2025年山东省临沂市沂水县八年级中考二模生物试题
2025-06-20
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 沂水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 859 KB |
| 发布时间 | 2025-06-20 |
| 更新时间 | 2025-06-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52651882.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级模拟试题参考答案
2025.05
一、选择题(每题2分,共50分)
1—5 CBCCB 6—10 BDCCA 11—15 BABDD 16—20 CBAAB 21—25 CCDBA
二、非选择题(每空1分,共50分)
26.(6分)
(1)青草→沙鼠→荒漠雕鸮 甲
(2)蛇、沙云雀、蜥蜴(缺一不可)
(3)1、3、4
(4)碳-氧平衡 爱护植被、植树造林;外出时步行、骑自行车或乘坐公交车;节约用水、用电;不使用一次性木筷、纸杯等(任答1点,其它答案意思合理也可)
27.(9分)
(1)②③④⑥ b、c C蒸腾作用
(2)m2
(3)①二氧化碳量不足、光照强度减弱(写错一项不得分)
光照过强,温度过高,导致部分气孔关闭,进入二氧化碳的量减少,光合作用减弱(意思合理即可)
②8~16时 二氧化碳是光合作用的原料
③适当降低夜间温度,增大昼夜温差(意思合理即可)
28.(5分)
(1)同时 (2)②
(3)合格,能模拟人体血液循环,但是在肺泡模型和组织细胞的模型处不能看出动、静脉血的转换,因此指标二为合格(评价和评价理由全写才给分,意思相近即可)
(4)升高 降低
29.(8分)
(1)脊髓 ③→⑤→B→⑥→④
(2)反射 神经系统和激素
(3)神经冲动 传出神经 效应器
(4)ab
30.(7分)
(1)接种 水和有机物(缺一不可)
(2)乳酸菌 无氧 酵母菌 酵母菌
(3)二氧化碳
31.(8分)
(1)乙 黄 AA 1/3 (2)男 可遗传 Dd 50%
32.(7分)
(1)原核 肺炎支原体没有细胞壁
(2)1 不能
(3)蛋白质外壳和内部的遗传物质 淋巴细胞 特异性
学科网(北京)股份有限公司
$$
八年级模拟试题参考答案
2025.05
一、选择题(每题2分,共50分)
1—5 CBCCB 6—10 BDCCA 11—15 BABDD 16—20 CBAAB 21—25 CCDBA
二、非选择题(每空1分,共50分)
26.(6分)
(1)青草→沙鼠→荒漠雕鸮 甲
(2)蛇、沙云雀、蜥蜴(缺一不可)
(3)1、3、4
(4)碳-氧平衡 爱护植被、植树造林;外出时步行、骑自行车或乘坐公交车;节约用水、用电;不使用一次性木筷、纸杯等(任答1点,其它答案意思合理也可)
27.(9分)
(1)②③④⑥ b、c C蒸腾作用
(2)m2
(3)①二氧化碳量不足、光照强度减弱(写错一项不得分)
光照过强,温度过高,导致部分气孔关闭,进入二氧化碳的量减少,光合作用减弱(意思合理即可)
②8~16时 二氧化碳是光合作用的原料
③适当降低夜间温度,增大昼夜温差(意思合理即可)
28.(5分)
(1)同时 (2)②
(3)合格,能模拟人体血液循环,但是在肺泡模型和组织细胞的模型处不能看出动、静脉血的转换,因此指标二为合格(评价和评价理由全写才给分,意思相近即可)
(4)升高 降低
29.(8分)
(1)脊髓 ③→⑤→B→⑥→④
(2)反射 神经系统和激素
(3)神经冲动 传出神经 效应器
(4)ab
30.(7分)
(1)接种 水和有机物(缺一不可)
(2)乳酸菌 无氧 酵母菌 酵母菌
(3)二氧化碳
31.(8分)
(1)乙 黄 AA 1/3 (2)男 可遗传 Dd 50%
32.(7分)
(1)原核 肺炎支原体没有细胞壁
(2)1 不能
(3)蛋白质外壳和内部的遗传物质 淋巴细胞 特异性
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$$
八年级阶段性作业
生 物 2025. 05
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷(共50分)
第Ⅰ卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
显微镜不仅是探索微观世界的钥匙,更是解开生命奥秘、推动科技进步的核心工具。在生物学、医学、材料科学等领域,显微镜的研究成果不断推动着人类认知的边界,引领着科技的革新与发展。据此完成1-3小题。
