，再算 (4) 加 (49) 得 (53)。 解析：小明原有34颗糖，妈妈又给他19颗，计算34 + 19时，将34拆分为30和4，先算30 + 19 = 49，再算4 + 49 = 53。 （5）把25拆成 (3) 和 (22)，先算37 + (3) = 40，再算40 + (22) = (62)。 解析：使用凑十法计算37 + 25，将25拆分为3和22，先算37 + 3 = 40，再算40 + 22 = 62。 2. 28 + 5 = 33 解析：先算个位8+5=13，再算20+13=33。 36 + 17 = 53 解析：先算30+10=40，再算6+7=13，最后40+13=53。 19 + 8 = 27 解析：先算9+8=17，再算10+17=27。 47 + 26 = 73 解析：先算40+20=60，再算7+6=13，最后60+13=73。 3．选择题。 （1）45+6=(A.51) 解析：个位5+6=11，40+11=51。 （2）27+38=(C.65) 解析：先算20+30=50，再算7+8=15，最后50+15=65。 4．解决问题。 （1）25+9=34（本） 解析：先算5+9=14，再算20+14=34。 （2）36+28=64（本） 解析：先算30+20=50，再算6+8=14，最后50+14=64。 【进阶提升】 5．凑十法计算。 37+8=45 解析：把8拆成3和5，37+3=40，40+5=45。 46+29=75 解析：把29拆成4和25，46+4=50，50+25=75。 58+17=75 解析：把17拆成2和15，58+2=60，60+15=75。 6．填空题。 （1）(53)比35多18，先算30+10=(40)，再算5+8=(13)，最后40+13=53。 （2）计算49+25时，把25拆成(1)和(24)，先算49+1=50，再算50+24=74。 7．判断对错，并改正错误的计算。 27+6=33（✓） 45+28=63（✗）正确答案：73 39+17=56（✓） 8．解决问题。 （1） 48+25=73（本） 解析：先算40+20=60，再算8+5=13，最后60+13=73。 （2）37+18=55（名） 解析：先算30+10=40，再算7+8=15，最后40+15=55。 9．找规律. 45+29=74 56+39=95 解析：观察前两题，发现第二个加数的个位都是9，结果比第一个加数多"第二个加数+1"。 【拓展应用】 10．□ = 8，△ = 5。 解析：先看□ + 9 = 17，根据“加数 = 和 - 另一个加数”，可得□ = 17 - 9 = 8 。 再把□ = 8代入□ + △ = 13，即8 + △ = 13，同样根据“加数 = 和 - 另一个加数”，算出△ = 13 - 8 = 5 。 11 .50－20=30（本） 35－30=5（本） 解析：首先，已知故事书和科技书共50本，故事书有20本，根据“科技书原有数量 = 两种书总数 - 故事书数量”，算出原来科技书有50 - 20= 30本 。 新学期后科技书有35本，那么“新学期买的科技书数量 = 新学期科技书数量 - 原来科技书数量”，即35 - 30= 5本。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$