2024-2025学年人教版物理八年级下学期期末模拟练习题-5

人教版2024-2025学年度第二学期期末模拟练习卷（5） 八年级物理 可能用到的物理常量：水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg 请用刻度尺规范作图 预祝你取得优异成绩！ 一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 1．如图是生活中一些实例，属于减小摩擦的（ ） 甲 乙 丙 丁 A．甲和乙 B．丙和丁 C．甲和丙 D．乙和丁 2．如图所示，下列说法中不正确的是（ ） A．锤头由于惯性继续向下运动就会紧紧地套在锤柄上 B．被打击的棋子由于受到惯性向前飞出 C．在冰壶运动中运动员是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦的 D．安全气囊和安全带可防止急刹车时对人体造成的伤害 3．如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中（　　） A．橡皮受平衡力作用 B．橡皮运动状态没有发生改变 C．橡皮的机械能保持不变 D．橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性 4．下列实例中属于增大压强的是（ ） A．图钉尖很尖锐 B．书包背带较宽 C．铁轨下辅设枕木 D．穿滑雪板滑雪 5．如图所示的杠杆，动力力臂用l表示，图中所画力臂正确的是（ ） A B C D 6．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆不属于同一类型的是（　　） 7．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（　　） A B C D 8．如图所示，是教科书上的两个实验：甲图是探究”阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，关于这两个实验研究的有关问题说法不正确的是（　　） A．甲实验可以推理得出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去 B．乙实验可得出：物体的速度一定时，质量越大，动能越大 C．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同 D．甲、乙实验中物体运动的整个过程中，机械能先变大后变小 9．如图所示，为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（ ） A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功 C．在c到d的过程中，有力对铅球做功 D．在最高点c，铅球的动能为零 10．如图所示，先用绳子把一个铁锁悬挂起来，然后把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头 不动，铁锁向前摆去又摆回来，直到最后停下． 下列说法正确的是（ ） A．铁锁第一次摆动到最低点时，动能最大 B．铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能 C．铁锁的机械能始终不变 D．铁锁摆回后能碰到鼻子 11．在2008年北京奥运会上，中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中获得金牌，挺举成 绩是176kg，其中举起杠铃大约用了3s钟，杠铃在头顶停止3s不动，下列说法中正确的是 （　　） A．张湘祥手上涂有镁粉可以减小摩擦 B．地面对张湘祥的支持力与张湘祥的重力是一对平衡力 C．张湘祥举起杠铃时对杠铃做功大约3500 J D．后3s张湘祥对杠铃做功的功率大约1100W 12．在平时的体育跳绳训练中，晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图 象如图所示，若该同学质量为50kg，则下列说法正确的是（ ） A．他每分钟跳绳120次 B．他每次下落时重力势能最大 C．他每上升一次对自己做功2500J D．他1min内克服重力做功的功率是62.5W 13．如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，第一次瓶口朝上，第 二次瓶口朝下，这两次药瓶在水中的位置相同。下列说法中不正确的是（ ） A．两次橡皮膜均向内凹，说明液体内部存在压强 B．橡皮膜在下端时凹进得更多，说明同种液体中深度越深 压强越大 C．若左图中的塑料药瓶在水中处于悬浮，该药瓶所受的浮力与重力是一对平衡力 D．若左图中的塑料药瓶在水中处于悬浮，那么右图中的塑料药瓶也将悬浮 14．如图所示，在装满水的烧杯中，将空饮料罐慢慢向下按，我们发现向下按的力越来越大。 根据以下的实验过程，下列猜想最符合研究目的是（ ） A．物体的体积越大，所受的浮力越大 B．物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 C．向下按的力越大，物体所受浮力越大 D．物体排开液体体积越大，所受浮力越大 15．