1.研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了某种植物细胞结构(如图),据图判断该细胞最可能是
A.番茄果肉细胞
B.玫瑰花瓣细胞
C.韭菜叶片细胞
D.绿萝根尖细胞
2.图甲、乙是小秦制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片后,使用显微镜观察到的结果,据图分析正确的是
A.出现图甲结果可能是洋葱鳞片叶内表皮为两层细胞
B.为避免出现图乙结果,可以按照图丁的方法盖盖玻片
C.为观察图乙中的细胞膜,可调节丙中③来增加视野亮度
D.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数之和
3. 发育生物学家约翰·格登曾实施了一项经典实验,将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为肠细胞的细胞核,这个重组细胞发育成一只正常的青蛙(如下图)。以下说法错误的是
A.该研究利用了显微注射技术
B.研究结果说明细胞核能控制生物的发育和遗传
C.图中青蛙的结构层次 :细胞→组织→器官→系统→动物体,蝌蚪所属的结构层次是系统
D.实验证实了一个分化的、具有特定功能的细胞在特定条件下能发育成新个体。
《齐民要术》中记载:“反斧斑驳椎之,名曰嫁枣”。“嫁枣”是通过用斧背捶打树干促进开花和结果的措施。事实上,我们的先辈们积累了丰富的“生活智慧”。现在,让我们一同回顾植物生长的过程,领略农业生产与生活的魅力。请完成4-7小题。
4.如图,图1表示桃子的生命周期;图2示向日葵、南瓜的雌蕊,甲发育成一粒带壳葵花子,乙发育成一粒南瓜子,以下说法错误的是
A.图1中,开花后,成熟的花粉落到④的过程叫做传粉
B.图1中,过程①有机物减少,结构⑥将来发育成为⑧
C.桃仁、葵花子和南瓜子都是由胚珠发育而来
D.桃子、向日葵和南瓜都属于种子植物中的被子植物
5.如图为测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室由透明玻璃材料制成。据图分析正确的表述为
A.阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是氧气
B.二氧化碳与氧气是通过气孔进出叶片的
C.阳光下叶室内的叶片只能进行光合作用
D.气泵的作用是将外界空气鼓入叶室
6.中国的农耕文化源远流长,下列农业谚语与生物学原理不对应是
A.“清明麻,谷雨花,立夏栽稻点芝麻”说明适宜的温度有利于种子的萌发
B.“有收无收在于水,多收少收在于肥”说明植株的生长过程需要水和有机物
C.“三伏不热,五谷不结”,说明足够的光照和温度可促进植物光合作用
D.“锄头底下有肥”,说明松土可以促进农作物根部细胞的呼吸作用
7.有一些蕴含人生哲理的谚语和诗句,同时也描述了植物与其生活环境之间的密切联系。下列谚语或诗句中,与“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现的原理最相近的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.种豆南山下,草盛豆苗稀 D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
在探索生命科学的道路上,我们不仅需要理论知识的积累,更需要通过实践活动来加深理解。请完成8-10小题。
8.探究实验的设计需要基于生物学原理。下列两者之间对应关系的叙述,错误的是
A.探究扦插材料的处理——植物能够通过茎进行无性生殖
B.探究菜青虫的取食行为——动物的先天性行为是生来就有的
C.探究光对鼠妇分布的影响——生物影响环境
D.探究不同环境中的细菌和真菌——空气中存在各种微生物
9.如图是生物兴趣小组进行的部分科学探究活动,下列分析正确的是
A.图一中实验的变量是含氮、磷、钾的无机盐
B.图二中将萌发的种子换成新鲜的幼苗,则该实验应在光下进行
C.图三中先暗处理,再光照数小时及脱色漂洗加碘后,变蓝的部位是绿色部分b
D.图四“模拟保护色形成过程”的实验中,那些与背景颜色相同的小纸片不会被“捕食”
10.在探究生男生女比例活动基础上,欲进一步探究“模拟杂合体果蝇子代 3:1的性状比例”。某兴趣小组用甲、乙两个小罐表示雌雄不同生殖器官,黑、白棋子表示生殖细胞,在甲、乙中分别放入10个、100个围棋子。下列操作或评价错误的是
A.因两罐中围棋子数量不同,模拟的实验结果可能不准确
B.甲表示卵巢,乙表示睾丸
C.甲罐中放入黑、白棋子各5个,乙罐中放入黑、白棋子各50个
D.模拟过程中每次抓出的围棋子都应放回原罐并混匀
