2026届高考地理一轮复习课件—第2讲 课时1 等高线地形图的判读和计算

第2讲 等高线地形图 第一部分 自然地理 第一章 地理基础必备 2026届高考 一轮复习 考情分析 第2讲 等高线地形图 课程标准 考题统计 考情分析 1. 利用等高线地形图或图例、注记进行空间定位，分析区域地理特征。 2.利用等高线地形图指导人们的生产、生活活动 等高线地形图 2024·新课标卷.1 2023·全国甲卷.36(1)　　2022·湖南卷.7 2022·辽宁卷.15　　2021·湖北卷.18(2)　　2020·山东卷.7 等高线地形图的应用是高考考查的重点，以等高线地形图为背景，考查等高线地形判读、特征分析与描述，地形对生产、生活的影响，地质灾害防御，剖面图绘制等 地形剖面图 2023·山东卷.18(1) 知识体系架构 第2讲 等高线地形图 等高线地形图 等高线 海拔(绝对高度)与相对高度 概念 基本特征 等高线地形图的判读 地形部位的判读 宏观地形判读 特殊地貌的判读 地形剖面图图 判读自然地理特征 选“点” 人类活动 【模】地形特征的描述 陆地地形 海底地形 等高线地形图的计算 等高线地形图的应用 选“线” 选“面” 绘制 判读 应用 ★能力突破 ★能力突破 坡度大小的判读 课时1 等高线地形图的判读和计算 第一部分 自然地理 第一章 地理基础必备 2026届高考 一轮复习 必备知识·教材认知 一、等高线地形图的判读 1.海拔(绝对高度)与相对高度 海拔(绝对高度)：某地高出海平面的垂直距离。 相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离。 500m 1500m 1000m 海平面 甲 乙 海平面是地图上高度的起算点（0米） 必备知识·教材认知 一、等高线地形图的判读 2.等高线 (1)概念：地图上海拔相同的各点的连线 (2)基本特征 同线等高 同一条等高线上各点海拔相等 同图等距 相邻两条等高线的数值可能相等，也可能相差一个等高距 密陡疏缓 等高线密集，坡度较陡；等高线稀疏，坡度较缓 凸低为脊 等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊 凸高为谷 等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷 重叠为崖 多条等高线重叠处为陡崖 一、等高线地形图的判读 必备知识·能力突破 【方法技巧】等高线地形图的判读方法—五读 ②读延伸方向 ④读弯曲状况 ①读数值范围 ③读疏密程度 ⑤读局部闭合 数值：区域地势起伏大小；海拔最大值和最小值 延伸：区域等高线整体大致凸出方向 疏密：坡度陡缓—密陡疏缓；坡面凹凸：高疏低密—凸坡；高密低疏—凹坡 弯曲：山脊—凸向低值处；山谷—凸向高值处，鞍部—两山峰或山谷等高线之间部分 表示高度不在正常范围，遵循： “大于大的”或“小于小的” 局部闭合：山顶、山峰—中间高，四周低;盆地、洼地—四周高，中间低 一、等高线地形图的判读 必备知识·能力突破 1.地形部位的判读 部位 山丘山峰 盆地(洼地) 山脊 图示 等高线特征 闭合曲线，外低内高 闭合曲线，外高内低 等高线凸向低处，中间高于两侧 部位 山谷 鞍部 陡崖 图示 等高线特征 等高线凸向高处，中间低于两侧 两组表示山峰的等高线之间的区域 多条等高线重叠在一处 山谷线（集水线） 山脊线(分水线) 【概念解读】示坡线:垂直于等高线并指向斜坡降低方向的短线 一、等高线地形图的判读 必备知识·能力突破 2.宏观地形判读——陆地地形 平原 高原 丘陵 盆地 山地 类型 海拔 等高线特征 平原 丘陵 山地 高原 盆地 200米以下 等高线稀疏，较为平直 500米以下，相对高度<200m 等高线稀疏，弯折部分较和缓 500米以上，相对高度>200m 没有固定标准 500米以上,相对高度小 等高线较密集 等高线在四周密集，在中间稀疏 四周等高线较密集，数值大；中间等高线稀疏，数值小 一、等高线地形图的判读 必备知识·能力突破 2.宏观地形判读——海底地形 岛弧 洋盆 洋盆 大陆架 大陆架：海水深度不超过200米，且等深线稀疏 大陆坡：海水深度超过200米，且等深线密集 海沟 海沟：海水深度深，且两侧等深线密集 海岭 (洋中脊) 大陆坡 一、等高线地形图的判读 必备知识·能力突破 3.特殊地貌的判读 501 502 503 503 504 火山 风蚀蘑菇 岱崮地貌 洪积扇 梯田 新月形沙丘 一、等高线地形图的判读 必备知识·能力突破 4.等高线地形图中坡度大小的判读 同一等高线图上，等高线分布越密集，则坡度越陡；等高线分布越稀疏，则坡度越缓。 (1)同一等高线图上坡度的大小 200 50 坡度= 垂直距离 水平距离 凸坡 等高线下密上疏 凹坡 等高线上密下疏 比值越大，坡度越陡 一、等高线地形图的判读 必备知识·能力突破 (2)不同等高线图上坡度的大小 ①比例尺相同，等高距不同，则相同的水平范围等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小 100m 200m 坡度小 坡度大 ②比例尺不同，等高距相同，比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小 实际距离小 100m 实际距离大 坡度小 坡度大 B>D>A>C A>C>D>B 4.