如图所示，运动员在进行蹦床比赛，运动员离开蹦床向上运动到一定高度又落到蹦床上（不 计空气阻力，也不计机械能的损失）。下列说法正确的是（ ） A．运动员弹离蹦床以后，蹦床对运动员做了功 B．运动员的速度为零时，他的重力势能最大 C．运动员下落过程中到达最低点时，蹦床的弹性势能大于人减少的动能 D．由于机械能守恒，运动员的最大重力势能等于最大动能等于蹦床 的最大弹性势能 16．如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为200g、体积为 40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)．容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量 与液体的体积关系如图乙所示．当容器盛满这钟液体后，再将小球轻轻地放入容器中，下列说法正确的是（ ） A．液体的密度是1.5g/cm3 B．溶器底部受到液体的压强是1.0×105Pa C．小球静止后，容器对桌面的压力是7N D．小球静止后，溶器对桌面的压强是1.52×103Pa 二、非选择题（本题包括6小题，共36分） 17．(4分)(1)如图甲所示，取一个瓶子，装入适量带色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面＿＿＿＿（选填“升高”或“降低”），这是因为山顶气压更＿＿＿（选填“高”或“低”）。若其它条件不变，仅将装置内的玻璃管换成更细的，同样从山脚带到山顶，发现玻璃管内液面高度的变化＿＿＿＿（选填“大于”“小于”或“等于”）之前玻璃管内液面高度的变化。 （2）如图乙所示，取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向左吹气，发现玻璃管内液面上升，这说明液体流速快的地方，压强＿＿＿＿。 18.（3分）物理课上，老师做了一个有趣的实验：把一根弹簧压缩后用细线捆在一起，再把弹簧放到两辆无动力的模型小车中间，如图甲所示．用剪刀剪断细线，弹簧恢复原状，把小车向两侧推动，如图乙所示．分析实验现象，可知： （1）弹簧能推动小车说明被压缩的弹簧具有＿＿＿＿＿＿＿（一种能量的名称）． （2）弹簧对A小车的弹力＿＿＿（填“＞”“＜”或“=”）弹簧对B小车的弹力． （3）A小车被推动时，速度改变得比B车慢，是因为A小车的质量大，所以＿＿＿＿大，运动状态难以改变。 第17题图 19.（2分）如图所示，A物体受到的重力是100Ｎ，在拉力F的作用下，能以0.2m/s的速度在水平地面上向右匀速直线运动。已知拉力F=5Ｎ，滑轮组的机械效率为80%，拉力F的功率是＿＿；物体A受到水平地面的摩擦力是＿＿＿N。 20．（4分）如图所示，为了探究影响压力效果的因素，郡熙将同一小桌，按甲、乙、丙三种方式放在海绵上． （1）本实验，通过观察＿＿＿＿＿＿＿来比较压力作用效果。这种研究方法是＿＿＿法。 （2）比较图甲和图乙的情况，可知压力作用效果与＿＿＿＿＿＿有关。 （3）比较图乙和图丙的情况，得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 21．（6分）在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量相同的铁球从斜面不同高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示．请回答下列问题： （1）该实验的目的是研究铁球 （选填“在斜面上滚动时”、“碰撞木块前”或“碰 撞木块后”）的动能大小与 的关系． （2）该实验得出的结论是 。 （3）质量大和质量小的钢球撞击木块后，木块滑行时受到的摩擦力分别是f甲、f乙，则 f甲 　　 f乙。（选填“＞”、“＜”或“＝”） （4）做完该实验后，小明同学结合课本上乙图思考为什么在同样的道路上，不同车型的限制速 度不一样？这是因为如果车的 相同， 在的，动能大，行驶时危险性 就大。 22．（7分）下面是佩奇同学在实验室探究“杠杆的平衡条件”的实验（实验中使用的每个钩码重0.5N）： （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，发现杠杆在如图甲所示的位置，此时杠杆 （选 填“是”或“不是”）处于平衡状态，实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将 杠杆右端的螺母向 调（选填“左”或“右”）。两边挂上钩码调节杠杆在水平位置平衡的目 的是 。 （2）如图乙所示，若在B点处施加一个竖直向下的拉力F= N时，杠杆仍在水平位置平 衡，当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆不平平衡，拉力F的大小将 （选填“变大”、变 小”或“不变”）。 （3）在探究过程中，如图丙，在杠杆的右端挂重物G，在力臂为L的力F的作用下静止在图丙 所示位置，请在图中做出力F的示意图。（2分） 23．（6分）小明同学用手边的器材完成了“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验， 并记录了如下的实验报告。 A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力； B．将水倒入溢水杯中； C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时 ； D．将盛有水的水桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数； E．记录、分析实验数据，得出实验结论； F．整理实验器材。 请根据小明的实验过程回答下面问题： （1）请将实验步骤填写完整； （2）指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤： ，为了减小误差，该步骤最 好放在 （填字母）步骤之前操作； （3）上面实验操作中有错误的是步骤 （填字母）； （4）如图，若弹簧测力计的一小格表示0.5N，则橡皮的密度为 ； （5）如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是 （填字母）。 第22题图 24．（4分）如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，相同的钩码每个质量为200g． （1）实验时应用弹簧测力计将钩码 地提升一定的高度； （2）将弹簧测力计向上移动10cm，且示数保持图中的 N不变，该滑轮组的机械效率为 ； （3）若想提高此滑轮组的机械效率可以 。（选填“增加钩码的个数”或“减少钩码的个数”） 三、计算题（2小题，共16分） 25．（7分）人们在海上作业时，常用机器人潜入水下打捞沉船上的物体，智能AI机器人的高速发展让人类在海中资源探索和开发有了突破性的进展。 （1）某时候机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.03m3、质量为70kg的实心物体静止不 动，该力的大小是多少？（4分） （2）若机器人在水下30m处将该物体匀速竖直向上运至水表面刚接触水面需时间150s，物体 竖直上升所需要的动力F为500N，这个过程动力F对物体做功的功率多大？（3分） 26．（9分）如图甲是卫生间抽水马桶水箱的示意图，．其工作原理如图乙：当出水管阀门上的绳子被外力拉起时,出水管阀门打开，水从出水管流出，水箱中的水减少，空心铜球就在重力作用下，随着水位下降而向下运动，通过金属杆AB绕O点转动，向上拉动进水管阀门，使水能通过进水管进入水箱；当出水管阀门关闭，随着不断进水，水箱中的水位不断上升，空心铜球随着向上运动，当金属杆处于水平位置时，把进水管阀门堵严，不再进水. （1）（2分）某高楼内的住户家的马桶比地面的配水房高20m，若要该户居民家里的马桶能正常工作，则配水房提供的水压应不低于多少Pa？ （2）（5分）如果进水管的阀门的受力面积是40 mm2，设计能承担的压强是4×105Pa（超过该压强，阀门就可以关严，不再进水）．金属杆AB能绕O点转动，其质量及形变可忽略不计，且不考虑出水管阀门对杠杆的影响．OB长192mm，AO长24mm，空心铜球体积为280cm3，重力和浮力可以认为作用在其几何中心. 求：①水对进水管阀门向上的压力有多大？ ②请计算出空心铜球的质量不能超过多少g？ 人教版2024-2025学年度第二学期期末模拟练习卷（5） 八年级物理参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A D D A D D A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C D D D C D 17．升高 低 等于 小 18．弹性势能 = 惯性 19． 3 12 20．海绵凹陷程度（海绵形变程度） 转换 压力大小 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 21．碰撞木块前 速度 在质量相同时，物体速度越大，动能越大。 = 速度 质量 22．(1) 是 右 便于测量力臂 (2)1.5 变大F (3) 23．（1）读取弹簧测力计示数。 （2）测量空小桶的重力；A （3）B （4）4×103kg/m3 （5）C 24. （1）缓慢匀速 （2）2.4 （3）83.3% （4）增加钩码的个数 25．解：（1）智能机器人的重力G=mg=70Kg×10N/kg=700N-------1分 智能环卫机器人在水中受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m3=300N------2分 静止不动，受到平衡力：F举=G-F浮 =700N-300N=400N-------1分 （2）拉力做功W=FS=500N×30m=15000J-------1分 ------2分 26．解：（1）配水房需要提供的水压p最小=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa；——2分 （2） ①进水阀门受到的压力：F1=pS=4×105Pa×40×10-6m2=16N，——2分 ②根据杠杆平衡条件F1•OA=F2•OB， F2=F1•=16N×=2N，——2分 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×280×10-6m3=2.8N——1分 铜球重力G=2.8N－2N=0.8N——1分 铜球质量m===0.08kg=80g——1分 不能超过80g． 学科网（北京）股份有限公司 $$