树立结构与功能相适应的生物学观念是理解人体生理机制和疾病发病机理的核心基础,请你运用所学的知识,扮演一次“小医生”, 完成11-15小题。
11. 小明的爸爸点了一份网红外卖黄焖鸡米饭,里面有鸡腿、土豆、青椒等食材,色泽诱人,香气扑鼻。下列相关叙述错误的是
A.鸡肉中的蛋白质是建造和修复身体的重要原料
B.青椒中富含维生素C,可增强抵抗力,预防血友病
C.参与消化食物的消化液有肠液、胃液、唾液、胰液、胆汁
D.食物中的营养物质主要在小肠中被吸收,这与小肠的结构特点有关
12. 小明吃饭时大声说笑,被呛着后呼吸困难,爸爸用“海姆立克急救法”(图1)抢救成功,图2是标准大气压下一次呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识,分析下列说法错误的是
A.小明呼吸困难是因为被呛着后影响了肺泡与血液的气体交换
B.正常吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,避免食物进入气管堵塞呼吸道
C.进行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,被救者膈顶部上升
D.异物被排出过程,对应的肺内压变化是图2曲线BC段
13. 饭后,小明感到腹痛难忍,爸爸带他去医院做了血常规检查,部分内容如下图,医生诊断为急性肠炎并进行手臂输液治疗,下列说法错误的是
A.小明的腹部痛觉是在大脑产生的
B.血液由红细胞、白细胞和血小板组成
C.诊断的依据之一是白细胞数量高于正常值
D.抽血化验和输液时,针头都插入静脉
14. 小明服用多种药丸(含消炎药)不久,排出的尿液呈较深的黄色,过一段时间后尿液才恢复正常颜色。下列描述中,错误的是
A.黄色物质可以过滤到肾小囊腔中
B.黄色物质依次经肾脏、输尿管、膀胱和尿道排出
C.尿液中不含葡萄糖是因为原尿中葡萄糖被重吸收回血液
D.膀胱对黄色物质具有重吸收作用
15.“健康生活,珍爱生命。”下列与人体健康相关的叙述,正确的是
①某人因天气干燥导致鼻腔内毛细血管出血时,应在鼻部远心端进行按压止血
②烟草中的尼古丁能使脂类物质沉淀到血管壁上,造成动脉硬化,引发冠心病等
③冰毒、海洛因等毒品能损害人体多种系统的功能,降低人体免疫力
④不同血型的人出现大出血,紧急情况下可以少量输入O型血
⑤胸外心脏按压时,按压的频率一般为每分钟60次左右,可以使心脏血液输出量正常
⑥煤气中毒、溺水和触电等会导致突然停止呼吸,可进行人工呼吸急救
A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥
阳春三月,草长莺飞。春暖花开时节,临沂市动植物园迎来了小明一家。针对小明所观、所讲、所想,请完成16-20小题。
16. 小明利用课上学到的知识,给父母当起了植物知识讲解员。下列讲解中正确的是
A.种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物
B.茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物
C.用孢子繁殖,叶背面有孢子囊的是蕨类植物
D.生活在水中,能进行光合作用的一定是藻类
17. 鸟语花香,步移景异,动植物园中的每一种动物都以其独特的方式,展现出生命的绚丽光彩。下列有关叙述错误的是
A. 蜜蜂在花间采蜜时可帮植物传粉,有利于挂果
B. 娃娃鱼可以靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调配合在水中游泳
C. 蛇卵有坚韧的卵壳保护,其生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,能终生在陆地生活
D. 疣鼻天鹅有气囊辅助肺呼吸,保证了其飞行中氧的供应
18.时而在地上反转打滚,时而抓着绳索飞檐走壁,有时还会蹲在地上推草转圈,“推草机”小猩猩健二走起路来一摇一摆,憨态可掬的样子引来不少游客驻足观看。下列关于动物的运动和行为的说法,错误的是
A. 哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成
B. 哺乳动物强大的运动能力,更能适应复杂多变的环境
C. 动物越高等,学习能力越强,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越少
D. 猴遇到不同的敌害,发出不同的声音惊醒同伴属于信息交流
19.习近平总书记在联合国生物多样性峰会上的讲话中指出,保护生物多样性是全人类的责任。下列关于生物多样性的保护,错误的是
A.鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食
