内容正文:
第七章力单元练习
一、单选题
1.关于重力,下列说法中正确的是( )
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力
B.不接触地面的物体都不受重力作用
C.物体在静止时才受到重力作用
D.上升的物体不受重力作用
2.小丽同学周末去超市购买一些零食,爱吃的零食装满了塑料袋,回家时,小丽同学感觉到手受到一个较大的向下拉力的作用,这个力的施力物体是( )
A.塑料袋 B.零食 C.地球 D.塑料袋和零食
3.如图所示的是小华用绳子拉着装满沙土的小车前进的情景,此时小车所受拉力的施力物体是( )
A.手 B.小车 C.沙土 D.绳子
4.下列关于力的说法中正确的是( )
A.两个物体之间只有相互接触时才有力的作用 B.投掷出去的铅球受向前的推力作用
C.马向前拉车时,车也向后拉马 D.用手指压桌面时,手发生形变,桌面不发生形变
5.关于重力,下列说法中正确的是( )
A.只有下落的物体才受到重力的作用 B.地面上的一切物体都要受到重力的作用
C.向上运动的物体不受重力的作用 D.重力的方向是垂直向下的
6.撑竿跳高是一项运动员经过持竿助跑,借助撑竿的支撑腾空,在完成一系列复杂的动作后越过横杆的运动。如图是撑竿跳高运动员起跳上升时的情形,下列的说法正确的是( )
A.撑竿的形变是弹性形变,手的形变是塑性形变
B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是同时产生的
C.手对撑竿的作用力是由于撑竿的形变产生的
D.撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相同
7.下列描述各种现象中,发生了弹性形变的是( )
A.跳水跳板被运动员压弯 B.饼干一捏变成碎片
C.粉笔掉到地上断成两截 D.手指按压橡皮泥上留下漂亮的指印
8.将一弹簧测力计按照图甲使用,弹簧测力计的读数为4.0N,若把弹簧测力计倒置,像图乙这样使用,两种情况下弹簧测力计下面挂的是同一物体,则图乙中弹簧测力计的读数应( )
A.小于4.0N B.等于4.0N C.大于4.0N D.无法确定
9.在探究弹簧长度与所受力的关系时,选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧,它们的受力情况如下图所示。力F大小相等,四根弹簧都水平静止,此时四根弹簧的长度分别是,则( )
A. B.
C. D.
10.现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转90度横放,手机显示画面就自动反向转动90度,保持画面正立,如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中,下列分析正确的是( )
A.感应器会检测到重力的大小发生了变化
B.手机的重力方向没有改变,感应器会检测到手机的位置变化
C.感应器会检测到重力作用点发生了变化
D.手机的重心位置不变,重心高度也不变
二、填空题
11.建筑工人在砌墙的时候常用如图所示的铅垂线来参考,其目的是确保砌的墙面 (选填“水平”或“竖直”);这个铅垂线所涉及的物理知识是 。
12.如图所示的医用口罩,由罩体、松紧带和鼻梁条组成,佩戴时,罩体紧贴面部,松紧带跨在两耳耳根后,用手指紧压鼻梁条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,覆盖鼻、口部.鼻梁条被压弯,说明力可以使物体发生 ,松紧带被拉后发生了 形变,会对耳根处产生 力作用。
13.如图所示的辣椒椒果朝天生长,故名“朝天椒”。椒果在结出后不断朝上生长的过程中,其所受重力的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”),其所受重力的方向是 。
14.一般情况下,我们把物体重力的作用点称为重心。重心通常是均匀的规则物体的几何中心,例如圆心、长方形对角线的交点。那么如图所示中的不规则物体的重心是点 (A/B/C/D/E),此物体上的F(未画出)点 (选填“受”或“不受”)重力。重垂线可以帮助我们确定重力的方向是 。
15.烧水用的水壶如图所示。要将水壶从火源上提起,通常手向上提把手的 处;要把壶里的水从壶嘴倒出,手向上提把手的 (前两空均选填“A”或“B”)处。出现这样的差别主要是因为力的三要素中的 影响力的作用效果。
三、作图题
16.如图所示,请画出挂在墙上的足球所受重力的示意图。
四、实验题
17.物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示:
弹簧受到的拉力/N
0.5
1
1.5
2
2.5
弹簧伸长量/cm
1
2
3
4
5
(1)探究过程中,实验数据如表,请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图像( ) ;
(2)在弹性限度内,弹簧的伸长量为3.5cm时,弹簧受到的拉力是 N;
(3)由图像得出:在弹性限度内,弹簧的伸长量和其受到的拉力成 。
18.课堂上老师实验探究了“重力的方向”,请小明上台和他配合完成。
(1)如图甲是探究重力方向的实验装置,将小球用细线悬挂在支架上,并让其自由下垂,此时通过悬线的方向来确定 的方向,其原理是 。
(2)如图乙,为进一步研究重力的方向,小明缓慢改变支架与桌面的夹角,观察到悬线的方向 (选填“改变”或“不变”),如图丙,为判断悬线的方向,需要创设一个水平面,小明在烧杯内倒入适量的水,将小球浸入水中,待水面静止,缓慢改变支架与桌面的夹角,用量角器可测出悬线与水面的夹角始终为 度,由此可判定悬线的方向。
(3)请在图乙中作出小球受到的重力示意图 。
五、计算题
19.神舟十五号飞船的太空实验室处于“微重力”环境,此环境下,约为。一密封瓶内的水在地球上测得质量是,求
(1)这瓶水在地球上所受重力G(g取);
(2)密封瓶内的水在太空所受重力。
20.一辆自重为的卡车,装着25箱货物,每箱货物的质量是250kg,行驶到一座立有限重标志(如图)的桥前,卡车的阻力始终是重力的0.2倍。问:
(1)这辆卡车总重多少牛?
(2)满载时,卡车所受的阻力是多少牛?
(3)要想安全过桥,需要卸下几箱货物?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《第七章力单元练习2024-2025学年人教版物理八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
C
B
B
A
C
A
B
1.A
【详解】A.由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力,地球表面和附近的一切物体都受到重力的作用,故A正确;
B.不接触地面的物体也受到重力的作用,如空中飞翔的鸟儿,故B错误;
CD.地面附近的物体都会受到重力的作用,与物体的运动状态无关,故CD错误。
故选A。
2.A
【详解】小丽同学也感觉到手受到一个向下力的作用,则这个力的施力物体是塑料袋,塑料袋对手施加向下的拉力,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3.D
【详解】小华通过绳子拉动小车前进,则绳子对小车的拉力使小车运动,小车所受的拉力的施力物体是绳子,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.C
【详解】A.两物体间发生力的作用时不一定要相互接触,如树上的苹果受到重力,故A错误;
B.铅球被掷出去后,人对球已不再施力,所以投掷出去的铅球不再受推力,故B错误;
C.力的作用是相互的,马向前拉车时,车也向后拉马,故C正确;
D.力可以使物体发生形变,用手指压桌面时,施力物体同时也是受到物体,桌面和手指都会受力发生形变,只是桌面形变程度不明显,故D错误。
故选C。
5.B
【详解】ABC.重力是物体由于地球的吸引而受到的力,地面上的一切物体都要受到重力的作用,故AC错误,B正确;
D.重力的方向总竖直向下,故D错误。
故选B。
6.B
【详解】A.撑竿的形变是弹性形变,手的形变在撤去外力后会恢复原状,也是弹性形变,故A错误;
B.手对撑竿的力和撑竿对手的力是一对相互作用力,是同时产生的,故B正确;
C.手对撑竿的作用力施力物体是手,是由于手的形变产生的,故C错误;
D.撑竿对手的作用力的方向与撑竿的形变方向相反,故D错误。
故选 B。
7.A
【详解】A.跳水跳板被运动员压弯,跳板在力的作用下发生了形变,不受力时能够恢复原状,属于弹性形变,故A符合题意;
B.饼干一捏变成碎片,饼干在力的作用下变成了其他物体,其形状发生了变化,不属于弹性形变,故B不符合题意;
C.粉笔掉到地上断成两截,粉笔在力的作用下变成了其他物体,其形状发生了变化,不属于弹性形变,故C不符合题意;
D.橡皮泥在力的作用下,形状发生了改变,撤去外力后,不能恢复原状,不属于弹性形变,故D不符合题意。
故选A。
8.C
【详解】将弹簧测力计倒过来使用时,弹簧测力计的示数等于弹簧测力计自身重力和物体对弹簧的拉力之和,所以弹簧测力计的示数大于4.0N。
故选C。
9.A