等高线地形图中坡度大小的判读 知能转化·真题研析 【2020·山东卷.7】2020年5月27日上午11时整,中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5 200米的大本营向上,队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地(下图),其中一个营地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。据此完成下题。 1.图中“魔鬼营地”是( ) A.甲  B.乙 C.丙  D.丁 【解析】第1题，从图中可以看出，甲、乙、丙、丁四个营地中，丙、丁位于山脊，乙位于鞍部，这三个营地所处的地形部位都有利于空气流动，只有甲位于山谷，地形封闭，空气流通不畅，容易引起高原反应，A对，B、C、D错。 A 一、等高线地形图的判读 知能转化·真题研析 【2023·江苏卷.23(1)】某地规划的铁路穿过一冲积扇。下图为某地地形及规划铁路位置示意图。据此回答下题。 2.在图中用给定图例符号标出陡崖位置，并写出判断理由。(4分) 【答案】(绘图要求：位置正确，符号标准)　等高线重叠。 一、等高线地形图的判读 知能转化·真题研析 【2020·浙江7月卷.17】我国某山脉主峰由古老的片麻岩构成，第四纪冰期时该地雪线高度为海拔3500~3600米。左图为该主峰附近地形图，右图为左图中某地的谷地景观图。完成3题。 3.右图谷地景观可见于左图中的( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 【解析】第3题，图2为谷地景观,远处是高山。由图一中的等高线分布状况和等高线数值可以看出，乙地等高线向高处凸出，为山谷，B正确。甲地等高线闭合，中间高，四周低，为山顶，A错误。丙为鞍部，C错误。丁地等高线向低处凸出，为山脊，D错误。故选B。 A 一、等高线地形图的判读 二、等高线地形图的计算 1.计算两地间的相对高度 必备知识·能力突破 (1)两点都在等高线上：直接读出两点的海拔，就可以计算出这两点的相对高度：H相=H高一H低 (2)两点都不在等高线上：两点间的相对高度：(n-1)d<H<(n+1)d,其中n为两点之间等高线条数，d为等高距。 方法技巧——交叉相减法(非线上两点) ●C ●D 45 ①找出两点(C、D)的海拔取值范围 45m<HC<50m 30m<HD<35m ②作差 10m<ΔHCD<20m 海拔：1000m 气温：25℃ 海拔：3000m 气温：？ 案例：求山顶的气温 二、等高线地形图的计算 2.计算两地间的气温差 必备知识·能力突破 T差＝(0.6℃×H相)/100m 已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)可计算出两地垂直方向上的温度差，即：T差＝0.6 ℃/100 m×H差 13℃ 12℃ 案例：求陡崖甲的相对高度 100 200 300 400 二、等高线地形图的计算 3.估算算陡崖的高度 必备知识·能力突破 (说明：n为重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的) 陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶＜H大＋d 陡崖崖底的绝对高度:H小－d＜H底≤H小 陡崖的相对高度:(n－1)d≤ΔH＜(n＋1)d 300 m≤H顶＜400 m 0＜H底≤100 m 200 m≤ΔH＜400 m 方法一： 方法二： (3－1)100≤ΔH＜(3＋1)100 200 m≤ΔH＜400 m 二、等高线地形图的计算 必备知识·能力突破 大于大值，小于小值 4.闭合等高线区域内海拔的计算 B 400 A 400 300 300 若闭合等高线的数值取其中的低值，则闭合等高线区域内海拔比低值低 若闭合等高线的数值取其中的高值，则闭合等高线区域内海拔比高值高 400m<HA<500m 200m<HB<300m 知能转化·真题研析 【2012·新课标全国卷】下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成4～5题。 4．Q地的海拔可能为(　　) A．90米 B．230米 C．340米 D．420米 【解析】第4题，等高距为100m,山峰海拔为580m→河流西侧等高线为300m。根据河谷两侧的等高线对称分布规律，可以推出Q地左侧的等高线数值为400。 D 一、地球和地球仪 桥梁 瀑布落差72米 知能转化·真题研析 【2012·新课标全国卷】下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。据此完成4～5题。 5.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（　　） A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 【解析】第5题 C 一、地球和地球仪 河谷高程在200m到300m 瀑布底部海拔最高应接近228m 桥梁附近河岸海拔最低应接近200m 因山峰高程为580米，故山峰和河岸的高差介于352m到380m之间 谢 谢 课时1 等高线地形图的判读和计算 第一部分 自然地理 第一章 地理基础必备 2026届高考 一轮复习 $$