B.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
C.迁地保护就是把某些濒危物种迁入动物园、水族馆等进行保护
D.对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖
(
食肉目
熊科
红熊猫科
浣熊科
棕熊
大熊猫 小熊猫 小浣熊
)20.小明特别喜欢大熊猫银柯,通过查阅动物检索表,他对看到的四种名称中有“熊”的动物进行了分类,如图所示。有关分析正确的是
A.四种动物中,大熊猫和棕熊食性差异较大,亲缘关系较远
B.与小熊猫相比,大熊猫与棕熊的共同特征更多
C.图中未呈现的分类等级只有界、门、纲
D.分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征也就越少
所有生物的生命周期都有限,死亡标志着生命的终止。但是,从整个生物圈的视角来看,生命始终在不断地延续和进化。通过生殖和发育、遗传和变异,生命演绎出一段连绵不绝、充满波折的交响曲。基于此,请完成21-23小题。
21.如图是某生物的生殖发育示意图,请仔细阅读分析,不正确的是
A.若图中生物代表青蛙,过程①的特点是体外受精
B.若图中生物代表鸟类,过程②中胚盘将来可发育成雏鸟
C.若图中生物代表春蚕,过程②的特点是不完全变态发育
D.若图中生物代表人,过程①在输卵管内进行
22.“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一树结果,酸甜各异”生动描述了生物界普遍存在的遗传和变异现象。下列相关说法不正确的是
A.瓜和豆结构和功能的基本单位都是细胞,控制生物性状的基本单位是基因
B.瓜和豆的体细胞中染色体、DNA、基因都是成对存在的
C.酸果和甜果的果肉细胞中遗传物质是相同的,果实酸甜与遗传物质无关
D.瓜和豆的体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体上有1个DNA分子
23. 我国古代著名思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无。”这与现代生物学中关于生命起源的观点不谋而合。下列关于生命起源和演化的说法,错误的是
A.我国科学家在世界上首次合成牛胰岛素,支持了有机小分子合成有机大分子的理论
B.在晚近形成的地层中也有低等生物的化石
C.野兔能迅速奔跑逃避敌害是长期自然选择的结果
D.超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生了抗药性变异
单核增生李斯特菌是一种常见的土壤细菌,以死亡的和正在腐烂的有机物为食,它是一种使人畜共患病的病原菌,主要通过饮食传染,对温度的耐受范围大,4℃下仍然可以存活并繁殖。单核增生李斯特菌通常在过期速食、黄油、冻肉、奶酪等上面蔓延滋长。请据此完成24-25小题。
24.根据资料,下列对于单核增生李斯特菌的说法,错误的是
A.没有成形细胞核
B.通过产生芽孢来繁殖后代
C.营养方式是异养
D.在生态系统中属于分解者
25.人体免疫系统的三道防线对单核增生李斯特菌具有一定的抵御能力,下列说法正确的是
A.感染了单核增生李斯特菌而患病的人可以用抗生素来进行治疗
B.勤洗手,保持厨房和冰箱卫生属于预防措施中的保护易感人群
C.单核增生李斯特菌刺激机体产生抗体抵御病原体,属于人体免疫的第二道防线
D.因感染了单核增生李斯特菌而患病的人属于病原体,单核增生李斯特菌是传染源
第Ⅱ卷(共50分)
第Ⅱ卷为非选择题,共7道题,26题6分,27题9分,28题5分,29题8分,30题7分,31题8分,32题7分;每空1分,共50分。
26.(6分)我国向世界郑重宣布:二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图1为某草原生态系统部分食物网,图2代表生态系统的碳循环,请据图分析回答下列问题。
(1)图1中荒漠雕鸮获得能量最多的一条食物链:___________。若图1中的食物网能构成一个完整的生态系统,还需补充的生物成分是图2中的 (选填“甲”“乙”或“丙”)。
(2)若图2中的a、b、c代表图一食物链中具有捕食关系的三种生物,则a代表______。
(3)图2中,生物体内的碳返回到无机环境的生理过程包括______(填序号)。
(4)绿色植物可以通过光合作用来维持生物圈的___________,为了力争实现“碳中和”的宏伟目标,作为中学生的你应该怎样做呢?_____________________(答出一条即可)。
