内容正文:
2024学年第二学期八年级物理期终质量监测试卷
(满分:100分完成时间:90分钟)
2025.6
考生注意:
1,本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、学号。作答必须写在容
题纸上,在试卷上作答一律不得分。
2,本试卷标注“多选”的试题,每小题应选两个及以上的选项,但不可全选;未特别标注的
选择类试题,每小题只能选一个选项。
3.本试卷标注计算”“说理”的试题,在列式计算、逻辑推理以及回答问题过程中,须给出
必要的文字说明、公式、演算等。
一、学科基础:
(一)2025年4月30日13时08分,我国神州十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着
陆。(共13分)
1,如图1为神州十九号返回舱返回至地面的情景,返回舱隔热层使
用新型陶瓷基复合材料,密度约为2.5×10kgm3,其单位读作
一小块样品体积为2×10m,该样品质量为kg。若将这块样品
磨去一半,剩余部分的密度一(选填“变大”或“不变”或“变大”)。
图1
2.神州十九号返回舱在太空中处于近乎真空的环境,舱内必须维持1标准大气压(约
1.01×10Pa),该数值最早是由意大利物理学家
通过实验测得。返回舱穿越大气层
时,外部大气压随着海拔高度降低而(选填“增大”或“减小”)。
3.(多选)下列器材中,利用大气压强工作的是()
A脱排油烟机斗.注射器吸药水
C.液体密度计
D.液位计
4.(作图)在图2中,重为8N的物体静止在水平地面上,用力的示意图画出物体对地
面的压力F。
图2
5.(计算)图3为中国科技馆陈列的神舟一号返回舱。若其质量为3×10kg,与水平展
台的接触面积为3m。求它对展台的压力F和压强p。
图3
(仁)在物理跨学科作业中,同学们亲手制作了小帆船并进行测试和比赛。(供13分)
6.根据阿基米德原理,浮力大小等于物体排开液体所受
大小。体积为1×10-3
米1、密度为0.6×103千克/米3的物块漂淫在水面上,受到的浮力,
N。向水中加盐
时,物块受到的浮力将
(选填“变小”不恋”或“变大”)。
7.在帆船航行比赛中,两艘帆船A和B并排快速行驶,当两船间距较小时,两船相互
“吸引发生了碰撞事故。产生这一现象的原因是:当间距较小时,两船之间水的流速
(选填“大”或“小”),两船内侧压强
一(“大于”“等于”或“小于”)两船
外侧压强,水流的压力差使得两船发生了碰撞。
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8.在开展跨学科实践时,小松和组员们了解到郑和下西洋所用的多桅
木帆船都有“水密隔舱”,如图4所示。于是他们也制作了一艘具有水密
隔舱(每个隔舱相互隔离)的实验小船。
(1)(计算)在载重比赛中,该小船排开水的体积是1.5×10m3,
求:小船所受的浮力大小和方向。
图4
(2)船舶设计中采用水密隔舱,主要基于以下哪种原理和目的(
A.利用液体压强随深度增加而减小的特点,保护船体底部
B.通过增加隔舱数量,使船体总重力大于浮力,便于操控
C.将船体分隔为独立空间,避免某区域破损导致整体沉没
D.依据连通器原理,平衡各舱室的水压,防止侧翻
9.如图5所示是潜水艇的示意图,下列说法正确的是(
A.潜水艇上浮且未露出水面时,自身浮力变大
B.潜水艇下潜过程中,应在水舱中充水
C.潜水艇漂浮时受到的浮力比悬浮时大
图5
D,潜水艇是通过改变所受浮力的大小来实现上浮和下沉的
(三)杠杆,这种看似简单的机械,在古人手中却发挥出巨大的能量,助力解决了诸多实际
问题。(共17分)
10.如果杠杆静止不动或绕支点,
,一,我们称杠杆处于平衡状态。(作图)如图6
所示的杠杆处于平衡找动请根据力F,画出力臂4,根据力臂2画出力Fz的示意图。
碓枉
图6
图7
11.如图7所示是古代“春米”的装置,O为固定转轴,脚踩B端可以使A端的碓头升
高,抬起脚,石球会落下击打稻谷。当碓杆保持水平平衡时,若动力臂与阻力臂之比为4:5,
碓头的重力为6ON,不计杠杆自重和摩擦,作用在B点的动力大小为_N。该装置属
于一一杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”),(多选)下图8中与该装置是同
类杠杆的有(
A.夹核桃夹
B船桨
图8
C手推车
D碗夹
12.如图9所示为等刻度的轻质杠杆,在A处挂一个重为4牛的物体,若要使杠杆在
水平位置平衡,则在B处施加的力(
)
A.可能是1N。
B.一定是2N。
C.一定是4N。
D.可能是4N。
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G