【详解】弹簧受到的拉力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比,而图甲和图丙都是使弹簧伸长的,图乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长的长度相同;图乙和图丁上的作用力相同,故压缩的长度相同,故有,故A正确,BCD错误。
故选A。
10.B
【详解】A.重力的大小与物体的质量有关,手机的质量不变,其重力是不变的,故A错误;
B.重力的方向是竖直向下的,是不会发生变化的。当手机由竖放改为横放时,重力感应器应该是感应到手机位置的变化,使系统自动调节画面的显示。故B正确;
C.重力的作用点作用在物体的重心,物体质量、质量分布、形状没有发生变化,重心是不变的。故C错误;
D.手机由竖放改为横放时,重心的高度降低了。故D错误。
故选B。
11. 竖直 重力的方向是竖直向下的
【详解】[1][2]由于重力的方向总是竖直向下的,所以用细线把物体悬挂起来,物体静止时,细线总是竖直的,则在砌墙的时候用铅垂线来参考,其目的是确保砌的墙面竖直。
12. 形变 弹性 弹
【详解】[1][2][3]鼻梁条被压弯,鼻梁条受力后,形状发生变化,说明力可以使物体发生形变,松紧带被拉后发生弹性形变,松紧带形变后会对耳根处产生弹力作用。
13. 变大 竖直向下
【详解】[1][2]由题意知,椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中,质量变大,根据G=mg可知,重力变大,重力的方向始终竖直向下。
14. E 受 竖直向下
【详解】[1]读图可知,A、D两点是悬挂点,沿重垂线画出的两条线会相交于一点,交点即为物体的重心,因此该物体的重心是E点。
[2][3]一切物体都会受到地球的吸引,因此物体上的F点同样受到重力作用,重垂线可以帮助我们确定重力的方向是竖直向下的。
15. A B 作用点
【详解】力的作用效果有:改变物体的形状,改变物体的运动状态。力的三要素是:力的大小、方向、作用点。力三要素都能影响力的作用效果。
[1][2][3]由生活经验可知,将水壶从火源上提起时,手应提在水壶把手的A处;要把壶里的水从壶嘴倒出,手应提在水壶把手的B处,出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的作用点影响力的作用效果。
16.
【详解】重力的方向竖直向下,足球的重心在其几何中心,过重心竖直向下画一条带箭头的线段,标上重力的符号“G”,如图所示:
17. 1.75 正比
【详解】(1)[1]利用数学中描点连线的方法,结合表格中的数据,做出图像如下
(2)[2]从数据中可以看出,拉力每增加0.5N,弹簧伸长1cm,所以当弹簧的伸长量为3.5cm时,弹簧受到的拉力是1.75N。
(3)[3]从图像可以看出:在弹性限度内,各点的位置在一条过原点的倾斜直线上。因此由此实验可得:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
18.(1) 重力 重力的方向始终是竖直向下的
(2) 不变 90
(3)
【详解】(1)[1][2]将小球用细线悬挂在支架上,并让其自由下垂,由于重力的方向始终是竖直向下的,故可以通过悬线的方向确定重力的方向。
(2)[1]由于重力的方向始终是竖直向下的,故改变支架与桌面的夹角,悬线的方向不会改变。
[2]重力的方向始终竖直向下,即与水平面垂直,故改变支架与桌面的夹角,用量角器可测出悬线与水面的夹角始终为90度。
(3)由于重力是方向始终是竖直向下的,故小球受到的重力如图所示:
19.(1)5N;(2)5×10-6N
【详解】解:(1)这瓶水在地球上所受重力
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
(2)密封瓶内的水在太空实验室中质量不变,还是m'=0.5kg,在太空实验室中,这瓶水所受重力
G'=m'g′=0.5kg×1×10-5N/kg=5×10-6N
答:(1)这瓶水在地球上所受重力G为5N;
(2)在太空实验室中,这瓶水的质量为0.5kg,所受重力G'为5×10-6N。
20.(1);
(2);
(3)5
【详解】(1)25箱货物的总质量为m货=25×250kg=6250kg
25箱货物的总重力为
这辆卡车总重
(2)卡车的阻力始终是重力的0.2倍,所以满载时,卡车所受的阻力是
(3)[1]这辆卡车的总质量
要想安全过桥需要卸下货物的质量
卸下货物的箱数
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
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