27.(9分)“粮食安全是国家安全的重要基础”,“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”。小麦是世界上分布广、产量高、营养价值丰富的粮食作物之一,也是主要的“中国粮,盘中餐”。下图一至图四依次为小麦的种子结构、根尖结构、三项生理活动、种植密度与有机物制造和消耗的关系图。请分析回答下列问题。
(
图一
图二 图三 图四
) (
呼吸作用
) (
0
m
1
m
2
m
3
m
4
) (
制造或消耗有机物的量
) (
种植密度
) (
光合作用
) (
氧气
) (
二氧化碳
) (
B
) (
氧气
) (
A
) (
C
) (
水
) (
二氧化碳
) (
a
b
c
d
) (
⑥
) (
⑤
) (
②③④
) (
①
)
(1)如图一所示,小麦种子的胚由_____构成(填数字),图二中,与小麦根不断向下伸长生长有关的区域有_____(用字母表示);根吸收的水主要用于图三中的【 】_________。
(2)“慎其种,勿使数,亦无使疏”,栽种农作物时要合理密植,分析图四曲线可知,种植密度为______时,有机物积累的量最多。
(3)不仅要吃得饱,更要吃得好。农民利用塑料大棚种植有机农产品,这不仅提高了产量和收入,同时也为市民的餐桌增添了更多健康的选择。小明同学家里也建起塑料大棚,种植番茄。为研究如何增进产量,科技人员将两棵基本相同的番茄植株,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示。
(
e
)据图分析:
①ab、cd段曲线下降的原因分别是 ,e点出现的原因是_________________________________________。
②由于大棚相对封闭,应在________(填“0~8时”“8~16时”或“16~24时”)时段内启动气肥装置补充二氧化碳,原理是____________________________。
③除增加气肥外,试着从呼吸作用角度,另写一条大棚内增产建议:___________________。
28. (5分)【制作模型】在学习了血液循环相关内容后,同学们在老师指导下制作人体血液循环模型,同时针对模型的科学性设计了如下评价表。某同学利用塑料管、小水泵(为“血液”循环提供动力,需外接电源)、水、单向阀、塑料瓶(两大两小,上下连通)、肺泡模型、组织细胞模型等制作了如下图所示模型,“→”表示血流方向。请分析回答下列问题。
人体血液循环模型评价表(节选)
评价
指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理,有创意,结构完整
结构完整
结构不完整,有1处以上缺失
指标二
能模拟人体血液循环,动、静脉血的转换效果明显
能模拟人体血液循环,效果较明显
不能模拟人体血液循环
(1)演示该血液循环模型时,应该________(填“同时”或“先后”)启动两个水泵。
(2)静脉点滴治疗扁桃体炎时,护士将针头刺入患者手背某血管中,通过本模型模拟该过程时,药液首先进入模型中的瓶________(填序号)。
(3)根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”。请你利用“指标二”对该模型进行评价,并写出评价理由:________________________________________________。
【血液循环与现代科技】微纳米机器人是指尺度在微纳米级别的微型机器人,具备局部诊断、成像、采取活检样品和靶向药物治疗等潜在功能,在生物医学领域有广阔的应用前景。
(4)微纳米机器人若通过静脉注射的方式进入血液并到达肺部,在肺泡外的毛细血管可监测到血液中氧气含量______的过程。若微纳米机器人随血液流经大脑组织处的毛细血管,可监测到血液中葡萄糖含量_______的过程。(两空均填“升高”或“降低”)
29.(8分)请仔细阅读下列资料,据图回答下列问题。
资料一:高位截瘫患者是脊髓在较高水平位上受到损坏或病变,患者通常四肢没有任何损伤,却失去肢体抓握,操纵和搬运物体的能力,大小便失禁。
资料二:清华大学生物医学工程学院教授洪波近日在2025中关村论坛年会上分享了利用脑机接口技术帮助高位截瘫患者重新动起来的故事。患者杨先生高位截瘫14年,通过在脑颅骨外侧植入一枚硬币大小的微处理器,脑电信号被外部机器解码、翻译,向气动手套下达指令,他多年未有知觉的手再度实现抓握。经过康复训练,杨先生瘫痪后第一次自己拿起水瓶喝水。这一技术在临床上的应用有望为改善瘫痪患者的生存质量带来曙光。
资料三:渐冻症患者用意念写小说,日更万字;脑出血患者戴着机械手套,靠 “想” 就能喝水吃饭。这些案例背后,是脑机接口与 AI 的深度联姻 —— 算法能精准翻译脑波,甚至预判疾病进展。但技术狂欢背后,也藏着隐忧。有科学家曾警告:“脑机接口可能导致人类被少数人控制。”