图9
图10
13.除了杠杆,滑轮也是一种简单机械。如图10所示,学校举行升旗仪式时,旗杆顶
端安装的滑轮是
(选填“定滑轮”或“动滑轮”),使用它的好处是
(计算)一次升旗仪式中,小松在将重为30N的旗帜升到12m高的旗杆顶部的过程中,
所做的总功为450J,求在这个过程中的机械效率。
14.如图11所示,小松分别利用A、B两滑轮匀速提起重力均为100N的物体,滑轮重、
绳重和摩擦均不计,则F_F(选填“大于”“等于”或“小于”)。若货物以0.1ms
的速度匀速上升时,拉力F2的功率为W。
(四)五月的阳光洒满校园,学校运动会正如火如茶地进行。(共10分)
15.如图12所示,在“趣味推物”比赛中,若小松在6s内推箱子做的功为300J,他推
箱子的功率为W,此功率值表示的意义是
16.如图13所示是小松同学扔实心球的情景(包含四个过程)。其中,手对实心球做
功的过程是」
(选填序号)。实心球下落过程中,动能
一,重力势能一
(最后两空均选填“增大”“不变”或“减小”))
①检起球
②停在空中
③挥动球
④球飞出去
图12
图13
17.关于功率,下列说法正确的是(
A。做功多的机械,功率一定大B.做功时间短的机械,功率一定大
C.功率大的机械,做功一定快D.做相同的功,所用时间短的机械,功率一定小
18.小松和小江准备做“估测登楼时的功率”的实验,如图14所示。
(1)他们分别测量了自己的质量m、登楼高度h和登楼时间t。
(2))利用所测物理量计算功率的表达式是P-_
(物理量用题中相关字母表示)
(3)下表为小松和小江测量后记录的数据表格(均为匀速登楼)
姓名
质量(kg)
登楼高度(m)
登楼时间(S)
小松
50
9
18
小江
60
12
24
分析表中数据可知,登楼做功较多的是一,登楼功率较大的
图14
是
一。(均选填“小松”或“小江”)
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(五)玉龙雪山位于我国云南省丽江市,是北半球最近赤道终年积雪的山脉。它也是长江水
系的水源地之一,其独特的自然环境中蕴含着丰富的水循环知识。(共15分)
19.温度是表示物体二,一的物理量,液体温度计是利用液体
的性质制成的。
如图15所示的温度计_
(选填“能”或“不能”)测量1标准大气压下沸水的温度。
(作图)用该温度计在玉龙雪山冰川公园海拔约4500处测得的温度值为-6℃,请你在图16
中画出温度计内液面的位置并将液柱涂黑。
10
图15
图16
图17
20.如图17所示,玉龙雪山的山顶上终年积雪,当气温升高时,积雪会
变为
水。这些水顺着山势流淌下来,汇聚成河。水流动过程中,在阳光的照射下汽化变成水蒸气,
散发到空气中。夜晚,温度降低,部分水蒸气又会遇冷
成小水滴形成云。当云层
变厚重后,水以雨或雪的形式落回地面。冬季,有时会看到美丽的雾淞景象,那是因为空气
中的水蒸气遇冷
成小冰晶形成。(以上空格均填写物态变化名称)
21.以下事例中,能体现“分子不停地做无规则运动”的是()
A.大风刮起时,山谷中尘土飞扬B.阳光下雪水从高处流向低处
C.静谧的林间弥漫着的朦胧雾气
D.站在山脚下,闻到的花草香气
22.小松用图18所示装置观察水的沸腾,正确实验并采集数据后,绘制出如图19所示
的图像。关于本实验,下列说法正确的是(
A.杯口的“白气”是蒸发形成的
B.水沸腾时温度保持不变,这个温度就是水的沸点
C水在沸腾过程中,温度不变,不需要吸热
D.若增大实验室的大气压强,水的沸点会在图像中
2
时问mn
的沸点基础上降低
图18
图19
23.两种物质熔化过程中的温度随时间的变化曲线如图20所示,其中
图线(选
填“甲”或“乙”)对应的物质为晶体,它在·段处于固液共存状态,且温度
人(选
填“升高”“降低”或“保持不变”)。由下表信息可知该晶体是」
(填物质名称)。
个温度/C
B甲
C
物质名称
固体水银
固体煤油
冰
海波
萘
80
60
40
熔点/℃
-39
-30
48
80
4
8
12时间lmin
图20
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二、学科综合
(一)物理是一门以实验为基础的学科,物理规律的得出离不开实验探究。(共12分)
24.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,
(1)实验器材有带有刻度的横杆、铁架台(含支架)、细线(或弹簧夹)、钩码和
A
甲
图21
(2)将杠杆中点支在铁架台上,发现杠杆右端下沉,则应将杠杆两侧的平衡螺母向
调,使杠杆在水平位置保持平衡,这样做的目的是
(3)小松进行正确的实验操作后,他能不能根据图21甲这一组数据得出探究结论?
