精品解析：广东省肇庆市某校2024-2025学年七年级上学期第一次作业检测地理试题

2024-2025学年度秋学期第一次作业质量检测 七年级地理检测题 （试卷满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷） 说明：1．全卷共8页，满分为100分，检测时间为60分钟。 2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 考生必须保持答题卷的整洁。检测结束后，将检测卷和答题卷一并交回。 第一部分 选择题(共60分，每个选择题2分) “月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象，此时月球运行到地球和金星中间，且连成一条直线，与日全食的原理相似。2023年3月24日，我国部分地区观测到这一难得的天文奇观。下图示意部分天体及其运行轨道。据此完成下面小题。 1. “月掩金星”现象中的天体分别属于（ ） A. 恒星、行星 B. 行星、行星 C. 卫星、行星 D. 恒星、卫星 2. 与“月掩金星”现象密切相关条件是（ ） A. 天体运动速度时刻变化 B. 行星公转轨道具有共面性 C. 月球的体积远小于金星 D. 金地距离远大于地月距离 3. 本次“月掩金星”现象发生时，月球和金星可能分别位于（ ） A ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 世界最大有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于我国贵州省。该望远镜可能搜寻到更多的奇异天体，用来观测河外星系脉冲星，探索宇宙起源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通信信号，开展对地外文明的探索。读图，完成下面小题。 4. 如果发现与地球类似的地外文明，其存在生命的自身条件可能是（ ） A. 有适宜的温度和液态水 B. 有厚厚的大气层保护 C. 来自恒星的光照稳定 D. 与其他天体各行其道，互不干扰 5. 下列物体中，属于天体的是（ ） A. 世界最大的陨石 B. 星际空间的气体和尘埃 C. 西昌基地上的人造卫星 D. 天空中的云 中国载人航天迈入空间站时代，“嫦娥”逐月、“天问”探火等深空探测技术不断创造新高度。图为地球卫星照片。完成下面小题。 6. 我国太空探索事业蓬勃发展的最关键因素是（ ） A. 政策 B. 市场 C. 技术 D. 交通 7. 目前，我国积极参与太空探索的意义是（ ） ①提高我国综合国力②推动我国高新技术产业发展 ③加深对太空的认识④大规模开发和利用太空资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 天文学家研究发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。据此完成下面小题。 8. “水世界”类地行星所在的天体系统是（ ） A. 河外星系 B. 银河系 C. 太阳系 D. 地月系 9. 天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在的主要原因是（ ） A. 水域面积大 B. 大气层太薄 C. 距离恒星太近 D. 距离太阳太远 10. 该行星存在大气层主要取决于（ ） A. 日照条件好 B. 日地距离适中 C. 适宜的质量 D. 拥有原始海洋 2022 年 11 月 8 日，天空上演一次精彩的月全食，我国绝大部分地区都可看到月全食时的古铜色“红月亮 ”，更难得一见的是，月食的同时还发生了“月掩天王星”的罕见天象。如图为“月全食形成示意图”。完成下面小题。 11. 天王星属于（ ） A. 卫星 B. 恒星 C. 行星 D. 彗星 12. 下列天体系统不包含月球的是（ ） A 地月系 B. 河外星系 C. 太阳系 D. 可观测宇宙 人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成下面小题。 13. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ①③④② 14. 下列能够反映地球形状的诗句是（ ） A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 欲穷千里目，更上一层楼 C. 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 D. 随风潜入夜，润物细无声 15. 地球是人类的家园。下列事例能证明地球是球体的是（ ） A. 远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 B. 太阳的东升西落 C. 成熟的苹果从树上落下 D. 水往低处流 下图是同学们制作的地球仪模型，据此完成下面小题。 