2016春高中语文（粤教版必修四）教学课件：第6课《拿来主义》 （共47张PPT）

导入新课 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这是谁写的诗？（鲁迅的《自嘲》），形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心象牛一样俯首听命。 孺子牛，春秋时齐景公跟儿子嬉戏，装牛爬在地上，让儿子骑在背上，儿子不小心跌倒时，把齐景公的牙齿挂折（shé）了。因而鲍子曰：“汝忘君之为孺子牛而折其齿乎？”就称齐景公为“孺子牛”。这里比喻人民大众的牛。 今天我们就一起领略他在《拿来主义》中横眉的风采。 鲁迅 教学目标 1.整体把握全文结构，全面理解课文内容。  2.体味作者独特的论证特色、犀利幽默的语言、深刻的思想认识。   3.领悟全文深刻意义，并能畅谈自己所受到的启迪。 4.深刻领会“拿来主义”的真正含义，懂得在文明对话中必须具有自主意         识，懂得怎样选择外来文化中的积极因素。 重点： 1、学习本文运用比喻进行论证说理的方法，学习因果论证的写作方法。  2、领会鲁迅杂文语言的特点  3、领会“拿来主义”的精神实质。 作者介绍: 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。作品主要有短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，以及大量的杂文集，如《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。 《且介亭杂文》缘起 有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生因此将“租界”二字各取一半，成“且介”，以表愤懑。“且介亭”暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。 写作背景 清朝政府实行“闭关主义”，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”；国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义，经济上以至文化上继续实行“送去主义”。 当时在文化工作者中间，在对待外国文化问题上，存在两种错误认识，概括起来，就是“全盘否定”和“全盘西化”。 针对这些错误认识，鲁迅写了这篇文章，提出了“拿来主义”的口号，阐明了对待外国文化的正确态度。 朗读正音、解词 礼尚（shàng 崇尚，重视）往来       自诩（xǔ 夸耀，说大话。）                 残羹（gēng 有浓汁的食品）冷炙（zhì 烤肉） 脑髓（suǐ）