(填“能”或“不能”),理由是
(4)(多选)小明学过杠杆知识后自制了一根杆秤(自重不计),如图21乙所示,要想
增大杆秤的测量范围,你觉得下列可行的方法有:(
A.增大秤舵的质量m2
B.减小秤陀的质量m2
C.将支点O向A点移动
D.将A点远离支点O
25.在探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验中,小松设计了如图22所示甲、
乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平木板上的
木块相碰,铁球与木块在水平木板上共同移动一段距离后静止:
7nnr77777777n7
777n7n77n7nn777
、
图22
(1)小球到达水平面时所具有的动能是由
能转化而来的。到达水平面时,三个
小球速度以、B、Vc的大小关系是
(2)在上述情境中,我们认为c球所具有的动能最大,其依据是
(3)分析乙、丙两图,得到的实验结论是」
一,由此联想到高速公路限速牌上标明
“120”和“100”字样,
(选填“大客车”或“小轿车”)的限速为100kmh。
(二)物理与生活紧密相关,物理问题的解决离不开科学研究方法。(共20分)
26.俯卧撑是一一项常见的健身项目,采用不同的方式做俯卧撑,健身效果通常不同。图
23甲所示的是小红在水平地面上做俯卧撑保持静止时的情景,她的身体与地面平行,可抽
象成如图23乙所示的杠杆模型,脚尖与池面接触点为支点O,对手的力作用在B点,小红
的重心在A点。已知小红的体重为600N,0A长为1m,OB长为1.5m。
图23
图2
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(1)图23乙中,地面对手的力F与身体垂直,求F可的大小。
(2)图24所示的是小红手扶长椅做俯卧撑保持静止时的情景,此时她的身体与水平地
面成一定角度,长椅对手的力F与她的身体垂直,且仍作用在B点,根据上图分析可知
FF,(选填“大于”“等于”或“小于”),并说明理由:(说理)
27.如图25所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装
有深疳相同的同种站休。下列说法正确的是(
①)液体对容器底部的压强:卫甲=pz乙
②液体对容器底部的压刀:F甲<F乙
③容器对桌面的压力:F甲<Fz
斯
@容器对桌面的压强:p甲=pz
Z
图25
A.只有①和②
B.只有①和③
口.只有②和③
p.只有②和④
28.如图26所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。
(1)如图26(a)所示,研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假
想出一个受力面S,如图26(b)所示。可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的
液体压强大小,其依据是同种液体,深度相同,液体压强
。(选填“相同”或“不
同”)
(a)
(b】
(d)
图26
(2)然后在受力面S上方假想出一段液柱,如图26(c)所示,即可推导出液体压强公
式p=Pgh。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为
一。(选填“控制变量法”
“等效替代法”或“建立理想模型法”)请根据压强定义式p=推导出P一pgh公式:一。
(3)小明想用液体压强公式p=Pgh计算蛟龙号上表面海水产生的压强,他查阅资料发现
海水密度随深度的增大而增大,他用公式p=Pgh计算蛟龙号上表面海水产生的压
强。(选填“能”或“不能”)
O
(4)若图26(a)为轻质薄壁柱形容器,底面积为2×10-2m2,水的深度是0.2m,求:
御
①容器中水的质量m水;
②容器底部受到水的压强P水;
③如图26(d)是正方体金属块,边长为0.1m,若将该金属块垫在容器下方,地面受到压
强的变化量笔于原来容器对地面压强的2.5倍,求金属块质量m物。
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