16. 四个模型中，连接南极(S)和北极(N)的线条表示的是（ ） A. 纬线 B. 经线 C. 回归线 D. 极圈 17. 四个模型中科学性比较好的是（ ） A. .① B. ② C. ③ D. ④ 我国航天员翟志刚在接受采访谈及“太空漫步”时说：“出舱进入宇宙当中的时候，感觉我们所生存的地球就悬浮在头顶上，自己和行驶的飞船也都漂浮在空中，以这种角度来观看地球，甚至还觉得有一点点害怕，生怕地球就这么飘走了”。读“翟志刚太空漫步图”，完成下面小题。 18. 航天员从空间站视角看地球，可以推测看见地球的形状是（ ） A. 圆形 B. 椭圆形 C. 不规则的球体 D. 圆锥体 19. 下列地理事物中，在太空中无法看到的是（ ） A. 海洋 B. 陆地 C. 白云 D. 经纬网 《神奇的地球》登陆某“亲子剧场”，演员们和小观众们寓教于乐的互动，开启了一场新的冒险。据此完成下面小题。 20. 在看完《神奇地球》之后，几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣，课后拿着地球仪展开了热烈讨论。下列说法错误的是（ ） A. 地球仪是我们学习和研究地球的好帮手 B. 地球仪和地球的形状是一样的，只是大小不同 C. 地球仪上的地轴是地球上没有的 D. 赤道周长约为4万千米 21. 如果让你给地球缝制一件外衣，那么所需的布料应不少于（ ） A. 5.1亿平方千米 B. 5.1亿千米 C. 5.3亿立方千米 D. 5.11平方千米 22. 赤道是（ ） A. 东西半球的分界线 B. 东西方向的分界线 C. 南北半球的分界线 D. 东西经度的分界线 读图完成下面小题。 23. 图中经纬度为（30°N，90°E）的地点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 24. .图中④地位于（ ） A. 热带、北半球 B. 北温带、西半球 C. 热带、南半球 D. 南温带、东半球 分析经线、纬线图，完成下面小题。 25. 有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（ ） A. 经线指示东西方向 B. 纬线指示南北方向 C. 所有经线的长度都相等 D. 所有纬线的长度都相等 26. 下列纬线圈中最长的一条是（ ） A. 80°N B. 40°N C. 60°S D. 0°（赤道) 27. 南、北回归线之间为（ ） A. 热带 B. 北寒带 C. 南温带 D. 北温带 生活中常常需要用到地图,相信你已经掌握了地图的基本知识。仔细阅读下图,完成下面小题。 28. 学校位于科技园区的（ ） A. 南方 B. 北方 C. 东方 D. 西方 29. 小明量得学校到火车站的图上距离约3厘米,如果他从学校到火车站,大约要走（ ） A. 450厘米 B. 150米 C. 450米 D. 45千米 30. 在图幅相同的情况下，下列哪幅地图表示的内容更详细（ ） A. 世界地图 B. 中国地图 C. 黑龙江省地图 D. 哈尔滨市地图 第二部分 非选择题（共2大题，共40分） 31. 读“经纬网示意图”，按要求填空。 （1）通过①和③两地，环绕地球一周的圆圈是_______线，通过⑤和⑥两地，连接南北两极的半圆是_______线。 （2）写出图中①、④两地的经纬度：①_______④_______。 （3）在图中②、④、⑥三地中，位于南、北半球分界线上的是_______地，位于西半球的是_______地。 （4）图中⑥位于⑤的_______方向。 （5）从低、中、高纬度看，⑤属于_______纬度地区 （6）从五带看，②在_______带；⑥在_______带。 32. 阅读图文材料，完成下列要求。 彗星多由冰物质组成，其中也有碳、氢、氧、磷等组成生命有机体的重要元素。据研究，地质史上有多次彗星撞击地球的事件。当彗星靠近太阳时，冰物质会挥发，在太阳风的作用下，会形成一条云雾状的尾巴。哈雷彗星是太阳系中一颗体积较大的彗星，可以用肉眼直接观察到，其回归周期约为76年。下图为哈雷彗星、木星绕太阳公转示意图。 （1）图中体积最大的天体是____；运行在木星和太阳之间的行星有____；木星绕日公转方向是____，其与哈雷彗星绕日公转方向____（一致/不一致）。 （2）哈雷彗星的彗尾会随着距离太阳的远近出现长短的变化，距离太阳越近，彗尾越____（长/短），哈雷彗星的体积随着时间的推移会变____（大/小）。 （3）说出彗星撞击地球对地球生命诞生可能带来的有利影响。____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度秋学期第一次作业质量检测 七年级地理检测题 （试卷满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷） 说明：1．全卷共8页，满分为100分，检测时间为60分钟。 2．