期末模拟测试卷（二）-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024） (1)

期末模拟测试卷（二）-2024-2025学年物理八年级下册人教版（2024） 一、选择题 1．下列数据的描述与实际相符的是 A．一个羽毛球的重力约为0.6g B．一个鸡蛋的重力约为5N C．一个中学生的体积约为60dm D．教室中空气的质量约300g 2．在毽球比赛中，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，踢出去的子是静止的 B．传球中，若所有的力突然消失，键子将做匀速直线运动 C．键子能继续在空中飞，是因为键子受到了惯性 D．子在最高点时，受到平衡力作用 3．“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的（　　） A．压强减小，浮力不变 B．压强减小，浮力增大 C．压强减小，浮力减小 D．压强增大，浮力不变 4．把重5N、体积为6X10-4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（　　） A．物体上浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N 5．一个物体做变速运动时，若该物体所受外力突然全部同时消失，则该物体将 A．静止 B．匀速直线运动 C．静止或匀速直线运动 D．掉下来 6．下列做法中，属于增大摩擦的是：（　　） A．轮胎表面做成凹凸不平 B．给轴承安装滚珠 C．给电风扇的转轴加润滑油 D．溜冰场地面做得光滑 7．关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A．力是物体维持运动状态的原因 B．力是改变物体运动状态的原因 C．静止的物体一定没有受到外力作用 D．物体受到力的作用，运动状态一定改变 8．如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示，下列说法正确的是（g取10N/kg）（忽略水面的变化） （　　） A．圆柱体的高是5cm B．圆柱体受到的重力是6N C．圆柱体受到的最大浮力是4N D．圆柱体的密度是1.5g/cm3 二、填空题 9．一块冰重98N，它的质量为　 　Kg，若把它带到月球上，它的质量将　 　，重力将　 　（选填“不变”、“变大”、“变小”）。 10．如题图所示，是河水中的漩涡，激涡边沿水的流速相对中心处的流速较　 　（选填“快”或“慢”），压强较　 　，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。从安全角度请你提出一个温馨提示：　 　。 11．“嫦娘三号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动，卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是　 　的，在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态　 　（选填“改变”或“不变”） 12．钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用　 　的方法增大摩擦的；用钢丝钳剪断铁丝时，它是　 　杠杆。 13．天气逐渐变暖，多喝水有益于身体健康，瓶装矿泉水瓶盖上有一道道条纹（如图甲所示），其目的是在用手拧开瓶盖时能　 　（选填“增大”或“减小”）摩擦，他用力握矿泉水瓶，看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生　 　，如图乙所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的力轻推瓶盖处，瓶子翻了，这说明力的作用效果与力的　 　有关。 14．放在水平地面上的物体，受到水平向右的推力F的作用，其F-和v-t图象分别如图所示，则物体处于非平衡状态的时间段为　 　S；t=1s时，物体受到的摩擦力是　 　N；t=3s时，物体受到的合力是　 　N.合力的方向为　 　。 15．如图，驾驶员头靠头枕、身系安全带（图甲）驾驶着轿车（图乙）在水平路面上高速向前行驶。与在水平路面静止相比，轿车高速行驶时对路面的压力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），其中，　 　（选填“头枕“或“安全带”）主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。紧急刹车时，制动轮被抱死，轮胎会在地面上留下黑色刹车痕，这是因为刹车过程中车轮与地面之间的摩擦力　 　（选填“变小变大”或“不变”） 16．如图，船闸是利用　 　原理工作的，此时闸门左右两侧的压强差过大，此时需先关闭阀门B，再打开右侧阀门A，当闸室内的水面与上游水位　 　时，轮船通过闸门，就可以顺利开进上游了。 三、作图题 17．探月车将月球岩石放进密封舱中运输的过程，如图所示，月球岩石A与探月车一起在水平向左匀速运动。当探月车受外力作用突然减速时，（探月车和A没有相对滑动）请在图中画出A受到的支持力和摩擦力的示意图。 四、实验探究题 18．在“探究二力平衡条件”的实验中，小组分别设计了如图甲、乙、丙所示的三种方案进行实验。 （1）如果采用如图甲、乙所示的实验装置进行实验，你认为图　 　（选填“甲”或“乙”）所示的实验装置较好些。这样做的好处是减小了　 　对实验的影响： （2）经过讨论，小组同学决定采用图丙的方案进行探究，在图丙装置的左边和右边各挂一个钩码后，当硬纸片平衡时，小华将硬纸片转过一个角度，松手后硬纸片　 　（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是　 　。 19．如图所示是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此回答下列问题： （1）若探究浮力大小与物体浸没液体深度的关系，应选用的操作是　 　（填序号）。 （2）若选用的操作是④⑤，可探究浮力的大小与　 　的关系。 （3）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是　 　（填序号）.得出的结论是　 　。 （4）根据L面实验数据可以得出物体A浸没在水中所受的浮力大小是　 　N.物体A的密度是　 　kg/m3.盐水的密度是　 　kg/m3 20．在“探究液体压强的影响因素”实验中： （1）如图甲，压强计上的 U 形管　 　（选填“属于”或“不属于”）连通器，实验中，是通过压强计 U 形管两端液面的　 　来反映被测液体压强大小的； （2）实验前，用手指按压橡皮膜，是为了检查装置的　 　，若 U 形管两侧液面升降灵活，说明该压强计　 　（选填“漏气”或“不漏气”）； （3）比较图乙、图丙和图丁可以得到结论：在同种液体的同一深度，　 　； （4）将压强计放入盐水和水中，探究液体密度对液体压强的影响，为了让实验现象更明显，你的建议是　 　。 21．小王同学利用以下器材，进行“探究杠杆平衡条件”的实验，每个钩码重力为0.5 N. （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆　 　 (选填“平衡”或者“不平衡”)，为了使杠杆在水平位置平衡，应该向　 　 (选填“左”或者“右”)调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡的好处是　 　 。 （2）小王改变图乙中A、B点的位置及钩码数量，多次实验得到相关数据如下表： 实验次序 动力F1/N OA长度/cm 阻力F2/N OB长度/cm 1 1 0.3 1.5 0.2 2 1 0.4 2 0.2 3 2 0.3 1 0.6 分析实验数据可得出杠杆平衡条件是：　 　 。 （3）小王改用弹簧测力计拉杠杆的B点，如丙图α竖直往下拉弹簧测力计，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计示数应为　 　 N，由位置α转至位置b的过程中，杠杆始终在水平位置保持平衡，测力计示数将　 　 (选填“变大”或“变小”)，原因是 　 　。 五、计算题 22．如图所示的是小明自制的一把杆秤，o为杆秤提纽，不挂重物和秤碗时，手提提纽，秤杆可水平平衡。向秤盘中放入0.4kg的物体时，需要将秤碗移至B点，才能使秤杆再次水平平衡。已知OA=2cm，OB=4cm。取g=10N/kg，求： （1）秤盘中物体的重力? （2）秤砣的质量? （3）若该杆秤的最大测量值为2kg，则秤杆的总长度? 23．如图所示，有一放置在水平地面上的容器重为10N，装有重为40N的水，水深为 0.1m，底面积为0.02m2，g=10N/kg，求： （1）水对容器底部产生的压强； （2）容器底部受到水的压力； （3）容器对地面的压强。 六、科普阅读题 24．阅读短文，回答问题： 如图甲是我国首艘“海上飞船”—“翔州1”.它的最大起飞质量为2.5t，巡航速度140~160km/h，最大航速可达210km/h，最高能爬升至150m，可乘坐7人。它既可以在水中航行，又可以贴近水面飞行。该设计利用了“翼地效应”，即当运动的飞行器距离地面（或水面）很近时，气流流过机翼后会向后下方流动，这时地面（或水面）将产生一股向上的反推力，使整个机体的上下压力差增大，升力会陡然增加，阻力减小。 （1）“翔州1”在水面上飞行时，机翼　 　（选填“上”或“下”）表面受到的空气压强较大。“翼地效应”是气流经过机翼后机体和地面（或水面）间形成气压　 　（选填“增大”或“减小”）的区域，使升力增加的流体力学效应。 （2）“翔州1”在平静的水面上由静止开始运动，若运动过程中受到的阻力不变，水平方向获得的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示。t=50s后，“翔州1”以20m/s的速度做匀速直线运动，则在0~50s内，“翔州1”的运动状态是　 　（选填“减速”“先加速后减速”或“加速”）运动。 （3）“翔州1”在空中飞行时，流过机翼上方的气流速度　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）机翼下方的气流速度。“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h，通过的路程是—　 　km。“翔州1”船身设计成“流线型”是为了　 　. （4）“翔州1”靠岸后，有5名乘客登岸，则船排开海水的体积约减少　 　m3。（设乘客的平均质量为70kg，ρ海水取1.0×103kg/m3） 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】C 5．【答案】B 6．【答案】A 7．【答案】B 8．【答案】C 9．【答案】10；不变；变小 10．【答案】慢；大；严禁学生私自下河游泳 11．【答案】相互；非平衡 12．【答案】使接触面粗糙；省力 13．【答案】增大；形变；作用点 14．【答案】2-4；1；2；水平向右 15．【答案】变小；头枕；变大 16．【答案】连通器；相平 17．【答案】 18．【答案】（1）甲；摩擦力 （2）不能；探究不在同一直线上的两个力是否平衡 19．【答案】（1）③④ （2）液体密度 （3）②③；在液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，浮力也越大； （4）1；4×103；1.2×103 20．【答案】（1）不属于；高度差 （2）气密性；不漏气 （3）液体向各个方向的压强都相等 （4）增大压强计在液体中的深度 21．【答案】（1）平衡；右；便于测量力臂 （2）动力×动力臂=阻力×阻力臂 （3）3；变大；力臂变短了 22．【答案】（1）解： （2）解：由杠杆的平衡条件 得： （3）解：得： 则秤杆的总长度： 23．【答案】（1）解：水对容器底部产生的压强：p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa； （2）由可得，容器底部受到水的压力：F水=p水S=1000Pa×0.02m2=20N； （3）解： 容器对地面的压力：F=G水+G容=40N+10N=50N， 容器对地面的压强：。 24．【答案】（1）下；增大 （2）加速 （3）大于；315；减小阻力 （4）0.35 学科网（北京）股份有限公司 $$