河南省信阳市浉河区信阳高级中学新校(贤岭校区)2024-2025学年高二下学期6月月考生物试题

河南省信阳高级中学新校（贤岭校区） 2024-2025学年高二下期06月测试（一） 生物试题 一、单选题（每小题3分，共48分） 1．人体在恐惧等应激原刺激时，机体会出现多种应激反应，如代谢明显加快等。人体在应激时的部分物质代谢变化调节过程如图所示，图中“↑”表示过程加强，“↓”表示过程减弱。下列相关叙述正确的是（    ） A．当交感神经兴奋时，机体还会出现呼吸加快、血压升高等生理变化 B．分泌肾上腺素的肾上腺髓质可以被认为是反射弧的效应器 C．激素B与激素A之间存在抗衡关系，与肾上腺素之间存在协同关系 D．交感神经和副交感神经属于中枢神经系统中的自主神经系统 2．光滑裸趾虎身体背面光滑无疣，与其它壁虎物种存在明显不同，经线粒体基因组差异分析后确定其为新物种。下列叙述错误的是（    ） A．自然选择直接作用于光滑裸趾虎个体的表型 B．光滑裸趾虎身体背面光滑无疣的性状是自然选择的结果 C．线粒体基因组差异分析可以为进化提供分子水平的证据 D．光滑裸趾虎与其它壁虎种群不能进行基因交流 3．如图，CRISPRoff是一个新开发的编辑器，能将甲基（Me）添加在DNA链的特定位点上，使靶基因在被处理的细胞中持久性地保持沉默，另外依赖于CRISPRon能逆转该类基因沉默。下列叙述正确的是（　　） A．CRISPRon有助于RNA聚合酶与基因结合以逆转基因沉默 B．组蛋白与DNA分子间通过碱基互补配对结合成染色质（体） C．表观遗传是指DNA发生修饰而使基因表达和表型发生变化的现象 D．新型编辑器CRISPRoff通过改变基因碱基序列实现持久性调控转录 4．发菜既能光合自养又能异养，其分泌的胞外多糖具有增强免疫抗癌等功效。为了给生产发菜多糖提供理论基础，研究人员发明了两阶段摇瓶培养法能快速生产发菜多糖，第一阶段采用光合自养培养获得足量的发菜细胞，第二阶段采用混合营养培养（光合自养+异养培养）合成发菜多糖。相关叙述错误的是（    ） A．采用摇瓶培养的目的是增加培养液中的溶氧量与营养物质的利用 B．与第二阶段培养相比，第一阶段培养不易被杂菌污染，有利于发菜细胞增殖 C．第二阶段培养中，光合作用和葡萄糖氧化代谢可相互影响促进多糖的合成 D．发菜分泌的胞外多糖属于发菜的次级代谢产物，可通过工厂化生产获得 5．安哥拉兔的体色由位于常染色体上的一对等位基因控制，灰身（B）对黑身（b）为显性，只含有其中一个基因的胚胎无法发育。下图为安哥拉兔的培育实验示意图，未发生图示以外的变异。下列叙述错误的是（　　） A．重复乙的培育方法，不一定能得到相同的变异个体 B．甲与乙杂交得到F1的原理是基因重组，F1均为灰身 C．若F1的基因型为BbXBX，则其变异类型为染色体易位 D．通过此流程育种时，筛选②的结果中雌雄比为2：1 6．将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向3支试管内同时滴入等量、等浓度的X溶液。下列叙述错误的是（　　） A．若X为葡萄糖溶液，在无氧条件下，能产生CO2的试管是甲、丙 B．若X为葡萄糖溶液，在氧气充足条件下，能产生CO2、H2O的试管是丙 C．若X为丙酮酸溶液，在无氧条件下，能产生ATP的试管是甲、乙、丙 D．若X为丙酮酸溶液，在氧气充足条件下，能产生H2O的试管是乙、丙 7．实验材料和实验方法的选择都是实验成功的关键。下列与光合作用有关实验的叙述，错误的是（    ） A．水绵的叶绿体呈带状，在恩格尔曼实验中有利于使叶绿体局部受光 B．卡尔文运用放射性同位素标记法，发现光合作用反应中CO2的固定途径 C．破坏叶绿体的外膜和内膜，光合色素的排布会变得无序，光反应将不能正常进行 D．“探究光合作用的最适温度”先要设计温度梯度较大的预处理实验来定量分析实验条件 8．某动物初级精母细胞中，一部分细胞的一对同源染色体的两条非姐妹染色单体间发生了片段互换，产生了4种精细胞，如图所示。若该动物产生的精细胞中，精细胞2、3所占的比例均为4%，则减数分裂过程中初级精母细胞发生交换的比例是（    ） A．2% B．4% C．8% D．