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 考生必须保持答题卷的整洁。检测结束后，将检测卷和答题卷一并交回。 第一部分 选择题(共60分，每个选择题2分) “月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象，此时月球运行到地球和金星中间，且连成一条直线，与日全食的原理相似。2023年3月24日，我国部分地区观测到这一难得的天文奇观。下图示意部分天体及其运行轨道。据此完成下面小题。 1. “月掩金星”现象中的天体分别属于（ ） A. 恒星、行星 B. 行星、行星 C. 卫星、行星 D. 恒星、卫星 2. 与“月掩金星”现象密切相关的条件是（ ） A. 天体运动速度时刻变化 B. 行星公转轨道具有共面性 C. 月球的体积远小于金星 D. 金地距离远大于地月距离 3. 本次“月掩金星”现象发生时，月球和金星可能分别位于（ ） A. ②③ B. ①④ C. ②④ D. ①③ 【答案】1. C 2. B 3. D 【解析】 【1题详解】 月球为地球的卫星，金星为太阳系中的一颗行星，因此“月掩金星”现象中的天体分别为卫星和行星，C正确，ABD错误。故选C。 【2题详解】 依据材料可知，“月掩金星”现象发生时， 地球、月球和金星大致位于一条直线上，行星公转轨道具有共面性，有利于“月掩金星”现象的发生，B正确；天体运动速度时刻变化、 月球的体积远小于金星、金地距离远大于地月距离等均不是与“月掩金星”现象密切相关的条件，ACD错误。故选B。 【3题详解】 依据材料可知，“月掩金星”现象发生时，月球运行到地球和金星中间，且连成一条直线。据图中月球、 金星、地球的位置可知，月球和金星可能分别位于①和③，D正确，ABC错误。故选D。 【点睛】月掩金星是一种天文现象，发生在月亮运行到地球与金星之间，使得金星暂时被月球遮掩的现象。这种现象的发生是因为月球的轨道（白道）与行星（如金星）的轨道（黄道）相近，有时月球会从行星前面经过，从而遮掩该行星。月掩金星不仅是一种有趣的天文现象，对于天文学研究和教育也具有重要意义。 世界最大有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于我国贵州省。该望远镜可能搜寻到更多的奇异天体，用来观测河外星系脉冲星，探索宇宙起源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通信信号，开展对地外文明的探索。读图，完成下面小题。 4. 如果发现与地球类似地外文明，其存在生命的自身条件可能是（ ） A. 有适宜的温度和液态水 B. 有厚厚的大气层保护 C. 来自恒星的光照稳定 D. 与其他天体各行其道，互不干扰 5. 下列物体中，属于天体的是（ ） A. 世界最大的陨石 B. 星际空间的气体和尘埃 C. 西昌基地上的人造卫星 D. 天空中的云 【答案】4. A 5. B 【解析】 【4题详解】 地球上有生命存在的自身条件包括适宜的温度和液态水，适宜的温度和液态水可以利于生物的繁殖和生长，进而促进生命的出现和繁殖，A正确；恰到好处的大气厚度和大气成分利于生命的繁殖，厚厚的大气层会减少星球表面获得的恒星热量，可能会影响行星的温度，B错误；稳定的光照条件并不是生命得以发展的自身条件，C错误；与其他天体各行其道是星球存在生命的外部条件，并非其自身内部条件，D错误。故选A。 【5题详解】 陨石是指降落到地面流星体，已经成为地球的一部分，不属于天体，A错误；星际空间的气体和尘埃属于天体，B正确；西昌基地上的人造卫星，还没发射到太空，属于地球上的物质，C错误；天空中的云属于地球的一部分，不属于天体，D错误。故选B。 【点睛】地球自转和公转的方向都是自西向东的，自转绕地轴运动，公转绕太阳运动，自转的周期是一天，公转的周期是一年，地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等，地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。 中国载人航天迈入空间站时代，“嫦娥”逐月、“天问”探火等深空探测技术不断创造新高度。图为地球卫星照片。完成下面小题。 6. 我国太空探索事业蓬勃发展的最关键因素是（ ） A. 政策 B. 市场 C. 技术 D. 交通 7. 目前，我国积极参与太空探索的意义是（ ） ①提高我国综合国力②推动我国高新技术产业发展 ③加深对太空的认识④大规模开发和利用太空资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】6. C 7. A 【解析】 【6题详解】 太空探索事业对科技和人才要求高，属于高技术产业，发展的最关键因素是技术，而不是政策、市场和交通，C正确，ABD错误。故选C。 【7题详解】 我国积极参与太空探 索，有利于提高我国综合国力，①正确；我国积极参与太空探索，有利于推动我国高新技术产业发展，②正确；我国积极参与太 空探索，有利于加深对太空的认识，③正确；我国积极参与太空探索，是为了和平开发太空，不是为了大规模开发和利用太空资源，④错误。