(1)图一截瘫患者出现尿失禁现象,能排尿却不能自主控制,说明控制排尿的中枢位于______内,其排尿的神经传导过程是________________(用字母和箭头表示)。
(2)脑机接口技术基于神经系统,神经系统调节人体各项活动的基本方式是________,患者瘫痪后能够再次自己拿起水瓶喝水,情绪激动,面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是通过________________的调节作用实现的。
(3)图二中,植入患者人脑的电极芯片负责收集大脑中神经细胞产生的________,输出设备2具有输出信号的功能,相当于反射弧中的________;该患者可完成抓取物体的动作,说明肱二头肌等肌肉作为反射弧中的________没有损坏。
(4)对脑机接口技术的认识或态度,正确的是________。
a.应保护脑机接口患者的信息隐私
b.建立完善的法规,使脑机接口技术更好地服务于人类
c.脑机接口手术可能会给患者带来风险,不应继续研究
30.(7分)白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵制成的,它既具有啤酒的风味,又含有酵母菌和乳酸菌帮助消化,深受消费者喜爱。请据图分析回答下列问题。
(1)乳酸菌种类很多,在制作白啤酒前要进行选择培养(如图1所示)。培养乳酸菌时,涂抹菌种到培养基上的操作属于培养细菌和真菌步骤中的_______,培养基能为乳酸菌的生长繁殖提供___________________。
(2)图2是制作白啤酒时发酵液中酵母菌相对浓度、乳酸菌相对浓度及pH值随时间变化的曲线,图3是发酵液中pH值、总糖量、酒精浓度随时间变化的曲线。
①分析图2可知,发酵时间0~24小时期间发酵液的pH值迅速减小(pH值越小,酸性越大),是由于_______快速繁殖,在_______条件下产生乳酸造成的。
②分析图2、图3可知,发酵时间24小时以后酒精含量迅速增加,是由于_____大量生长繁殖将糖类转化为酒精。两种菌类相比,_____更适宜生活在pH值较低的环境中。
(3)白啤酒与普通啤酒一样,酵母菌发酵过程中能产生_____气体,利于形成丰富泡沫,增加口感,白啤酒还具有酯香味和微酸口味,能满足消费者多样化需求。
31.(8分)随着生命科学的发展,人们对遗传和变异现象的研究不断深入。请分析回答下列问题。
组别
亲本
子代数目(只)
黄鼠
黑鼠
甲
黄鼠×黑鼠
2378
2398
乙
黄鼠×黄鼠
2396
1235
(1)1900年左右,居埃诺在研究某种小鼠毛色遗传时做了如上表所示的实验(用A和a分别表示显、隐性基因):根据_______组可判断小鼠毛色中的显性性状是______色。乙组子代中黄鼠和黑鼠比例约为2∶1,他推测可能有一种基因组成的黄鼠在胚胎期全部死亡了。根据他的推测,死亡小鼠的基因组成应是______;假如未死亡,这种基因组成的小鼠在乙组子代黄鼠中所占的比例应为_______。
(2)亨廷顿舞蹈病患者的脑部神经细胞退化,导致动作失调,出现不可控制的颤搐,并逐渐发展成痴呆。上图为某位亨廷顿舞蹈病患者的染色体排序图。
由图可以判断,该患者性别为______性。进一步研究发现,此病是4号染色体上的HTT基因发生异常导致,推测该病属于__________(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。若用字母D和d表示显、隐性基因,该患者的基因组成是______;若该患者与一正常异性婚配,生育一个正常孩子的概率为______。
32.(7分)2024年进入冬季以来,各类肺炎频发,肺炎链球菌、流感病毒、支原体等都能引发肺炎。下图为各类肺炎微生物的结构示意图,请据图分析回答下列问题。
(
细胞膜
细胞质
DNA
核糖体
RNA
内含物
)
(
肺炎支原体 肺炎链球菌 流感病毒
)
(1)据图一可知,肺炎支原体属于_______(填“原核”或“真核”)生物,肺炎链球菌是最常见的引起普通肺炎的致病菌,它与肺炎支原体在基本结构上主要区别是__________。
(2)临床上常给肺炎病人静脉注射青霉素进行治疗,药物分子至少经过心脏 次到达患处组织细胞;青霉素是抗生素的一种, 能破坏病菌的细胞壁并在细胞的繁殖期起杀菌作用, 推测青霉素对治疗支原体肺炎__________(填“能”或“不能”)发挥有效作用。
(3)流感病毒结构简单,由__________组成,每年的秋冬季节,政府都会号召民众及时接种流感疫苗,这是因为流感疫苗进入人体,会刺激__________产生一种特殊的蛋白质,这属于__________免疫。
(
八年级生物阶段性作业
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