16% 9．科学家在黄河流域盐碱地地区开创了“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式。在盐碱地开挖鱼塘，挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖咸水鱼并种藕，台田经雨水浇灌后盐碱含量降低，田间杂草可以喂鱼和鸭、鹅，动物的排泄物能为莲藕和作物提供肥料。下列叙述错误的是（    ） A．该生态系统需要系统外的物质和能量投入才能保证生态系统结构和功能的相对平衡 B．“上粮下藕”体现了群落的水平结构，养殖咸水鱼体现了生态工程的协调与整体原理 C．该模式不但提高了该地区的生物多样性和生态系统的生产力，还增加了土壤碳储量 D．该模式具有改善生态环境的作用，体现了生物多样性的直接价值 10．下图是制备抗白细胞介素-6（IL-6）单克隆抗体的示意图。下列叙述正确的是（    ） A．步骤①给小鼠注射IL-6后，应从脾中分离筛选T淋巴细胞 B．步骤②在脾组织中加入胃蛋白酶，制成单细胞悬液 C．步骤③加入灭活病毒或PEG诱导细胞融合，体现了细胞膜的流动性 D．步骤④经过克隆化培养和抗体检测筛选出了杂交瘤细胞 11．溶酶体是细胞内的“消化车间”，分为异噬溶酶体和自噬溶酶体，前者消化的物质来自外源大分子或病毒、细菌等，后者消化的物质来自细胞本身的物质和结构。水解产生的小分子物质可被细胞利用，不被消化和吸收的物质排出细胞或沉积在细胞内。下列说法正确的是（    ） A．溶酶体中没有蛋白质酶和多糖酶，以免水解自身膜结构 B．所有溶酶体都能维持人体内环境和细胞内部环境的稳定 C．自噬溶酶体活动增强有利于细胞在营养缺乏条件下生存 D．蝌蚪发育过程中尾不能正常消失是异噬溶酶体缺陷造成的 12．《氾胜之书》记载，在瓜田中“又种薤十根……居瓜子外。至五月瓜熟，薤可拔卖之，与瓜相避，又可种小豆于瓜中，亩四五升”，下列有关描述错误的是（    ） A．薤与瓜在时间上合理配置增加了总产量 B．小豆的郁闭度是影响瓜生长的因素之一 C．农田生态系统中的物质不能循环，需不断地施肥才能维持 D．种植多种作物可以提高动物的丰富度 13．研究显示，约70%的小鼠体细胞核移植胚胎未能成功发育至囊胚期，且仅有约2%的胚胎移植到代孕母鼠后可正常发育。下列叙述错误的是（    ） A．体细胞核进入去核的MⅡ期卵母细胞形成重构胚 B．移植前胚胎发育率低，可能是植入的体细胞核不能完全恢复分化前的功能状态 C．胚胎移植到代孕母鼠后成活率低，可能是早期胚胎未能及时从滋养层内孵化 D．为提高胚胎成活率，可用胚胎细胞核移植代替体细胞核移植 14．核酸是重要的生物大分子，具有传递和表达遗传信息的功能，存在于所有生物中。下列关于蓝细菌中核酸的叙述，正确的是（    ） A．不同DNA分子结构和功能的差异与碱基种类、数量和排列顺序有关 B．与大肠杆菌的DNA结构的差异是蓝细菌的DNA分子无游离的磷酸基团 C．细胞质中新合成的DNA通常源于DNA分子的复制以及RNA分子的逆转录过程 D．DNA传递、表达遗传信息的过程涉及DNA-DNA、DNA-RNA、RNA-RNA的互补配对 15．某二倍体（2n）植物的三体（2n+1）变异株可正常生长。该变异株减数分裂得到的配子为“n”型和“n+1”型两种，其中“n+1”型的花粉只有约50%的受精率，而卵子不受影响。该变异株自交，假设四体（2n+2）细胞无法存活，预期子一代中三体变异株的比例约为（    ） A．3/5 B．3/4 C．2/3 D．1/2 16．细胞膜作为系统的边界，以各种方式控制着物质进出细胞，下列有关叙述正确的是（　　） A．水分子通过简单扩散进出细胞的速率一般要比协助扩散更快些 B．载体蛋白每次转运时都会发生自身构象的改变 C．分子或离子通过通道蛋白时，需要与通道蛋白相结合 D．胞吞胞吐过程一般不需要细胞膜上蛋白质的参与 二、非选择题（共52分） 17．赤霉素是科学家在研究水稻恶苗病时发现的，该物质能促进细胞伸长生长、细胞分裂和分化、种子萌发。回答相关问题： （1）研究水稻恶苗病时，科学家分离得到的赤霉素是由 产生的。 （2）在促进种子萌发方面， 与赤霉素的生理作用相反。 （3）大麦种子的胚乳中储存有丰富的淀粉，糊粉层是环绕在大麦种子胚乳外面的结构（如图1）；种子萌发时，胚通过释放赤霉素促进酶的合成及种子储存的酶活化，促进淀粉水解成葡萄糖供胚吸收利用。 ①据图1，β-淀粉酶活化后，其所含肽键数目 （填“增加”、“减少”或“不变”）；萌发初期，种子干重有所增加，主要原因是 。 ②赤霉素作为信息分子，会影响糊粉层细胞的 ，从而调节种子萌发；若为萌发的大麦种子提供14C标记的氨基酸，则图1中的 （酶）具有放射性。 ③若下表所示实验的结果为 ，则可验证“大麦种子萌发时，胚释放赤霉素促进淀粉酶的产生，进而促进淀粉水解”。 试管编号 甲 乙 丙 消毒的半粒种子（图2）10个 不带胚 不带胚 带胚 25℃下浸种24h 清水2mL 10mg/L赤霉素溶液2mL 清水2mL 检测 去除种子，各加入1mL淀粉溶液，25℃保温10min后加碘液，观察溶液颜色深浅 18．Rubisco是光合作用暗反应中的关键酶。科研人员将Rubisco基因转入某作物的野生型（WT）获得该酶含量增加的转基因品系（S），并做了相关研究。实验结果表明，这一改良提高了该作物的光合速率（如下图）和产量潜力。回答下列问题。 （1）Rubisco在叶绿体的 中催化 与CO2结合。部分产物经过一系列反应形成（CH2O），这一过程中能量转换是 。 （2）据图分析，当胞间CO2浓度高于B点时，曲线②与③重合是由于 不足。A点之前曲线①和②重合的最主要限制因素是 。胞间CO2浓度为300μmol·mol-1时，曲线①比②的光合速率高的具体原因是 。 （3）研究发现，在饱和光照和适宜CO2浓度条件下，S植株固定CO2生成C3的速率比WT更快。使用同位素标记的方法设计实验直接加以验证，简要写出实验思路。 19．在一个群落中随机选取大量样方，某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中，各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律，如图所示。 频度 级 1%~20% 21%~40% 41%~60% 61%~80% 81%~100% A B C D E （1）若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于 级，而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种，则乙的种群密度和分布范围的特点分别是 、 。 （2）若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为 种。该生态系统中，植物对动物的作用是 。 （3）若研究植物甲的生态位，通常需要研究的因素有______（填标号）。 A．甲在该区域出现的频率 B．甲的种群密度 C．甲的植株高度 D．甲与其他物种的关系 （4）随着时间的推移，群落可能会发生演替。群落演替的原因是 。 （5）演替最终会达到生态平衡，维持生态平衡的意义 。 20．“端稳中国碗，装满中国粮”，为了育好中国种，科研人员在杂交育种与基因工程育种等领域开展了大量的研究。二倍体作物M的品系甲有抗虫、高产等多种优良性状，但甜度不高。为了改良品系甲，增加其甜度，育种工作者做了如下实验； 【实验一】遗传特性及杂交育种的研究 在种质资源库中选取乙、丙两个高甜度的品系，用三个纯合品系进行杂交实验，结果如下表。 杂交组合 F1表现型 F2表现型 甲×乙 不甜 1/4甜、3/4不甜 甲×丙 甜 3/4甜，1/4不甜 乙×丙 甜 13/16甜、3/16不甜 【实验二】甜度相关基因的筛选 通过对甲、乙、丙三个品系转录的mRNA分析，发现基因S与作物M的甜度相关。 【实验三】转S基因新品系的培育 提取品系乙的mRNA，通过基因重组技术，以Ti质粒为表达载体，以品系甲的叶片外植体为受体，培有出转S基因的新品系。 根据研究组的实验研究，回答下列问题： （1）假设不甜植株的基因型为AAbb和Aabb，则乙、丙杂交的F2中表现为甜的植株基因型有 种。品系乙基因型为 。若用乙×丙中F2不甜的植株进行自交，F3中甜∶不甜比例为 。 （2）下图中，能解释（1）中杂交实验结果的代谢途径有 。 （3）除了题中所示的杂交育种和基因工程育种外，能获得高甜度品系，同时保持甲的其他优良性状的育种方法还有 （答出2点）。 （4）水稻为一年生植物，每次收获后需要重新播种。我国科学家展开了培育多年生水稻的相关研究。甲品系具有地下茎，地下茎可使水稻进行无性繁殖，从而具备多年生特性。乙品系高产、口感好，且生育周期短，能实现一年两熟甚至三熟，适合在我国大面积种植。DNA中存在许多简单重复序列（SSR），可作为基因定位的分子标记。甲品系的R2和R3两个控制地下茎的基因和SSR在染色体上的位置关系（已知基因在染色体上相对距离越远，越容易发生互换）如下图所示。）如下图所示。欲利用杂交育种，培育可稳定遗传的具有地下茎的新型乙品系，请完善育种流程。 。 1 学科网（北京）股份有限公司 21．某实验室采用转基因技术构建表达葡聚糖酶基因（GluZ）的工程酵母菌，赋予了该酵母菌降解啤酒中葡聚糖的能力。MFa是酵母菌特有的信号肽基因，具有引导核糖体转移至内质网的作用，为了使GluZ表达出分泌型蛋白，将其与MFa连接形成融合基因。回答下列问题： （1）基因工程的核心步骤是 。质粒上的启动子是 酶识别和结合的位点，功能是驱动基因的 过程，并最终表达我们需要的蛋白质。 （2）为使MFa与GluZ连接形成融合基因，结合图3分析，引物R1与引物F2的5`端都引入了 的酶切序列。为使融合基因与质粒正确连接，在利用PCR技术扩增融合基因的过程中，应在引物F1和R2的5'端引入的碱基序列分别是 。 （3）将构建的重组质粒导入酵母菌细胞中进行表达，发现只有信号肽的氨基酸序列（转录、翻译过程正确），请结合图3分析原因可能是 。 （4）科研人员对（3）中的问题进行修正后，GluZ表达仍有异常，请继续结合图3分析原因可能是： 。 $$ 河南省信阳高级中学新校（贤岭校区） 2024-2025学年高二下期06月测试（一） 生物试题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A A D C C D D C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C C C D A B 17．（10分，除特别说明外，每空2分） （1）赤霉菌（1分） （2）脱落酸（1分） （3） 减少（1分） 淀粉水解为葡萄糖增加的有机物的量大于细胞呼吸消耗的有机物的量 基因表达（1分） α-淀粉酶、蛋白酶 甲试管溶液变蓝，乙、丙试管溶液蓝色都明显比甲试管溶液浅 18．（11分，除特别说明外，每空2分） （1） 基质（1分） C5（1分） ATP和NADPH中活跃的化学能转化为有机物（CH2O）中稳定的化学能（1分） （2） 光照强度 CO2浓度 曲线①光照强度高，光反应速率快，产生更多的ATP和NADPH，使暗反应速率加快，光合速率高。 （3）用14C标记CO2，分别将S植株与WT植株置于相同的饱和光照和适宜14CO2浓度条件下，定时检测C3放射性强度，比较S植株与WT的C3生成速率。 19．（10分，除特别说明外，每空1分） （1） E 种群密度小，分布范围广 （2）200 为动物提供食物和栖息空间 （3）ABCD（2分） （4）环境不断变化；生物本身不断的繁殖，迁移或者迁徙；种内与种间关系的改变；人类活动的干扰（2分，答出2点即可） （5）处于生态平衡的生态系统可以持续不断的满足人类生活所需，也能够使人类生活与生产的环境保持稳定（2分） 20．（11分，除特别说明外，每空1分） （1）7 aabb 1∶5 （2）①③（2分） （3）单倍体育种、诱变育种（2分） （4）（4分） 21．（10分，除特别说明外，每空1分） （1） 构建基因表达载体（1分） RNA聚合（1分） 转录（1分） （2） NotⅠ（1分） 5'-GCTAGC-3'、5'-GGTACC-3' （3）MFa基因编码链中存在TAG，转录后会形成终止密码子UAG，使翻译到此结束 （4）Gluz基因编码链的第一个碱基与NotⅠ识别序列的最后两个碱基编码一个氨基酸，导致mRNA的密码子被错位读取 1 学科网（北京）股份有限公司 $$