综上所述，故A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程，科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，赤道周长约4万千米。 天文学家研究发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。据此完成下面小题。 8. “水世界”类地行星所在的天体系统是（ ） A. 河外星系 B. 银河系 C. 太阳系 D. 地月系 9. 天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在的主要原因是（ ） A. 水域面积大 B. 大气层太薄 C. 距离恒星太近 D. 距离太阳太远 10. 该行星存在大气层主要取决于（ ） A. 日照条件好 B. 日地距离适中 C. 适宜的质量 D. 拥有原始海洋 【答案】8. B 9. C 10. C 【解析】 【8题详解】 结合所学，银河系的直径约10万光年，太阳系的直径约120亿千米，“水世界”类地行星距地球仅40光年，所以其远远超过太阳系，但属于银河系，B正确，ACD错误。故选B。 【9题详解】 由材料可知，“水世界”75%的表面被水覆盖，由于温度太高，它无法支持地球行生命的存在，由此推断，“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是该行星距离恒星距离太近，才导致温度过高，C正确；ABD错误。故选C。 【10题详解】 太阳光照稳定，是地球上存在生命的外部条件，与大气层的存在无关，A错误。由于日地距离适中，使地球表面具有适宜的温度条件，与大气层的存在无关，B错误。由于地球的质量适中，故引力适中，形成了较厚的大气层，C正确。地球上的液态水是地球内部放射性元素的衰变导致了地球内部水汽的释放，形成原始海洋，与大气层的存在无关，D错误。故选C。 【点睛】天体之间相互吸引和绕转形成天体系统，天体系统分为不同的级别和层次，最高一级是总星系，总星系包括银河系和河外星系；银河系包括太阳系和其它恒星系；太阳系包括太阳、地月系和其它行星系；地月系包括地球和月球。一般而言，围绕恒星公转的是行星，围绕行星公转的是卫星。 2022 年 11 月 8 日，天空上演一次精彩的月全食，我国绝大部分地区都可看到月全食时的古铜色“红月亮 ”，更难得一见的是，月食的同时还发生了“月掩天王星”的罕见天象。如图为“月全食形成示意图”。完成下面小题。 11. 天王星属于（ ） A. 卫星 B. 恒星 C. 行星 D. 彗星 12. 下列天体系统不包含月球的是（ ） A. 地月系 B. 河外星系 C. 太阳系 D. 可观测宇宙 【答案】11. C 12. B 【解析】 【11题详解】 天王星属于太阳系的八大行星之一，是太阳系由内向外的第七颗行星，C正确；天王星不环绕任何行星运行，因此不属于卫星，A错误；天王星本身不发光发热，不属于恒星，B错误；天王星的形状不会随日距变化而变化，不属于彗星，D错误。故选C。 【12题详解】 月球和地球组成地月系，地月系属于太阳系，太阳系属于银河系，银河系属于可观测宇宙，因此，地月系、太阳系和可观测宇宙包含月球，ACD不符合题意；河外星系是银河系以外的星系，不包含月球，B选项符合题意，故选B。 【点睛】月食是一种特殊的天文现象，此时的太阳、地球、月球恰好 （或几乎） 在同一条直线上。当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。 人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成下面小题。 13. 人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（ ） A. ①②③④ B. ③④①② C. ③④②① D. ①③④② 14. 下列能够反映地球形状的诗句是（ ） A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 欲穷千里目，更上一层楼 C. 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 D. 随风潜入夜，润物细无声 15. 地球是人类家园。下列事例能证明地球是球体的是（ ） A. 远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 B. 太阳的东升西落 C. 成熟的苹果从树上落下 D. 水往低处流 【答案】13. C 14. B 15. A 【解析】 【13题详解】 人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程，先是人们提出的③天圆地方，再是根据④太阳、月球的形状猜测地球形状，直到近代②麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状，直到现代以后，人们利用①卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状，按时间先后排序正确的是③④②①。故选C。 【14题详解】 地球是个球体，所以站的高、看的远，因此“欲穷千里目，更上一层楼”能够证明地球是个球体，B正确；“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”、“黄河之水天上来，奔流到还不复回”与地形有关，AC错误；“随风潜入夜，润物细无声”与天气有关，D错误。故选B。 【15题详解】 远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身，是这是因为地球表面为曲面，当船只接近时，会首先看到较高的部分-桅杆，然后才是较低的部分-船身，可以证明地球为球形，A正确；太阳的东升西落是由地球自转引起的，B错误；苹果成熟落地和水往低处流都是由重力决定的，CD错误。故选A。 【点睛】地球平均半径约6371千米，赤道周长大约为4万千米，是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。 下图是同学们制作的地球仪模型，据此完成下面小题。 16. 四个模型中，连接南极(S)和北极(N)的线条表示的是（ ） A. 纬线 B. 经线 C. 回归线 D. 极圈 17. 四个模型中科学性比较好的是（ ） A. .① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】16. B 17. D 【解析】 【16题详解】 在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线，叫经线，也叫子午线，B正确；回归线、极圈都是纬线，纬线指示东西方向，不连接南、北两极，ACD错误。故选B。 【17题详解】 在地球仪中，地轴是倾斜的，地轴北端与地球表面的交点是北极（用字母“N”表示），地轴南端与地球表面的交点是南极（用字母“S”表示），D正确，ABC错误，D正确。故选D。 【点睛】在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线，叫经线，也叫子午线。经线为半圆形，有无数条，所有经线均相交于两极；所有经线等长；经线指示南北方向；任意两条正对的经线都组成一个经线圈，任意一个经线圈，都可以把地球分成两个半球。 我国航天员翟志刚在接受采访谈及“太空漫步”时说：“出舱进入宇宙当中的时候，感觉我们所生存的地球就悬浮在头顶上，自己和行驶的飞船也都漂浮在空中，以这种角度来观看地球，甚至还觉得有一点点害怕，生怕地球就这么飘走了”。读“翟志刚太空漫步图”，完成下面小题。 18. 航天员从空间站视角看地球，可以推测看见地球的形状是（ ） A. 圆形 B. 椭圆形 C. 不规则的球体 D. 圆锥体 19. 下列地理事物中，在太空中无法看到的是（ ） A. 海洋 B. 陆地 C. 白云 D. 经纬网 【答案】18. C 19. D 【解析】 【18题详解】 从空间站视角看地球，能清晰地看到地球是不规则的球体，C正确；圆形、椭圆形都不能准确描述地球的形状，地球也不是圆锥体，ABD错误。故选C。 【19题详解】 海洋、陆地、白云都是地球上实际存在的地理事物，在太空中是可以看到的，ABC不符合题意；经纬网是人们为了确定地球表面某一点的位置而人为划定的虚拟的线，在地球上实际并不存在，所以在太空中无法看到，D符合题意。故选D。 【点睛】人类对地球形状认识经历了漫长的过程，现在人们通过卫星照片等手段已经证实地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 《神奇的地球》登陆某“亲子剧场”，演员们和小观众们寓教于乐的互动，开启了一场新的冒险。据此完成下面小题。 20. 在看完《神奇的地球》之后，几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣，课后拿着地球仪展开了热烈讨论。下列说法错误的是（ ） A. 地球仪是我们学习和研究地球的好帮手 B. 地球仪和地球的形状是一样的，只是大小不同 C. 地球仪上的地轴是地球上没有的 D. 赤道周长约为4万千米 21. 如果让你给地球缝制一件外衣，那么所需的布料应不少于（ ） A. 5.1亿平方千米 B. 5.1亿千米 C. 5.3亿立方千米 D. 5.11平方千米 【答案】20. B 21. A 【解析】 【20题详解】 地球仪是我们学习和研究地球的好帮手， 地球仪上的地轴是地球上没有的，赤道周长约为4万千米，ACD表述正确；地球仪是规则的球体，地球是不规则的球体，B表述错误。根据题意，故选B。 【21题详解】 给地球缝制一件外衣是要计算地球的表面积，根据所学知识可知，表面积约为5.1亿平方千米，A正确；BCD错误；故选A。 【点睛】地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的平均半径约为6371千米，赤道周长约为4万千米，表面积约为5.1亿平方千米。 22. 赤道是（ ） A. 东西半球的分界线 B. 东西方向的分界线 C. 南北半球的分界线 D. 东西经度的分界线 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，A错误；东西方向没有具体的分界线，B错误；地球上的0°纬线，又称赤道，形状为圆圈，是南北半球的分界线，是地球上最长的纬线，C正确；东西经度的分界线是0°经线，是本初子午线，经过格林尼治天文台，向东增加为东经，向西增加为西经，东西经各180°，D错误；故选C。 读图完成下面小题。 23. 图中经纬度为（30°N，90°E）的地点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 24. .图中④地位于（ ） A. 热带、北半球 B. 北温带、西半球 C. 热带、南半球 D. 南温带、东半球 【答案】23. A 24. A 【解析】 【23题详解】 若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，图中①地的经纬度是（30°N，90°E），A正确；②地的经纬度是（30°N，80°E），③地的经纬度是（40°N，70°E），④地的经纬度是（20°N，70°E），BCD错误。故选A。 【24题详解】 ④地的纬度是20°N，位于23.5°N~23.5°S的热带；位于赤道以北，20°W以东、160°E以西，属于北半球、东半球，A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可依据经度的变化规律，确定东西经度；依据纬度的变化规律，确定南北纬度。 分析经线、纬线图，完成下面小题。 25. 有关地球仪上经纬线的说法，正确的是（ ） A. 经线指示东西方向 B. 纬线指示南北方向 C. 所有经线的长度都相等 D. 所有纬线的长度都相等 26. 下列纬线圈中最长的一条是（ ） A. 80°N B. 40°N C. 60°S D. 0°（赤道) 【答案】25. C 26. D 【解析】 【25题详解】 纬线指示东西方向，经线指示南北方向，AB错误；所有经线的长度都相等，C正确；纬线长度不相等，由赤道向两级逐渐缩短，D错误。故选C。 【26题详解】 纬线的长度变化是由赤道向两级逐渐缩短，所以选项中最长的纬线是0°纬线（赤道)，D正确，排除ABC。故选D。 【点睛】地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线。经线指示南北方向，各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等。 27. 南、北回归线之间为（ ） A. 热带 B. 北寒带 C. 南温带 D. 北温带 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识，根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。五带中，热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，即南、北回归线之间，A正确；北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，B错误；南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，C错误；北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，D错误；故选A。 生活中常常需要用到地图,相信你已经掌握了地图的基本知识。仔细阅读下图,完成下面小题。 28. 学校位于科技园区的（ ） A. 南方 B. 北方 C. 东方 D. 西方 29. 小明量得学校到火车站的图上距离约3厘米,如果他从学校到火车站,大约要走（ ） A. 450厘米 B. 150米 C. 450米 D. 45千米 【答案】28. D 29. C 【解析】 【分析】 【28题详解】 有指向标的地图要根据指向标判读方向，图中可知，学校位于科技园区的正西方向，D正确。故选D。 【29题详解】 根据图中比例尺可知，图上1厘米代表实地距离150米，已知学校到火车站的图上距离约3厘米，如果他从学校到火车站，大约要走3×150米=450米，C正确。故选C。 【点睛】比例尺、方向、图例是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”的含义，只有这样才能真正读懂地图，做起题来才能得心应手。 30. 在图幅相同的情况下，下列哪幅地图表示的内容更详细（ ） A. 世界地图 B. 中国地图 C. 黑龙江省地图 D. 哈尔滨市地图 【答案】D 【解析】 【详解】相同图幅，范围越大，内容越简略；范围越小，内容越详细。选项中的四幅地图按照范围从大到小排列依次为：世界地图＞中国地图＞黑龙江省地图＞哈尔滨市地图，所以表示的内容由简单到详细依次是：世界地图、中国地图、黑龙江省地图、哈尔滨市地图，根据以上分析可知，哈尔滨市地图表示的内容更详细，D正确，ABC错误。故选D。 第二部分 非选择题（共2大题，共40分） 31. 读“经纬网示意图”，按要求填空。 （1）通过①和③两地，环绕地球一周的圆圈是_______线，通过⑤和⑥两地，连接南北两极的半圆是_______线。 （2）写出图中①、④两地的经纬度：①_______④_______。 （3）在图中②、④、⑥三地中，位于南、北半球分界线上的是_______地，位于西半球的是_______地。 （4）图中⑥位于⑤的_______方向。 （5）从低、中、高纬度看，⑤属于_______纬度地区。 （6）从五带看，②在_______带；⑥在_______带。 【答案】（1） ①. 纬 ②. 经 （2） ①. （60°N，20°W） ②. (40°S，80°E) （3） ①. ⑥ ②. ② （4）正北 （5）低 （6） ①. 北温 ②. 热 【解析】 【小问1详解】 通过①和③两地，环绕地球一周的圆圈是纬线，与赤道平行；通过⑤和⑥两地，连接南北两极的半圆是经线，经线与纬线垂直。 【小问2详解】 在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；由图可知，①地的经纬度是（60°N，20°W）、④地的经纬度是(40°S，80°E)。 【小问3详解】 南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。在图中②、④、⑥三地中，位于南、北半球分界线上的是⑥，位于西半球的是②地。 【小问4详解】 在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。图中⑤和⑥位于同一条经线上，⑥位于⑤的正北方向。 【小问5详解】 纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。⑤地位于20°S，属于低纬度地区。 【小问6详解】 习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。由图可知，②地位于北温带，⑥位于热带。 32. 阅读图文材料，完成下列要求。 彗星多由冰物质组成，其中也有碳、氢、氧、磷等组成生命有机体的重要元素。据研究，地质史上有多次彗星撞击地球的事件。当彗星靠近太阳时，冰物质会挥发，在太阳风的作用下，会形成一条云雾状的尾巴。哈雷彗星是太阳系中一颗体积较大的彗星，可以用肉眼直接观察到，其回归周期约为76年。下图为哈雷彗星、木星绕太阳公转示意图。 （1）图中体积最大的天体是____；运行在木星和太阳之间的行星有____；木星绕日公转方向是____，其与哈雷彗星绕日公转方向____（一致/不一致）。 （2）哈雷彗星的彗尾会随着距离太阳的远近出现长短的变化，距离太阳越近，彗尾越____（长/短），哈雷彗星的体积随着时间的推移会变____（大/小）。 （3）说出彗星撞击地球对地球生命诞生可能带来的有利影响。____。 【答案】（1） ①. 太阳 ②. 水星、金星、地球、火星 ③. 自西向东 ④. 不一致 （2） ① 长 ②. 小 （3）提供生命存在所需的液态水；提供有机体组成所必须的元素 【解析】 【分析】本题以彗星为材料，涉及天体类型及特征等相关内容，考查学生读图分析能力和综合思维的素养。 【小问1详解】 图中体积最大的天体是太阳，太阳系八大行星按照距离太阳由近到远是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；八大行星绕日公转的方向是自西向东；哈雷彗星绕日公转的方向是自东向西，所以木星与哈雷彗星绕日公转方向不一致。 【小问2详解】 由材料可知，当彗星靠近太阳时，冰物质会挥发，在太阳风的作用下，会形成一条云雾状的尾巴。所以距离太阳越近，彗尾越长，随着时间的推移，哈雷彗星的体积会逐渐变小。 【小问3详解】 根据材料可知，彗星多由冰物质组成，彗星撞击地球可以给地球生命提供必须的液态水；彗星的组成物质中有碳、氢、氧、磷等组成生命有机体的重要元素，可以给地球生命诞生提供有机体组成的所必须的元素。 【点睛】太阳系八大行星按照距离太阳由近到远是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；八大行星绕日公转的方向是自西向东；哈雷彗星绕日公转的方向是自东向西。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $